Ⅰ 蜻蜓眼故事概要50字以内
小说以上世纪六七十年代为时代背景,以小孙女阿梅的成长为主要线索,从孩子的视角勾勒出那个特殊年代中一家人的相扶相帮。写的是之后三四十年间发生在上海、马赛、宜宾三座城市之间中法结合的一家三代人的生活及遭遇。
小说以故事、语言、人物及其服饰、乐器、手提箱、雨伞、杏树等元素融汇而成优雅动人的高贵之美;同样这些元素也参与见证了风雷交加、骨肉离散的严酷之恶。心中不灭的爱与美,建构起人性光辉的庇护所,令人在日常中秉持善念、变故中心生宁定。
(1)蜻蜓眼之旗袍扩展阅读:
我的每一部作品、每一次创作都是经过长时间的酝酿思考,最后破土而出的过程。《蜻蜓眼》这个故事在心中沉淀了几十年,它和我过去的作品截然不同。
不重复自己,是作家的自我挑战。曹文轩表示,这是他的一部重要作品,30年前他听到了这个故事,感到这个故事价值连城。他说自己是个喜欢珍藏故事的人,一藏30多年,故事在苍茫的记忆原野上生长,岁月的阳光、经验的风雨、知识的甘露造就它,滋养它,它生长成一棵枝繁叶茂的参天大树。
30多年,自己的思想感情都在变化,昨天对故事的把握与今天的把握有着天壤之别。
——曹文轩
Ⅱ 曹文轩《蜻蜓眼》中有哪些好词好句
好词:
1、心心念念[xīn xīn niàn niàn]
2、如泣如诉[rú qì rú sù]
3、层层叠叠[céng céng dié dié]
4、安然无恙[ān rán wú yàng]
5、成群结队[chéng qún jié ì]
6、电闪雷鸣[diàn shǎn léi míng]
7、迫不及待[pò bù jí dài]
8、久经沙场[jiǔ jīnɡ shā chǎng]
9、幸灾乐祸[xìng zāi lè huò]
10、天生丽质[tiān shēng lì zhì]
好句:
1、两个老师用她们柔软而灵巧的手,在他们脸上扑粉、涂油彩,或抹胭脂,等她们双臂展开,那化好妆的孩子走出来时,就已经成为一个崭新的孩子了。在她们手里,不一会儿工夫,那一张张脸就像花儿一样开放了,十分神奇。
2、奶奶把另一把小一点儿的雨伞递给她,咔嚓打开了,像一朵花忽地开放了,引来许多大人和孩子的目光。雨点儿扑嗒扑嗒地敲打着雨伞,声音清脆悦耳。
3、一幅幅,一幕幕,将近六年的小学生活,让阿梅神往,让阿梅的心头流淌着蜜。她的眼睛里仿佛蒙了薄薄的雾,一切看上去,像在梦幻里。
4、后来风小了,花飘落时,慢慢地,轻轻地。奶奶让大伯去拉灭了灯,因为,一轮皎洁的月亮已经挂在了天空。那时,阿梅正弹奏一首安静的曲子。四周一片寂静,一切都好像进入了梦乡。只有杏花在琴声中,轻如雪花,白如雪花一般的飘动,一闪一闪地飘进黑暗里。
5、他隐隐约约地觉得,有一股强大的黑色风暴,正在向这座蓝屋滚动而来。奶奶是清楚地感觉到了——正是因为她感觉到了,她才决意这样做的。她不愿意让她的孩子们看到她的畏惧、她的躲闪。也许,以后再也没有机会这样做了——正是不会再有这样的机会,她才要坚定地去做。
6、灯光映照着一树的杏花。那繁盛的杏花,因灯光的远近,都是白的,却白得有深有浅。越远越浅,渐渐淡去,让人觉得灯光照不到的黑暗里还有杏花开着。
7、阿梅一曲接一曲地弹奏着,那架有点古老的钢琴,像一个温暖体贴的老人,知道阿梅只是一个十几岁的孩子,还没有足够的力量弹奏它,于是就全心全意地配合她,仿佛,阿梅用力不够的时候,它自己给自己增加力量,仿佛,阿梅马上就要露出瑕疵时,它能帮她,帮她完美地继续行进。不停的掌声。
8、那杏花这一两天正开到它最绚烂的时候,而最绚烂的时候,也是它最容易飘落的时候。随着风一阵紧似一阵,一树的杏花,开始纷纷飘落下来,落在钢琴上,落在阿梅的头上、身上。刚刚落下不久,就被吹走了,而后面又有花落了下来,越落越多。灯泡在摇摆,杏花在晃动不停的灯光里,纷纷扬扬地飞舞。
9、冲击发生的头天夜里,仿佛有一种预兆,天空电闪雷鸣,暴雨下了一夜都未停歇。不时地,闪电像蓝色的蛇,扭曲在上海的天空,似乎还发出嘶嘶的声音。雷声先是在黄浦江的上空低沉地呻吟,然后如巨轮一般急速滚动过来,直到你的头顶才突然剧烈爆炸,那声响让人觉得天空原来并不像白天呈现的那么柔软,而是无比坚硬的,现在,瞬间裂开了,粉碎了,有无数的碎片带着燃烧的火苗,散落到城市的各个角落。
10、雨中,阿梅掉转头看着奶奶,然后像是在引导奶奶一般,向后倒退着,并大声唱起歌。奶奶从未走过如此泥泞的路。她每行进一步,都小心翼翼,但步伐坚定而从容。
11、那杏花这一两天正开到它最绚烂的时候,而最绚烂的时候,也是它最容易飘落的时候。随着风一阵紧似一阵,一树的杏花,开始纷纷飘落下来,落在钢琴上,落在阿梅的头上,身上。刚刚落下不久,就被吹走了,而后面又有花落了下来,越落越多。灯泡在摇摆,杏花在晃动不停的灯光里,纷纷扬扬地飞舞。
12、黄昏,爷爷才往家走。有轨电车咣当咣当地行驶着,很远很远的地方,也许是天边,传来了汽笛声。
13、远处,一座高楼的楼顶上,安装了高音喇叭,在播放歌曲,那种铿锵有力、脾气显得有点儿暴烈的歌曲。
14、他双手抓着衣服.忽然向两侧猛地一扯,就听见哧啦一声,衣服被撕开,露出了宽阔的胸膛,似乎已在心头积压了上百年、数千年的压抑、愤恨、不幸与屈辱顿时爆发了,他挥起拳头吼叫着,向那些人冲击。虽然已是个老人,但他居然一拳打倒了一个,再一拳,又打倒了一个。
15、阿梅不知道如何是好,傻呆呆地看着海鸥。阿朗好像穿越了无边无际的荒漠,累了,伏在护栏上睡着了。口罩随风飘动着,让阿梅担心它会随时被风吹落,飘进江水。
Ⅲ 请问有人知道《蜻蜓眼》一本一共几千字吗
140千字,就是14万字左右。
《蜻蜓眼》是作家曹文轩创作的一部长篇小说,是曹文轩获得国际安徒生奖后的首部长篇力作,首发于《人民文学》2016年第六期。小说以上世纪六七十年代为时代背景,以小孙女阿梅的成长为主要线索,从孩子的视角勾勒出那个特殊年代中一家人的相扶相帮。
2017年12月,特殊文体长篇小说《蜻蜓眼》获得首届“吴承恩长篇小说奖”。
(3)蜻蜓眼之旗袍扩展阅读
《蜻蜓眼》的故事从上个世纪三十年代开始,写的是之后三四十年间发生在上海、马赛、宜宾三座城市之间中法结合的一家三代人的生活及遭遇。
钢琴曲般的浪漫是作品的底色,小说以故事、语言、人物及其服饰、乐器、手提箱、雨伞、杏树等元素融汇而成优雅动人的高贵之美;同样这些元素也参与见证了风雷交加、骨肉离散的严酷之恶。
心中不灭的爱与美,建构起人性光辉的庇护所,令人在日常中秉持善念、变故中心生宁定。犹如历史乌云的金边,也好似时世冷雨的彩虹,发光体并不显豁刺眼,但是它让一切成为难忘的光景,甚至在阴暗情境下,也给出可以取暖和栖息的尊贵的华盖。
Ⅳ 《蜻蜓眼》的好词好句
好词:
1、心心念念[xīn xīn niàn niàn]
2、如泣如诉[rú qì rú sù]
3、层层叠叠[céng céng dié dié]
4、安然无恙[ān rán wú yàng]
5、成群结队[chéng qún jié ì]
6、电闪雷鸣[diàn shǎn léi míng]
7、迫不及待[pò bù jí dài]
8、久经沙场[jiǔ jīnɡ shā chǎng]
9、幸灾乐祸[xìng zāi lè huò]
10、天生丽质[tiān shēng lì zhì]
好句:
1、两个老师用她们柔软而灵巧的手,在他们脸上扑粉、涂油彩,或抹胭脂,等她们双臂展开,那化好妆的孩子走出来时,就已经成为一个崭新的孩子了。在她们手里,不一会儿工夫,那一张张脸就像花儿一样开放了,十分神奇。
2、奶奶把另一把小一点儿的雨伞递给她,咔嚓打开了,像一朵花忽地开放了,引来许多大人和孩子的目光。雨点儿扑嗒扑嗒地敲打着雨伞,声音清脆悦耳。
3、一幅幅,一幕幕,将近六年的小学生活,让阿梅神往,让阿梅的心头流淌着蜜。她的眼睛里仿佛蒙了薄薄的雾,一切看上去,像在梦幻里。
4、后来风小了,花飘落时,慢慢地,轻轻地。奶奶让大伯去拉灭了灯,因为,一轮皎洁的月亮已经挂在了天空。那时,阿梅正弹奏一首安静的曲子。四周一片寂静,一切都好像进入了梦乡。只有杏花在琴声中,轻如雪花,白如雪花一般的飘动,一闪一闪地飘进黑暗里。
5、他隐隐约约地觉得,有一股强大的黑色风暴,正在向这座蓝屋滚动而来。奶奶是清楚地感觉到了——正是因为她感觉到了,她才决意这样做的。她不愿意让她的孩子们看到她的畏惧、她的躲闪。也许,以后再也没有机会这样做了——正是不会再有这样的机会,她才要坚定地去做。
6、灯光映照着一树的杏花。那繁盛的杏花,因灯光的远近,都是白的,却白得有深有浅。越远越浅,渐渐淡去,让人觉得灯光照不到的黑暗里还有杏花开着。
7、阿梅一曲接一曲地弹奏着,那架有点古老的钢琴,像一个温暖体贴的老人,知道阿梅只是一个十几岁的孩子,还没有足够的力量弹奏它,于是就全心全意地配合她,仿佛,阿梅用力不够的时候,它自己给自己增加力量,仿佛,阿梅马上就要露出瑕疵时,它能帮她,帮她完美地继续行进。不停的掌声。
8、那杏花这一两天正开到它最绚烂的时候,而最绚烂的时候,也是它最容易飘落的时候。随着风一阵紧似一阵,一树的杏花,开始纷纷飘落下来,落在钢琴上,落在阿梅的头上、身上。刚刚落下不久,就被吹走了,而后面又有花落了下来,越落越多。灯泡在摇摆,杏花在晃动不停的灯光里,纷纷扬扬地飞舞。
9、冲击发生的头天夜里,仿佛有一种预兆,天空电闪雷鸣,暴雨下了一夜都未停歇。不时地,闪电像蓝色的蛇,扭曲在上海的天空,似乎还发出嘶嘶的声音。雷声先是在黄浦江的上空低沉地呻吟,然后如巨轮一般急速滚动过来,直到你的头顶才突然剧烈爆炸,那声响让人觉得天空原来并不像白天呈现的那么柔软,而是无比坚硬的,现在,瞬间裂开了,粉碎了,有无数的碎片带着燃烧的火苗,散落到城市的各个角落。
10、雨中,阿梅掉转头看着奶奶,然后像是在引导奶奶一般,向后倒退着,并大声唱起歌。奶奶从未走过如此泥泞的路。她每行进一步,都小心翼翼,但步伐坚定而从容。
11、那杏花这一两天正开到它最绚烂的时候,而最绚烂的时候,也是它最容易飘落的时候。随着风一阵紧似一阵,一树的杏花,开始纷纷飘落下来,落在钢琴上,落在阿梅的头上,身上。刚刚落下不久,就被吹走了,而后面又有花落了下来,越落越多。灯泡在摇摆,杏花在晃动不停的灯光里,纷纷扬扬地飞舞。
12、黄昏,爷爷才往家走。有轨电车咣当咣当地行驶着,很远很远的地方,也许是天边,传来了汽笛声。
13、远处,一座高楼的楼顶上,安装了高音喇叭,在播放歌曲,那种铿锵有力、脾气显得有点儿暴烈的歌曲。
14、他双手抓着衣服.忽然向两侧猛地一扯,就听见哧啦一声,衣服被撕开,露出了宽阔的胸膛,似乎已在心头积压了上百年、数千年的压抑、愤恨、不幸与屈辱顿时爆发了,他挥起拳头吼叫着,向那些人冲击。虽然已是个老人,但他居然一拳打倒了一个,再一拳,又打倒了一个。
15、阿梅不知道如何是好,傻呆呆地看着海鸥。阿朗好像穿越了无边无际的荒漠,累了,伏在护栏上睡着了。口罩随风飘动着,让阿梅担心它会随时被风吹落,飘进江水。
《蜻蜓眼》中的好词好句有哪些?
阿梅的目光最终停在了奶奶的脸上。奶奶点了一下头,随即,阿梅的双手抬到离钢琴一尺多盖的空中,停了一会儿,像两只展翅飞翔的小鸟落向琴键。
奶奶一天比一天不安起来。如果手头有校对的活儿干,也许还会好一些,但现在没有可校对的稿子了,出版社好像停止出版了,她有可能永远没有这份活儿干了。
自从阿梅的爸爸妈妈离开了上海,离开了蓝屋,奶奶就觉得蓝屋空得令人发慌,现在,她就更觉得蓝屋空了,空得让人发虚了。外面越是热闹,她就越觉得蓝屋空,让人发虚。
那天,她看到一阵大风吹来,吹得白色的杏花纷纷乱飞,明明天气那么暖和,她却觉得四下里都是寒气,不禁自己抱住了自己的双肩。
在所有男孩里,阿朗的四分之一的法国血统显示得最明显,最顽强,微卷的微微发黄的头发和高高的鼻梁,让所有人看一眼就能做出判断:他不是一个纯粹的中国男孩。
阿朗生就两条长腿,身材高挑,肩膀宽宽,眼窝深深,是这个家族的美男子。从小学到初中,他一直被所有的人视为英俊少年。
男孩们羡慕,女孩们喜欢,羡慕和喜欢是不加掩饰的。有时,他会显得有点儿骄傲,但在绝大部分情况下,他显出的态度是:没有什么,我和所有人都一样。
一副谦逊的样子。他像阿梅一样,还遗传了奶奶那份特有的羞涩。而一个男孩如果拥有一份这样的羞涩,便会显得更加可爱,讨人喜欢。
阿朗的人缘一直很好,从小学到中学,他的身边永远会围绕很多朋友。
朗抬头看去时,见到了两张面带嘲讽、眼中藏着恶意的脸。他连忙将头低下,步伐更加匆匆地走向校门口。
那一刻,阿朗觉得全校的同学都在用目光叫他:“洋鬼子!”他觉得他们这么叫着时,一个个都很有快意。走着走着,他放慢了脚步。他心里很想确切地知道,同学们的目光到底是什么样的目光,他怀疑自己是不是疑神疑鬼了。
他心里有点儿虚弱,但却把头抬了起来,用目光打量着那一对对目光。他看到的是:一些目光在看到他的眼睛时,回避了,转向了一旁,而另一些目光却在固执地看着他,是怀疑的,审视的,并有明显的敌意。
这些目光仿佛要看穿他——从他过高的鼻梁看穿他,从他有点深陷的眼睛看穿他,从他微
微发黄的头发看穿他。
阿朗走在人来人往的大街上,公共汽车的喇叭声、自行车的车铃声、街边小贩的叫卖声,响成一片,阿朗却觉得无比的孤独。
他又在镜中看了一眼他那面孔,自己朝自己嘲讽地、冷漠地咧了咧嘴,躺到床上,随即拉过被子,盖上了自己的面孔——那个与众不同的,让他觉得古怪的、讨厌的面孔。
曹文轩写的蜻蜓眼中有哪些好词好句
阿梅坐在凳子上,看着一家人。
阿梅的目光最终停在了奶奶的脸上。奶奶点了一下头,随即,阿梅的双手抬到离钢琴一尺多盖的空中,停了一会儿,像两只展翅飞翔的小鸟落向琴键。
是奶奶静心给她选定的曲目,有中国的,有外国的,有易扬激越的,有如泣如诉的。
阿梅一曲一曲地弹奏着,那架有点古老的钢琴,像一个温暖体贴的老人,知道阿梅只是一个十几岁的孩子,还没有足够的力量弹奏它,于是就全心全意地配合她,仿佛,阿梅用力不够的时候,它自己给自己增加力量,仿佛,阿梅马上就要露出瑕疵的时候,它能帮她,帮她完美地继续行进,不停的掌声。远远近近的窗子打开了,有人在窗边站着,或趴在窗框上听着。当花园里响起掌声时,他们也会一起鼓掌。
那个夜晚,仿佛整个上海都在听阿梅弹奏。
蜻蜓眼曹文轩优美句子加赏析,速度求你们谢谢
每一段文字都非常美。感谢曹文轩先生,这是送给每个人的礼物。
阿梅可以像说上海的外滩、南京路、北京西路、她们的蓝屋一样细致的说马赛的港口、码头、石头路、咖啡馆、蓝色海岸、葡萄园、薰衣草田、制作肥皂的作坊、强烈的阳光,而说到奶奶的家,阿梅更是像无数次到过一般,一座老式的房子,三层,两层,一层,有高有矮,却是一个整体,深红色的瓦,瓦里长着青苔,还有一些矮小的植物,爬墙的藤蔓植物,摇动着小小的叶子,几乎爬满了墙,几乎要遮蔽窗子,有两个花园,前花园,后花园,后花园比前花园大,种了树,种了花,后花园里有一座凉棚。
阿梅印象最深的是后花园里有一棵杏树。
家庭钢琴表演
阿梅坐在凳子上,看着一家人。
阿梅的目光最终停在了奶奶的脸上。奶奶点了一下头,随即,阿梅的双手抬到离钢琴一尺多盖的空中,停了一会儿,像两只展翅飞翔的小鸟落向琴键。
是奶奶静心给她选定的曲目,有中国的,有外国的,有易扬激越的,有如泣如诉的。
阿梅一曲一曲地弹奏着,那架有点古老的钢琴,像一个温暖体贴的老人,知道阿梅只是一个十几岁的孩子,还没有足够的力量弹奏它,于是就全心全意地配合她,仿佛,阿梅用力不够的时候,它自己给自己增加力量,仿佛,阿梅马上就要露出瑕疵的时候,它能帮她,帮她完美地继续行进,不停的掌声。远远近近的窗子打开了,有人在窗边站着,或趴在窗框上听着。当花园里响起掌声时,他们也会一起鼓掌。
那个夜晚,仿佛整个上海都在听阿梅弹奏。
不知是从什么时候开始的,天开始刮风了,并且越刮越大,到了后来,竟然呼呼地响。那杏花这一两天正开到它最绚烂的时候,而最绚烂的时候,也是它最容易飘落的时候。随着风一阵紧似一阵,一树的杏花,开始纷纷飘落下来,落在钢琴上,落在阿梅的头上,身上。刚刚落下不久,就被吹走了,而后面又有花落了下来,越落越多。灯泡在摇摆,杏花在晃动不停的灯光里,纷纷扬扬地飞舞。
阿梅的眼中,一直在闪烁着泪光。
后来风小了,花飘落时,慢慢地,轻轻地。奶奶让大伯去拉灭了灯,因为,一轮皎洁的月亮已经挂在了天空。那时,阿梅正弹奏一首安静的曲子。四周一片寂静,一切都好像进入了梦乡。只有杏花在琴声中,轻如雪花,白如雪花一般的飘动,一闪一闪地飘进黑暗里。
蜻蜓眼读书笔记求你们了
《蜻蜓眼》讲述了中法结合的一家三代人在上海、马赛、宜宾三座城市之间的生活及遭遇。从抗日战争到文革后期,很难想象一个儿童文学作家愿意在这样一个背景下给孩子们展开美好的故事。也正是在这些历史氛围的描写中,我们能看到儿童文学与主流现实主义写作的不同,没有控诉,不做,再恶劣的情形下都守住了人类的底线,再悲痛的时刻都留住了浪漫底色。
主人公奥莎妮是一个追随中国丈夫来到上海的法国女人,她高贵优雅,不论生活是顺遂还是坎坷,始终活得充满尊严。她的孙女阿梅继承了奶奶漂亮的外貌,也秉承了奶奶独立美好的品格。“在奶奶的感觉里,她的孙女,阿梅,艾娜,是又一个奥莎妮。”书中的红油纸伞正是她们美好身心的象征。不论是淅沥小雨,还是雷雨交加,她们始终打着两顶红油纸伞,姿态优雅地相伴于风雨中,成为一道美丽的风景。在物资匮乏、风雨飘摇的年代,“她们就只剩下这红油纸伞了。因此,必须举着。举着它,静静地走过大街、里弄,走过喧嚣或是寂静。”
温柔淡雅,哀而不伤,在作者充满古典韵味的平和讲述里,蕴含着深刻、沉重的人生内容。台湾作家齐邦媛在《巨流河》里曾经这样回忆自己的文学启蒙,在南开中学期间,她的老师孟志荪先生把自己在乱世颠沛流离的痛苦,融入到对杜诗的讲解中,从而培养了学生在诗境中体验人生情怀,以及在人生中感受诗意的能力。“文学教育帮助我更客观、深层认识人间悲苦与活着的意义。”阅读《蜻蜓眼》的意义也正是如此。作者善于以轻御重,将很多复杂宏大的命题融入这篇生动而优美的故事里,读后让人想笑想流泪,感觉到诗意人生之美,感觉到善与爱的重量。收获有:
价值
因为特殊年代,家里的经济境况与日剧下,为了维持优雅生活,爷爷奶奶要不停地当掉或交换掉手中的东西,来获得更需要的物品。每一次交换都是一次价值的博弈,更是一次善与美的升华。在那一笔笔不划算的买卖中,孩子们一定能够体会到,在真情面前,金钱的重量真的很轻很轻,在你爱的人面前,自己的得失真的不再重要。
为了给十个孙子孙女们穿上新毛衣,奥莎妮拆掉了自己的、爷爷的和小姑的好多件漂亮毛衣;为了给奶奶种下一棵与法国家中相似的杏树,爷爷换掉了自己的劳力士手表;为了给奶奶治病,阿梅的爸爸妈妈和阿梅当掉了她的高档钢琴,为了赎回钢琴,奶奶又不计成本地换掉了祖传的价值不菲的钻戒;为了给奶奶买到香水,爷爷冒着被逮捕的危险当掉了一块珍爱的玉石;为了换回蜻蜓眼,外公用了自己价值连城的6幅画作;还有那些没有完成的交换,爷爷说:“我愿意以这座房子,换到一次让你妈妈回一趟法国,回她的家的机会”……
在奶奶换回了阿梅当掉的心爱钢琴时,“阿梅慢慢地走到钢琴前,轻轻掀起琴盖。然后用已经很久没有接触琴键的手,随意弹了几个音符。她轻轻叫了一声:“奥莎妮。”她没有回头看奶奶,因为她的眼睛里满是泪水。泪水终于落在了琴键上。那泪珠很大很重,差点儿弹动琴键让钢琴发出声音来……”
总有一天,在某个时刻,孩子们会想起这些段落,倏然间理解,所爱之人的那一滴滴眼泪,是世界上最珍贵的宝贝。
家
如果要为《蜻蜓眼》拍一部电影的话,“蓝屋”肯定是主要取景地。这是个有名的德国建筑师设计的三层洋房,“蓝色的瓦,门窗也是蓝色的,海洋般的蓝色”。这是奥莎妮和她的丈夫与孩子们的家,是他们永远窗明几净、欢笑不断的港湾。在最初,这里富足安宁,飘着醇美的咖啡香气,留声机放着轻松舒心的音乐;后来上海陷入越来越多的困窘与危险中,蓝屋失去了往日的宁静,却始终素雅高贵,捍卫着尊严,徜徉着爱。
小说中常常有这样一个情境。家中有了好的消息或坏的变故,家人们马上从四面八方赶来,赶到蓝屋里,他们或者从这里讨得主意、获得温暖与勇气,或者带着牵挂,坐镇蓝屋,保护这里的安宁祥和。这个蓝色的屋子诠释了家的意义。
对于孩子们来说,在羽翼没丰满之前,急需一个地方让他感到温暖踏实,安心长大。这是他敢于面对外面的风雨挑战的重要堡垒。家庭的归属感让他可以战胜一时的挫折、寂寞、茫然与无助。“蓝屋”的故事让他提前感受了“家”的意义。当有一日,他跌了一跤,回到家,那个也许是“蓝屋”,或是黄屋、白屋的地方,他会明白,所有的伤痛都可以在这里慢慢治愈,再次出发,又是满满的能量。
离别
“奶奶像一朵从十分遥远的地方飘来的白云,飘到上海的天空时,遇到了柔软的风,化成了晶莹的雨珠,落进了黄埔江里,落进了中国的大河里。”奥莎妮终身未再回到自己的家乡马赛。这份离乡的愁绪,至死未能成行的遗憾,是孩子们需要渐渐懂得的人生一课。
小女孩阿梅也经历过三次离别。第一次是离开上海,这个生她养她的地方。“奶奶他们渐渐成小小的黑点,而外滩那些高耸的大楼在很久以后才模糊起来,然后淡去。提小皮箱的手腕已经酸痛,她就改为双手提着,直到天色慢慢地灰暗,黑了下来,四周只有水声和星星点点的灯火,再也看不到任何东西了,她还用力往上海方向看着……”还有两次是死别。爷爷去世时,阿梅一直在哭。轮船晚点,她没有赶上见爷爷的最后一面,“说好了的,上午九点钟到上海的;说好了的,上午九点钟到上海的……”奶奶去世时,她已慢慢懂得如何告别,她的眼泪无声,只有落在地板上的点点滴滴声,她在烛光下为奶奶唱起了法国与中国的歌谣,她把奶奶和自己的红油纸伞都放在了奶奶身边。
孩子们在这些温润的有些理想化的故事里,可以建构出对离别的想象。它伴随着泪水,但也预示着成长与超脱。我们总会有离别,也总会有重逢。有时是真实的回归与拥抱,有时是精神上的回忆与抚慰。找到一种方式,会让你在离别时坚强一点,再坚强一点。
《蜻蜓眼》时间跨度历经三十余年,蓝屋鼎盛时期,一家老小几十口人,后来,死的死,散的散,奥莎妮去世时,只有自己孤身在蓝屋。作者压抑住悲痛与怨怼,在平和的叙述里,完成了描写和抒情的双重任务。这中间的物是人非,这困苦中爱与尊严的存续,自有一种苍茫肃穆。这是孩子们在初读时隐隐可以体会到,却难以马上参透的。他们需要多读几页人生的大书,像小阿梅那样完成身心的共同成长,再重新回头阅读,才能明白其中的无穷滋味。他们现在不需懂得,只需记得那一刻难以形容的淡淡忧伤,这将丰富他们的人生,让它更柔软丰盈。感谢《蜻蜓眼》,给孩子们这样多他们可以表达或无法言说的财富
Ⅳ 蜻蜓眼读后感曰记
曹文轩老师的新作《蜻蜓眼》讲述了上个世纪初的一段跨国恋情,渴望自由的爷爷抛下家业做了一名水手,在法国遇见奶奶并与她相爱,两人在法国定居、结婚、生儿育女。在抗日战争爆发之后,奶奶毅然带着孩子们跟着思国心切的爷爷回到中国上海。他们一家人相依相伴,在战争、饥荒、贫瘠中艰难却又温馨地生活着。曹文轩老师的笔触温柔细腻,笔下的人物有血有肉,栩栩如生,甚至连当铺的伙计都被他赋予了鲜活的个性。但整篇小说最吸引我不是爷爷奶奶至死不渝的爱情、不是一家人风雨同舟的关怀体贴,而是曹文轩对奶奶奥莎妮“乡思”的描写。思乡是人类共有的情感,不论古今中外,人们总是会在年轻时渴望离开自己熟悉的出生地,却又在一次次的漂泊中怀念起离开的地方,他们给这个萦绕于梦中不去的地方起名叫做“故乡”,在外的游子念到这个词就会泪流满面。《蜻蜓眼》中的奶奶奥莎妮放弃家乡和亲人,陪伴着爷爷和孩子们漂洋过海来到战火纷飞的中国,却再也没能回到故土。奶奶带着孙女阿梅去看黄浦江,看海,看海那边的马赛。奶奶时常抚摸离开法国时母亲送她的小皮箱,并在阿梅带着箱子去夏令营时发了火。这一切的思念与生活的苦难不断纠缠,直到最后就如同琴弦再也忍受不了音符的拔高而忽然断裂那般,奶奶去世前在手心写下“我要回家”,这是这位优雅的女子留给这个世界的最后一句话。可以这样说,奶奶的一生是幸福的,她与爷爷相爱到了白头,遵守了对太爷爷的诺言,担起了抚养儿孙的重任;但她同时又是不幸的,一别故土几十载,再也没有机会看看故乡和亲人,只能年复一年地望着黄浦江,将一腔思念寄予大海。更令人悲伤的是,这份思乡之情在那个时代终究无法得到妥善的安放,她只会被埋葬在这块她生活了半辈子,给予过她幸福和苦难的异乡土地。但这种思乡的感情并不意味着奶奶奥妮莎对跟随爷爷来到中国感到后悔,这种感情与她对这个家庭的爱、对这片曾经陌生而如今熟悉的土地的爱是不分上下的。奥莎妮思念家乡,但也同样积极生活,她没有因为无法见到亲人就消极处世,这份思念被她放在心底。她对家乡的思念如同一壶酒,不断经历岁月的沉淀,在越发醇香的同时又因为无法见到天日而掺入了丝丝苦涩。小说将奶奶对于家乡、对于过去的回忆通过插叙的手法穿插于文中,奶奶将她的家乡亲人、童年岁月、恋爱经历作为故事讲给孙女阿梅听,这种插叙手法的巧妙运用给文章增加了一份富有浪漫主义色彩的朦朦胧胧的忧愁,时空和视角在这里交织,看着过去,却活在当下。思乡之情作为人的一种特殊的思念之情,它的思念目标基本上是固定的,但这种情感又是虚拟的,如何用一种笔触来描写触摸不到的情感?我国古代通常会借用“月亮”这一典型形象来寄托游子对于故乡的思念,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”还有的作品会通过在异地想象家乡的故人故景来间接表达对故土的思念,例如“仍怜故乡水,万里送行舟”,“来日绮窗前,寒梅著花未”。
在《蜻蜓眼》中,曹文轩老师将思乡这种虚拟的情感实体化,把它寄托在作品中出现的具体事物上,这种写法使得思乡之情更为具体,更充满感染力。这份寄托是奶奶的小皮箱,是爷爷为奶奶种下的那棵杏树,这是实实在在的,是可以让奶奶“睹物思人”的。从小皮箱到杏树,则又是一次转变。小皮箱是奶奶的母亲在送别时给她的礼物,杏树则是爷爷为了缓解奶奶的思乡之情特意栽种的。小皮箱中装满了奶奶对家乡和童年的回忆,而杏树不仅仅是奶奶思念家乡的寄托物,也承载了爷爷对奶奶深沉的爱。这份爱伴随着奶奶对故乡的思念,深深根植于中国大地,开花结果,历经风雨,生生不息。故乡是什么故乡是李白头上的月亮是王维窗前的梅花是马赛的咖啡里昂的海是装在奶奶小皮箱里的照片、纱巾贺卡上的圣诞雪花故乡是爷爷种下的杏树是树上累累的果子在坚硬的日子里在异国的大地上长出柔软的心
Ⅵ 蜻蜓眼的与中国
这种镶了“复合眼珠”的玻璃珠,春秋战国时期进入中国。中国中原地区与西亚虽然相隔数万里,但在公元前二千年到一千年的铜器时代,东西文明之间活跃着许多游牧民族,他们往来于漫漫中西亚沙漠地带,玻璃色彩美丽,便于随身携带,游牧民族交这种镶嵌玻璃珠由西亚带入中国。
这种彩色缤纷、灿烂夺目的西亚玻璃珠受到当时中国王公贵族的极度喜爱。因为这个缘故,当时在中国产生了高度的社会需求,导致中原玻璃艺匠开始利用本地原料进行仿制,以氧化铅和氧化钡替代苏打,制造出与西亚、地中海东岸地区配方不同,也就是含铅钡成分的蜻蜓眼玻璃珠。 春秋末期、战国初期玻璃眼珠多为类形球,并不规整,有个像扁方形或扁鼓形。尺寸比较小,绝大多数直径不足二厘米。一般多在一到一点五厘米之间。珠地多为绿、蓝或黄色,母体均半透明。其饰纹简单,采用西亚常用的几何图案,与同期中国玉器或金属器物上传统的云纹、蟠螭纹和龙、壁邪等图样大不相同。蜻蜓眼珠的纹饰风格是独树一帜的,也可以说偏于西亚风味,其主题都只是同心圆。同心圆一般为三层,也有多达五、六层的,以平嵌手法嵌入,中心点为深蓝色,外层则褐白相间或蓝白相间。嵌入之眼珠地浑然一体,不突出也不易脱落。
战国晚期的蜻蜓眼珠有别于春秋末期或战国早期,尺寸稍大,直径大约二厘米,手工愈加精堪。颜色虽没什么突破,仍为不透明白、蓝、褐、土黄色。但其纹饰绚烂多姿,极富变化,圆圈纹或凸起或剔刻,造成鼓眼的效果;也有眼的白色轮廓以“祈月”形成替同心圆,造成斜视的效果,使“眼”更加生动传神。 不过与传统的收藏热门相比,“蜻蜓眼”的价格仍然属于洼地中的洼地。蜻蜓眼在国内上拍的次数仅仅只有8次,其中两次成交,六次流拍,成交价最贵的“战国蜻蜓眼”也仅仅只有22400元;而在艺术品交易网站某网上,“蜻蜓眼”琉璃珠的价格也只在数百到数千元之间。
由于出土量大,存世量多,再加上近年来市场上出现了大批仿冒的战国蜻蜓眼琉璃珠,汉代琉璃珠等的古代琉璃饰品,大大地冲击了古玩市场,造成了其市场的混乱局面。
不过从长远来看,战国蜻蜓眼中所蕴含的历史与文化价值会逐渐被越来越多的人所了解与喜欢,作为投资玩赏的藏品,蜻蜓眼的市场会逐渐升温。 在上世纪二十年代以前,世界上甚至对中国古玻璃并没有什么概念。直到上世纪20年代,加拿大传教士威廉·查尔斯·怀特在河南洛阳活动时,从当地盗墓者手中搜集到了一些出自周朝故址金村的古玻璃珠饰。这些珠饰纹路类似于蜻蜓复眼,和两河流域以及古埃及的护身符颇有相似之处。惊讶之余,他连忙请英国专家对珠饰进行鉴定。结果,专家发现这些古玻璃中含有大量重金属铅和钡,与西方含有钾钠钙成分的古玻璃完全不相同,从而得出这是中国周至战国以来特有的铅钡玻璃的论断。此结论不啻为在古玻璃学界投放了一颗重磅炸弹。
然而,当这些珍宝中的很大一部分还来不及在国人面前展露特殊美感,就已经被国外冒险家偷运出国。1928年,已经认识到古玻璃珠饰价值的威廉·查尔斯·怀特,用了六年时间,同美国人华尔纳等疯狂盗掘洛阳金村的东周王墓。他们带走的不仅有镶嵌金玉琉璃衮服的车马器、带钩、铜镜这些大件文物,还有一批蜻蜓眼珠饰。这些珠饰流失海外,几经流转,最后被加拿大皇家安大略博物馆、英国维多利亚博物馆、日本东京博物馆所收藏。
Ⅶ 《蜻蜓眼》主要内容是什么
《蜻蜓眼》主要内容是:
故事从上个世纪三十年代开始,写的是之后三四十年间发生在上海、马赛、宜宾三座城市之间中法结合的一家三代人的生活及遭遇。
钢琴曲般的浪漫是作品的底色,小说以故事、语言、人物及其服饰、乐器、手提箱、雨伞、杏树等元素融汇而成优雅动人的高贵之美。
同样这些元素也参与见证了风雷交加、骨肉离散的严酷之恶。心中不灭的爱与美,建构起人性光辉的庇护所,令人在日常中秉持善念、变故中心生宁定。
犹如历史乌云的金边,也好似时世冷雨的彩虹,发光体并不显豁刺眼,但是它让一切成为难忘的光景,甚至在阴暗情境下,也给出可以取暖和栖息的尊贵的华盖。
作品赏析:
曹文轩表示,《蜻蜓眼》他的一部重要作品,30年前他听到了这个故事,感到这个故事价值连城。他说自己是个喜欢珍藏故事的人,一藏30多年。
故事在苍茫的记忆原野上生长,岁月的阳光、经验的风雨、知识的甘露造就它,滋养它,它生长成一棵枝繁叶茂的参天大树。30多年,自己的思想感情都在变化,昨天对故事的把握与今天的把握有着天壤之别。
曹文轩的创作常以少年儿童的视角展开,但并不仅仅局限于儿童文学的范畴,而是具有经典文脉。《蜻蜓眼》是一次向历史、向战争、向动荡生活进行全方位诠释的优秀文学作品。
Ⅷ 蜻蜓眼的读后感500字
蜻蜓眼
这本书讲述了一个很温情的故事,苦涩又甘甜,暖暖的。*这个故事首先吸引我的是它融入了异国风情,因为我喜欢通过文字来了解我未知的世界。1925年,上海丝绸工厂主的儿子杜梅溪,在法国马赛偶遇法国女子奥莎妮,娶其为妻。然而法国又是一个浪漫之都,一段一见钟情的美丽爱情故事又是如此迷人,自然有了无限的阅读兴趣。*小说以上世纪六七十年代为时代背景,那是一个离我们不远,但是我又很陌生的年代,很喜欢听那个时候的故事,却少有人可以为我讲述,“苦”囊括了我对那个年代所有的印象,所以更是珍惜这样一个美丽的故事。*故事的一开始,出场的便是太爷爷,这真是一个祥和的,可爱的称呼,很喜欢这样的大家庭的感觉,很温馨。蜻蜓眼是太爷爷送给儿媳奥莎妮的礼物,文中:“当太爷爷将手抬高,更接近光源时,那手中的珠子似乎活的一样,一只只眼睛,都在不住地眨巴着,就像有蜻蜓停在树枝上,在转动着脑袋。”一份珍贵的礼物。临终前,太爷爷对奥莎妮说;"拜托了。。。”,这是最后的嘱托。遇见了奶奶奥莎妮,爷爷便有了港湾。*故事中的小主人公是一个讨人喜欢的小小钢琴家,时常是家里或是舞台或是学校的小公主,懂事,善良,大概也是因为向往而特别喜欢这个角色。
我不太会讲述浪漫的故事,生怕我粗糙的辞藻破坏了这样暖心的爱情。咖啡馆的邂逅,杏树下的轻吻,街道上的影子,调皮的斗嘴.....这样平凡,这样甜美。
阿梅,是一个懂事又令人心疼的孩子。看似稚嫩的外表早已慢慢读懂大人们的苦楚。
我喜欢里面一个个温情的画面。
1、 “奥莎妮。”阿梅叫着,并没有什么事情。
“艾娜。”奶奶答应着,知道阿梅并没有什么事。
也喜欢那些令人揪心的画面,大概是这种无助会引起一些共鸣吧。
2、尽管眼前到处是灯火,到处是行人,她却像走在一个没有灯火的长无尽头的里弄里。她加快了脚步,几乎要跑动起来,一对对目光在看着她。她觉得这一对对目光,都藏着疑惑,她真的跑动起来了,仿佛有人在追她。
整个上海在追她。
3、阿梅知道,再也不可能有人叫她的名字了,她的演出永远取消了。她不哭了,只是一动不动地坐在那里。那黑猫一动也不动地待在她怀里,有一刻,她甚至睡着了,打起了呼噜,阿梅抬头看着天空,虽然有竹枝挡着,但,她还是能看到天色:快晚了。
一个漂亮的混血女孩儿从被人人喜爱到“莫名"被排挤,难受,痛苦,挣扎,委屈,恨不得放声大哭的她却只是一动不动的坐在那儿,坐着......真的长大了吧。想想自己,还是满满的羞愧。同样遇到了黑夜,她懂得静静地等待天亮,我却只会嚎啕大哭,运气差的,说不定还会引来饿狼猛虎,把事情搞砸,糟糕透了。但,羞愧心总是能激发上进心。阿梅,就像她的奶奶奥莎妮一样的坚强。奥莎妮在面对被剃阴阳头的遭遇时,内心是崩溃的,却又如此平静,让人油然而生敬畏之情。家风就是这样传递下来的吧。遭到同学的排挤,令人心疼,但是,那些排挤他们兄妹的那些孩子,也是情非得已,他们是曾经那么地喜欢他们兄妹(不,其实我觉得他们一直都很喜欢这对混血兄妹的),只是......只是那个年代有点特殊,特殊的令人发寒。
《钢铁是怎样炼成的》中提到"当一个人身体健康,充满活力的时候,坚强是比较简单和容易做到的事,只有生活像铁环一样把你紧紧箍住时,坚强才是光荣的业绩。”阿梅一家在时代的重压下相互扶持,给予了我们极大的正能量。但不代表在我们的和平时代,坚强就只能纸上谈兵了呀。坚强、善良、孝敬等等中华传统美德还有社会主义核心价值观,作为当代中学生,想必人人都会背。只是这一切就好像郎平所说:单靠精神不能赢球。不管是什么都不能空喊口号。如果大家都能静下心来多读书,多思考,兴许就会少一些被高考逼疯,被现实弄得抑郁的人了吧。
其实序言就已经很有感触了。序言中说“我发现,其实不是故事在变,而是我在变。我的思想在变,我的审美观在变,我的趣味在变,我的情感以及我的情感方式在变,我的目光在变。”作者说他喜欢珍藏故事。我尊重作者的看法,但是我也想保留下自己的想法,正是因为我担心自己的想法和观念会变,所以我才需要在想写的时候就紧紧抓住自己的思绪,我担心自己以后看到的世界就不一样了,但这也是因为自己的观念还不够成熟,对自己不够自信,才会如此。
其实因为一开始的兴趣很浓,所以读得很快,所以。。。总之,大家有时间就去看看吧。多读读温情的故事,心境也会开阔些。
Ⅸ 蜻蜓眼第一章主要内容
蜻蜓眼第一章 咖啡馆
在马赛一家温馨的小咖啡馆,柔和的烛光配上淡黄色的灯光,让人感到浑身舒畅。中国丝绸商之子杜梅溪就在这家美丽的咖啡馆中结识了法国少女奥莎妮,两人一见钟情,在芬芳迷人的薰衣草香中将六个孩子养育成人,在二战期间返回上海,住进蓝屋。
全文内容简介
故事从上个世纪三十年代开始,写的是之后三四十年间发生在上海、马赛、宜宾三座城市之间中法结合的一家三代人的生活及遭遇。
钢琴曲般的浪漫是作品的底色,小说以故事、语言、人物及其服饰、乐器、手提箱、雨伞、杏树等元素融汇而成优雅动人的高贵之美;同样这些元素也参与见证了风雷交加、骨肉离散的严酷之恶。心中不灭的爱与美,建构起人性光辉的庇护所,令人在日常中秉持善念、变故中心生宁定。犹如历史乌云的金边,也好似时世冷雨的彩虹,发光体并不显豁刺眼,但是它让一切成为难忘的光景,甚至在阴暗情境下,也给出可以取暖和栖息的尊贵的华盖。