这位护士捧着睡衣为什么流泪了

㈠ 一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣。双手捧着体现了什么

体现了她没有穿睡衣表示她怀恋

㈡ 一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣。双手捧着体现了什么

表示她对这件睡衣的珍惜

㈢ 《周总理的睡衣》这篇课文的主要内容是什么

周总理的睡衣

邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜，安详地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回，邓妈妈又穿上了线，右手捏着针略略抬起，左手在熟练地打结。她是多么认真啊。

一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣，望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛湿润了。

在她们面前的小凳子上，摆着个针线包。这个绣着红五星的针线包特别引人注目。它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。是从什么时候起他们就带在身边，一直带到北京来的呢？是从延安窑洞，从重庆红岩，还是从二万五千里的长征路上？

根据补充：身为一国总理，贴身之物睡衣如此朴素，补了又补仍舍不得扔，体现了周总理艰苦朴素的精神。相较于现在东一个贪污、西一个受贿，真正全心全意为人民服务、不以物喜、不以己悲、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政府官员已经很少了。

㈣ 课文《周总理的睡衣》的全文 是什么

周总理的睡衣

邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜，安详地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回，邓妈妈又穿上了线，右手捏着针略略抬起，左手在熟练地打结。她是多么认真啊。

一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣，望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛湿润了。

在她们面前的小凳子上，摆着个针线包。这个绣着红五星的针线包特别引人注目。它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。是从什么时候起他们就带在身边，一直带到北京来的呢？是从延安窑洞，从重庆红岩，还是从二万五千里的长征路上？
周总理十九岁赴日本留学行前，曾题“愿相会于中华腾飞世界时”，并赋诗言救国之大志：

大江歌罢掉头东，

邃密群科济世穷，

面壁十年图破壁，

难酬蹈海亦英雄。

提起周恩来这个光辉的名字，亿万人民都会从心底油然而生敬意。他的历史功绩丰碑永树，人格风范更是中外称颂。周恩来是彻底的“无产者”，没有留下儿女，也没有留下遗骨，却在无数后人心中留下了应永远效法的崇高榜样。

四十年代在延安，周恩来就因坚韧耐劳被党内同志称为“革命队伍里的一头骆驼”。他自己却说：“不，我只是一只小毛驴。”

新中国成立之初，周恩来就因工作忙碌被人比做古时的周公旦。史称周公“一餐三吐哺，一沐三握发”，意思是吃一顿饭和洗一次澡时都要中断几次接待来访者。毛泽东在1949年月12月致信柳亚子时讲到周总理，也引此典故说：“周公确有吐握之劳。”到了“文革”期间，周恩来一般每天只能睡三、四个小时。留法时结识的革命“老大哥”胡志明于1968年到北京时，向周恩来提出的一个要求便是，希望他能为中国人民和世界人民的利益，每天多睡两小时。回答却是———“我做不到。”

其实周恩来何尝不需要休息，他曾说过：“我不能坐，一坐下就会睡着。”面对纷繁的国事和别人无法代劳的难事，他又事必躬亲。1974年上半年，他的癌症已开始扩散，但是据办公记录统计，仍有半数以上的日子工作在18小时以上。
参考资料：人教版语文课本

㈤ 详情见下面的

小学的题目吗

㈥ 护士捧着周总理的睡衣,为什么流眼泪了

感动了，因为睡衣上面打满了补丁，说明总理节俭爱民。我上学时是这样的解释，不知新课本有没有改动。

㈦ 四年级暑假作业课外阅读题及答案(周总理)

《周总理的睡衣》四年级阅读题和答案
邓妈妈七十多岁了。她戴着老花镜，（安稳安详）地坐在沙发上，给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几块补丁了。这一回，邓妈妈又穿上线了，右手捏着针略略抬起，左手（熟练熟悉）地打结。她是多么认真哪！

一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣，望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛（湿润潮湿）了。

在她们面前的小凳子上，摆着个针线笸箩。笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。这个绣着红五星的针线包特别引人注目。它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。是从什么时候起他们就带在身边，一直带到北京来的呢？是从延安的窑洞，从重庆的红岩，还是从二万五千里的长征路上？

1．在括号里选择恰当的词语，用“√”标出。

2．这位护士捧着睡衣，为什么流泪？

_____________________________________________________________

3．读了本文，你一定感触较深，把你的感受写下来。

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答案：

1．安详熟练湿润…3．示例：周总理作为国家领导人生活俭朴。反观我们周围有些人却那样铺张浪费，真不应该。

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㈧ 状元大课堂第25课为中华之崛起而读书的练习做业

25、为中华之崛起而读书
一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）（10分）
chǎo rǎng mó fàn xún jǐng
(吵嚷) (模范) (巡警)
chéng chǔ qū shǐ jué qǐ
惩处 驱使 崛起
fēng hé rì lì yào wǔ yáng wēi
风和日丽 耀武扬威
二、我能很快地写出下面各词的近义词。（12分）
疑惑不解─（困惑不解）
坚定─（坚决）背着─（瞒着）
清晰─（清楚）崛起─（兴起）
惩处─（惩罚）训斥─（训责）踊跃─（积极）胸怀─（胸襟）
欺凌──（欺负）
耀武扬威─（张牙舞爪）
得意扬扬─（得意洋洋）
三、火眼金睛，辨字组词（16分）
崛（崛起）伯（伯父）
屈（委屈）拍（拍照）
帝（上帝) 范（模范）
啼（啼叫）犯（犯规）
征（长征）闯（闯祸）
惩（惩罚）问（问题）
振（振兴）锵（铿锵）
辰（星辰）坚（坚决）
四、阅读大舞台。（14分）
周总理的睡衣
邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜，（安稳安详）地坐在沙发上，给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回，邓妈妈又穿上了线，右手捏着针略略抬起，左手在（熟练熟悉）地打结。她是多么认真啊！
一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣，望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛（湿润潮湿）了。
在她们面前的小凳子上，摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。这个绣着红五星的针线包特别引人注目。它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。是从什么时候起他们就带在身边，一直带到北京来的呢？是从延安窑洞，从重庆红岩，还是从两万五千里的长征路上？
1、在括号内选择正确的词语并按顺序抄写在以下横线上。（6分）＿安详、熟练、湿润＿
2、这位护士捧着睡衣，为什么流泪了？（4分）
答：年轻的小护士被感动了，为周恩来总理和邓妈妈生活的简朴而感动，为邓妈妈对周恩来总理的深情而感动。
3、请你用文中红色词写句子：（4分）
是……是……还是……
到底是什么消息使他如此的欢欣雀跃呢？是擅长的作文比赛获得了一等奖还是蹩脚的英语终于考试合格了？
五、学了《为中华之崛起而读书》课文，你有什么感想？有没有好好想过你为什么而读书？请把你的想法写下来。（8分）
（1）你有什么感想？（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）你为什么而读书？（4分

六、作文练笔：写一篇读后感.（40分）
题目：《为中华之崛起而读书》读后感
要求：结合自身实际，写出真情实感。
（每个同学先写在作文本上，分3人以小组互改，老师总改，最后每个同学根据修改意见订正一遍。）
七、（选做题）考考你的智慧。（20分）
以下两个句子中加横线的词的意思相同吗？如果不相同，它们分别是什么意思？你能比较出来吗？
（1）一连串的问题是周恩来疑惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。
（2）从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。
答：不相同。（1）句中的“究竟”作名词，指原委，及原因结果的意思；（2）句中的“究竟”作副词，指到底的意思。

㈨ 《周总理的睡衣》这篇课文护士捧着睡衣为什么流泪了

《周总理的睡衣》一文中护士的眼泪是一种敬佩，尊重，感动之泪，因为作为一个国家总理，穿的睡衣都是经过多次补丁的，而且补丁又紧又密。说明了周总理节俭爱民，他把毕生的精力都奉献给了祖国和人民。

本文被编入1993年人教版小学语文第5册第16课，主要内容是：

新中国成立后，邓奶奶已是花甲之年了，但她还在中南海戴着老花镜为敬爱的周总理补睡衣。睡衣上原来已经有好多补丁了，在邓奶奶的身边，有一位工作人员看了觉得应该给周总理换一件睡衣了，然而邓奶奶却坚持不同意换，仍旧仔细认真的为周总理补着睡衣。

(9)这位护士捧着睡衣为什么流泪了扩展阅读：

周总理一生日理万机，把毕生精力都用在了工作中，新中国成立之初，周恩来就因工作忙碌被人比做古时的周公旦。史称周公“一餐三吐哺，一沐三握发”，意思是吃一顿饭和洗一次澡时都要中断几次接待来访者。

毛泽东在1949年月12月致信柳亚子时讲到周总理，也引此典故说：“周公确有吐握之劳。”到了“文革”期间，周恩来一般每天只能睡三、四个小时。

留法时结识的革命“老大哥”胡志明于1968年到北京时，向周恩来提出的一个要求便是，希望他能为中国人民和世界人民的利益，每天多睡两小时。回答却是———“我做不到。”