A. 图片上的题目怎么算求解。
第一行,知道鞋子是 10
第二行,知道书包是 5
第三行,知道水瓶是 3
计算第四行,10+5×3=25
B. 看图计算题目
带着帽子的三个熊加起来=7
,那么一个带着帽子的熊就是7,一个带着帽子的熊是7那么,两辆车加上戴帽子熊=19,一辆车就是19-7=12,12÷2就可以等于6,
一辆车等于6,一个戴帽子熊等于7,帽子+戴帽子熊+车=15
那么戴帽子熊和车加起来等于13,所以帽子等于15-13=2,
所以戴帽子熊-帽子=7-2=5,
所以帽子+不戴帽子熊+车就=2+5+6就=13
C. 一只猪加两个帽子乘以汽车请问答案是多少
最后答案为9。
分析过程如下:
三只戴帽子猪一共是21,一只戴帽猪就是7。
把戴帽猪=7,代入第二个式子,算出带驾驶员的汽车=6。注意这里的汽车里是有驾驶员的!
把戴帽猪=7,带驾驶员的汽车=6,代入第三行可以算出来帽子是2。
第四行要求的是:没有帽子的猪加上2个帽子乘以没有驾驶员的车子。
戴帽猪=7,帽子=2,故没帽子的猪=7-2=5。
带驾驶员的汽车=6,空车=带驾驶员的汽车-没帽子的猪=1。
故最后结果为:5+2×2×1=9。
(3)猪帽子车题目怎么算扩展阅读:
这道题目考察的是观察力以及变换着的加减乘除法,解决这道问题需要了解加减乘除的运算规则。
解决此类问题的思路:
1、分析法:分析法是从题中所求问题出发,逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。
2、综合法:综合法就是从题目中已知条件出发,逐步推算出要解决的问题的思考方法。
3、分解法:把一道复杂的题目拆成几道基本的题目,从中找到解题的线索。
4、分析、综合法:一方面要认真考虑已知条件,另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么,这样思维才有明确的方向性和目的性。
D. 图片上的题怎么解
答案是9,小熊是7 车是6 然后帽子是2 最后结果是9,去掉帽子的熊5+两个帽子4×去掉熊的车1等于9
E. 猪帽子车混加最终答案
注意观察没有帽子需要减去。
最好再发图看看。
F. 猪十猪十猪=21 车十车十猪=19 猪十帽十车=15 猪十帽X车等于多少
3猪=21,所以猪为7
车+车+7=19,所以车为6
7+6+帽=15,所以帽为2
所以猪+帽*车=7+2*6=19
G. 求这个题目的计算方法
等比数列求和公式
首项:1/1.1,第5项:1/1.1^5,n=5
H. 谁知道这答案是多少
正确答案是9
1.(小猪宝+帽子)+(小猪宝+帽子)+(小猪宝+帽子)=21,则(小猪宝+帽子)=7;
2.(小猪宝+车)+(小猪宝+车)+(小猪宝+帽子)=19,则(小猪宝+车)=6;
3.帽子+(小猪宝+车)+(小猪宝+帽子)=15.则等于车+(小猪宝+帽子)+(小猪宝+帽子)=15,则车=1;
4.那么回返第二题:2辆车+2只猪+(小猪宝+帽子)=19,则19-7-2=2只猪,则一只猪=5,则帽子=2;
5.猪+2帽子X车=5+4=9
I. 这道题是怎么算的
等于9
J. 这个题怎么算
题目说栽了九棵树,已经栽进去九棵了,还有八棵没有栽,一共几棵,就是9+8等于17,一共栽17棵树