A. 周婷的介绍
周婷,女,1970年11月生,陕西子长人,副教授。 1993年本科毕业于陕西师范大学大学心理系,1999年获得西北农业大学管理学硕士学位。2007年9月至12月在英国里丁大学做访问学者。 现为思政部教师,学校心理咨询中心咨询师。国家二级心理咨询师,中国心理学会会员,陕西省高校“思想道德修养与法律基础”课研究会常务理事。
B. 请问这个淘宝旗袍网拍模特叫什么名字很多旗袍都是她网拍的!
她不叫周婷 周婷另有其人 这位旗袍模特的真实名字就叫谢莉莉 千真万确
C. 淘宝上的"苏雅琪"旗袍模特是谁呵如图(不是周婷)
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D. 周婷的简介
周婷,江苏省特级教师,中学高级教师,如东县实验小学副校长,为中国教育学会小学教育委员会会员、江苏省教育学会小学语文专业委员会会员、国家级普通话测试员。
E. 周婷的个人信息
【姓名】:周婷
【年代】:现代
【类别】:紫砂壶艺人、陶瓷艺人、工艺师
【人物简介】:周婷,1967年生,工艺美术师,1984年随母吕盘仙(朱可心门徒)习壶艺,先后随母去高淳紫砂厂、安徽寿县紫砂厂 、贵阳紫砂厂任技术辅导,1988年进宜兴紫砂工艺二厂研究所工作,1990年始与尹祥明合作,共同探讨紫砂造型艺术,作品以花货见长,继承朱派风格,在技术比较全面,基本功扎实的基础上,将现代艺术观念溶于传统工艺之中,追求自然的神韵和朴素平淡的情趣,作品多次在全国陶瓷评比中获奖,传略入编《当代宜兴陶艺名家集》、《陶魂 》、 《跨世纪知名陶艺家 》等大型书册,作品被中国历史博物馆收藏。
F. 这个淘宝旗袍女模特是谁叫什么名字有没有的图片啊
周婷,淘宝旗袍第一模特!
G. 周婷的人物事迹
1、以人格魅力教育和感染学生
在开会时,周婷要求学生不能迟到,她每次总是会提前到会;组织学生参加公益劳动,她会和大家一起参加。有时面对一个问题,一天要回答同学几十遍,但她总是能耐心地给予解答,即使在疲劳的时候,在心情不好的时候,她也能保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。她的这种热爱工作的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的学生,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。 2、注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质 周婷尊重学生个性的存在,鼓励学生个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,大力倡导并引导学生积极参加机械创新大赛、机器人大赛、国家专利的申请等各种类型的创新活动,04级的何旭润同学的两相流切割式内雾化喷枪获国家实用新型专利授权。 周婷老师一直坚持组织学生开展社会实践活动。2007年7月兰州交通大学机电学院手拉手心连心--赴甘肃省榆中县菜子山中心小学支教捐赠小分队荣获甘肃省优秀社会实践分队称号;2008年7月赴甘肃省永靖县徐顶乡大干沟中心小学开展的以大学生送科技、政策、法律、爱心下乡相结合的支农、支教、调研活动为主要内容的社会实践活动,先后获得2008年甘肃省、全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生'三下乡'社会实践活动优秀团队荣誉称号。她指导的志愿者协会自2011年以来从未间断地帮助甘肃省兰州市安宁区孔家崖乡失明老人孔繁云,该事迹被《甘肃日报》、《鑫报》、甘肃电视台、中央电视台等多家媒体报道。该协会2005年被共青团中央授予志愿服务金奖荣誉称号。 3、培养学生骨干队伍,抓好党团知识教育 学生干部上岗,落实岗位责任制,做到开学有工作计划,期末有工作总结,平时有工作记录。充分发挥学生干部在思想工作和班级管理中的作用,建立学生考核班干部、班干部负责学生操行评定的制度。既锻炼了学生骨干,也促进了班内学习。重视对学生进行党的知识教育,通过各种形式帮助他们提高对党的认识,端正入党动机。督促团支部抓好团课教育,增强团员意识教育。2008年度,她担任支部书记的机电工程学院学生第三党支部获得校级优秀党支部称号。 4、养成教育,深入细致 周婷在抓学生学习习惯养成上下工夫,通过严格考勤、召开座谈会、经验交流会、建立学生干部值班制度、同任课老师加强经常性联系、开展一帮一互助活动等,改善了班内学习风气。在她所带的班上,先后涌现出一大批优秀的学生代表,如:茅以升奖学金获得者3人、国家奖学金获得者8人、院团委和学生会干部数人、国家英语竞赛数人获得奖励等。 爱的历程--心理疏导是大学生四年跋涉途中的良药 周婷老师除了正常工作时间外,经常利用课余时间和下班时间,与学生们谈心。学生宿舍、办公室、学校小路,甚至家里都是周老师与学生交流沟通的场所。 大二、大三学生的特点与大一学生有明显差别,他们基本上适应了大学生活,失去了大学的新鲜感,多数学生处在宿舍、教室、图书馆这样三点一线式的生活状态,往往会导致部分大学生理想信念有所缺失。针对这样的情况,周老师的教育方法是侧重引导学生树立远大的理想与追求。99级机设专业的一名大学生,由于沉迷于网络游戏,性格变得孤僻,经常旷课,多门课程考试成绩不及格,已经接近退学的规定。周婷老师经常找他谈心,并利用课余活动的时间找任课教师或同学为他补习功课,鼓励他好好学习。在周婷老师真诚的关心下,学生被感化了,学习有了可喜的进步。在就业时周老师亲自向用人单位推荐该生,最后该生被兰州军区某军分区录用,现该名学生工作成绩优秀,多次受到军分区的表彰。 顺利就业是学生的最大愿望。学生在读期间,周老师就有计划地对学生进行就业策划指导。在学生进入实习时,她把每个班级都分为若干小组,要求组长每月至少和每个组员联系三次,每月至少与自己联系两次。通过组长了解组员的思想、工作、生活、就业情况,及时追踪就业进程,传达有关就业的信息,帮助学生解决就业过程中遇到的困难和存在的问题。针对个别学生就业观念不正确的情况,她通过QQ群、发短信、打电话等方法对学生进行心理辅导,如:要摆正就业观念--先就业、再择业;对自己正确定位,做到既不好高骛远,又不妄自菲薄;指导他们制作个人简历及应聘技巧;她所带的9个毕业班平均就业率达到90%以上。 针对大学生心理问题越来越多的现实,周婷老师采用经常下宿舍了解情况,多和学生谈心、通过QQ群和学生聊天、建立收集信息制度,通过信息员了解学生心理情况等手段,及时发现学生的心理问题,做好心理健康教育。她班上一名学生,由于失恋,情绪低落,导致与宿舍同学关系不好,以致有放弃学业的念头。周老师发现后,多次与他谈话,做心理辅导,后来还特意嘱咐班干部平时多与他交流,使他感受到集体的温暖。经过多方努力,他终于走出低谷,慢慢地能和同学很好地相处,继续自己的学业,使学校减少了一个失学的学生。 周婷老师把关注家庭经济困难学生的成长作为工作重点,经常帮助他们树立自信自强的观念,端正他们的价值观和人生观。当他们经济拮据的时候,周老师及时伸出援助之手,有的学生因为家庭经济困难导致营养不良,周老师得知后经常带她们到家里吃饭,并在天气寒冷时为她们购买棉衣,在周老师的帮助和鼓励之下,学生成绩一直在班上名列前茅,还获得了国家奖学金。另外,周老师还积极向有关部门推荐学生从事勤工助学工作,积极帮助他们争取贫困补助、国家奖助学金,耐心帮助他们做好开支计划,减少他们的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。 周婷老师自担任辅导员以来,在学生的日常生活中像妈妈一样对他们体贴入微。学生在校外被误伤送进医院,周老师一直在手术室外焦急地等候到凌晨3点手术完毕,因为抢救及时,才使他顺利圆了他的飞行员梦;自协会建立以来来,周老师去医院看望学生累计200余次。正是这些点点滴滴的真诚关心,让学生觉得可亲可敬。在周婷老师面前,学生什么都可以讲,什么都愿意说,把她当作朋友式的老师。 爱的成就--辅导员岗位是她坚持奋斗终生的事业,很多年来,周婷老师多次受到学校和上级的表彰和奖励,但是她始终坚持以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人的工作方法。在她嘴边经常说的一句话就是:作为一名专职大学辅导员,我是幸福的,看到我学生所取得的成绩,我是快乐的。我们深信,周婷老师以她对学生工作的热情,对学生无私的爱,会在学生工作岗位上继续幸福快乐地工作着。