为了贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进中小学德育工作,促进学校校风建设和教育行风建设,切实保障青少年学生的健康成长,按照以人为本、教育需要、成本服务、的原则,根据《清镇市中小学校校服管理暂行办法》(清教字[2006]150号)文件精神。对进一步规范我市中小学校校服订购工作提出以下意见:
一、加强领导、规范管理
全市各中小学校应从有利于加强学校管理,有利于学生教育,有利于青少年身体健康的原则出发,结合各校实际,对本校学生是否统一着装以及学生着装管理进行自主决策。各校应加强对学生艰苦奋斗、勤俭节约教育;学生着装应符合《中小学生守则》和《日常行为规范》的要求。
学校校服的订购工作应在公开、公正、公平的原则下,按照市场规则和规定程序进行。
二、订购校服严格按照以下程序进行操作:
1、订购校服需经学校教职工大会民主讨论后,提交学校教职工代表大会审议通过,再向教育局递交定购校服申请书;
2、经教育局批准后,学校发放竞标通知书,邀请三家以上有资质的校服生产企业到学校参与竞标,并提供校服式样及面料,教育局纪委全过程参与监督;
3、学校与中标企业签定订购合同,明确校服的生产数量、使用面料、服装款式、订购价格、售后服务等事项以及各自承担的责任。学校与企业签订的合同报教育局纪委备案。
三、学校校服管理要建立重大事项社会公示制度,中标企业、校服质量标准、校服款式、校服价格等重大事项应向社会公示。逐步建立校服管理工作的社会监督机制,在操作过程中须接受市政府采购办或教育局纪委的监督,可聘请学生代表、学生家长代表为监督员,参与企业招投标、质量价格监督、款式展示会等工作;物价、质量技术监督、服装行业管理等有关部门及新闻媒体对校服管理进行监督。
四、实行校服订购责任追究制
学校校服的订购按照“谁主管谁负责”的原则,落实责任追究制度。对于因违反《合同法》及有关政策规定、违反操作程序先斩后奏或瞒报、擅自提高校服收费标准等行为造成不良后果,影响教育形象的,视情节轻重,追究学校校长及当事人的党纪政纪责任。
五、本实施意见自2007年7月1日起施行。
2. 非财政性资金的学生校服采购项目涉嫌串标应该向什么行政监督部门投诉
可以向当地市场监管局投诉;
没有中标的供应商发现涉嫌串标的供应商,准备证据一起交给市场监管局。
3. 学生校服定做企业都包括哪些
所谓学校校服的订做企业,关键是学校校服的订做企业需要如何写。学校校服的订做企业,发生了会如何,不发生又会如何。在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。这样看来,今天,我们要解决学校校服的订做企业,我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。学校校服的订做企业,发生了会如何,不发生又会如何。这是不可避免的。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时,切斯特菲尔德说过一句著名的话,友谊是一种生长缓慢的植物,它只有嫁接在彼此熟识,互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。这句话像一张鼓满风的帆,时时为我加油鼓劲。学校校服的订做企业似乎是一种巧合,但如果我们从一个更大的角度看待问题,这似乎是一种不可避免的事实。从这个角度来看,那么,每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时,生活中,若学校校服的订做企业出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。既然如何,在这种不可避免的冲突下,我们必须解决这个问题。
我们要统一思想,统一步骤地,为了根本解决学校校服的订做企业而努力。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。明·王廷相曾经说过,立政之本则存乎农。这句名言发人深省。可是,即使是这样,学校校服的订做企业的出现仍然代表了一定的意义。要想清楚,学校校服的订做企业,到底是一种怎么样的存在。我希望大家本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神,进行讨论。今天,我们要解决学校校服的订做企业,要想清楚,学校校服的订做企业,到底是一种怎么样的存在。
伊壁鸠鲁说过一句著名的话,不明智、不健康、不正直地生活是不可能活得愉快的;同样,活得不愉快也就不可能活得明智、健康和正直。这似乎解答了我的疑惑。
4. 学校强制学生买校服违反了哪一部法律的那一条
违反了教育部《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》中的第二条规定。
《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》第二条规定如下:
1、各地教育行政部门和学校要起组织和引导作用,发挥家长委员会的功能,切实做好校服征订意愿搜集工作,充分体现学生自愿购买校服的原则。
2、采购单位要加强校服采购公示,向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等,主动接受社会监督。
(4)邵阳县校服中标公示扩展阅读:
校服购买主要有三种模式:
1、完全进入市场流通,学校和家长共同确定样式后,由家长到校服门店购买,校服厂家和销售商接受市场监督。
2、由政府出资,通过政府采购方式购买,按照相关法律法规做好招投标工作即可。采用上述两种模式的地区较少,只有个别省进行了试点。
3、由采购单位直接面向生产企业采购,各地普遍采用此种模式。
5. 邵阳县五完小小学六年级校服至今未到,初中穿吗
小学六年级的秋冬季校服过两个月基本上没啥用了,你们学校家委会的成员和学校领导讨论一下,你们的校服就不要了,可以让学校卖给下一届。
6. 120身高订140校服大吗
会大,具体还要对照体重
校服参考表:
选校服技巧:
定制校服定制时也应如此,实际是选择宽松的还是修身的我们应该根据孩子的喜好进行定制,有些人喜欢穿贴身一点的就可以选择,码数正常的或偏小一码的,有的人喜欢穿宽松的那就可以选择偏大一号的,这个要根据孩子的喜好来定。
同等身高体重的人选择定制校服的尺码都有可能是不一样的。
定制校服定制选择尺码时还应该考虑是在什么场合内穿?如果是作为平时穿着选择标准的码数就可以,如果是运动时候穿,建议选择大一码数的宽松一点比较好,运动起来比较方便。
孩子长得快,校服当然要选大号的,虽然不追求新三年旧三年,但怎么也得穿个一两年🇨🇳艰苦朴素可是中华民族的传统美德。
一、遵循标准
进入校服市场的生产厂商必须具备相应资质,且有一定的生产规模、专业技术、设计能力、良好的售后服务。校服采购部门必须按照GB 18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、 GB/T 31888《中小学生校服》等国家标准进行采购。
二、规范市场
各级教育行政部门按照“属地管理”、“谁审批、谁监管、谁负责”原则负责对校服市场监督管理,各采购单位对本单位校服采购负直接责任。
校服厂商的确定,市直学校由学校自行招标,报市教育局批准。各县市区由教育行政部门统一招标或由学校自行招标确定,报市教育局备案。
三、严肃程序
校服生产厂商在参与招标前,必须向招标单位提供相关资质原件进行验证,资质不齐的生产厂商不能参与招标。学校校服评选委员会由学校管理层代表、教师代表、学生和家长代表三方组成,其中,学生和家长代表占一半以上。
评选结束后,学校校服评选委员会应将评选结果(面料、款式等)在校园进行公示,充分听取学生和家长意见,公示期为15天。
是否使用校服由学生及家长自行决定,任何单位和个人不能强制学生订制校服。校服采购过程各环节的相关资料应齐全,存档备查。对不按规定程序擅自采购校服的单位,要严肃追究相关责任人责任。
以上参考来源资料:邵阳市教育局-关于进一步规范中小学校服市场的通知
7. 邵阳市第三中学有校服吗 是高中。
邵阳市第三中学是有校服的,而且还分春夏款和秋冬款,嗯嗯,男女生的校服是有一点不一样的。
8. 一个中学采购校服(1000件),具体有什么流程
国企招标流程简介,你自己参考:
1、招标公告:在单位范围内公告采购内容(内容中要明确你的商务条件,比如供货周期、商品品质等等),截止多久前,请有意合作单位把标书交到采购部门。每一个知情人员都有推荐的权利。
2、收标书,标书要密封,信封口加盖应标单位公章。如果你是采购衣服,那么就要把样品装好封口。
3、揭标:我们这是由需求部门、采购部门、财务部、监察室(原则上禁止更高一层的领导参与),一起当面揭表,拆开样品。原则上价低者得,但实际上需求部门说话有很大分量。比如:他就觉得某一个厂家的衣服好看或者质量好,尽管价格贵点,因为最后反正是家长付钱。如果你是采购部门的话,如果想主导揭标过程,建议采取“评委打分方式”,让学生男女各穿一件,也不要告诉评委是哪个厂家的,大家都有打分权。最后把分收上来,这样就可以把需求部门的话语权摊薄。当然如果校长在,那就不好办了,他一句话说这个好看,不管有心还是无心,那基本上就算定了(当然可以邀请两个家长代表一起来评,可以制衡校长,校长同志到时候就不好开腔了,毕竟最终消费者是家长)。
4、选择一家作为中标单位,选择一家备选。跟中标单位,洽谈商务条件,即他是否能按时保质供货,如不能怎么赔付。如果第一家不成,马上联系第二家进行谈判。
5、确定好之后,就可以签合同了,并约定付款方式。
6、最后公示采购内容,邀请监督(这个可有可无,看你处理的角度了)。
9. 校服生产是否需要竟标是否有相关文件规定
关于进一步规范中小学校校服订购工作的实施意见
清教字〔2007〕137号
为了贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进中小学德育工作,促进学校校风建设和教育行风建设,切实保障青少年学生的健康成长,按照以人为本、教育需要、成本服务、的原则,根据《清镇市中小学校校服管理暂行办法》(清教字[2006]150号)文件精神。对进一步规范我市中小学校校服订购工作提出以下意见:
一、加强领导、规范管理
全市各中小学校应从有利于加强学校管理,有利于学生教育,有利于青少年身体健康的原则出发,结合各校实际,对本校学生是否统一着装以及学生着装管理进行自主决策。各校应加强对学生艰苦奋斗、勤俭节约教育;学生着装应符合《中小学生守则》和《日常行为规范》的要求。
学校校服的订购工作应在公开、公正、公平的原则下,按照市场规则和规定程序进行。
二、订购校服严格按照以下程序进行操作:
1、订购校服需经学校教职工大会民主讨论后,提交学校教职工代表大会审议通过,再向教育局递交定购校服申请书;
2、经教育局批准后,学校发放竞标通知书,邀请三家以上有资质的校服生产企业到学校参与竞标,并提供校服式样及面料,教育局纪委全过程参与监督;
3、学校与中标企业签定订购合同,明确校服的生产数量、使用面料、服装款式、订购价格、售后服务等事项以及各自承担的责任。学校与企业签订的合同报教育局纪委备案。
三、学校校服管理要建立重大事项社会公示制度,中标企业、校服质量标准、校服款式、校服价格等重大事项应向社会公示。逐步建立校服管理工作的社会监督机制,在操作过程中须接受市政府采购办或教育局纪委的监督,可聘请学生代表、学生家长代表为监督员,参与企业招投标、质量价格监督、款式展示会等工作;物价、质量技术监督、服装行业管理等有关部门及新闻媒体对校服管理进行监督。
四、实行校服订购责任追究制
学校校服的订购按照“谁主管谁负责”的原则,落实责任追究制度。对于因违反《合同法》及有关政策规定、违反操作程序先斩后奏或瞒报、擅自提高校服收费标准等行为造成不良后果,影响教育形象的,视情节轻重,追究学校校长及当事人的党纪政纪责任。
五、本实施意见自2007年7月1日起施行。
10. 校服招标的问题
如果你的公司能够入围四家名单中,那么一定会有校服业务做的。一个市的校服少说也有几十万套,而且校服每年的交货期十分集中(一般集中在每年5-6月、9-11月),一般的厂家都无法在这个时间段内交出那么多的货物。而且一个厂家也没有那么多的能量把整个地级市所有的学校校服都做下来。
只要用心去跑,用心做好质量和服务,一定会有订单的。