幼儿穿外套方法

㈠ 幼儿园穿脱衣物健康教案

活动目标：
1.能有序的穿、脱衣裤，初步形成基本的生活自理能力。
2.体验自理能力给自身带来的舒适、愉快与自信。
活动准备：
学习包《健康/社会 我会做2》；幼儿、教师的一件套头衣服、开襟衣活动过程：
一、请幼儿示范穿衣导入1.出示套头衣一件，请个别幼儿上来示范穿衣。请其他幼儿说说其穿衣顺序是否正确。
2.引导幼儿讨论穿衣的顺序。再请个别幼儿说说穿衣服的顺序。
3.教师示范正确的穿套头衣的方法。
4．幼儿自己操作，请有穿套头衣的幼儿将外套脱下自己进行穿衣操作。
二、引导幼儿学习穿开襟衣、裤子的顺序引导幼儿自由交谈穿、脱衣裤的方法。
请个别幼儿进行示范。
幼儿边年儿歌边穿衣衣裤。
儿歌抓领子，盖房子（把衣服顶在头上），小老鼠，出洞口（把两手伸出袖子）；穿毛衣，要留心，先套大洞洞，再套中洞洞（领口），最后小手钻出小洞洞（袖口）。
活动延伸：
1.周一至周五下午起床后引导幼儿进行穿、脱衣裤比赛。
2.请家长在家里引导幼儿自己穿脱衣服。

㈡ 幼儿园小班小朋友穿衣

天气转凉了，早晚温差较大，早上要穿个外套，里面穿个长袖T恤，然后跟老师们一声，中午热起来了就帮孩子把外套脱了，小班的孩子自己不会照顾自己，老师肯定要多关注，如果孩子懂事了，可以交孩子热了就跟老师讲，但是小班的孩子老师自己也比较关注的

㈢ 怎么教宝宝自己穿脱衣服 其中有技巧

一、教给幼儿正确的穿脱衣服的方法，促进幼儿自理能力的发展
1.首先，先让孩子学习认识衣服的前后和正反。教幼儿认识衣服的前后、正反最好的方法是看衣服上的某个标志，教孩子记住这些标志。如：衣服前面有好看的花纹，后面没有。裤子的前面有口袋，后面没有，男孩子的裤子前面有小洞洞等。
2.用简单易学的儿歌，让幼儿有兴趣学习穿脱衣服。教会幼儿一些简短有趣的儿歌，如，脱衣服：缩缩手，拉出你的小袖口，缩缩头，拉拉你的乌龟壳。穿衣服：（1）开衫：抓住小领子，盖好小房子，小老鼠来钻洞洞，钻好洞洞扣扣子。（2）套头衫：钻进大洞洞，钻出小洞洞，两列小火车一一出洞洞。叠衣服：衣服放放平，关好两扇门，两只手臂抱起来，低头向下掬个躬。通过这些生动有趣、朗朗上口的儿歌，幼儿有兴趣的边说边做，渐渐地就对学习穿脱衣服感兴趣了。
3.耐心的教，逐渐提要求。小班的幼儿自己穿脱衣服还是有一定的困难的，不能一下子教许多。当然，每个孩子可能都有自己穿脱衣服的办法，只要孩子穿得快，穿得好，不必限于一种模式。
二、适时鼓励，在比赛中培养孩子自己穿脱衣服
让孩子学习穿脱衣服，是培养孩子自理能力的一个重要内容。刚开始，孩子可能穿不好，裤子穿反了或两条腿伸到一条裤腿里。有时孩子着急，穿一次没穿好就没兴趣穿了，在这样的情况下，我们先帮孩子穿脱衣服，用语言鼓励他们（如：“相信你一定行的”、“你会穿好的”、“穿不好我们重穿”等）。让他们觉得穿衣服其实不难，建立他们的自信。可以只帮他们穿脱一个衣袖和扣纽扣留一个袖子让他自己穿，并告诉他：“你会穿袖子了。”（给予及时的鼓励）还可以让孩子们找自己的好朋友帮忙，互相合作完成。
孩子都有好胜的心理，抓住孩子的这一特点，有目的地去培养，让孩子不知不觉中“上当”，孩子的自理能力就自让而然的提高了。比如：午睡时幼儿脱衣服，来个脱衣服比赛。告诉他们脱得快、衣服叠得整齐的可以得到老师奖励的好看的贴画（跟平时不一样的），知道帮助别人的还可以得一张。就这样，就连平时穿的慢的靖靖小朋友，也在这样的比赛中变得快了。还很自信的说：“老师，今天我也穿的快了！”利用这种比赛的方法让孩子成为优胜者，孩子不仅自理能力得到发展，而且孩子找到了成就感。也有利于增强孩子的自信心。
三、家园合作，见成效
现在的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”，长辈们都比较宠爱，都是饭来张口、衣来伸手。像从根本上解决这个问题，必须得到家长们的支持。为此，我们跟家长必须同步教育，共同重视这一问题。通过和家长交流、探讨，让家长知道学习穿脱衣服的好处：（1）可以保护自己，减少着凉感冒。（2）锻炼孩子的手部肌肉，孩子的动作会变得越来越灵活，还可以得到老师的表扬，增强孩子的自信心。（3）增加和同伴之间的交流，取得同伴的仰慕，交到更多的好朋友。（4）.培养孩子的自理能力，和独立性。为此，我们还把在幼儿园穿脱衣服的方法和家长分享、交流。有了家长的共同合作和支持，孩子的穿脱衣服一定会有很大的进步的。

㈣ 怎样教幼儿穿衣幼儿教案

活动名称：穿衣服

教学目标：

1、在听听、念念、做做的过程中，了解穿衣服的基本方法。

2、尝试用正确的方法穿衣服，有一定的自我服务能力。

教学重点：通过熟悉儿歌，了解穿衣服的方法

教学难点：用正确的方法穿衣服

教学准备：

1、幼儿已掌握领子、袖子、拉链等各部分的名称。

2、每位幼儿都穿均前襟对开、有拉链有领子的衣服，事先请大班的两个孩子幼儿作好准备

3、穿衣的步骤图片4张（分别为儿歌中穿衣服的4个动作）

教学课时：1课时

教育理论依据（设计思路）：

在一日生活中发现，目前大部分的孩子穿衣存在着问题，午睡起床有的穿衣不会穿、有的穿衣动作慢，还有的常常会出现反穿、倒穿的现象，离不开老师和阿姨的帮助，虽然教师一直鼓励孩子自己穿衣服，可效果不大。要让孩子做到生活自理，必须让其明确生活自理的方法。《刚要》指出“有独立做事的愿望，学习正确洗手、穿脱衣服。”小班的孩子在生活自理能力方面已经逐渐增强了。因此学习正确的穿衣方法，对孩子而言是必不可少的。

本次活动，通过儿歌激发孩子学习的欲望，在听听、念念儿歌的过程中了解穿衣服的正确方法，并在比比谁穿的好的`游戏过程中让孩子们通过自主穿衣服，巩固提高穿衣服的方法，提高自我服务的能力，同时体验成功的乐趣。

教学过程：

一、引发兴趣

1、观看大班和小班幼儿穿衣比赛

师：今天请来了大班的小朋友，他要和我们小（1）班的弟弟妹妹进行穿衣服的比赛，我们小朋友来当裁判员，看看谁得第一名

2、讨论：为什么他穿衣服的动作这么快？（方法不一样）

3、请大班的幼儿再次演示，边穿衣服边念儿歌

师：我们请大班的姐姐再给我们表演一遍（边穿边念）原来他是按照儿歌里的顺序穿衣服的，所以这么快。

二、感受交流

1、集体欣赏儿歌（出示图片）

师：刚刚姐姐穿衣服的时候还配上了一首好听的儿歌名字叫《穿衣服》那我们再来听听《穿衣服》的儿歌是怎么样的？

2、变念儿歌变根据儿歌内容出现相应的图片（出示图片：捉领子、盖房子、小老鼠钻洞子，吱溜吱溜上房子）

3、讨论交流

师：一共有几张图片呢？那我们一张一张看，到底怎么穿呢？谢老师也想学，你们一起帮我看看到底怎样穿衣服？

4、重点交流：

（1）第一张图片捉领子，师：怎么捉领子，领子朝上，两只小手抓住领子，我们一起来捉领子

（2）第二张图片盖房子，师：盖房子，怎么盖呢？盖那里？（肩膀上），我来试试翻个跟头盖在头上，就像盖房子一样

（3）第三张图片小老鼠出洞子，师：小老鼠在哪儿呢？（小朋友的小手就是小老鼠）手伸进袖洞，这个动作象什么呀？（小手象小老鼠，袖洞象老鼠洞）

（4）第三张图片吱扭吱扭上房子，师：怎么上呢？（让小嘴巴闭紧，鼻子往下拉；做朋友，抱一抱，抱得紧紧的，就做了好朋友，这样就吱扭吱扭上房子）

5、鼓励幼儿根据图片内容一起变做动作边念儿歌（重复几次）

三、游戏体验

1、鼓励幼儿看步骤边念儿歌边穿衣服，比比谁穿的又快又好

重点引导

2、个别指导 教师及时帮助个别有困难的孩子

四、延伸活动

午睡起床幼儿穿衣服时引导他们要按照儿歌里的穿衣顺序进行

教学评析：

教学方法使用得当，将枯燥的穿衣方法通过儿歌的形式，借助穿衣的四个步骤图片，将孩推在前面，通过图片引导幼儿自主发现穿衣的方法，教师形象化地语言激起幼儿主动学习穿衣服的欲望，如“拉拉链”这一步的儿歌“吱扭吱扭上房子”拉拉链是四个步骤中最难的，幼儿很难掌握这个动作，通过形象化的语言使幼儿积极尝试拉拉链的动作，如“耳朵竖起嘴巴闭紧，听见了没有？”幼儿边说边积极尝试拉拉链的动作。

幼儿在边念儿歌边操作，了解了穿衣服的正确方法，每个小朋友都积极尝试，充分调动了幼儿学习穿衣的积极性。

㈤ 如何让幼儿园宝宝快速穿衣

1、学穿衣，讲步骤 （1）事先谋划：教宝宝穿衣前，应先分析一下穿着各种衣物的难度，然后由浅入深。大致而言，“脱”比“穿”容易，套头的会比开襟的上衣容易，穿比实际衣着尺码大一点的衣服或鞋袜，也会比较容易练习。 （2）步步为营：光有步骤还不行，还得实战演习，将各步骤得当地联系起来，从“脱”开始，在父母的帮助下一步步完成练习。 （3）以退为进：每次穿衣行动，留下最后一个步骤让孩子独立完成，这样孩子会比较容易获得完成工作的成就感。 2、“布娃娃”，帮忙练 当宝宝有想自己穿衣服的兴趣时，家长可以让他从给布娃娃穿衣服开始，这样既能让孩子明白穿衣服的步骤，也能培养孩子动手的能力。他每完成一步就要表扬他，并耐心给他一些提示，让他多练习，从简单入手，慢慢来，别指望太快，孩子还小，最终总会学会的。 3、亲示范，快模仿 星期天的早晨，妈妈和宝宝一起起床穿衣服，妈妈可以一边唱歌，一边给孩子做示范，宝宝事事都喜欢模仿父母，妈妈一边自己穿衣服一边让宝宝模仿自己的动作，不仅能够培养宝宝穿衣服的兴趣，让宝宝了解穿衣服的顺序，也能让宝宝学会快穿衣服。 4、看一看，分前后 教宝宝穿衣服很重要的关卡就是让宝宝分辨前后。第一次穿一件新衣服时，可以让宝宝观察：“你看，小熊在前面”。同时也可以在家里放置一些穿衣服的学习图书，让宝宝能从阅读中直观地体会到穿衣服的步骤和讲究。 小贴士： ·尽量在衣服上做一些明显的记号。如果宝宝还不大会抓好衣服再套，可在衣服背面的衣襟用奇异笔画两条线，提示手抓的位置，抓对了再直接套进头，方向就大致不会错了。 ·穿内裤和外裤的提示方法也大致如此。在宝宝只有松紧带的裤子上缝上一颗扣子在大约肚脐的位置，让他知道裤子的扣子应该要和肚脐一样在前面。

㈥ 幼儿园小朋友穿衣公式，你怎么看呢

幼儿穿衣实用准则

1、 判断幼儿衣量是否合适的标准：

因为小朋友的心脏较小，搏动力量较弱，搏动出的血量较少，达到四肢末梢的血也较少，所以局部摸起来会偏凉，这是正常现象。小朋友的颈部、胸、后背温热没有汗，手脚适中（比背部稍凉），说明衣服的量正合适。

2、三暖、二凉原则

所谓“三暖”的法则，即“背暖、肚暖、足暖”。保持小朋友的背部的温暖可以预防疾病，减少感冒的发生。如小朋友腹部受凉的话，会造成小朋友的脾胃虚弱，从而引起食欲不振或者是消化不良、腹泻等症状；另外，小朋友脚上的神经是比较多的，而且还有很多的穴位，对外部的温度也是比较敏感，如不注意保暖容易引起一些疾病。

注：厚羽绒服9℃，薄款羽绒服6℃，稍厚弹力絮棉衣5℃，厚羊毛衫4℃，棉背心4℃，抓绒衣服3℃，薄外套3℃，厚棉毛衫2℃，薄棉毛衫是1℃。

㈦ 怎样教幼儿正确穿衣的方法

怎么去教小孩子正确穿衣服的方法？这个的话我感觉家长们要以身作则。

有妈妈会问，该怎么教孩子自己穿衣呢？有时候孩子完全不按牌理出牌，你要他伸右手，他偏伸左手，完全没法沟通！

很多爸爸妈妈认为不用过早教孩子学穿衣服，因为等他们年龄大一点自然也就会了，但真的是这样吗？绝对不是的，可以说教孩子自己穿衣服是一件十分有必要、有意义的事情，特别是等到孩子上幼儿园了，独自穿衣更是一件不可或缺的本领。

带拉链或扣子的上衣

对于孩子来说，穿带拉链或带扣子的衣服比套头的衣服要简单一点，所以建议爸爸妈妈们先教孩子穿带拉链或带扣子的衣服。一般来说，宝宝一岁左右的时候父母就可以有意识地让孩子学着自己去穿这类衣服了，当然刚开始的时候，只需要宝宝“配合”地做一些简单的穿衣动作，比如说握上小拳头把手插到袖子里，然后逐渐加大难度。

在教幼儿拉拉链或者是系扣子时父母一定要有耐心，因为对于孩子来说刚开始做这些手指方面的小动作是很不容易的，所以父母开始可以先帮孩子把拉链两边合起来让孩子自己拉上去，或者是把扣子对齐扣眼让孩子把扣子穿过来，逐步地加大难度，直到幼儿能自己独立完成。另外，在教孩子扣扣子时，一定要引导孩子将扣子一一对应地去扣，以防顺序错乱将上面的扣子扣在下面的扣眼里或者是将下面的扣子扣在上面的扣眼里。

套头上衣

在教幼儿穿套头衫时，首先需要教幼儿认清衣服的前、后、里、外，比如说，有口袋的部分是衣服的前面、领子上标签在的那一部分是后面等等。只有分清了这些才能进一步教幼儿该怎么穿套头衫，要将穿套头衫的方法一步步认真、耐心地讲给孩子听，而且要在孩子亲自动手穿的过程中来讲：

怎样教幼儿穿裤子
教幼儿穿裤子跟教幼儿穿套头衫有些相似，就是要先教孩子认清前、后、里、外，要告诉他们衣服各部分的显著差别，比如说，漂亮的图案是在裤子的前面，屁股那块大大松松的就是后面等等。

在教具体的穿法时可以先让孩子将裤子面朝上整齐地放在床上，然后把一只脚伸出裤管，再把另一只脚伸出裤管，最后站起来把裤腰往上提一提再把裤管理一理。

那么以上就是我所说的教小孩子正确穿衣服的一些方法，希望孩子家长要多看一看。

㈧ 3-幼儿游戏穿衣大法游戏规则

对于刚上幼儿园的孩子来说，有很多地方需要家长和孩子去适应。在家的时候一对一或者二对一的伺候方式，到了幼儿园忽然变为群体放养，孩子和家长都会有极大的落差。从最基本的穿衣吃饭来说，妈妈们都要绞尽脑汁花尽心思去总结经验，适应新环境。

孩子在家的时候，有专人全天候盯着，随时可以掌握孩子冷热，衣服及时增减。比如早起的时候多穿一件，等热了就脱掉；外出有风的时候多加一个背心，到了屋内脱掉；如果跑动游戏了，出汗前及时脱衣服，等停歇下来，汗擦干了，赶紧穿上衣服。但是这样精心的照顾，在幼儿园是不可能的，因此上幼儿园怎么给孩子穿衣服，称为妈妈们纠结的一大问题。最近秋天到了，早晚温差比较大，微博中有不少妈妈跟我交流每天怎样给孩子搭配衣服，我也总结出了一点小心得，跟大家分享一下。

一年四季中，春秋天是最难给孩子搭配衣服的，因为春秋天气温起伏不定，冷空气一来气温就会骤降。二来春秋天早晚温差很大，早晨出门时冷飕飕的，到了中午可能还会冒汗。一天中肯定是需要穿脱增减衣服的，但是幼儿园老师由于各种原因，一般是不会像家里那样及时给孩子增减衣服的，所以怎么穿衣服就需要家长动脑筋了。我总结的方法是：穿多层薄的衣服，不要穿单层厚的衣服，路上给孩子多穿一件，到了教室以后就马上脱掉。其实这也是很多妈妈的心得。比如，今天早晨我给乖穿的是：薄长袖内衣+薄衬衣+薄马甲，路上加一件薄外套，到了教室把外套脱掉。实际有时候早晨八点半到教室后气温还没怎么起来，但是如果这时候不把外套脱掉，到了快中午时老师忙于工作不会想起给孩子脱外套的。有时我也担心万一外套脱了到操场活动有风怎么办，但是不可能面面俱到了，只能让孩子逐渐适应。

穿多层薄衣服的好处是，如果热了，老师可以脱掉一层，但是因为每层都薄，所以对于孩子来说，冷热的差别不会太大。如果穿一层比较厚的，老师不敢脱，怕脱了着凉，孩子就会热。比如昨天我给乖穿的是一件薄内衣+一件薄线衣，老师就没给脱线衣，乖身上就有汗。而且一层层加，一天中气温怎么变化都不怕，嘿嘿，不管怎么变我都能搭配得正好。

幼儿园穿衣的第二个原则是，尽量穿开衫不要穿套头。开衫穿脱都方便，孩子稍微大一些自己就能脱和穿，套头的难度大，不管是自己穿脱还是老师帮忙，都比较麻烦。乖现在自己脱开衫是没问题的，穿还有点小困难，需要把衣服理好，让她自己甩在身后，然后把两只袖子伸进去。今年秋天我几乎没买过套头衣服，就是想锻炼乖在幼儿园自己穿脱衣服。偶尔买一件也是在家的时候穿。

实用的马甲要多备几件。我很喜欢给乖穿马甲，好处有两个。一个是孩子穿马甲不影响两手的活动，又能护住胸口和肚子，保暖又灵活；二是马甲容易穿脱，孩子稍大一点就可以自己穿。乖现在就是穿马甲比较灵活，因为袖口很大，穿衣服比较困难，又要拎着里面的袖子，袖口又相对太窄。所以我家厚薄不同的马甲有很多。

到了冬天孩子上厕所穿脱裤子比较困难，加上还要把衣服塞到裤子里，难度就更大。乖在冬天基本是棉毛裤+毛裤+厚的夹裤，就算不穿小内裤，也有三条裤子要拎。老师建议让女生里面都穿开裆裤，外面一条满档裤，但是我还是觉得这样孩子不舒服。试想大冬天的，里面几条都是开裆裤，又冷又不舒服。我姐也建议我里面穿开裆裤，毛裤织成背带裤，这样不怕衣服和裤子分开肚皮露出来。但是我很难接受女生三四岁了还穿开裆裤，总觉得那样很难受。乖去年冬天没去幼儿园，今年冬天还没到我就为此犯愁了。到底怎么办呢？我初步决定训练乖自己拉裤子塞衣服，我想冬天她已经四岁多了，应该有能力自己做这件事。不过从目前看，拉裤子没问题，塞衣服难度大，唉，头疼！

夏天的时候我基本不给乖穿裙子去幼儿园。一个是幼儿园蚊子多，穿裙子去腿上全是蚊子咬的疙瘩。一个是穿连衣裙的话午睡的时候只能穿着连衣裙睡觉，不舒服。还有穿裙子在操场活动也不卫生不方便。因此我夏天的时候都是给乖穿短袖+薄的长裤，教室里反正有空调，不会太热。即便在家，我也很少给她穿裙子，小区里蚊子多，下楼都是真丝长裤，在家穿内裤就行。因此一个夏天基本没怎么穿裙子，偶尔周末穿一下只是我为了给她臭美而已。

㈨ 幼儿园家政课《如何穿外套》教案

目的: 1、让幼儿初步学会穿衣方法 2、进一步认识衣服的各个部分，丰富词汇：领子、袖子、纽扣 准备： 每个幼儿一件衣服（可以是自己的外套），一件用袋子装好的衣服（教师用） 过程： 1、开始部分： 大公鸡喔喔叫，太阳公公出来了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦 ，衣服怎么不见了？小兔子急的哭了起来，小朋友快来帮帮忙，帮小兔子找一找衣服，提示幼儿到椅子下面去找一找。 衣服找到了，小兔子可高兴了，一边穿，一边还念起了儿歌，你们听： 教师一边用缓慢的速度念儿歌，一边示范穿衣服 “抓领子，盖房子”“小老鼠出洞了，”“吱吱扭扭上房子” 你们听到了吗？ 提问： a、“抓领子，盖房子”是什么意思？ b、“小老鼠”指的是什么？“洞子”指的是什么？ c、“吱吱扭扭上房子”是在干什么？ 2、小兔子穿衣服真有意思，老师也真想学一学（教师再次示范穿衣，边念儿歌） 1、你们说小兔子穿衣服有没有意思啊？想不想学啊？幼儿学念儿歌。 2、幼儿边念儿歌边学习穿衣。 3、小兔的衣服都穿好了，让我们去活动活动吧。

㈩ 如何正确合理地给孩子穿衣呢

建议孩子的贴身内衣一定要穿全棉的，外衣最好也选购面料与夹里都是含棉量高的，这样的衣服不但穿起来舒服，而且容易吸汗。一些羽绒服的面料多采用尼龙或高密度原料，虽然保暖性好，但透气性差，而且不建议宝宝穿羽绒服，如果一定要穿，可以选透气性好的。

在给孩子穿衣服的时候，还可以参考父母穿衣数量，大概比大人少一件即可。冬季，不管天气多冷都不要盲目给孩子穿保暖内衣，因为保暖内衣虽然能保暖，但是却不方便孩子活动，孩子的活动量大，容易出汗，这样更容易造成孩子生病。

很多家长会摸孩子的手来判断衣服穿得是否合适，这样是完全不妥当的，正确的做法应该是摸孩子的颈部，查看颈部是否出汗。如果孩子没有汗，那么就说明穿得正好。

(10)幼儿穿外套方法扩展阅读：

早晚温差大，注意防风防寒

每年只要进入农历8月份，大街上除了穿棉袄的，几乎穿什么的都有。当然，身为大人怎么穿都可以因为冷暖自知，但对于孩子还是应该多上点心。

近日，幼儿园里就有一个现象令老师哭笑不得，有的小孩子穿一件薄薄的外套，有的小孩子却开始穿棉袄了。“爷爷奶奶都怕孩子冻着，里三层外三层地包裹着。其实这样做也不对，小孩子运动量大，衣服穿多了容易出汗，更容易引起感冒。”幼儿园老师说，衣服穿多或者穿少对午休来说也是一个难题，衣服穿少了，有些小孩子直接不脱衣服就盖被子睡觉了。

而衣服穿多的话，对小朋友来说，穿脱衣服是个麻烦事。所以还是建议家长可以根据天气变化，合理地给孩子穿衣。另外，幼儿园老师也提醒家长，立冬过后，天气渐凉，加上近日连续降雨，尤其是驾驶电瓶车接送孩子的家长还需要注意防风、防寒，以免孩子感染风寒。