如何画出一条领带

1. 动漫人物的领带怎么画好看。

一竖线，两则线，搞定。不用写。

2. 领带简笔画怎么画 领带的简笔画步骤图解教程

导读：如何画好简笔画？画简笔画是门技能，想要学好它必须做到以下5点，“四多”：多看、多想、多画、多用。”要养成正确的观察图形和认识图形的方法。下面是我带来的领带的简笔画步骤图解教程，一起来分析一下可爱的领带简笔画是怎么画成的吧。

领带简笔画怎么画 领带的简笔画步骤图解教程

1、我们先画出领口

2、再在领口下面画出领带，在领带上面画上条纹

3、在领带口涂上蓝色，条纹分割处涂上蓝色就可以了

3. 领带怎么制作

一、主要生产工具

制作领带的基本生产工具有:

1、 裁床:以木板、三夹板或密度板制成，高约80至100公分，宽约120至160公分(为方便裁剪，可制成折叠)，长则根据企业生产量大小确定。

2、 剪刀:28至31公分长，较适宜于裁面料。小的纱剪，缝制时剪线较为方便。

3、电剪:分直刀电剪和圆轮电剪两种。直刀上下移动，较适用于硬质布和大生产。圆轮电剪向前推动，适用于软质布料。

4、压条、夹镊:主要用于布料的固定，以免裁剪时走样。

5、样板:用于排料划样。

6、缝纫机:主要为通用缝纫机的平缝机，有中速、高速两种。也可用家用缝纫机。 此外，还有蒸汽烫斗、烫台、尺子、角板、烫板、压块、 缝针等等。

二、普通领带制作过程

基本过程为裁剪缝制后道整烫检验包装、储运等工序。

(一)裁剪 包括排料、划样、铺料和裁剪儿个方面。

1、排料 在排料时应考虑以下几点:

(1)面料的正反面。识别面料的正反面相当重要。印花面料的正反面识别十分容易，一般是花型正面清晰，反面模糊。色织面料正面花型整洁，反面则浮线很长。而染色面料与白坯面料则较难识别，一般来说，面料的正面都较平整，光滑细致。从布边看，一般面料正面较为平整，有时正面布边还向外卷。

(2)花型、图案的倒顺对称、美观及特殊性要求，斜形条纹的方向要求。

(3)面料经纬向。

(4)面料的色差。

(5)对条格面料应考虑条格顺直、对称。

(6)尽可能节约用料、降低成本。

2、划样: 排料后要经过划样才能裁剪，划样的主要方法有:

(1)纸张划样 排料在一张与面料幅宽相同的薄纸上进行，然后用笔把每个样板的形状画在各自排定的位置，这样便可得到一张排料图，再将排料图铺在面料上，沿着图上的轮廊线与面料一次裁剪。真丝面料与高档面 料常用此方法。

(2)面料划样 将样板直接在面料上进行排料，排好后用划粉将样板形状画在画料上，铺料时将这块面料铺在最上层，裁剪时按画出的轮廊线开剪。

(3)计算机划样 将样板形状输入电子计算机，利用电子计算机进行排料，排好后可由计算机控制的绘图机把结果自动绘制成排料图。

3、铺料 铺料是按照排料划样所确定的长度，将领带面料重叠平铺在裁床上，以备裁剪。

4、裁剪 裁剪是领带生产中的关键工序，必须严格按照划样的线条进行裁剪，尤其是领带内衬的裁剪，将直接影响领带成品的质量。

(二)缝制 包括驳头、缝接、初烫(机制领带及反翘式领带不需要初烫)、缝制。

l、驳头 也叫包头、车头，就是将领带大、小头与丝里缝制在一起。先将领带面料大、小头边各自修整为直角等边，成轴对称。面料反面与丝里反面紧贴，丝里两直角边各与 面料两直角边相齐，两直角顶尖之间相差1.5公分左右缝合，再与离角头1.5公分左右缝一条与丝里斜边平行的短线，向外反折、烫平。

2、缝接 就是将裁剪好的领带大头、中接、小头连接起来，以及衬料的连接，要求连接处平直。

3、初烫 也叫平烫。先将一条领带的面料正面朝下平放在烫桌上，将领带衬料放在面料中间，有的还在衬料下放一层弹力衬或其它衬布，大头放入丝里，将超过衬料的面料一边贴紧衬边折过、烫实，再将另一边贴紧衬边折过，面料边缘折入1公分以上，形成面料反面的中心线与面料的另一边贴紧烫实，用缝衣针别住。

4、缝制 将完成初烫的领带用压板压住，然后，在领带反面用缝衣针别住的中心线用线缝缀，在离大头3.5cm，小头2.5一3cm处用缠线横缝1公分，俗称打喜结，手工针迹一般4cm不少于4针。 但机制领带与反翘式领带则不同。机制领带和反翘式领带不用初烫而进行缝制。具体制作方法为:将衬料放平，已驳头、缝接的面料反面朝外对折，两长边相齐，沿长边1公分的缝合线与衬中心线逐段重叠缝合，然后用细棒条将整条领带反过来。反翘式领带针迹与手工 相同，机制针迹密度一般3cm不少于12针。

(三)后道整烫 就是把缝制后的领带进行整烫，使之平整、挺括。机制领带应使用烫板，还应将超过大头的多余衬料随大头边剪去，然后插入大头后面的丝里内。有的还要在大头3.5cm、小头2.5一3cm处打上喜结。

三、拉链式领带

拉链式领带又称一(易)拉得式领带、方便领带等，一般带有保险和自锁功能。拉链领带的大头制作方法与普通领带基本相同，小头与拉链相接，接链边为两边包条，包条分紧包与宽包两种，紧包是用包条将拉链边卷起。宽包是用包条将拉链平直卷缝，小头制作是将裁剪好的小头面料两长边反面朝外缝合，然后将拉链一头两边连结到两片保险扣上，穿好领带托(也叫三角扣、拉带扣)和拉链扣、把反面朝外缝合的小头连接到拉链另一头并反转烫平，然后开始打结。打好结后，在领带给反面缀上一道固定的线。

4. 儿童怎么画领带

儿童画领带，要用图形和线条从上往下画，这样又简单，又好看。下面就来画领带。

• 01

  先画一条折线，折线的左右两部分一样长，表示领口。

• 02

  以折线为准，往下各画一个梯形，表示领子。

• 03

  在两个梯形之间，往下画两条向中间靠拢的斜线，然后把两条斜线用一条直线连接起来，表示领带的结。

• 04

  从领带结往下，再画两条向外侧倾斜的斜线。

• 05

  从两条斜线的末端往下画两条向下的直线，两条直线的距离由窄逐渐变宽，末端再画两条相交的直线，组成一个大大的箭头形状，表示领带的带子。到此，线条就画完了。

• 06

  用蓝色把衣领涂上颜色。

• 07

  再把领带涂成粉色，或者你喜欢的其他颜色，领带就画完了。

5. 领带打法步骤视频教程

领带打法步骤视频教程

领带打法步骤视频教程，领带是上装领部的服饰件，在男士们穿衬衫和西装的时候是少不了领带的，领带可以为整体的穿搭起到画龙点睛的作用，下面一起来看看领带打法步骤视频教程

领带打法步骤视频教程1

四手结，见图文教程；

十字结，见图文教程；

马车夫结，见图文教程；

亚伯特王子结，见图文教程；

浪漫结，见图文教程；

余下三种结，喜欢的见图文教程；

领带打法步骤视频教程2

领带打法可选择半温莎结，粗的一端在左，细的一端在右，并将粗端在前交叉摆放，由内翻折并向上翻折，环绕细的一端一圈并拉紧，将粗端向左翻折成环，从内侧向领口三角形区域翻折，打结并系紧。还有普瑞特结打法、平结打法、温莎结打法。

1、半温莎结打法

领带粗的一端在左，细的一端在右，并保持粗在前细在后的方式交叉放置，将粗的一端向内翻折并向上翻折，环绕细的一端一圈并拉紧，将粗的一端向左翻折成环，从内侧向领口三角型区域翻折，打结并系紧。

2、普瑞特结打法

粗的一端在左比较长，细的一端在右并短一些，粗的一端交叉放置前面，注意领带反面朝外，将粗的`一端朝上穿入领带交叉处，向左拉出，回归原位，再将粗的一端向右平行翻折，从内侧翻折到领口的三角形区域，打结拉紧即可。

3、平结打法

将领带按照粗端在前，细端在后交叉放置，将粗端绕道细端后面，将粗端在正面从右手边翻到左手边成环状，之后将粗端弄到领结之下，并从领口的位置翻出，将其插入形成的环中，拉紧。

4、温莎结打法

宽的一端在左，细的一端在右，保持交叉状，宽的由内侧向上翻折，从领口三角区域抽出，继续翻向左边，宽的一端由内侧向右边翻折，细的一端相同，整理好骨架拉紧，从正面向左翻折成环，最后将宽的一端从中间区域由内侧翻折出来，完成领带结。

领带打法步骤视频教程3

领带如何清洗

混纺和合成纤维领带可以水洗。为了防止领带变形，在洗领带之前，先在领带上放一层形状相同的硬纸，然后喷水，用蘸有洗涤剂的刷子轻轻刷掉污垢，刷得彻底、迅速，再用清水冲洗干净。干燥前，用干布压住领带以吸收水分，然后放在阴凉通风处干燥。干燥后，领带内的硬纸可以取出。

丝绸领带千万不要用水清洗。将挥发油倒入干净的空瓶，然后放入领带，合上瓶盖，隔一段时间摇一摇瓶子，大约20-30分钟后，取出领带，在阴凉通风的地方晾干。

干洗领带时，用棉球蘸些酒精或汽油，轻轻擦拭去除污渍，然后用湿白布覆盖，用电熨斗熨烫。熨烫过程中的温度取决于领带所用的材料。化纤面料熨烫时温度不宜过高（70摄氏度以下)；羊毛丝的温度可以更高（170摄氏度以下)。

擦洗领带时，可以用胶版纸或薄胶合板根据领带的大小制作模型，将领带放在模型上，用蘸有洗涤剂的软刷轻轻擦洗领带。然后用清水冲洗干净（一定要冲洗干净)。洗完晾一段时间后，可以用白色湿布内衬，用熨斗熨烫。然后可以移除模型。这样领带就不会变形了，会像新的一样平整。

用水洗领带时，将领带浸泡在30摄氏度左右的温肥皂水中1-3分钟，沿着领带的线条轻轻擦拭。不要用力刷或者随意搓。刷牙后，用与肥皂水温度相同的清水冲洗。然后按上述方法熨烫。万一洗好的领带变形了，领带背面的缝线可以去掉，领带的面料和衬里可以熨平，然后照原样缝合。

6. 父亲节美术手工活动方案

为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我为大家收集的父亲节美术手工活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

父亲节美术手工活动方案1

一、活动目标

1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。

2、幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。

3、引导幼儿理解父亲节，尝试用线条组合勾勒绘画，为爸爸制作父亲节礼物。

4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画，并用色彩进行装饰，体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。

二、活动准备

1、领带实物若干

2、水彩笔、油画棒、卡纸

3、范画一幅

三、活动过程

1、教师以出示领带的形式引入，激发幼儿活动兴趣。

（1）小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗？

（2）你们知道这是干什么用的吗？

（3）家里谁最喜欢用领带？

2、教师请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。

（1）活动室周围有很多爸爸们的领带，请你们和好朋友一起去看一看，说一说好不好？

（2）你看到什么颜色，什么图案的领带？

3、幼儿讨论：我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？

（1）我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸，请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？

（2）你要用什么颜色和图案来画领带？

4、教师引导幼儿进入今天主题：父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带，一出来绘画。

（1）小朋友，画画的时候要注意什么？教师演示绘画步骤以及说明：

a、先画出领带的大体位置形状，再画出领带的花纹图案。

b、画的线条要连贯，花边、图案要清晰、有序、完整。

c、画画的时候画笔只能画在纸上，不能随意涂画到其他地方。

5、幼儿自由发挥创作，教师鼓励幼儿创作，提醒幼儿注意画面布置。

那么，现在请小朋友拿出绘画工具，一起开始画父亲节礼物领带，回家送给自己的爸爸！

6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受，培养幼儿学习欣赏同伴作品。

（1）把设计好的领带挂在绳子上进行展览，引导幼儿相互欣赏。

（2）大胆的评价同伴的领带：你喜欢这种风格的领带吗？

四、活动延伸

把画好的领带送给爸爸，让家长与幼儿共同欣赏。

五、活动总结

在父亲节到来之际，爸爸会被孩子的这份心意所感动，从而更关注孩子的情感需要。所以老师们应该在活动的一开始，便准备好领带，激发了幼儿活动兴趣。在活动中根据纲要和指南里的幼儿年龄发展特点设计了各个环节，并体现了孩子的自主性。

整个活动下来，孩子们一定会非常开心，自己为爸爸绘画领带，孩子大胆表达自己的感受，如果在绘画前先让孩子们构思，想清画面布局，给孩子更多想象创作的空间，本次活动应该会更好，当然本次活动过程，以绘画的形式来开展比较单一，可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带，体现出送爸爸的礼物。

父亲节美术手工活动方案2

活动目的：

锻炼幼儿想象能力和创造能力。

体验节日的快乐氛围。

参与节日游戏。

活动意图：

父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

制作器材：

胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤：

第一步

在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折；

第二步

在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口；

第三步

按照图中的那样，进行折叠，把大概10厘米的领带黏贴上去，注意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

在胶水干掉以后，在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。

简简单单的几步，我们的个性父亲节贺卡就做好了。

教学反思：

“艺术的表面是形象，艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式，让幼儿画其所画，画其所想，使幼儿按自己的兴趣由感而发，由情所画，注重引导幼儿的情感因素，只有情感才能爱画画，才能有激情，才能充分发挥想象，创作出好作品。

父亲节美术手工活动方案3

一、活动目标

1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

2、幼儿能够根据人脸的特征，灵活的运用规定的材料，在纸盘上创造出有趣的脸谱。

3、教师引导幼儿能够控制手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

二、活动准备

1、材料操作包、综合材料包

2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀

3、爸爸的图片游览

4、范例范画

三、活动过程

1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

2、教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？

教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。

3、教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的兴趣！

（1）请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢？

（2）教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢？

4、教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。

（1）用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

（2）幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

（3）利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以！怎么样漂亮吧！

四、活动延伸

教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。

五、活动总结

幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情，让孩子们更爱自己的爸爸，也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育！在父亲节来临之际，幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等！

父亲节美术手工活动方案4

活动地点：

班级教室

活动名称：

多元活动《我的爸爸辛苦了》

活动目标：

1、愿意介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、为父亲制作礼物，增进父子间的亲情。

活动准备：

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3、粘土、牛皮纸。

活动过程：

一、通过提问引出谈话话题。

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”

二、引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

三、比一比。

请幼儿将自己的'小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？

四、为爸爸制作礼物爱的信。

（一）发放制作材料，示范制作方法。

（二）幼儿制作，教师巡回指导。

五、教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。除了给爸爸送礼物，你还可以为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。

活动反思

在活动中孩子们体会到了爸爸为他们的付出，并能亲自为爸爸制作礼物表达对爸爸的爱意。本次活动目标是让所有爸爸感受到孩子的爱，让家长们理解并支持类似的情感教育。幼儿都表现的非常棒。

父亲节美术手工活动方案5

活动目标 ：

1、尝试用两种材料串联组合的方法制作风铃。

2、倾听不同物体相互碰撞的声音。

活动准备：

（1）制作风铃的材料：吸管段、小铃铛、瓶盖、木珠、废旧光盘、纽扣、钥匙等。

（2）粗细不等的绳子，绳子的一端系两面画有风铃材料的各种形状的卡纸。

（3）制作一串风铃（两种材料制成）。

（4）幼儿经常玩穿珠子的游戏，锻炼手眼协调能力。

活动过程：

1、听一听，猜一猜 ：

（1）小朋友，今天老师给你们带来了一个礼物，听，它还能发出好听的声音呢（ 教师把自制的风铃藏在身后摇一摇），请小朋友猜一猜，是什么礼物呀？

（2）把风铃变出来，这串风铃是用什么材料做的呢？（幼儿回答），咦，底下还有一个小牌子呢，（让幼儿说出两面画的材料，并让幼儿明白风铃材料与牌子上画的材料一致，提醒幼儿做时应看好牌子的风铃材料。）

（3）小朋友看老师准备了好多材料，让我们一起来制作风铃，好吗？（分发材料和绳子。）

2、制作风铃

（1）幼儿自己制作风铃。

（2）教师个别指导。

3、欣赏风铃

教师提示：小朋友自己穿了这么多漂亮的风铃，那你们能不能给其他小朋友说一说，你的风铃是用什么做的吗？（幼儿相互欣赏，相互说一说。）

教师提示：那你们再摇一摇，听一听声音有什么不同？（幼儿相互摇一摇，相互说一说。）

教师总结：两种不同物体相互碰撞发出的声音是不同的。

活动结束

小朋友自己制作了这么多漂亮的风铃，我们一起把它们挂到外面的窗户上吧，那样我们每天走到那里就能听到好听的风铃声音了。 （ 教师和幼儿一起把风铃挂到窗子上。）

7. 领带怎么画

工具／原料：

马克笔，勾线笔。

1、画一个小的六角形。

8. 领带怎么画

1、打开windows自带的白画板程序，如图所示：