福州大学教工旗袍节

1. 谁告诉我福州大学厦门工艺美术学院教务处电话号码

书记室：0592-3753789
院长室：0592-3753777
常务副院长室：0592-3753788
副书记室：0592-3753778
副院长室：0592-3753779

地址：福建省厦门市集美区理工路852号
邮政编码：361024
学院信箱：[email protected]
学院传真：0592-3753797

2. 福州大学应用技术与继续教育学院

有成人高考，也有自考。成人高考分专科和本科。学习方式有函授 业余学习 脱产等。具体事项可以咨询继续学院招生部门。

3. 福州大学有教授职称老师多少人

福州大学并没有公布教授人数。
只知道：
福州大学现有教职工3161人，专任教师2050人。
共有省级以上高层次人才330人次（国家级人才72人次、省级人才258人次），
院士13人（含12名特聘讲席教授）。

4. 福州大学教授一个月工资多少

教授工资分等级，课时补贴也不一样。四级教授应该有1.5万收入吧，与专业有关。

5. 福州大学，大学城校区，文1，文2是什么教室怎么走

文一，文二都是传说意义上的文科教学楼，一般是文科类教学的主要阵地吧，离生活区比较远，从北门过去就很近了，要是从生活区走，那就是沿着西三到东三的那条路走，走到虚静阁门口的那个十字路口，差不多就可以看到一群教学楼，那就是了，万一不行，就站在那里问问人，肯定都知道了。

6. 福州大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

福大17级来回答一波，在这里我推荐一个公共课老师——舒展。

这边先放一下她的照片

再说说上她课的感受，第一点就是她每节课准备的都十分充分，思维很跳跃，能见微知著，跟我们介绍一些书上知识的时候都能联系到实际，举很多生动形象的例子，对于一些有争议性的问题时也有自己独到的见解。

除了课上的内容外，他还会给我们拓展生活上的一些问题，有时候会分享一些自己生活上的一些经历，有时候也很搞笑。

上课时候，她鼓励我们学生踊跃回答问题，用了学习通这软件让我们自由抢答，在我们回答问题的时候他会很认真的聆听，可以及时解决我们的困惑，也会和我们认真讨论问题。

想要听她课的同学选她的毛概课即可，蹭课的话也是不错的。

希望我这篇回答对你有帮助

7. 福州教育学院和福州大学的铜盘校区哪个比较好呢

当然是福州大学，一个是211，一个是一般的本科院校。
福大的铜盘校区也是福州大学的一个部分。

8. 福州大学土木工程中加合作项目

福州大学土木工程专业中加合作办学项目由福州大学与加拿大曼尼托巴大学联合举办，经中国及加拿大教育部许可2015年开始在福州大学招生。

福州大学创建于1958年，是一所以工为主、理工结合、多学科协调发展的
“211工程”重点建设高校，也是福建省人民政府与国家教育部共建高校，土木工程学科具有很强的教学科研实力，具有一级学科硕士和博士授予权和博士后科研流动站。拥有“土木工程防震减灾信息化国家地方共建工程研究中心”、“土木工程实验教学国家示范中心”等国家级和省部级科研、教学平台。土木工程学科是福建省特色重点学科和一级重点学科，其中结构工程是国家（培育）重点学科。土木工程专业是国家级特色专业和教育部首批卓越工程师培养试点专业。

曼尼托巴大学创建于1877年，是一所公立大学，被英国IMES世界大学排名及上海交大世界大学学术排名列为世界前300强大学，是加拿大西部大学里获得世界顶级罗德兹奖学金人数最多的大学。其工程学院是加拿大最好的工程学院之一，其工程研发中心是加拿大创新结构智能传感国家研发中心总部。

福州大学与加拿大曼尼托巴大学联合举办土木工程专业，旨在通过强强联合，集中两校优质师资队伍，整合丰富的教学经验，制定专门的教学计划，独立开班，以培养具有国际视野、国际交流与沟通能力的土木工程高级人才。

该项目实行“3＋1”培养模式。学生首先在福州大学就读三年，由曼尼托巴大学和福州大学教师共同授课。完成三年学习任务后，学生可申请赴加拿大曼尼托巴大学继续学习。福州大学与曼尼托巴大学互相承认学生在对方学校所修的学分。获准进入该校学习且修满规定学分的学生，可获得双学位，即福州大学本科毕业证书、学士学位证书和曼尼托巴大学土木工程专业理学学士本科学历学位证书。若三年后未能赴加拿大曼尼托巴大学，在福州大学继续修完本项目专业所有课程学分即可获得福州大学本科毕业证书、学士学位证书。

曼尼托巴省鼓励移民，曼尼托巴大学土木工程专业的毕业证书受到加拿大工程认证委员会的认证。根据最新的曼尼托巴省移民政策，自2011年起，所有在该省学习毕业后的学生均可申请3年工作签证和绿卡，且2007年开始对毕业后留在当地工作的学生均可申请返还最高不超过60%的学费。

通过学习，掌握工程力学和工程结构设计的基本理论和专业知识；掌握工程制图、测量学等基本技能；掌握土木工程材料、地基处理及工程概、预算等基本知识；具有建筑工程、道路与桥梁工程、轨道与地下工程设计与施工组织以及管理的能力，具备成为一名具有多元文化视野、前沿专业知识和跨文化交往能力的国家化、复合型合格工程技术人才所必需的理论知识与专业素养。毕业后可在国内外从事房屋建筑、公路与城市道路、隧道与地下建筑、铁路交通、市政工程等系统从事设计、施工、管理、科研等工作。

9. 2019年福州大学哪间教室可供外来人员读书自习

2019年福州大学的公共教学楼可供外来人员读书自习，以及福大的教室和图书馆一楼的自习室都是可以对外开放的，很多大学城其他高校的学生也常来自习。

福州大学共有博士后流动站11个，一级学科博士点11个、二级学科博士点2个（不含一级学科覆盖），一级学科硕士点39个、二级学科硕士点4个（不含一级学科覆盖）、专业学位授权点12个（其中工程硕士专业学位授权点含22个工程领域）。

学校共有教职工3161人，专任教师2050人。共有省级以上高层次人才330人次（国家级人才72人次、省级人才258人次）：院士13人（含12名特聘讲席教授），“长江学者”特聘教授6人，国家杰出青年科学基金获得者8人，国家教学名师1人，国家“万人计划”各类人选7人，“百千万人才工程”国家级人选8人，文化名家暨“四个一批”人才2人，国家有突出贡献中青年专家6人，国家优秀青年科学基金获得者2人。

1支团队入选“全国专业技术人才先进集体”，1支团队入选首批“全国高校黄大年式教师团队”，2支团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”，2支团队入选科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队，1个学院入选国家“高校国际化示范学院推进计划”，2个学院入选国家“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）。

10. 福州大学阳光学院教学秘书待遇

福州大学阳光学院校书秘书待遇，我认为福州大学阳光学院校书秘书待遇应该是比较保守的秘密，一般人应该无法知晓