穿上之后在地上打滚
用一块石头磨坏,然后就说摔了一跤
我可不是开玩笑的,我是认真的。
他们说的那些都能洗掉 最佳方案是:用丙烯颜料,就说画画时掉上去的,绝对洗不掉。我高中就用的这个办法~
大便的时候带上
我晕死..这样你妈妈很难洗衣服的!给你个建议,我曾经也觉得校服很难看,所以我就在衣服上画了个流川枫..结果好多同学都模仿我..我当时是画黑白的,你可以画彩色的呀,用丙烯颜料。这个不会褪色(其实会褪一点点,不厉害)..发挥你的创意嘛~..或者拿稀释过的漂白水漂一漂..颜色会淡一点,没那么难看就可以了,其实把,大家穿的都是那么难看..没人注意你的。把衣服弄脏反而你会很“出彩”
用有鳞的洗衣粉洗,用刷子刷,多洗几遍,颜色就掉了
只要写上“打到*国”“消灭**党”之类的就行了,保证没人会让你再穿那件衣服的。
niu ren a会溅的全身都是。。。
『贰』 如何让一个不喜欢穿校服的女生穿起校服来
学校里一些规章制度必须要遵守,所以对付不穿校服的女生,学校加大管理力度和检查力度,全班同学也可以从班级荣誉感和集体观念方面来教育这个女生
『叁』 如何处理班级个别学生不穿校服现象
对于要不要穿校服,历来是有争议的。今天探讨的命题,是基于学生要穿校服这个前提的。
当过班主任的老师一定有这样的体验:经常会有学生偷偷地不穿校服,若未提醒他就不穿,时不时导致班级扣分。那么,如何让学生整齐划一地穿上校服,避免在班级考核评比中不失分,或者说少失分呢?
我是这样做的。
统一思想
通常,我会先和学生这么说。既然,要求穿校服的条例没有更改,我们就应该按要求穿校服,必须坚决遵守学校的规定。假如你认为学生穿校服不好,可以走正当途径呼吁,捍卫自己不穿校服的权益。
借力学校
学生偷偷不穿校服,固然有学生和班级管理的问题,学校也是有不可推卸的责任。要让学生养成习惯,工作必须坚持不懈,不能打一枪换一个地方。教育工作必须朝着同一个方向持久用力,才会产生我们所期待的效果。
真实的情况是,值周工作比较随意。强调了,没有检查,一时没强调,又来检查了,真是防不胜防。我向学校建议,把检查校服每周必做的常规工作,借力学校的教育管理力量。
有人会认为,班级也可以常抓不懈,不一定把全部的责任推给学校,我只是认为,自上而下形成舆论氛围,工作会更有效益。当然,一个班也是可以抓的,但如果只是一个班抓,难度会大很多,效率也会低很多。因为认知不到位的同学往往会说,怎么就我们班有这要求,其它班都没有这么严格,从而牵扯老师的很多精气神。
我这样说,并不是倡导老师去抱怨,传播负面能量。其实学校和领导也很不容易,我们要做的是提醒,表达诉求,后续的就不是我们考虑的了。实在不行,在我们能做主的土地上耕耘即可。
专人负责
其实,人都是有惰性的。成年人是如此,孩子更是不能例外。孩子的成长,离不开外在的约束和管理的。“扬翼班”的建设采用岗位服务制,每人承担一定的服务工作。为了把校服工作落到实处,我设置了仪容仪表监督员,安排学生专门负责这项工作,我定期过问工作情况。
为了做好分内工作,监督员也是绞尽脑汁,设计了穿校服的宣传语,张贴在教室的前面后面,虽然说不上高大上,但不难看出她为此努力的付出。(上图)
监督员定期检查同学的着装,每次课间操下去做操之前,她先检查同学们有没有穿校服。如果没有穿,督促学生先去寝室换上再去做操。教育工作者一定要牢记,说百遍不如做一遍。
这样做有许多好处。第一、工作不会出现遗漏,有专人负责能够把事情做到实处。第二、让他们换了衣服再来做操,表明了老师坚决的态度,学生看到老师态度鲜明,基本上会遵照执行,时间久了就养成了良好的习惯。第三、那那些没有穿校服的同学换了再来做操,避免班级扣分(值日老师往往课间操时检查),也是挺好的选择。第四、选择课间操时间换衣服,并不影响他们学习和课堂时间;同时,上下楼跑动锻炼了身体,同样达到了锻炼的效果。哈哈,是不是一箭多雕!
坚决执行
曾经,我让学生去换衣服。学生找理由,说老师我洗了,衣服还是湿的,不能穿。我就告诉他,作为一个高中生,必须要有一些规划的能力,如果两件校服都是湿的,暴露了自己的懒惰,或者生活能力的低下,责任在自己,和老师无关。既然是自己的责任,必须自己承担责任。如果衣服是湿的,那就把湿的给换上,并且以后永远记住,凡事多想几步,多一些前置性的考虑。
其实,让他们穿上湿的衣服,我也是心疼的。不过,这让他们学会了不找借口,后续工作难度会少很多。师生相处的过程,也是彼此试探并达成平衡的过程,只要老师要求不过分,亮出鲜明的态度,学生还是会吧办得妥妥的。
当然,大家都不用着急,真的换上湿衣服的学生,几乎不太会有。不要小看学生,尤其是高中学生,他们会去借的。如果一件校服也借不到,也是没用的。如果真的穿来了湿的校服,岂不是给我们老师提供了另外一个教育的契机?
做法不一定百分百完美,我也只是走在探索的路上,但我相信,但通过努力,穿校服的情况,一定会比当下更好些。
『肆』 校服太大了怎么办
校服太大可以卷袖口和裤腿,具体步骤如下,共3步。
1、把裤子小腿到脚的这段距离拉直,绝对不能皱。
如何挑选合身的校服:
1、衣长:
(1)短上衣,衣长在腰节处为佳,衣长和后背长应差不多。
(2)有腰身的上衣,比如衬衣、西装、大衣、风衣等,衣服的腰围在腰节处则刚好。
2、肩宽:
(1)装袖,袖子和衣身分开制作,然后缝纫装在一起,如衬衣、西装。肩宽对合体度影响较大,衣服肩宽和人体肩宽相匹配才会合身。
(2)插肩、连身袖,袖子与衣身一体,一般用于运动休闲的服装,肩部对合体的影响因素不大。
3、胸围:
只要跟上身有关的服装,必然跟胸围有关系,衣服的胸围和人体胸围的匹配直接影响衣服穿着的合适程度。根据不同的款式,放松量不同:
(1)合体的衣服,放松量<10cm。
(2)较合体的衣服,放松量10cm~15cm。
(3)较宽松的衣服,放松量15cm~20cm。
(4)宽松的衣服,放松量>20cm。
『伍』 星期一就要穿校服怎么让校服快点干
01
厚衣服裤子撑开晒
家中的牛仔裤等衣服,如果天气不好,洗完了一晾就要两三天才能干,有时候空气特别潮湿时,还没等干感觉就有霉味了。怎么办?教你一个小方法:裤子撑开晒。
将裤口用夹子或者其他物品撑开,裤子整体就从黏在一起的扁状变成了桶状,有利于增加衣服接触空气的面积,自然干得快很多!
用家里晾袜子的井字格小夹子就很轻易能把裤子撑成桶状哟,赶快来试试吧!
02
多衣架晾衣法
下雨天或者潮湿的天气,如果只用一个衣架晾晒衣服的话,可能老是干不了。这种情况怎么办?,特别是厚衣服,可能需要用多几个衣架来晾衣服,问题轻松解决!
怎么晾?将比较大和厚重的衣服展开,晾在几个衣架上,然后用夹子固定,增大衣服的接触空气的面积,自然衣服干得快很多!这样晒衣服,比用衣架普通晾晒快一倍!
比较大的浴巾、床单等衣服晾干,也可以用这样的方法~
买一个这样的晾衣架也是利用了同样的方法,这样晾干的毛衣不仅干得快,而且还能避免毛衣变形。
03
衣服展开晾晒
想要衣服干得快,还可以把衣服这样展开来晾晒!将衣服展开,下摆用夹子固定在晾衣绳上,就能有效增加衣服接触空气的面积,两层变一层,绝对干得快!一般衣服一上午就能干了!
04
领口竖着晒
家中清洗了衬衫等服装时,有时候衬衫干了,领口、袖口却还没有干。这种衣服,领口需要竖起来晒,增加衣物接触空气的面积,才能干得快!
05
塑料袋干燥衣物
除去上面这些小妙招,还有干燥衣服的几个“终极大法”,赶快来学学吧!将塑料袋的边缘剪下一个小口。然后将洗完的湿衣服放进塑料袋里。
用吹风机从袋口向内吹15分钟,然后取出展开衣服,晾晒一晚,马上干得透透的,当晚洗完第二天早上就能穿!
06
毛巾干衣法
将湿衣服卷进大毛巾里,然后用力拧毛巾,就能有效吸收衣服中的水分,衣服很快就能干得透透的,马上就能穿!
快速干燥衣服的这些小妙招,赶快来试试吧!
『陆』 如何糟蹋校服
写上校长的名字最好是绰号,然后挂国旗杠旁。
『柒』 夏天来了 很热 在学校看见女生的内衣都很常见 因为夏天的校服很薄 很容易看见里面 不过也
这叫羞耻心!内衣是女性的贴身衣物,就好比男性的内裤,没有特殊要求,例如拍广告,和男友嬉戏。女性自小就被家长灌以这种保护方式,没必要理会这种事,如果你盯的太久那里或者在意哪里,还会被女生嘲笑和讽刺!总之一句话没必要在意这种事
『捌』 如何挽校服裤腿儿
挽校服裤腿儿的方法如下:
1、第一步把裤子小腿到脚的这段距离拉直,绝对不能皱。
(8)如何折磨校服扩展阅读:
1、一般卷裤腿不要太高,卷到脚踝以上就可以了,如果太高的话,会让人看起来很邋遢,像是刚刚干活回来似的,裤腿卷到七分裤的告诉是最佳的位置,除了校服裤子,牛仔裤、工装裤也是可以卷裤腿的,西裤或者是其他的裤子就免谈了。
2、如果校服裤子确实太长可以拿到裁缝店去进行修改。
3、定校服时可以按照自身的情况进行报备购买,避免校服过大过长的情况。
4、在运动的时候,挽上的裤脚可能会掉下来,需要反复的挽,比较麻烦。
『玖』 学生不穿校服怎么处理
对于要不要穿校服,历来是有争议的。今天探讨的命题,是基于学生要穿校服这个前提的。
当过班主任的老师一定有这样的体验:经常会有学生偷偷地不穿校服,若未提醒他就不穿,时不时导致班级扣分。那么,如何让学生整齐划一地穿上校服,避免在班级考核评比中不失分,或者说少失分呢?
我是这样做的。
统一思想
通常,我会先和学生这么说。既然,要求穿校服的条例没有更改,我们就应该按要求穿校服,必须坚决遵守学校的规定。假如你认为学生穿校服不好,可以走正当途径呼吁,捍卫自己不穿校服的权益。
借力学校
学生偷偷不穿校服,固然有学生和班级管理的问题,学校也是有不可推卸的责任。要让学生养成习惯,工作必须坚持不懈,不能打一枪换一个地方。教育工作必须朝着同一个方向持久用力,才会产生我们所期待的效果。
真实的情况是,值周工作比较随意。强调了,没有检查,一时没强调,又来检查了,真是防不胜防。我向学校建议,把检查校服每周必做的常规工作,借力学校的教育管理力量。
有人会认为,班级也可以常抓不懈,不一定把全部的责任推给学校,我只是认为,自上而下形成舆论氛围,工作会更有效益。当然,一个班也是可以抓的,但如果只是一个班抓,难度会大很多,效率也会低很多。因为认知不到位的同学往往会说,怎么就我们班有这要求,其它班都没有这么严格,从而牵扯老师的很多精气神。
我这样说,并不是倡导老师去抱怨,传播负面能量。其实学校和领导也很不容易,我们要做的是提醒,表达诉求,后续的就不是我们考虑的了。实在不行,在我们能做主的土地上耕耘即可。
专人负责
其实,人都是有惰性的。成年人是如此,孩子更是不能例外。孩子的成长,离不开外在的约束和管理的。“扬翼班”的建设采用岗位服务制,每人承担一定的服务工作。为了把校服工作落到实处,我设置了仪容仪表监督员,安排学生专门负责这项工作,我定期过问工作情况。
为了做好分内工作,监督员也是绞尽脑汁,设计了穿校服的宣传语,张贴在教室的前面后面,虽然说不上高大上,但不难看出她为此努力的付出。(上图)
监督员定期检查同学的着装,每次课间操下去做操之前,她先检查同学们有没有穿校服。如果没有穿,督促学生先去寝室换上再去做操。教育工作者一定要牢记,说百遍不如做一遍。
这样做有许多好处。第一、工作不会出现遗漏,有专人负责能够把事情做到实处。第二、让他们换了衣服再来做操,表明了老师坚决的态度,学生看到老师态度鲜明,基本上会遵照执行,时间久了就养成了良好的习惯。第三、那那些没有穿校服的同学换了再来做操,避免班级扣分(值日老师往往课间操时检查),也是挺好的选择。第四、选择课间操时间换衣服,并不影响他们学习和课堂时间;同时,上下楼跑动锻炼了身体,同样达到了锻炼的效果。哈哈,是不是一箭多雕!
坚决执行
曾经,我让学生去换衣服。学生找理由,说老师我洗了,衣服还是湿的,不能穿。我就告诉他,作为一个高中生,必须要有一些规划的能力,如果两件校服都是湿的,暴露了自己的懒惰,或者生活能力的低下,责任在自己,和老师无关。既然是自己的责任,必须自己承担责任。如果衣服是湿的,那就把湿的给换上,并且以后永远记住,凡事多想几步,多一些前置性的考虑。
其实,让他们穿上湿的衣服,我也是心疼的。不过,这让他们学会了不找借口,后续工作难度会少很多。师生相处的过程,也是彼此试探并达成平衡的过程,只要老师要求不过分,亮出鲜明的态度,学生还是会吧办得妥妥的。
当然,大家都不用着急,真的换上湿衣服的学生,几乎不太会有。不要小看学生,尤其是高中学生,他们会去借的。如果一件校服也借不到,也是没用的。如果真的穿来了湿的校服,岂不是给我们老师提供了另外一个教育的契机?
做法不一定百分百完美,我也只是走在探索的路上,但我相信,但通过努力,穿校服的情况,一定会比当下更好些。
『拾』 如何弄脏校服
脏还不容易!
吃饭的菜渍啊,钢笔的墨水啊,带颜色的饮料啊
等等啦,往上弄一点就是了莫!