宜昌市一中校服什么样

A. 哈一中高一校服是什么样的要图。

是这个啊

B. 宜昌市一中

怎么会夷陵的文科比一中好，你看看今年的高考结果好不好，夷陵文科都是平行分班，一中是有重点班的，师资也很好。虽然夷陵很不错，特别是理科还可以，但也不能这样说一中。一中现在也是很严格的，两校应阳光竞争，怎么可以因为是夷陵的就这样说一中。

C. 求宜昌市一中现在的校服的图片

去1中门口看沙 再拿手机照不就行了

D. 恩施市市一中校服是什么样子跪求图片

这是穿在里面的，还有外套，等找到图了在上图

E. 湖北省宜昌市第一中学中新班怎么样

为了培养具有国际视野的优秀学生，切实实施素质教育，拓宽宜昌学子求学深造的渠道，进一步提升学校办学品位，经湖北省教育厅批复，宜昌市一中开设中国新西兰友好实验班。
项目背景：
友好实验班合作项目（简称FEC项目）是中国和新西兰两国自1972年建立正式外交关系以来规模最大的教育合作项目。
lFEC项目由中国教育部所属中国教育国际交流协会和新西兰国立西方理工学院联手合作！
项目主旨：
友好实验班（FEC）项目是中国教育国际交流协会倡导的中学英语教学改革实验项目，该项目通过中国和新西兰的教育合作，引进新西兰优质的教育资源，充实和加强中国高级中学英语教学工作，提高学生的英语能力和综合素质，进一步拓展学生们在国内外大学深造学习的前景。
项目内容：
FEC项目学生自高中一年级开始在学习中国正规高中课程的同时，由经验丰富的外籍教师讲授专门为FEC项目学生设计的英语课程及其它辅助课程。FEC项目学生高中三年级毕业时，预计能够熟练掌握比较纯正地道的英语，具有较强的英语语言能力。对于高中会考成绩合格的FEC项目学生，由中方项目学校颁发中国高中毕业证书。对于选择出国留学、在国内的预科中心或合作学院就读的FEC项目学生，FEC项目管理办公室可协助学生办理申请手续，并提供相应的咨询服务。
课程设置：
外教课程均采取小班授课的形式，由资深外籍教师按照特别设计的教学计划，使用新方提供的教材授课，教学中充分体现“听说先行，读写并重”的原则，课堂氛围轻松活泼，旨在激发学生的学习积极性。
项目目标：
“友好实验班”（FEC）项目致力于中国高中一、二、三年级英语教学，专门为那些有志于在交流和学习方面提高英语综合水平的中国学生而设计，保证听、说、读、写同步发展。FEC学生在未来的学习、工作和社交中将具有更强的竞争力。
FEC项目全力做到：
●通过对学生听、说、读、写的综合训练，培养其在英语的日常使用和学习方面的能力。
●帮助学生准备参加国际英语评估，例如雅思考试。
●重点辅导高考英语课程中的听、读、写能力。
●提高学生的英语知识和能力，以便他们更成功、更自信地进行交流。
●帮助学生进入国际高等院校学习。
升学优势
●可在国内参加高考，进入中国国内的大学学习
●出国留学，成绩特别优秀的学生可以跨越语言补习课程（一般为9－12个月），直接开始大学预科（或本、专科专业）学习
●进入FEC项目在国内的合作高等院校，学习3年，获得国内、外热门专业双大专文凭，再出国学习2年获得本科学位（即“3＋2”）
体验留学
FEC项目管理办公室每年组织 “体验留学”短期教育交流活动，学生可赴新西兰、澳大利亚、加拿大、英国等国家参加短期英语培训活动，而且参加该项活动的FEC项目学生可申请一定数额的资助。
图为新西兰新普利茅斯市长Peter Tennent接见参加FEC“体验留学”活动的学生和老师
优秀学生奖励基金
FEC项目每年向学习成绩优秀的实验班学生发放奖学金（奖金总额三万七千五百元），以资鼓励
中新班发展现状
中新班师资配备精良，骨干教师达到百分之五十以上。教学面向全体、因材施教，，在学期结束时学生各科都有长足的进步。
中新班班级管理精细，逐步形成了适合学生全面发展的中新班管理模式：严格管理，着力于学生习惯的养成和兴趣的培养，成为合格的一中人；人性化管理，既关注学生的思想水平的提高，也关注思维能力的进步，促进学生个性化发展。
项目新举措
●树精品意识，创精品项目 ---对于优秀学生将分层教学，强化培养，打造真正适合于国际发展的新型人才；

F. 宜昌市一中校服就算是死了也得总穿着么 = =

再发冬季的呗~~~~~~~~~

问一下一中到底怎么样啊？

我在上初一，是该选一中还是夷陵呢？？？

G. 莆田一中校服长啥样，求图

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到莆田一中门口围观。

H. 普洱一中的校服是什么样的

普洱一中的校服，

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I. 宜昌市六中校服（夏）图片

我们八中也要定夏季的、可有些家长不同意 、郁闷 春季的热死了

J. 武汉一中的校服是什么样的

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