⑴ 在班上看到女生穿短裙总想往里面看怎么办。还想透过短袖看女生的内衣是什么样子的
调整心态
⑵ 日本女学生制服的裙子是不是一弯腰就看得到胖次有图有真相
并没有-_-裙长一般55左右。但女生会自己调节裙长。日本都有地方裙长65,到小腿中部。但像东京那一块女生裙长50,她们会自己调到膝盖以上二十公分,热裤那样的长度。不过这种毕竟少,至少我没看见过
⑶ 小男生掀起女生的裙子看怎么办
不知道什么原因,本来好好地在玩滑梯的李峥嵘突然跑到同班女生柳柳旁边,掀起了她的裙子,并认真地仔细地看了一会儿。旁边的男孩子看见了,像着了魔的球迷一样,突然“呵?呵?”地叫喊起来,李峥嵘以为得到了大家的鼓励和赞赏,更加得意非凡,把柳柳的裙子全掀起来。柳柳本来在看高年级的女生跳绳子,这时候被李峥嵘的行动吓呆了,惊慌失措,哇地哭了起来。等我知道的时候,柳柳已经被数学老师哄回了教室。李峥嵘呢?正在政教处王老师那里挨骂。今年46岁的王老师说:“怎么也没有想到,还只有8岁,就耍流氓了。”我也大吃一惊,真的有这样严重吗?于是我对王老师说,学校不要处理这件事情了,交我班自己处理吧。其实,诸如掀起裙子之类的事情,在八九岁的孩子中间经常发生,有些孩子还会偷看异性洗澡和大小便、更换衣服等。一旦发生了这样的事情,有的老师就会把“肇事者”叫到办公室进行严厉的训斥,有的家长也会认为孩子做了比偷东西更见不得人的事,对孩子进行严厉的惩罚。暂且不论家长和老师的这种做法对不对,我们必须先弄清楚,男孩子为什么要掀女孩子的裙子。毫无疑问,小男生掀起女孩子的裙子,完全是出于一种对异性的好奇。对男生来说,女孩子有一种神秘感?到底男的与女的有什么区别呢?男孩子很想知道,胆量大的就直接掀起女孩子的裙子看了。其实,对女孩子来说,男生同样也是神秘的,她们也很好奇,只是胆量相对来说要小些,不敢轻举妄动。因此,不管是男孩子掀起女孩子的裙子,还是女孩子看男生小便,都是出于无知和好奇,根本没有什么下流的意识。因为他们还没有性的认识和欲望,也没有性的冲动,他们也不想伤害别人。老师和家长不必大惊小怪,更不要斥责和恐吓。那么,我们到底应该怎么办呢?首先,我们不要把它看作是丑陋与罪恶的表现。孩子本来就只是好奇,是闹着玩的,给老师和家长一处罚,他们就会觉得自己犯了十恶不赦的天条,做了见不得人的事情了。从此,性是丑陋的,是坏的,罪恶的思想反而在他们头脑中深深扎根,心灵深处就有性的羞耻和罪恶感,让他们背上沉重的精神负担。这样做,有可能会影响学生一辈子的学习、工作和婚姻,有些差生就是因为在他们无知和好奇的时候,被老师给的“流氓”帽子压垮了,从此破罐子破摔。我把小峥嵘带回来之后,拍了拍他的小脑袋,把脸贴在他脸上,对他说:“老师知道小峥嵘不是故意欺负柳柳的,对吗?”李峥嵘顿时像受了委屈,终于找到哭诉的对象似的,哇地哭了起来。我抱着“犯错”的孩子进了办公室。其次,应该及时用恰当的方式制止掀裙子之类的事情再次发生。我没有处理小峥嵘,因为我不能够在有效地制止他的行为之前强行处理他。我轻轻地告诉他:“别人身上的东西,包括她的衣服和饰物,都是她个人的东西,我们不能够随便看的。”把性的东西变成了普通的东西,和女生的衣服一样,不是什么特殊的东西,就是不能够再让他觉得好奇和罪恶了。然后我告诉他:“男孩子和女孩子肯定有一点点的不同,你想知道,等几天有时间了,我会告诉你的,好不好?现在你不能够随便看别人,你想啊,当着那么多的人看人家,她会难为情的,如果老师要在全班同学面前查看你的口袋里有什么零食,你不别扭吗?”他使劲地点头。多可爱的一个孩子,怎么会是流氓呢?我笑着送他去了教室,对他说:“老师相信,小峥嵘再也不会让别人难为情的。是吗?”我知道,这件事情就这样平息了。但是,这不是最好的处理办法。现在他们不闹事了,好奇的念头不除掉,仍然解决不了根本问题。最重要的是,要选择一些机会和时机,给孩子一些浅显的性知识,让他们丢掉好奇的思想念头。试想,如果孩子知道了异性和自己在生理上的不同,而且知道在什么地方不同,他们还会掀起别人的裙子看吗?他们之所以这么做,就是对异性不了解,充满神秘感,才会这么做的。想到这里,我与初中的生理卫生老师联系了一下,借了他们男女学生的人体模型,在星期三的时候让孩子看个够,并且让教生理卫生的徐老师给孩子们上了一课,讲怎样注意自己的个人卫生,效果很好。神秘的色彩褪去之后,就只剩下平淡,好奇也就不吸引人了。从那以后,我们班再也没有发生过类似的事情。与其硬性地阻止,不如积极地疏导,这就是处理这类事情的诀窍。学生在课堂上吵闹怎么办在自习课上,因教室里没有教师,学生往往会发生吵闹现象,大多数班主任采用的办法是让班干部来监督纪律,但由于中小学班干部自身能力不强,效果不甚理想。为避免课堂吵闹现象的发生,可以从以下几方面着手来抓。(一)强化意识宣传的作用是显而易见的,如有些广告初始让人听了很不舒服,但听得多了,看得多了,也会觉得这广告挺有意思,因此教师要经常向学生宣传教育,学生听多了,自然就接受了。他们在犯错时,自然会想起老师平时的教育,会产生负疚感,从而控制自己的行为,耻于犯错。如有位学生在日记里这样写道:“老师,您不在的时候,教室里很吵……您教育我们‘既然你吵闹了,犯错了,就要对你的行为负责’,您说得对,我们是应该受到惩罚的……”由于教师平时经常正面教育学生,学生的心里已有了过错意识,有了为自己的过错承担责任的想法,那学生以后自然会少犯错误。(二)相互制约学生懂得了道理,并不能保证其不会犯错,还要通过外力督促把认识转化为行动,这时同学之间的舆论监督就特别有用。比如,当教师不在教室时,让每位学生写出最吵闹的和最安静的学生,然后把学生写出的名单加以统计,在教室里进行宣读:“最吵的人是谁,最安静的人是谁,他得到了几票……”“最吵”的学生听到后就会想,原来我“得票率那么高”,我可得改正了,下次别名列榜首了。排名稍后的学生听到后就会想,下次少一票也好。榜上无名的同学听了后想,我得努力了,我要加入最安静的名单中。这样学生处于相互监督之中,学生会促使自己注意在同学心目中的形象,从而进行自我控制、自我提高,有助于形成良好的学习氛围。(三)适当表扬每位学生在经过努力后,心里总希望有人能肯定他的成绩,那样他会觉得我的努力没有白费,会更加努力,因而适当的表扬是必要的。如在上述最吵的同学公告中,教师有意识地说某某最吵的同学上次得票多少,现在得票少了,进步了,看来下次就不会出现在最吵的同学名单中了。该学生听了后会更加坚定改正过错的决心。(四)相应惩罚对所犯的过错施以相应的和适当的惩罚是必需的,有助于学生改正不良行为。不过教师要讲究惩罚的方法,杜绝体罚,可以让学生写检讨书等,但要尊重学生,要保护学生的自尊心,惩罚要能得到学生的认同,要能促使学生自我反省、自我控制。
⑷ 如何对陌生漂亮女生耍流氓晃裙子装不知道,然后yy她,碰一下她腿装无意的,等,还有什么吗
你这个流氓,你会被警察抓去的。
⑸ 来教室一个男生看着女生的裙子为什么,不好看会看吗,第一次穿
来教室一个男生看着女生的裙子为什么不好看?会看吗?男生看女生的裙子也是有点奇怪了。
⑹ 男群演是如何变装进女生宿舍偷裙子的
2018年7月4日,北京,海淀警察与学校安保合作成功抓获一名盗窃嫌疑人,从其暂住地起获百余件女装。该男群演喜欢漂亮裙子又没钱出去买,多次乔装打扮进入女生宿舍楼偷窃衣物。6月24日,海淀公安分局北太平庄派出所接到多起辖区内某大学女学生报警,均称是在宿舍楼水房晾晒的衣服丢失。
7月1日凌晨2时许,嫌疑男子再次出现在该大学女生宿舍楼,正准备更换女装从窗户进入女生宿舍楼时,被学校内安保巡逻队员当场抓获。得知消息后办案警察立即赶赴现场,并将可疑男子带回派出所进行询问。经询问,嫌疑男子苏某,曾多次潜入女生宿舍盗窃连衣裙、文胸等衣物。苏某曾担任群众演员,现无正当职业,自称喜欢漂亮衣服但没钱买,随后民警在其暂住地内起获了被盗衣物150余件。目前,嫌疑人苏某已被海淀警方刑事拘留,此案正在进一步审理中。
专家称,这是一种性心理障碍,叫易装癖。这种心理障碍,往往是因为家长从小把男孩当女孩养所造成的,或者是因为男孩长期生活在女性化的环境中所造成的。建议去接受专业的心理治疗,同时也应该多做一些男性化的事,比如打篮球一类的运动等等。
来源:北晚新视觉网综合
⑺ 夏天 真想把女生裙子扒开看 这是不是变态
是的,很严重很严重,你得去看了。还有告诉你,我们女生穿裙子里面大多都穿了安全裤,你也看不到什么!
⑻ 可以把女生的裙子掀起来看一下吗
除非是你另一半,否则不建议你这么做
⑼ 一到春夏,班里女生就穿裙子,看见有点受不了!该怎么办呢!
每个人成长的过程中必须要经历的过程和考验,必须要顽强的控制住自己,通过比如参加体育活动的方式来转移注意力,用优异的成绩来致敬自己的青春岁月。
⑽ 一到春天夏天,女班里女生就穿裙子,看见有点受不了!该怎么办呢!
心里不要胡思乱想,克制自己的情续