⑴ 小學生學寫說明文的範文
西瓜
概述:西瓜(Citullus vulgaris)(watermelon)葫蘆科,西瓜屬。一年生蔓性草本植物。果瓤脆嫩,味甜多汁含有豐富的礦物鹽和多種維生素,是夏季主要的消暑果品。西瓜清熱解暑,對治療腎炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有輔助療效。果皮可腌漬、制密餞、果醬和飼料。種子含油量達50%,可榨油、炒食或作糕點配料。
特性:西瓜主根系,主根深1米以上,根群主要分布在20厘米--30厘米的耕層內,根纖細易斷,再生力弱,不耐移植。幼苗莖直立,4--5節後間伸長,5--6葉後匍匐生長,分枝性強,可形成3--4級側枝。葉互生,有深裂、淺裂和全緣。雌雄異花同株,主莖第3--5節現雄花,5-7節有雌花,開花盛期可出現少數兩性花。花冠黃色。子房下位,側膜胎座。雌雄花均具蜜腺,蟲媒花,花清晨開放下午閉合。果實有圓球、卵形、橢圓球、圓筒形等。果面平滑或具棱溝,表皮綠白、綠、深綠、墨綠、黑色,間有細網紋或條帶。果肉乳白、淡黃、深黃、淡紅、大紅等色。肉質分緊肉和沙瓤。種子扁平、卵圓或長卵圓形,平滑或具裂紋。種皮白、淺褐、褐、黑或棕色,單色或雜色。種子千粒重大籽類型100克--150克、中籽類型40克--60克、小籽類型20克--25克。子瓜類型150克--200克。
栽培 西瓜喜高溫乾燥氣候。 生長適宜溫度25~30℃, 6~10℃時易受寒害。月平均氣溫在19℃以上的月份全年多於 3個月的地區才可行露地栽培。屬長日照植物,喜強光,光飽和點為8萬勒克斯。適宜乾熱氣候,耐旱力強,要求排水良好、土層深厚的砂質壤土。土壤pH5~7為宜。中國的西瓜栽培方式多種多樣。屬於露地的有西北的旱塘栽培和砂田栽培,華北的平畦栽培,長江以南的高畦栽培等;屬於保護地的有北京的風障栽培,保定的葦毛栽培,以及地膜覆蓋栽培、塑料大棚栽培、溫室栽培等。不論露地或保護地栽培,均於春季先行保護地育苗,然後定植。基肥以有機肥為主,配合過磷酸鈣和硫酸鉀可提高果實的含糖量。種植密度一般畝栽 500~600株。華北行整枝,一株一蔓一瓜;華南不整枝,一株多蔓多瓜。自播種至收獲約80~ 120天,從雌花開放到果實成熟約30~50天。主要病害有枯萎病、炭疽病、白粉病等,主要蟲害有蚜蟲、種蠅、守瓜等。
產地 全國大部分地區均可栽培。山東省萊西有大量栽培,萊西市河頭店鎮出產的南嵐西瓜以瓤沙、味甜、水多、營養豐富而聞名。
用途 西瓜果實為夏季主要水果。成熟果實除含有大量水分外,瓤肉含糖量一般為5~12%,包括葡萄糖、果糖和蔗糖。甜度隨成熟後期蔗糖的增加而增加。幾不含澱粉,采後貯藏期間甜度會因雙糖水解為單糖而降低。瓜子可作茶食,瓜皮可加工製成西瓜醬。在中醫學上以瓜汁和瓜皮入葯,功能清暑解熱。
又稱夏瓜、寒瓜,堪稱瓜中之王,因在漢代時從西域引入,故稱西瓜。西瓜亦屬葫蘆科一年生草本植物,原產非洲,目前除少數邊遠寒冷地區外,國內各地均有種植,果味甘甜而性寒。
西瓜是夏天的典型水果,也是夏季的主要水果,我們應多加以珍惜。
在熾熱的夏日或氣溫悶熱的熱帶夜晚,只要有冷凍的西瓜,便具有消除暑熱的效果。
品種:西瓜以用不同,可分為三類:普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜
【西瓜名字的由來】
我國是世界上最大的西瓜產地,但西瓜並非源於中國。西瓜的原生地在非洲,它原是葫蘆科的野生植物,後經人工培植成為食用西瓜。
早在四千年前,埃及人就種植西瓜,後來逐漸北移,最初由地中海沿岸傳至北歐,而後南下進入中東、印度等地,四五世紀時,由西域傳入我國,所以稱之為「西瓜」。
據明代科學家徐光啟《農政全書》記載:「西瓜,種出西域,故之名。」明李時珍在《本草綱目》中記載:「按胡嬌於回紇得瓜種,名曰西瓜。則西瓜自五代時始入中國;今南北皆有。」這說明西瓜在我國的栽培已有悠久的歷史。
怎樣獲得無籽西瓜
現在生產上栽培的無籽西瓜,均是三倍體(3X)西瓜。它是由四倍體(4X)西瓜作母本,二倍體(2X)西瓜作父本進行雜交而產生的一代雜種。目前栽培的無籽西瓜並不是完全沒有種子,還有未發育的象嫩黃瓜籽一樣的小而白的種皮,吃起來有無籽的感覺,所以叫無籽西瓜。
生產無籽西瓜的其他方法
1.天然激素法
該法是根據西瓜具有「單性結實」的特點,利用少籽(四倍體)西瓜花含有的天然激素,刺激二倍體有籽西瓜子房,使之不發生受精過程,而通過其內在的生理作用,促使普通(二倍體)西瓜植株坐瓜並生長成無籽西瓜,這是一種快速生產無籽西瓜的新途徑。它具有取材容易、方法簡單、操作方便等特點,當年即可生產出無籽西瓜,而且果型端正,皮薄,不空心,西瓜的質地及風味與原來普通西瓜品種相同,從生長到成熟不需特殊栽培措施,避免了無籽西瓜的發芽率低、成苗率低和結實率低等問題。
湖北省農科院經多年多次試驗證明,利用該法生產的無籽西瓜,與三倍體無籽西瓜相似,果實內只含有白嫩可食的秕籽,無空心,含搪量達9%~10%,果皮厚度及風味均與所選用的普通西瓜品種相同。試驗結果,以選用興城紅作母本生產的無籽西瓜為最好,表現為皮薄,肉質脆沙,含糖量高、風味好,白籽小而且少。蜜寶、都三號西瓜為母本生產的無籽西瓜次之,具體生產技術要點是:
(1)選好父母本:選作父本的少籽西瓜,要求果實內的種子數目多,花粉質量好的品種,且要求植株生長健壯。選作母本的普通西瓜,要求果實內的種子數要少,果實皮薄、含糖量高、品質優良的品種,且要求植株生長健壯。
(2)適時授粉:選作父本的雄花和選作母本的雌花都要在開花的前一天下午進行套袋或人工束花保護。翌日早晨雄、雌花開放時,及時摘下雄花,除去套袋或束縛物,對雌花進行人工授粉,授粉要充分並小心進行,以免損傷雌花。授粉完畢後,仍將雌花進行套袋或束花,以防普通西瓜的花粉落到柱頭上。一般授粉3天後,幼瓜坐住即應及時除去套袋,以促進幼瓜正常生長發育。
(3)除掉異型瓜:在利用天然激素生產無籽西瓜的瓜田中,瓜坐住後要留巡視瓜田,及時摘除未經人工授粉而自然坐住的瓜,防止產生異型瓜及有籽西瓜。否則,由於普通西瓜的競爭力強,激素西瓜生長的競爭力弱而造成幼瓜長不大或化瓜。
(4)加強肥水管理:由於天然激素刺激而生成的無籽西瓜是未經受精的胚生長成的,所以其生長發育比較脆弱,必須給予良好的肥水條件和加強整理蔓工作,以促進其正常的生長發育。
(5)適時採收:利用該法生產的無籽西瓜,中熟品種的適宜採收期為開花後30天左右,採收過早,糖分含量不高,品質不佳;採收過晚,果實內的秕子增大,影響口感。採收後的無籽西瓜應立即銷售或食用,不易久貯,否則果實內的秕籽變硬,品質變劣。
2.人工合成激素法
實踐證明,利用某些激素類物質進行人工誘導,也能使普通二倍體西瓜結瓜,而且結成的西瓜內也只合有無胚的白嫩種皮,吃起來如同無籽西瓜一樣。具體的生產要點是:
(1)選用優良品種:試驗證明,早花是目前利用人工合成激素生產無籽西瓜的優良品種,在其他措施得當時,無籽成瓜率可達90%,與該品種人工人工授粉產生的有籽西瓜的成瓜率基本相同。其他品種如鄭州3號、樂蜜1號、中育6號、魯西瓜1號等也比較好。
(2)處理方法:先用蒸餾水分別配好100ppm的萘乙酸鈉、25ppm的赤黴素和25ppm的2,4~D等三種溶液。再用這三種溶液的等量混和液(混合比例為1:1:1)處理西瓜雌花。混和液要求隨用隨配,混和後當日用完。處理雌花的萬法是,在雌花開放的前一天下午先行套袋或夾花保護(如為兩性花應嚴格去雄),第二天早晨雌花開放時,摘下套袋或束縛物,用新毛筆蘸混合液塗到雌花柱頭和子房的基部上,每朵花每次用葯量約為1毫升。塗葯後仍須將花冠夾住或進行套袋保護。塗葯後第四天去掉套袋,並用塗抹一次混合液,或塗用20ppm的細胞激動素6~呋喃氨基嘌呤溶液,對提高成瓜率都具明顯效果。試驗證明,以對主蔓(雙蔓整枝)第二雌花進行處理最為理想。塗葯應選擇晴天進行,如塗葯後遇雨,雨後應重塗 1次。
(3)精細的田間管理:開花前要求達到植株健壯。塗葯處理後,要隨即掐去主蔓各葉腋處的側蔓和生長點,並壓好瓜蔓,促使營養物質向瓜內輸送。塗第一次葯後,如發現幼瓜皮色發暗,要補塗1次,可有效地防止化瓜。第一次塗葯處理後10天左右,可掐去第二條瓜蔓的生長點。同一株的兩條蔓上不要保留未經葯液處理的幼瓜,因為有籽瓜與無籽瓜同時在一株上,營養物質容易被有籽瓜爭奪去,而引起無籽瓜化瓜。要及時摘除其他雌花,防止坐有籽瓜。第一次塗葯處理後12天左右,達到安全期,應進行澆水和追肥。但澆水量不可過大,以小水勤澆為宜,一般每次每畝澆3~4立方即可,每隔2~3天澆一次。追肥應在植株一側開溝追施,每畝施三元復合肥30~40公斤。
3.扦插栽培法
詳見「扦插栽培」部分。
4.組織培養法
組織培養就是利用植物的某一部分組織或器官在無菌條件下,培養成完整植株的一種新的繁殖方法。我國從1979年即開始開展此項工作,目前上海、北京、山東、河北、山西、甘肅及黑龍江等省市的許多單位已利用該法生產出大批優質高產的無籽西瓜供應市場,取得顯著的經濟效益和社會效益。具體方法是:
(1)培養材料:據國內外報道,西瓜的種胚、莖尖、根尖、花粉及子房等均可用於組織培養,但目前應用最多的是種胚和莖尖組織培養。
(2)培養基:西瓜組織培養的培養基因所選用的材料及培養階段的不同異。一般可分為芽團分化培養基、種胚培養基和生根培養基等三種。
①西瓜芽團培養基:每升培養基中有大量元素硝酸銨(NH4NO3)500毫克,硝酸鉀(KNO3)1000毫克,氯化鈣(CaC12)440毫克,硫酸鎂(MgSO4·7H2O)370毫克,磷酸二氫鉀( KH2PO4)370毫克,鐵鹽EDTA-Na2)745毫克;有微量元素硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O)55.7 克,硫酸錳(MnSO4·4H2O)22.3毫克,硼酸(H3BO3)6.2毫克,碘化鉀(KI)0.83毫克,鉬酸鈉( Na2MoO4·2H2O)0.25毫克,硫酸鋅(ZnSO4·7H2O)8.6毫克,硫酸銅(CuSO4·5H2O)0.025毫克,氯化鈷(CoC12·6H2O)0.025毫克;含有機物肌醇100毫克,維生素B10.4毫克,維生素B60.5毫克,甘氨酸2毫克,煙酸0.5毫克;含激素吲哚乙酸(IAA)1毫克,6-苄基嘌呤(6-BA)0.5毫克;含瓊脂7克,蔗糖30克或食用白糖50克。pH調至5.5~6.4。
②西瓜種胚培養基:大量元素、微量元素、維生素及有機物等全部與①同,但激素類去掉吲哚乙酸(IAA)和6-苄基嘌呤(6-BA)。蔗糖改為每升20克(食用白糖33.3克)。pH調為6~6.4。
③西瓜生根培養基:除將①中的激素6-苄基嘌呤和吲哚乙酸去掉,換用吲哚丁酸(IBA)1毫克,其餘各類元素與①完全相同。
(3)培養方法:首先對培養材料進行消毒處理。如果取材為種子時,先用70~80℃溫水浸種,攪拌至30℃左右,浸泡一晝夜,然後用75%的酒精消毒30秒鍾,在無菌條件下剝去種皮,用0.1%的開汞消毒2分鍾,再用無菌水沖洗4~5次,接種於培養基上,放入培養室培養。胚根首先萌發,2周後當2片子葉展開轉綠時,將帶子葉的胚芽切下,進行轉移培養。以後每隔3~4周切割一次,將頂芽和側芽分離,再行繼代培養。
如果從田間三倍體西瓜苗上直接取莖尖或側芽時,應先將取來的材料用自來水沖洗干凈,再用75%的酒精消毒10秒鍾,然後用0.1%的升汞消毒2鍾,最後用無菌水沖洗4~5次,接種於培養基上,放入培養室培養。
(4)培養基和培養條件:所用的基本培養基為M5和1/2MS,根據對幼苗分化,生長以及生根等不同環節的具體要求,分別附加不同的激素,再加3%的蔗糖,0.7%的瓊脂,調整pH值為5.8。在 1公斤/厘米2壓力下高溫滅菌20分鍾,然後進行接種,再將接種好的外植體放在溫度為26±1℃、光強1000勒克司、光照14小時/日的培養室中培養。
(5)嫁接及管理:將組織培養增生的芽苗,可直接培育為成苗用於生產,也可用於嫁接培育成嫁接苗用於生產,以後者為好。若培育嫁接苗,在嫁接之前,需將分化的芽苗加高。方法是,將芽苗轉移到不含激動素的MS+IBA0.5~1.0+GA0.5生根培養基中,使芽苗的基部逐漸生根,伴隨根的生長,幼莖迅速加高,發育健壯,提高了接穗的質量。嫁接所用的砧木播種在盛有普通土壤的塑料營養缽中,待砧木子葉展開,微露真葉時,切除砧木頂芽進行嫁接。砧木的選擇及嫁接操作方法參閱「嫁接栽培」部分。嫁接後立即轉入癒合棚中癒合,棚內溫度25~35℃,相對濕度95%以上,在此條件下,嫁接苗一般10天左右即可癒合,然後轉移到溫室中,鍛煉3~4天。此期應注意透風,使之逐漸增強適應性。最後移栽到大田。田間栽培管理措施與無籽西瓜栽培管理措施相似,可參照執行。
西瓜何時傳入中國
西瓜,原產於非洲。埃及栽培西瓜已有五六千年的歷史。過去,有人引宋代歐陽修《新五代史·四夷附錄》說:五代同州郃陽縣令胡嶠入契丹「始食西瓜」,「契丹破回紇得此種,以牛糞覆棚而種,大如中國冬瓜而味甘」,「周廣順三年(953)……嶠歸」。於是,西瓜從五代時由西域傳入中國的說法,似乎成了定論。近年報刊上談論西瓜的文章多持此說。1981年湖南人民出版社出版的中學生課外讀物《衣食住行史話》中就有「西瓜始於五代」一節。其實,這種說法並不確切。
明代李時珍在《本草綱目》中指出:西瓜又名寒瓜。「陶弘景(南北朝時人)注瓜蒂言永嘉(晉懷帝年號)有寒瓜甚大,可藏至春音,即此也。蓋五代之先瓜種已入浙東,但無西瓜之名,未遍中國爾。」《南史·滕曇恭傳》說,曇恭「年五歲,母楊氏患熱,思食寒瓜,土俗所不產。曇恭歷訪不能得,銜悲哀切。俄遇一桑門問其故,曇恭具以告。桑門曰:『我有兩瓜,分一相遺。』還以與母,舉室驚異,尋訪桑門,莫知所在」。唐代段成式的《酉陽雜俎》卷十九記載隱侯(沈約)的《行園》詩雲:「寒瓜方卧壠,秋蒲正滿陂。紫茄紛爛熳,綠芋都參差。」從詩中談到寒瓜卧壠的時節看,正跟西瓜相符。另外,舊北京曾稱先上市的西瓜為「水瓜」,後上市的為「寒瓜」;今訪老農,也說晚西瓜確有「寒瓜」一稱。看來,上述文獻資料可以和李時珍的說法相印證。然而,李時珍的說法幾百年來似乎並未引起人們的注意。1976年,廣西貴縣西漢墓槨室淤泥中曾發現西瓜籽;1980年,江蘇省揚州西郊邗江縣漢墓隨葬漆笥中出有西瓜籽,墓主卒於漢宣帝本始三年(前71年)。這就無可辯駁地證明了李時珍記載的可靠性。
西瓜,顧名思義,是西域傳來的瓜。五代以前,既然它已經傳入我國東南沿海地區,卻又不叫西瓜,而因其性寒解熱,稱寒瓜。因此,西瓜是從西域傳入中國的說法似有疑問。那麼,它是從什麼路線傳入中國的呢?
筆者推測它是由「海上絲綢之路」傳入中國的。漢武帝曾派「譯長」,募商民,攜絲綢,乘海船去西方國家「市明珠、璧流離、奇石、異物。海船從雷州半島啟航,沿北部灣西岸和越南沿海航行,繞過越南南端金甌角,再沿暹羅灣,順馬來半島海岸南下,到達新加坡,又西折,穿越馬六甲海峽,沿孟加拉灣到達已程不國,「漢之譯使自此還矣」(《漢書·地理志》);這條海道,就是所謂的「海上絲綢之路」。
「已程不國」是今天的什麼地方呢,多數學者認為是斯里蘭卡,也有人說是非洲東部的阿比西尼亞。無論哪種說法對,都說明漢武帝時代中國和非洲交通的海路已經打開了。因為在漢代,阿拉伯人已經掌握了印度洋上信風的秘密,能夠東西穿航印度洋。這樣,斯里蘭卡和南洋群島完全有可能成為中國和非洲交通的中轉站。非洲的西瓜可以經過斯里蘭卡或南洋群島再傳入中國。廣西和江蘇漢墓出土的西瓜籽,就是海上絲綢之路溝通中非文化交流的佐證。
另外,據1959年2月24日《光明日報》報道:在浙江杭州水田畈新石器時代遺址中也曾發現過西瓜籽。如果這個考古收獲確實可靠的話,我國有西瓜的歷史至少在四千年以上,而且西瓜原產非洲的說法,又另當別論
⑵ 小學生描寫孔雀外貌的整體好句子要短
1、只見一隻花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。
2、孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩雲,從山頂上飄過。
3、只見花孔雀拖在尾後的長長的羽毛都挺直起來,圍成一個圓圈,像一把五顏六色的大花傘,又像一塊圓形的彩緞。
4、孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個個黑環,黑、綠、黃相間,像是無數只大眼睛。
5、孔雀開屏時,猶如一把碧紗宮扇,尾羽上那些眼斑反射著光彩,好像無數面小鏡子。
6、雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來,那翎毛輕輕顫動,惹人喜愛,它有一對鳳眼,尖尖的嘴,細長的脖子,上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛,這些羽毛藍里透綠,尾巴末端是桃形,最外一圈……,油光油光的,在陽光照耀下,閃閃發光,顯得更加美麗。
7、它可神氣了,昂著頭,挺著胸得意洋洋,來回轉著,炫耀自己的美麗。另一隻白孔雀毫不示弱,連忙散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。白孔雀好像勝利似的,滿意地合上它那美麗的尾巴。
8、孔雀園里的孔雀非常漂亮,藍藍的脖子,銀白色的小嘴,黑色的眼睛,頭上還插著幾朵藍色的羽毛,銀色的爪子。
9、鳥語林中的孔雀真多呀!分白色和綠色兩種,最美麗的要數綠孔雀,它的體羽呈翠瑩瑩的藍綠色,後背閃著紫紅色的光澤。頭頂有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、藍、黃、紅色構成。他們昂著頭,挺著胸,拖著美麗的長尾巴,在林中漫步,只要有人靠近他們,他們就抖動羽毛,展開尾巴,炫耀自己的美麗。
10、大家期待的孔雀公主終於閃亮登場,只見她邁著自信的步伐走上舞台,或許是因為長的比別人好看吧,今天的她看上去特別的驕傲。它那美麗的衣裳花色斑斕就像披著俏麗的綵衣,在大家眼中,它像南國的少女,讓大家駐足痴望。開始,孔雀先抖抖它的翅膀,在舞台上翩翩起舞。唱著優雅的小曲,使人有一種賞心悅目的感覺,最終也贏來了陣陣熱烈的掌聲。
⑶ 2012小學生讀書競賽指定用書《快樂閱讀》答案,跪求
異域文明
一、填空。
1、《蒙娜麗莎》 2、胡夫金字塔 3、櫻花、鬱金香、向日葵。
4、土著人 5、基督教,伊斯蘭教。 6、萬聖節、南瓜燈
7、蘇格蘭男人 8、梵蒂岡 9、尼羅河
10、南非 11、英鎊(英國)、馬克(德國)、盧比(印度、巴基斯坦、斯里蘭卡、尼泊爾)、法郎(法國),銖(泰國)。12、法國
二、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、×
9、√ 10、× 11、√ 12、× 13、× 14、× 15、√
三、1、B. 2、D. 3、B. 4、A. 5、A. 6、C. 7、B. 8、C.
9、A. 10、C. 11、A. 12、B.
四、(連線題因格式問題略去)
五、義大利的(比薩斜塔 ) 法國的(凱旋門) 印度的(泰姬陵)
英國的(大本鍾) 丹麥的(美人魚) 新加坡的(魚尾獅)
澳大利亞的(悉尼歌劇院)馬來西亞的(雙子塔) 希臘的(巴特農神廟 )
六、按要求寫答案。
1、宙斯、雅典娜、 阿波羅、波塞東
2、基督教、佛教、伊斯蘭教
3、哈佛大學、劍橋大學、牛津大學、耶魯大學
4、美國:華盛頓 英國:倫敦 澳大利亞:堪培拉
加拿大:渥太華 法國:巴黎 印度: 新德里
埃及: 開羅 韓國: 漢城 俄羅斯: 莫斯科
日本: 東京 德國: 柏林 南非: 比勒陀利亞
5、世界各國喝茶的習俗不同,請寫出下列喝茶習慣是哪個地區人的習慣:
紅茶: 俄羅斯 什錦茶: 英國 冰茶: 泰國
甜茶: 埃及 馬黛茶: 南美 薄荷茶: 非洲
6、白宮:( 美國 ) 白金漢宮( 英國 ) 克里姆林宮(俄羅斯)
凡爾賽宮(法國) 托普卡普皇宮(土耳其 ) 貝勒伊宮( 土耳其 )
萊尼姆宮( 英國 ) 盧浮宮(法國 )
7、亞當夏娃偷吃禁果、諾亞方舟、最後得晚餐、耶穌之死等
8、小提琴、鋼琴 、薩克斯、 吉他、 雙簧管、圓號
9、撒切爾夫人: 英國 小泉純一郎:日本 他信: 泰國
柯林頓: 美國 希拉克: 法國 金正日: 朝鮮
普京: 俄羅斯 施羅德: 德國 霍華德: 澳大利亞
10、威尼斯電影節 、柏林電影節 、奧斯卡電影節
七、
1、巴西 2、加拿大 3、澳大利亞 4、智利 5、以色列
6、墨西哥 7、日本 8、俄羅斯 9、瑞士 10、義大利
11、南非 12、埃及 13、美國 14、法國 15、韓國
八、寫出各國國旗下面寫出國名
朝鮮、英國、義大利、 美國、芬蘭 、韓國、加拿大、瑞士、澳大利亞語言積累
一、填空題。
1、①泰山 ②韓愈 ③周瑜打黃蓋。草船借箭。
2、春色滿園關不住,(一枝紅杏出牆來)。 (遲日江山麗),春風花草香。
隨風潛入夜,(潤物細無聲)。 白日放歌須縱酒,(青春作伴好還鄉)。
3、錯(誤) (青)年
(反)面 (新)歌
(斜)教 (嫩)芽
(歪)斜 (淡)紅
4、(唐僧)的書――一本正(真)經 (關公)走麥城――最後一遭
(劉姥姥)進大觀園――眼花繚亂 (武松)打虎――藝高膽大
(豬八戒 )照鏡子――里外不是人 (諸葛亮)大擺空城計――化險為夷
(司馬昭)之心――路人皆知 (孫悟空)翻筋斗――相差十萬八千里
(韓信)帶兵――多多益善 (包公)斷案――鐵面無私
5、
比較重要的新聞―――(要)聞 新奇的事情―――(奇)聞
令人厭惡的醜事―――(丑)聞 有趣的事件―――(趣)聞
6、鐵公雞、馬大哈、睜眼瞎、替罪羊。
7、表示綠色的詞,它們分別是:(青)、(碧)、(翠)。「萬古長青」表示綠得(長久);「千山一碧」表示綠得(廣闊);「翠色慾流」表示綠得(鮮艷)。
8、萬(紫)千紅、萬(古)長青、萬(象)更新
9、勝、敗; 得、失; 有、無; 謙、滿; 前、後。
10、「烽火」指戰爭;「巾幗」指婦女,「須眉」指男子。
11、文中有戲戲中有文識文者看文不識文者看戲
音里藏調調里藏音懂調者聽調不懂調者聽音
12、陽關、洛陽、洞庭、瓜洲、秦淮
13、早鶯;新燕。 昏鴉。 鵲;鳴蟬。 子規。 雁。
14、長江:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來
西湖:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
杭州:「溪山處處皆可廬,最愛靈隱飛來峰。
武漢長江大橋:"一橋飛架南北,天塹變通途。
二、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、×
7、√ 8、× 9、√ 10、× 11、× 12、√
三、選擇。
1、①B. ②D. ③B. ④B. ⑤B. (6)B.
2、古往今來,戰場上形勢往往(變幻莫測)。就說「赤壁之戰」吧,曹軍80萬,東吳軍3萬,誰都以為周瑜是拿雞蛋碰石頭,(自不量力),再怎麼(調兵遣將),也是(回天乏術)。不曾想東吳的將領(足智多謀),用火攻之計打得曹兵死傷(不計其數),曹操敗走華容道。
3、
為旅遊觀光的人送行:一路平安 為遠航的船員送行:一帆風順
為體育代表團送行: 一舉成名 為談判代表送行:一路順風
為參加演講比賽的選手送行: 一鳴驚人
4、
孤帆遠景(碧 )空盡,唯見長江天際流。
山外(青)山樓外樓,西湖歌舞幾時休。
春風又(綠)江南岸,明月何時照我還。
兩個(黃)鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
江(碧)鳥愈(白),山(青)花欲燃。
5、拳不離手,曲不離口。(多練)
三人同行,必有我師。(多問)
好學深思,心知其意。(多思)
書讀百遍,其意自見。(多讀)
6、來自神話傳說的:精衛填海、開天闢地、嫦娥奔月、
來自寓言故事的:守株待兔、亡羊補牢、揠苗助長、愚公移山
來自歷史故事的:四面楚歌、草木皆兵、完璧歸趙
7、 李白:(3) 項羽:(4)杜甫:(1) 諸葛亮:(2)
四、1、下面幾副對聯弄混了,請用線把每一幅對聯連起來。
①家富村富九州富 ①無憂無慮無賬戶
②有酒有肉有糧家 ②雙手迎進財神來
③勤苦釀成佳味美 ③山新水新天地新
④一腳踢出窮鬼去 ④苦操造就良液香
2、(連線題因格式問題略去)
五、猜一猜。
1、例:顯微鏡―――明察秋毫
神槍手―――(百發百中) 讀報紙―――(咬文嚼字)
龍虎鬥―――(龍騰虎躍 ) 沖牛奶―――(水乳交融)
保險櫃―――(萬無一失 ) 練舞蹈―――(手舞足蹈)
2、從左邊的成語意思猜出右邊的一條成語,用線連起來。(連線題因格式問題略去)
3、猜猜下面的對聯適合掛在什麼商店裡?連一連。(連線題因格式問題略去)
六、
一(異) 至(致) 慣(貫)
盡(禁) 記(計) 穿(川)
責 (則) 於(竽) 具(懼)
⑷ 西城區三里河三小是重點小學嗎
是重點小學。
西城重點小學有北京市西城區三里河第三小學、北京市西城區黃城根小學、北京市第二實驗小學、育民小學、北京市中古友誼小學。
1、北京市西城區三里河第三小學
北京市西城區三里河第三小學是西城區一流重點小學,1958年建校。辦學的基本思路是:鞏固內涵特色,發展外延特色,二者結合,逐步實現學校的整體優化和持續發展。
2、北京市西城區黃城根小學
前身為創建於1904年的內務府三旗初等第六小學堂。1906年改為北洋官立第二小學堂,是最早的公立小學之一。曾經過十幾次的校名更迭,1958年改為黃城根小學。解放後,黃城根小學進行了改建、擴建,擴大了辦學規模,並被確定為西城區重點小學。
3、北京市第二實驗小學
北京第二實驗小學成立於1909年,1955年起使用現名。
4、育民小學
北京市重點小學。該校小升初大部分是擇校生,派位生佔少數。北京市育民小學前身是中央財政部子弟學校。1961年改屬市教育局領導,辦成幹部子女寄宿學校。1974奉命接受外國專家子弟,先後有日本、柬埔寨、寮國、斯里蘭卡、義大利、阿爾巴尼亞等九個國家的學生在校就讀。1978年由市教育局確定為北京市重點小學。
5、北京市中古友誼小學
北京市中古友誼小學創建於1954年1月,原為國家計劃經濟委員會子弟小學,1964年1月由國家外交部命名為北京市三里河中古友誼小學。該校接待過來自世界各地10幾個國家的外賓。古巴的一些黨政要員多次來學校參觀,古巴駐中國大使館的小朋友曾在該校學習。
⑸ 日本和斯里蘭卡哪個好玩
撇開歷史和民族感情的話,日本是個旅遊的好地方拿兩個國家作比較,日本擁有悠久的歷史和獨特的文化,且與我國是一衣帶水的鄰國,彼此之間的聯系緊密,文化當中的中華元素相當濃厚;而斯里蘭卡作為南亞島國,屬於印度文化圈,文化差異比較達,且距離也比較遠。再者,日本風光秀麗,山川美景無數,緯度跨度比較大,有北邊的北海道和南端的沖繩群島,可以說氣候條件也比較豐富,而斯里蘭卡國土面積較小,旅遊景點更是不多,全國都處於熱帶地區,氣候單一。最後一點,也應該是最重要的一點,日本是發達國家,交通便利,配到設施齊全,國民素質較高。而斯里蘭卡是一個比中國落後的發展中國家,09年才消滅了分裂組織「泰米爾猛虎組織」,結束了數十年內戰,國家百廢待興,各個行業都比較落後,去該國旅遊絕對不是個好主意!
⑹ 斯里蘭卡有什麼特色小吃推薦
趣旅為您解答,
很多來蘭卡的旅友都會准備一堆榨菜和泡麵,因為蘭卡又稱之為美食地獄。
談談斯里蘭卡最常吃的食物
斯里蘭卡
最流行兩種餅皮:Hopper以及Rotti。Hopper又分為甜和咸兩種,鹹的外型十分特別,如碗一般的形狀,底部厚邊緣薄,吃一個Hopper能夠一次享受兩種口感。鹹的Hopper一般會搭配咖喱當成主食,喜歡咖喱的人不妨嘗嘗dhal
curry(印式豆泥糊咖喱)。也有小販會賣加蛋、加起司、甚至加雞肉的Hopper。而甜的是切成絲狀,又稱為「 string hopper
」是像零嘴一樣吃好玩的,外觀一樣非常獨特,紅白相間,形狀像泡麵一樣。( string hopper只是指它的絲狀,不一定都是甜的)
至於Rotti ,則是扁平的餅皮,口感非常厚實。一開始我們不解怎麼可以這么扎實,後來無意間在餐館見到廚師的製作過程,才知道原來一張Rotti 餅皮,是好幾張麵皮壓在一起桿成的。有加咖喱以及加果醬的Rotti ,最特別的是包了椰子果肉的Rotti。
另一道比較常見的主食是炒飯。但是注意,這並不是真正的「炒飯」,而是長得像炒飯的Rotti
。我們在餐館點了這道菜,端來時還以為拿錯了,心想Rotti不是扁扁的餅皮嗎?老闆怎麼拿炒飯給我們?原來Rotti指的是Rotti麵粉,用這種麵粉做出來的,都可以稱為Rotti
。
斯里蘭卡
的炒飯(我們就姑且稱它為「炒飯」好了)通常都會加些辣,而且這里的辣,我只能說辣得真是心機。怎麼說呢?剛吃第一口會覺得「咦?還好嘛,只有一點點辣而已」,於是越吃越多,等到辣得受不了狂灌水時已經來不及了。所以我只能說
斯里蘭卡
的辣,是種後勁很強的辣。
最奇怪的美食,到
斯里蘭卡
之前,早有耳聞來這里一定要試試南亞特有的木蘋果(
wood apple
),但網上沒有告訴我們木蘋果味道是多麼地奇怪。先不說味道,光是要打開木蘋果就得費上一點功夫。拿了一把西瓜刀,在木蘋果上各個角度劈了幾下,殼才微微裂開。裡面的顏色如泥巴一般,用湯匙攪拌時,發現內餡比果醬還要濃稠。我們懷著既期待又忐忑的心情吃了一小口,馬上皺著眉頭,這不是酸梅的味道嗎?怎麼會是「蘋果」呢?木蘋果果然不符合我的胃口。
斯里蘭卡
人非常喜歡吃麵包,街上隨處可見大大小小的麵包店。裡面除了麵包之外,三角形的炸物也十分常見。尤其是在長途巴士與火車上,不時可以聽見小販拿著個大籃子,嘴裡不斷重復著「wadi,
wadi, wadi, wadi…」。所謂「 wadi
」指的就是用麵皮包著玉米、咖喱、洋蔥、辣椒等,然後油炸過後的食物。通常車上兜售的wadi是用小學生的作業紙或是報紙包著。
去餐館點餐,真是不知道點啥好,那麼多種類,那麼多調料名稱。只好讓店員上一份套餐吧,這里最特色的都在這里了。套餐端上來之後,我非常想念我的榨菜!
很多人來
斯里蘭卡
的感受竟然是:快要餓死了。在社會主義大好形勢下,快要餓死了可怎麼跟祖國交代,而我在要離開蘭卡的前一晚住的愛瓦藍民宿飽飽吃了一頓正宗的四川味的麻辣的海鮮火鍋!不說了,
希望採納。
⑺ 小學生說明文600寫楊桃特點 作用
陽桃(學名:Averrhoa carambola L.),別名:五斂子,楊桃,洋桃,三廉子等,被子植物門,五斂子屬。陽桃是一種產於熱帶亞熱帶的水果,具有非常高的營養價值。
陽桃為常綠小喬木,高可達12米。羽狀復葉互生,由於葉子會對熱和光產生反應,受到外力觸碰會緩慢閉合,小葉5-13片,卵形至橢圓形,頂端漸尖,基部圓,一側歪斜。花小,兩性,花枝和花蕾深紅色;花瓣背面淡紫紅色,邊緣色較淡,有時為粉紅色或白色,腋生圓錐花序;花期春末至秋。漿果卵形至長橢球形,淡綠色或蠟黃色,有時帶暗紅色。果子成五角星形。
喬木,高可達12米,分枝甚多;樹皮暗灰色,內皮淡黃色,干後茶褐色,味微甜而澀。奇數羽狀復葉,互生,長10-20厘米;小葉5-13片,全緣,卵形或橢圓形,長3-7厘米,寬2-3.5厘米,頂端漸尖,基部圓,-側歪斜,表面深綠色,背面淡綠色,疏被柔毛或無毛,小葉柄甚短。
花小,微香,數朵至多朵組成聚傘花序或圓錐花序,自葉腋出或著生於枝幹上,花枝和花蕾深紅色;萼片5,長約5毫米,覆瓦狀排列,基部合成細杯狀,花瓣略向背面彎卷,長8-10毫米,寬3-4毫米,背面淡紫紅色,邊緣色較淡,有時為粉紅色或白色;雄蕊5-10枚;子房5室,每室有多數胚珠,花柱5枚。
漿果肉質,下垂,有5棱,很少6或3棱,橫切面呈星芒狀,長5-8厘米,淡綠色或蠟黃色,有時帶暗紅色。種子黑褐色。花期4-12月,果期7-12月。
楊桃同樣是外皮堅硬,內里酸甜多汁,味道像是葡萄、芒果和檸檬的集合體。原產於斯里蘭卡,後來廣泛種植在世界各地。因為草酸含量過高,因此腎臟不好的人士不能多吃。
⑻ 斯里蘭卡的教育制度是怎樣的
斯里蘭卡「有教無費」 施行從小到大免費教育
斯里蘭卡歷來重視教育事業。是發展中國家中受教育人口比例最高的國家之一,83%的人口接受過高中以上的教育。公民識字率92.8%。從幼兒園到大學的免費教育斯里蘭卡教育的最大特點是在公辦學校里讀書不花錢。1945年以來,實行從幼兒園到大學的免費教育。政府免費向所有兒童提供良好教育,除城市富人外,教育不允許商業經營。
1980年起,政府不僅給中、小學生免學費,而且向10年級以下學生免費提供課本,免費提供午餐,免費提供校服。所需資金來自政府財政和社會捐助。斯里蘭卡法律規定,所有兒童必須學完9年課程,9年後,可選擇繼續升學或當學徒或務農。但教育部強烈建議學生學到高中畢業。斯里蘭卡兒童一般五六歲開始上學,中小學學制:小學5年,初中4年,高中2年,大學預科2年。小學畢業時,可參加全國獎學金考試(theScholarshipExam),成績突出者可選擇更好的學校。高中畢業後參加教育文憑一般程度全國統一考考試the General Certificateof Ecation(G.C.E) OrdinaryLevel(O/Ls),合格者進入大學預科。
大學預科學完後參加教育文憑高級程度全國考試G.C.EAdvancedLevel。兩次考試的合格者發給文憑。學校分為10年一貫制學校和12年一貫制學校兩種。除偏僻農村外,城市及其郊區的公立學校和所有的私立學校都實行男女分校制。一般學校用僧伽羅語和泰米爾語授課,地區中心學校則用英語授課。
斯里蘭卡有16所大學,如科倫坡大學、佩拉德尼亞大學、凱拉尼亞大學、斯里賈亞瓦德納大學、莫拉圖瓦大學等,此外還有法學院、醫學院、師范學院、國防學院等高等專科大學。大專院校根據每年招生名額,從高級程度考試合格者中擇優錄取學生。斯里蘭卡的中小學教育主體是公立學校。全國有公立學校近1萬所,主要由各省負責管理。中央政府教育部管理國家級學校,即全國重點學校323所。宗教教育在斯里蘭卡相當興盛。佛教、印度教、伊斯蘭教和天主教等,都有自己開辦的學校。佛學校(DharmaPasala)561所,傳授基礎文化知識和佛教常識,學生畢業後可參加大學招生考試。高等佛學院(Pirivena)3所,培養佛學學者和寺院長老。學生畢業後經考試合格可獲得學者稱號。
私立學校斯里蘭卡有私立學校66所,其中33所是免費的,另外33所是收費的。最近20年來,國際學校有不斷增加的趨勢。政府承認它們所頒發的結業證書,如中等教育文憑(General Certificateof Secondary Ecation)、國際中學會考文憑(Certificateof International Baccalaureate)和劍橋國際考試文憑(Certificateof Cambridge International Examinations)。學生也可憑這些學校發給的證書,申請到歐美國家留學。
http://travel.sina.com.cn/world/2011-10-18/1657163506.shtml
⑼ 亞洲的錢1000值多少人名幣
這是斯里蘭卡的紙幣,面額1000盧比,發行時間:2010年。紙幣正面是由中國援建的斯里蘭卡首座高等級公路隧道——Ramboda隧道,背景小圖是隧道建成前的石牆,左下角為錫蘭矍眼蝶,右側為斯里蘭卡短尾鸚鵡,背面是採茶葉、鸚鵡、背景是位於斯里蘭卡斯基里亞世界文化遺產獅子岩;背面是斯里蘭卡的Malpadaya舞,Dawul鼓鼓手。斯里蘭卡貨幣在國內不是自由兌換外幣,所以斯里蘭卡紙幣在國內的銀行皆不能兌換。斯里蘭卡盧比與人民幣無匯率,要通過斯里蘭卡盧比與美元的匯率來換算,1000斯里蘭卡盧比折算47元人民幣。
⑽ 小學生文明禮儀知識
一、稱謂禮儀
1、對父母、長輩不能直呼姓名,要用標准稱呼。
2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
二、問候禮儀
向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語。
1、早起後,問爸爸(媽媽)早上好。
2、睡覺前,祝爸爸(媽媽)晚安。
3、過生日:祝長輩生日快樂,身體健康
4、過節時:祝爸爸(媽媽)節日愉快。
5、外出時:祝爸爸(媽媽)一路平安。
6、歸來時:爸爸(媽媽)回來啦。
三、就餐禮儀
1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。
3、吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。
4、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請父母、長輩「慢吃」。
5、吃飯後,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿著禮儀
1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。
2、女同學提倡理短發,不燙發;男同學理發理學生頭,不留長發,不理分頭。
3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進學校。
4.按學校規定穿校服。
五、尊師禮儀
1、見到師長,早上問早,中午問好,放學回家說再見。
2、進出校門、上下樓梯時遇見老師,應讓老師先行。
3、進辦公室要喊報告,聽到「請進」後方可進入,離開時應向老師說「再見」。
4、發現老師的錯處要有禮貌地指出。
5、課堂上發言要先舉手,回答問題要起立。
六、同學交往禮儀
1、同學交往要學會使用「請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見」等禮貌用語。
2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。
3、與同學說話語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。
4、向同學請教問題,問前要用謙語,問後要道謝。
5、不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。
七、升旗禮儀
1、升旗時,要身穿校服,儀態莊重,脫帽肅立,行隊禮。
2、唱國歌時要嚴肅、准確,聲音要洪亮。
3、認真聽國旗下的講話。
八、活動禮儀
1、參加集體活動要准時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。
2、在大會上發言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發言結束時要道謝。
3、觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起鬨,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束後,有秩序地退場。
4、活動中不吃零食,不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環境衛生。
九、接待禮儀
1、有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。
2、對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。
3、客人走時要起身道別,要送到門口