㈠ 涤沦毛线和晴沦一般分别用于织什么织物更好，儿童毛衣应之二者哪个更好
这两种儿童用都不好，儿童最好用棉线或纯毛的，对皮肤无害。
㈡ 宝宝毛衣用什么毛线好
棉线好~呢 羊绒贵不说 给宝宝穿我觉得不是很恰当，宝宝好动到处蹭羊绒这样的话会比较容易起球呢。
㈢ 编织一件10岁儿童的衣服要多少线，要要起多少针
毛线的钱有高低，还有孩子的胖瘦，身高，还有线的粗细，感觉织毛衣划不来，除非有时间还爱好
㈣ 儿童毛衣一般穿什么材质的好
你好，现今市场上有专为宝宝生产的毛线，它所含的羊毛与普通毛线中的羊毛不一样，非常细小，并且很柔软，保暖性又好，十分适合宝宝穿用。妈妈还须注意，不要选择含马海毛的毛线，因为容易脱毛，吸入到宝宝气管和肺内会引起疾病。要给宝宝穿高领毛衣或绒衣，虽然它可抵抗风寒，但容易引起颈部瘙痒及荨麻疹
㈤ 幼儿穿羊绒衫好还是棉线衣好
羊绒衫更好，但要买品牌的，以免买到假的。但对比价格来说，有点高，而且幼儿长得快，算下来差很大。视情况决定把。也可以上羊村长网站看看，上面有羊绒相关文章，网络搜索“羊村长”即可
㈥ 儿童毛衣领子要用殚力线吗
小孩子毛衣的领子不管用，不用它离线，但是至少有一点就是不要织的太小，不要太紧。因为在给小孩子穿衣服的时候，如果紧的话，会造成比较大的困难，这样子，宝宝在穿衣服和脱衣服的过程当中会比较难受。如果可以用弹力线会更好一点，如果没有的话，就织得松一点
㈦ 三岁以上的幼儿、儿童织毛衣类用哪种毛线最好呢羊绒衫有必要的吗
我觉得没有必要的，小孩子穿纯棉比较合适。说实话，羊绒衫还是适合大人穿着一些，一是因为价格会偏贵一些，小孩子生长的较快，比较浪费；二来小孩子那么小不擅长表达，如果温度高一点、流汗了穿羊绒衫会很难受的，反而不是很好呢。如果您很喜欢羊绒衫，可以了解一些我们品牌哦，谢谢。——ESISTO羊绒
㈧ 儿童毛衣用什么材料做好呢!
毛衣的材质无非全棉线、腈纶线、羊毛线、羊绒线几种，就看怎么选了。全棉线没什么弹性，但是不扎人也能贴身穿，保暖性没有羊毛的好，有些人羊毛过敏就只能穿棉线的了。腈纶是化纤，手感像羊毛，保暖性没有羊毛好，但是可以扔洗衣机里直接甩。纯羊毛的也分澳毛、美利奴羊毛、普通羊毛，越高档的产品越要仔细伺候，最好手洗。羊绒保暖性是最好的，软黄金，价格很贵，洗起来只能手洗，不能用洗衣粉，拧干后整理晾晒否则会变形。
㈨ 幼儿园大班，有用的线绳有哪几种
活动目标
认知：认识生活中的各种绳子，了解它们的用途。
情感：培养幼儿的学习兴趣，发挥幼儿的想象力和创造力，
技能：培养幼儿利用绳子展开各种活动的兴趣，并从中体验快乐。
教学重点、难点
重点：认识各种绳子。
难点：分辨各种绳子的用途和设计各种绳子的玩法。
活动准备
各种各样的绳子：毛线绳、尼龙绳、绸子、胶线、跳绳、中国结、鞋带，
收集的一些有关绳子的图片等，
活动过程
1、导入活动：
师：乐乐班小朋友，今天老师给小朋友带来了很多绳子，我们来认识这些各种各样的绳子，好不好？
2、介绍绳子
（1）、给小朋友展示尼龙绳，问小朋友认识这是什么东西吗？介绍这是尼龙绳，是一种比较结实的绳子。小朋友，我们可以用尼龙绳来做什么呢？请幼儿回答。老师总结：我们可以用这样的绳子来捆比较大的东西，比如箱子，还可以用绳子来晾衣服。
（2）、然后给小朋友认识毛线绳
师：冬天到了，小朋友们都穿上了厚厚的毛衣，有的小朋友戴上了围巾和帽子，这些都是用毛线绳编织成的。
（3）、师:这是绸子做的绳子，可以用来做装饰品，也可以把打成蝴蝶结。
然后认识中国结，快过年了，小朋友的家里都要挂上灯笼，春联啊，有的家里会挂上老师手上拿的这种中国结，增加过年了喜气洋洋的气氛。小朋友可以看看，它是什么颜色的？由红色的绳子编织而成的。
（4）、认识鞋带
接下来认识后面的各种绳子，教师总结，再请幼儿谈谈生活中有哪些绳子，比如教室里面哪里用到了绳子之类的。
3、播放图片
现在，老师请小朋友们看一些好看的图片，里面有各种各样神奇的绳子，我们来看看，它们有什么用处呢？请幼儿观看图片里面绳子，引导他们说出图片里的绳子是有什么用处的。绳子拿来做什么的。
第一幅图片：用来扎报纸的绳子。
第二幅图片：绳子编的渔网，渔夫叔叔们用它来捕鱼。
第三幅图片：缆车吊在什么样的绳子上呢?这种绳子是钢绳，非常的结实，可以吊起象几吨重的东西。
第四幅图片：这是用一根根绳子编成的网，小朋友们在网上玩耍。
后面还有补衣服的线，拔河绳子的图片，请幼儿来说，图片上的绳子用来做什么，老师总结。
4、玩绳子
老师先示范绳子的玩法，比如用绳子摆出不同的数字，请小朋友认数字，读数字。还可以用绳子做出图形：三角形，正方形，长方形等等，小朋友可以在图形里面玩跳格子。还可以把绳子放在地上，向老师这样在绳子上走直线，也可以把绳子围成圆圈，绕着我们的绳子走。用绳子来甩绳，来跳绳。（拿跳绳出来给小朋友示范）
最后请一到两位幼儿在教室前面示范他们想出来的绳子玩法，然后发给每个幼儿一根绳子，请他们自己到操场去玩，想出不同的玩法，教师在旁指导，注意幼儿安全。
5、活动结束
教学反思
在整个活动中，活动过程条理设计清楚，一环扣一环，基本上每个环节幼儿都能掌握得不错，幼儿也能够积极参与到课堂中，积极举手回答问题，也结合了生活中的实际运用。在示范绳子的玩法时，请幼儿到前面玩绳子，可能教室后面的部分幼儿不能看清楚，于是有个别幼儿离开座位跑到前面观看，是我在设计本节课的时候没有考虑清楚。解决方法应该在教室中间来示范，用绳子摆出马蹄形形状，或者是幼儿认识的数字和图形之类的，请他们读出名字，加深印象。
㈩ 夏天给宝宝织衣衣，应该用什么线
宝宝的皮肤比较细嫩,你可以选择用棉、丝线比较好，宝宝穿了也很舒服
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