女装性奴媛媛的形成

㈠ 朱媛媛在《送你一朵小红花》中饰演什么角色她的演技如何

朱媛媛所饰演的角色是母亲的角色，而且她所饰演的母亲是非常的真实。她的演技也是非常的高超，让很多人都看哭了。她所饰演的母亲，真的是让人觉得感同身受了！她将母亲“陶慧”这个角色，饰演的淋漓尽致！在剧中有一段，是她为了停车费跟别人争吵半天的画面。在菜市场里面，为了一点点小钱，跟别人斤斤计较的画面。这些画面也和为儿子花手术费，眼睛都不眨的画面，形成了鲜烈的对比！

每一部好的作品，都离不开演员和导演的默契配合。从这些方面我们也可以看出来，《送你一朵小红花》里面的演员们，都跟导演的配合是十分默契的。不管是易烊千玺所扮演的患癌少年，还是朱媛媛所扮演的母亲陶慧都是十分的真实。而且就让我们觉得，就是发生在我们身边的事情一样真实！所以我觉得朱媛媛在《送你一朵小红花》中饰演母亲这个角色，她的演技是非常非常好的，也是非常真实的。

㈡ 朱媛媛素颜好真实，有皱纹也抗打，穿礼服尽显端庄，你觉得呢

年轻人正在追求时髦的服装。老年中年妇女应如何选择衣服？实际上，最重要的是选择适合年龄的服装。您不能仅仅因为太时髦而穿不起个性的衣服。中年妇女的服装实际上有很多颜色选择，而且很难控制的颜色也不多。只要它们不穿着夸张和爆炸性的颜色，它们就可以拥有很好的颜色。朱媛媛朴素的脸真真实，皱纹也抗拒打斗，穿着得体。老戏骨朱媛媛的外观和身材都在网上，黑色的裙子上还穿了丝袜，真的很性感。简单而基本的黑色可以使衣服具有更稳定的质感，并通过衣服增强了成熟的魅力。

降低年龄的效果。带有亮片的粉红色具有更加闪亮和动人的视觉效果。男士服装不仅是黑色的，而且白发更浓密，更有力，在有尊严的前提下，给人以强烈的休闲感。灰黑色的颜色也非常多才多艺，使女性可以选择更多的穿着方式，无论是颜色还是款式，她们都可以更加随意。戴金很容易显示老年，因为华丽的金太强了，戴后很容易有很强的财富感它，它看起来像一个有钱的妻子。视觉感不可避免地会有些过时。对于年轻女性，尽量不要尝试这种颜色，但是中年女性可以根据自己的风格进行选择。使用奢华奢华的金色，您应该使用不那么包裹的款式。例如，长裙很不合适。

㈢ 让爱重来 女主最后和谁在一起

这个自己看就好了~
最后一集，第20集
雷敬德和女儿想平静的过上一段日子，但女儿的绯闻招来记者的干扰，雷敬德全力保护女儿。马明远在处理完媛媛的税务问题并安排好她的下一步工作后来到媛媛的家，在媛媛家旧相册的照片中，马明远和雷敬德同时验证了双方之间的亲情关系。雷敬德在终于确认他眼前的年轻人就是自己的亲生儿子后，因激动而形成脑血栓住进了医院。马明远和媛媛姐弟俩在父亲病情稍稍稳定后将其送到北京治疗，在医院里雷敬德与前妻淑琴相见。在媛媛义演的日子，媛媛和马明远将父亲接回公寓，并拟带敬德去剧场观看。马明远陪父亲去剧场时，雷敬德似乎感觉到生命已经走到尽头，他向儿子倾诉了自己的一生，平静的去世。当媛媛唱完最后一首献给父亲的歌后，她在后台寻找爸爸和弟弟，她没有找到，他得到的消息是父亲已经去世，她在呼喊爸爸的归来，她放声痛哭，就像她刚刚出生时放声呼唤生命的诞生一般

㈣ 夏奈尔在现代女装形成过程中的历史作用

在现代集团新能工程的历史作用，就是起到一个引导，就等于是一个意思，引进人物是属于第一期对的

㈤ 唐媛媛，唐艺昕，唐梓萱哪个名字好

唐媛媛
得分93
三才配置：【木木火】
吉凶分析：【吉】
命格简批：【成功顺调，无障碍而向上发展，基础境遇也得安泰，终生享受幸福繁荣长寿的吉配搭。】
成功顺调，无障碍而向上发展，基础境遇也得安泰，终生享受幸福繁荣长寿的吉配。（吉）

1、总论：成功运和基础运配置良好，做事有计划性且有进取心，容易发展成功。交际应酬要多节制，减少生活上不必要的浪费。并注意受亲友拖累损财之情事。
2、性格：为人聪明机智，做事有计划，待人诚恳，做事坦白，心情好坏都可由表情看出来，交友甚广，为别人多劳，且有浪费金钱的倾向，外表乐观，内心多劳。
3、意志：意志坚定，注重实际与工作，耐性亦佳，能克苦耐劳，创立属于自己的事业。
4、事业：有进取心，对家庭责任感重，一生辛勤奋发，很容易功成名就。
5、家庭：圆满之象，子女贤孝。
6、婚姻：男娶贤慧之妻，但容易因应酬较多，夫妻经常意见冲突。女嫁有家庭责任感之夫，感情和睦。
7、子女：子女身体健康又活泼，稍嫌顽皮，成年后都很有成就。
8、社交：与平辈朋友交往金钱上容易浪费或损失，若与晚辈或部下则较能够得到帮助与支持。
9、精神：常为亲友之事，带来精神困扰，其他大致能得到相当安慰。
10、财运：财运佳，物质丰富，兴隆通达。
11、健康：身心健康，唯肾部较虚弱及肝胆机能所起的精神疲劳。
12、老运：晚景呈祥，生活安定，子女贤孝。
对基础运的影响：
吉祥安泰（但天格为9或10时，则天格地格相克而为凶兆。）
对成功运的影响：
同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响：
性格稳健，善忍耐，温良亲切，礼貌周到，慷慨好施。易患皮肤病，中风中邪、感冒等。三才良善者，可望平安。（吉）
对性格的影响：
性情多好静，富于理智。温厚中带有华丽气质具有不屈不挠的精神。表面看来似非大活动家，其内部蕴含着相当实力，必取得相当的成功。其人生虽属渐进型，但终能为人首领。还可获得家庭的幸福，但其人含有嫉妒心，大都好财利。

唐艺昕
得分73
三才配置：【木木水】
吉凶分析：【凶】
命格简批：【有一时的成功顺调发展，但不知何时致流亡失败，于失意中形成烦闷，病弱，或招置流浪不安之兆。】
有一时的成功顺调发展，但不知何时致流亡失意中形成烦闷、疾病，或招致不安之兆。（凶）
1、总论：有才华，头脑灵敏，做事都经过仔细考虑，观察力强，信用也好，能发展成功之配置。但因数理有凶数，有家庭不幸或失败之倾向。天运五行有助者，名利可得。
2、性格：善良优雅的个性，聪明又有判断力，但较为自私，花钱较小气，比较不注重物质生活，只想实现自己的理想，经历的考验较多。
3、意志：意志坚定，为自己理想不断在奋斗，不浪费，耐性亦佳，能忍受艰苦。
4、事业：有进取心，一生辛勤奋发，中年后可一展报复，事业有成。
5、家庭：父母缘薄，夫妻不甚和睦，家庭不温暖。
6、婚姻：男娶好胜好强之妻，婚后常有小争吵;女嫁才干之夫，婚后大致圆满。
7、子女：子女个性较固执，身体较虚弱。
8、社交：外缘好，社交普通，人际关系尚称圆满。
9、精神：常有烦事来困扰，精神生活常在不安定中。
10、财运：如能减少意外损失，如天运五行有助于外格及总格时，中年后财源丰富。
11、健康：易患气喘、胃病、心脏病等。
12、老运：一生辛劳，晚景难裕，恐缺天伦之乐，身体也有病弱之象。
对基础运的影响：
一时虽能顺利发展，但不时可能有衰弱疾病的症兆。（凶）
对成功运的影响：
同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响：
富于理解力，但也难免猜疑心;虽善计谋、重德望，仍难免劫财之灾。应慎重察人而行事，以免灾祸。有外伤胃病之患。（凶）
对性格的影响：
其个性隐忍不动，意志坚定，善耐困难。表面温和，内含怒气，也有固执倾向变怪者。较好异性，猜疑心重，嫉妒心强，故易损害健康，切宜警戒。

唐梓萱
得分94
三才配置：【木木土】
吉凶分析：【吉】
命格简批：【成功顺调，无障碍而向上发展，境遇坚实，如坐磐石上，颇有安泰，能得幸福长寿而平安自在。】
成功顺调，无障碍而向上发展，基础也得安泰，颇能得幸福长寿自在。（吉）
1、总论：有坚定的意志，超越的眼光，容易达成目的成功发展，唯主观太重，容易一意孤行，造成意外损失，如能广纳意见，确能带来更多良机。一生较劳碌。天运五行属木者，中年后陷入困境。
2、性格：不断在充实自己能力，计划未来事业，积极向外发展，但为人较固执，自律也甚严，慷慨却不浪费，人际关系稍欠圆满。
3、意志：意志不够坚定，情绪多变化，耐性亦欠佳，处事容易冲动，会意气用事。
4、事业：辛勤苦劳中创业，一生运途平顺，中年后可一展自己的抱负。
5、家庭：气氛较严肃，但算美满。
6、婚姻：男娶良妻，心地善良，温和亲切。女嫁贤夫，家庭观念相当重。
7、子女：子女都能谦恭有责任感，在社会上发展成功。
8、社交：过于自信，有时被误会为自大，但都能以身作则独得别人信服，具有领导方面的才能。
9、精神：谋事太多，精神容易疲劳，所幸都有收获而得到精神安慰。
10、财运：您的耕耘没有白费，财神会照顾您的，属劳碌中得财，中年后财运较佳，老运更丰。
11、健康：用脑过度有精神衰弱现象，胃肠少许毛病。
12、老运：为名为利终日劳心，老运可享清福。
对基础运的影响：
安稳，不易变动，立如坚石，身体健康。（吉）
对成功运的影响：
同为木，相辅相成，成功顺利，能平安实现自己的目的。（吉）
对人际关系的影响：
稍有执拗性格或怪癖，猜疑心强，鄙视他人，但略有侠义之心，如能培养温和的涵养，也可渐进佳境。易患腹部、皮肤病。（凶）
对性格的影响：
其个性隐忍不动，意志坚定，善耐困难。表面温和，内含怒气，也有固执倾向变怪者。较好异性，猜疑心重，嫉妒心强，故易损害健康，切宜警戒。

㈥ 张媛媛这个名字怎么样

姓名，传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神。人的姓名不只是一个简单的人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响.给孩子起名，只要掌握一些要领和方法，还是自己起为好，因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么。再者，取名有一些限制，比如说家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪个字你的家族已有人用过，另一方面,古语有言曰:"名字父母所取，肤发父母所赐，故为人子，应怀感恩之心。",虽然现在我们一般不说这个了,但 做为父母的我们,孩子的名字还是自己起更加有意义:

一.给孩子起名字要注意的原则：
1、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千（原名张员）。好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。
2、避免谐音： 父母若打算自己帮宝宝取名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂虫）。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。
3、注意字义： 父母若想为孩子取名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以最好在取名字前，查阅康熙字典确定字义。
4、八字： 有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名，即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否阴阳协调、五行均等，再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照八字命盘、再参考格局、笔画，最后找出合适的字义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮，建议可用，如：理、德、修、维，来修饰孩子的个性。
5、生肖： 不少父母在取名字时，常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙。或者某些生肖，适合用某些字，如：蛇喜欢待在小洞，蛇年出生的宝宝，可以选择：哲、启、善、唯等字。
6、单名： 一般而言，单名好记且响亮，但是就单名欠缺地格、外格，除非命格好者，否则不适合使用，或者可再取字或号作为辅助，如：孙文，字中山；李白，字太白。
7、笔画的八十一灵动： 可分别算出五格（天格、地格、人格、外格、总格）的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系。总格24、25、29、31、32、33、35（这样的笔画数格局很不错，但人生有较多波澜重叠）37、39、41、45、47、48（这样的笔画数是不错的格局，有这样笔画数的人，大都能克服困难，开创格局。）
8、三才五格： 五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，取名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。取名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。

二，基本要领：
1，以父姓加固定的字派（有的家谱规定必须使用）加一个有特定意义的字；
2，以孩子父母的姓加上一个有特定意义的字，组成三个字的姓名；
3，以孩子父姓加上一个有特定意义的字，组成单名（容易造成重名）；
4，以孩子父母的姓加上两个有特定意义的字，组成四个字的名。

三，“有特定意义的字”可以是：
1，孩子出生的季节，如春天出生的用“春”字，秋天出生的用“秋”字；
2，孩子出生的日子，如国庆日出生的用“国庆”“建国”“建华”；
3，孩子出生的时晨，如早晨出生的用“晓光”“晨光”；
4，孩子出生的地点：如“京生”“津生”“沪生”“渝生”；
5，父母对孩子的期望：男孩用“健、英、伟”，女孩用“慧、娟、淑”等。

四，需要特别注意的是：
1，尽量不用多数人都使用的常用字，以避免重名；
2，尽量不用多数人容易念错的生辟字，以避免难认；
3，尽量不用笔画繁多和字形不正的字，以避免难写；
4，尽可能使用好听的褒意诣音，不用不顺耳的贬意诣音；
5，尽可能使用多音调，即三个字避免同一声调，念起来响亮有起伏感；
6，在父母的姓字上多下功夫，或拆其字形，或用其字音，但要慎用叠音。

五，具体建议：
1，买本相关的书，了解一些命名数理和生辰八字五行相生相克的知识。
2，如果凭想象实在想不出理想的字，不妨查查字典。
3，现在给孩子取名，最好是用四个字的名，即父母两人的姓加上两个字：
如男孩用“夫子”“健夫”，女孩用“慧子”“纯子”等，四个字的
名不易重名，别具一格，好处多多，将逐步流行。
4，一般来说，男孩取名用字应含阳钢之气：如“英”“强”；女孩取名用字应含贤淑之意：如“慧”“娟”。而有时男女反用则孩子长大后各方面都比较优秀。

总而言之，取名的总体原则是：好听、易记、画简、雅致、义深。

下面是很多好听的男孩女孩的名字,说不定其中就有适合你们孩子的名字:

一些好听的女孩名字范例:

雅静（优雅文静）
梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）
梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张）
惠茜（贤惠，茜只是名字好听）
漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）
语嫣 (嫣：美好鲜艳 )
桑榆（出自唐?王勃《滕王阁序》：“北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。”）
倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦）
香怡（香气怡人）
灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧）
倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦）
玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）
茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）
正梅（为人正直，能承受各种打击）
美琳（美丽，善良，活泼）
欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）
优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）
雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）
娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）
明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）
可馨（一个美丽的可人儿。能与家人生活得非常温馨）
惠茜（贤惠，茜只是名字好听）
漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）
香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）
月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）
嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）
静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）
梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）
凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）
美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）
雅静（优雅文静）
雪丽（美丽如雪）
依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）
雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）
雨婷（温柔，聪明，漂亮）
怡香（香气怡人）
珺瑶 珺：美玉 瑶：美玉
梦瑶 瑶：美玉
婉婷（婉寓意“和顺、温和”“婷“寓意“美好”）
睿婕 （意思是聪明的女孩）
雅琳（ 以“雅”入名，寓意“超脱、优雅”）
静琪（安静又乖巧的女孩）
彦妮 彦：古时候指有才学有德行的人 妮：指女孩子
馨蕊 馨：香气
静宸 宸：古代君王的代称
雪慧 冰雪聪慧
淑颖 贤淑，聪颖
乐姗 姗：女子走路时婀娜的样子
玥怡 怡：心旷神怡
芸熙 熙：光明
钰彤 钰：美玉 彤：红色
璟雯 璟：玉的光彩 雯：色彩斑斓的云，多用于人名
天瑜 瑜：美玉
婧琪 婧：女子有才 琪：美玉
梦瑶 瑶：美玉
静宸 宸：古代君王的代称
诗琪 (诗情画意;美玉)
美萱 萱：一种忘忧的草
雪雁 (在雪花中飞舞的飞雁)
煜婷 (照耀;亭亭玉立)
笑怡 怡：心旷神怡
优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）
雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）
娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）
雨婷（温柔，聪明，漂亮）
玥婷 玥：古代传说中的一种神珠 婷：美好
芸萱 萱：一种忘忧的草
馨彤 馨：香气 彤：红色
沛玲（精神充沛，小巧玲珑）
语嫣 (嫣：美好鲜艳 )
凌菲 (菲：草木的香气很浓 )
羽馨 (羽缎;温馨)
靖瑶 (靖：平安 瑶：美玉 )
瑾萱 (瑾：美玉 萱：传说中一种忘忧的草 )
漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）
灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧）
欣妍（开心愉快，妍是美丽）
玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）
茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）
正梅（为人正直，能承受各种打击）
美琳（美丽，善良，活泼）
欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）
优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）
雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）
娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）
明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）
可馨（与家人生活得非常温馨）
惠茜（贤惠，茜只是名字好听）
漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）
香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）
月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）
嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）
静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）
梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）
凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）
美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）
雅静（优雅文静）
雪丽（美丽如雪）
韵寒（即蕴涵）
莉姿（具有公主或王后的一切风度与姿色）
梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张）
沛玲（精神充沛，小巧玲珑）
欣妍（开心愉快，妍是美丽）
曼玉（曼妙身材，婷婷玉立）
歆瑶( 歆：心悦，欢愉 瑶：美玉 )
凌菲 (菲：草木的香气很浓 )
靖瑶 (靖：平安 瑶：美玉 )
瑾萱 (瑾：美玉 萱：传说中一种忘忧的草 )
佑怡( 怡：好心情 )
婳祎 (婳：形容女子娴静美好 祎：形容事物美好 )
檀雅 (檀：植物 雅：正规 )
若翾 (翾：飞翔 )
熙雯 (熙：光明 雯：成花纹的云彩)
诗茵（诗：寓意文雅、浪漫）
静璇 （聪明文静）
婕珍 （意思是聪明的女孩）
沐卉 (卉：草的总称 沐：如雨般湿润 )
琪涵（有美玉一般内涵的女孩）
佳琦 （琦，是玉的意思，佳琦意思是犹如上好美玉一样白璧无暇！）
雪丽（美丽如雪）
依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）
雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）
雨婷（温柔，聪明，漂亮）
怡香（香气怡人）
韵寒（即蕴涵）
莉姿（具有公主或王后的一切风度与姿色）
梦琪、忆柳、之桃、慕青、问兰、尔岚、元香、初夏、沛菡、傲珊、曼文、乐菱、痴珊、恨玉、惜文、香寒、新柔、语蓉、海安、夜蓉、涵柏、水桃、醉蓝、春儿、语琴、从彤、傲晴、语兰、又菱、碧彤、元霜、怜梦、紫寒、妙彤、曼易、南莲、紫翠、雨寒、易烟、如萱、若南、寻真、晓亦、向珊、慕灵、以蕊、寻雁、映易、雪柳、孤岚、笑霜、海云、凝天、沛珊、寒云、冰旋、宛儿、绿真、盼儿、晓霜、碧凡、夏菡、曼香、若烟、半梦、雅绿、冰蓝、灵槐、平安、书翠、翠风、香巧、代云、梦曼、幼翠、友巧、听寒、梦柏、醉易、访旋、亦玉、凌萱、访卉、怀亦、笑蓝、春翠、靖柏、夜蕾、冰夏、梦松、书雪、乐枫、念薇、靖雁、寻春、恨山、从寒、忆香、觅波、静曼、凡旋、以亦、念露、芷蕾、千兰、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉、紫山、千琴、恨天、傲芙、盼山、怀蝶、冰兰、山柏、翠萱、恨松、问旋、从南、白易、问筠、如霜、半芹、丹珍、冰彤、亦寒、寒雁、怜云、寻文、乐丹、翠柔、谷山、之瑶、冰露、尔珍、谷雪、乐萱、涵菡、海莲、傲蕾、青槐、冬儿、易梦、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑶、妙菡、春竹、痴梦、紫蓝、晓巧、幻柏、元风、冰枫、访蕊、南春、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天荷、含玉、书兰、雅琴、书瑶、春雁、从安、夏槐、念芹、怀萍、代曼、幻珊、谷丝、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、书蕾、听白、访琴、灵雁、秋春、雪青、乐瑶、含烟、涵双、平蝶、雅蕊、傲之、灵薇、绿春、含蕾、从梦、从蓉、初丹。听兰、听蓉、语芙、夏彤、凌瑶、忆翠、幻灵、怜菡、紫南、依珊、妙竹、访烟、怜蕾、映寒、友绿、冰萍、惜霜、凌香、芷蕾、雁卉、迎梦、元柏、代萱、紫真、千青、凌寒、紫安、寒安、怀蕊、秋荷、涵雁、以山、凡梅、盼曼、翠彤、谷冬、新巧、冷安、千萍、冰烟、雅阳、友绿、南松、诗云、飞风、寄灵、书芹、幼蓉、以蓝、笑寒、忆寒、秋烟、芷巧、水香、映之、醉波、幻莲、夜山、芷卉、向彤、小玉、幼南、凡梦、尔曼、念波、迎松、青寒、笑天、涵蕾、碧菡、映秋、盼烟、忆山、以寒、寒香、小凡、代亦、梦露、映波、友蕊、寄凡、怜蕾、雁枫、水绿、曼荷、笑珊、寒珊、谷南、慕儿、夏岚、友儿、小萱、紫青、妙菱、冬寒、曼柔、语蝶、青筠、夜安、觅海、问安、晓槐、雅山、访云、翠容、寒凡、晓绿、以菱、冬云、含玉、访枫、含卉、夜白、冷安、灵竹、醉薇、元珊、幻波、盼夏、元瑶、迎曼、水云、访琴、谷波、乐之、笑白、之山、妙海、紫霜、平夏、凌旋、孤丝、怜寒、向萍、凡松、青丝、翠安、如天、凌雪、绮菱、代云、南莲、寻南、春文、香薇、冬灵、凌珍、采绿、天春、沛文、紫槐、幻柏、采文、春梅、雪旋、盼海、映梦、安雁、映容、凝阳、访风、天亦、平绿、盼香、觅风、小霜、雪萍、半雪、山柳、谷雪、靖易、白薇、梦菡、飞绿、如波、又晴、友易、香菱、冬亦、问雁、妙春、海冬、半安、平春、幼柏、秋灵、凝芙、念烟、白山、从灵、尔芙、迎蓉、念寒、翠绿、翠芙、靖儿、妙柏、千凝、小珍、天巧。妙旋、雪枫、夏菡、元绿、痴灵、绮琴、雨双、听枫、觅荷、凡之、晓凡、雅彤、香薇、孤风、从安、绮彤、之玉、雨珍、幻丝、代梅、香波、青亦、元菱、海瑶、飞槐、听露、梦岚、幻竹、新冬、盼翠、谷云、忆霜、水瑶、慕晴、秋双、雨真、觅珍、丹雪、从阳、元枫、痴香、思天、如松、妙晴、谷秋、妙松、晓夏、香柏、巧绿、宛筠、碧琴、盼兰、小夏、安容、青曼、千儿、香春、寻双、涵瑶、冷梅、秋柔、思菱、醉波、醉柳、以寒、迎夏、向雪、香莲、以丹、依凝、如柏、雁菱、凝竹、宛白、初柔、南蕾、书萱、梦槐、香芹、南琴、绿海、沛儿、晓瑶、听春、凝蝶、紫雪、念双、念真、曼寒、凡霜、飞雪、雪兰、雅霜、从蓉、冷雪、靖巧、翠丝、觅翠、凡白、乐蓉、迎波、丹烟、梦旋、书双、念桃、夜天、海桃、青香、恨风、安筠、觅柔、初南、秋蝶、千易、安露、诗蕊、山雁、友菱、香露、晓兰、白卉、语山、冷珍、秋翠、夏柳、如之、忆南、书易、翠桃、寄瑶、如曼、问柳、香梅、幻桃、又菡、春绿、醉蝶、亦绿、诗珊、听芹、新之、易巧、念云、晓灵、静枫、夏蓉、如南、幼丝、秋白、冰安、秋白、南风、醉山、初彤、凝海、紫文、凌晴、香卉、雅琴、傲安、傲之、初蝶、寻桃、代芹、诗霜、春柏、绿夏、碧灵、诗柳、夏柳、采白、慕梅、乐安、冬菱、紫安、宛凝、雨雪、易真、安荷、静竹、代柔、丹秋、绮梅、依白、凝荷、幼珊、忆彤、凌青、之桃、芷荷、听荷、代玉、念珍、梦菲、夜春、千秋、白秋、谷菱、飞松、初瑶、惜灵、恨瑶、梦易、新瑶、曼梅、碧曼、友瑶、雨兰、夜柳、香蝶、盼巧、芷珍、香卉、含芙、夜云、依萱、凝雁、以莲、易容、元柳、安南、幼晴、尔琴、飞阳、白凡、沛萍、雪瑶、向卉、采文、乐珍、寒荷、觅双、白桃、安卉、迎曼、盼雁、乐松、涵山、恨寒、问枫、以柳、含海、秋春、翠曼、忆梅、涵柳、梦香、海蓝、晓曼、代珊、春冬、恨荷、忆丹、静芙、绮兰、梦安、紫丝、千雁、凝珍、香萱、梦容、冷雁、飞柏、天真、翠琴、寄真、秋荷、代珊、初雪、雅柏、怜容、如风、南露、紫易、冰凡、海雪、语蓉、碧玉、翠岚、语风、盼丹、痴旋、凝梦、从雪、白枫、傲云、白梅、念露、慕凝、雅柔、盼柳、半青、从霜、怀柔、怜晴、夜蓉、代双、以南、若菱、芷文、寄春、南晴、恨之、梦寒、初翠、灵波、巧春、问夏、凌春、惜海、亦旋、沛芹、幼萱、白凝、初露、迎海、绮玉、凌香、寻芹、秋柳、尔白、映真、含雁、寒松、友珊、寻雪、忆柏、秋柏、巧风、恨蝶、青烟、问蕊、灵阳、春枫、雪巧、丹萱、凡双、孤萍、紫菱、寻凝乐珍、寒荷、觅双、白桃、安卉、迎曼、盼雁、乐松、涵山、恨寒、问枫、以柳

一些好听的男孩名字范例:

辰逸 （让人觉得很舒服的名字，且和“沉毅”“诚意”二词同音）
浩宇 （胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）
瑾瑜 （出自成语---握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德）
皓轩 （意为：光明磊落，气宇轩昂）
擎苍 （顶天立地，男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“...左牵黄,右擎苍...”）
擎宇（不喜欢上面的哪个还可以选这个，意思相同）
致远 （出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）
烨磊 （光明磊落）
晟睿（“晟”是光明、兴盛的意思；“睿”是智慧的意思）
文博（文采飞扬，博学多才）
天佑（生来就有上天庇佑的孩子）
英杰（英俊杰出）
致远 （出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）
俊驰（出自成语：俊才星驰）
雨泽 (恩惠像雨一样多)
烨磊 （光明磊落）
伟奇（伟大、神奇）
晟睿（“晟”是光明、兴盛的意思，读shèng；“睿”是智慧的意思）
文博（文采飞扬，博学多才）
天佑（生来就有上天庇佑的孩子）
文昊（昊的字意是：广大无边）
修洁（修：形容身材修长高大，洁：整洁）
黎昕 (黎：黎明 昕：明亮的样子 )
远航（好男儿，就放他去远航吧）
旭尧 (旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人 )
圣杰 (圣：崇高 杰：杰出 )
俊楠 (俊：英俊 楠：坚固 )
鸿涛 (鸿：旺盛,兴盛 )
伟祺 (伟：伟大 祺 ：吉祥 )
荣轩 (轩：气度不凡 )
越泽 (泽：广博的水源)
浩宇 （胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）
瑾瑜 （出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德）
皓轩 （意为：光明磊落，气宇轩昂）
擎苍 （顶天立地，男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“…左牵黄,右擎苍…”）
擎宇（意思同上）
志泽 (泽：广域的水源 )
子轩 (轩：气度不凡 )
睿渊 (睿智;学识渊博)
弘文 (弘扬;文:文学家)
哲瀚 (拥有广大的学问)
雨泽 (恩惠)
楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)
建辉 (建造辉煌成就)
晋鹏( 晋：进也，本义，上进 鹏：比喻前程远大 )
天磊 (磊：众石累积 )
绍辉( 绍：继承 辉：光辉 )
浩南 (浩：浩大 )
泽洋 (广阔的海洋 )
鑫磊 (鑫：财富 )
鹏煊 (煊：光明，读xuān )
博文 (文韬武略，博大精深 )
昊强 (昊：苍天，苍穹 )
越泽 (越过广阔的水源 )
旭尧 (旭：旭日 尧：为传说中上古的贤明君主，后泛指圣人)
伟宸 (宸：古代君王的代称 )
志泽 (泽：广域的水源 )
博超 (博：博大 超：超越 )
君浩 (君：君子 浩：浩大 )
子骞 (骞：高举，飞起 )
鹏涛 (鹏：比喻气势雄伟 )
炎彬 (炎：燃烧 彬：形容文雅 )
鹤轩 (鹤：闲云野鹤 轩：气度不凡 )
伟泽 (伟：伟大 泽：广域的水源)
越彬 （彬：形容文雅 ）
风华 （风华正茂 ）
靖琪 （靖：平安 琪：美玉 ）
明辉 （辉：光明 ）
伟诚 (伟：伟大 诚：诚实 )
明轩 (轩：气度不凡 )
绍辉 (辉：辉煌 )
健柏（(柏：松柏，是长寿的象征。“健柏”就是健康长寿的意思）
英杰（英俊杰出）
修杰（修：形容身材修长高大）
志泽 (泽：广域的水源 )
弘文 (弘扬,文:文学家)
峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)
煜城 (照耀城市)
懿轩 (懿:美好;轩:气宇轩昂)
烨伟 (烨：光耀)
苑博 (博：博学)
鹏涛 (鹏：比喻气势雄伟)
炎彬 (炎：燃烧 彬：形容文雅)
鹤轩 (鹤：闲云野鹤 轩：气度不凡)
伟泽 (伟：伟大 泽：广域的水源)
君昊 (君：君子 昊：苍天，苍穹)
熠彤 (熠：光耀 彤：红色）
鸿煊 (鸿：大也 煊：光明）
博涛 (博：博学）
苑杰 （杰：杰出）
黎昕 （昕：明亮的样子)
烨霖 （烨：光明）
晋鹏 （晋：进也，本义，上进 鹏：比喻前程远大 ）
烨华 （烨：光耀）
煜祺 （煜：照耀 祺：吉祥）
智宸 (智：智慧 宸：古代君王的代称）
正豪 （豪：豪气）
昊然 (昊：苍天，苍穹）
明杰 （明智，杰出）
立诚 （诚：诚实）
立轩 （轩：气度不凡）
立辉 （辉：辉煌）
峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)
煜城 (照耀城市)
懿轩 (懿:美好;轩:气宇轩昂)
烨华 烨：光耀
煜祺 煜：照耀 祺：吉祥
智宸 智：智慧 宸：古代君王的代称
正豪 豪：豪气
昊然 昊：苍天，苍穹
志泽 (泽：广域的水源 )
明杰 明智 杰出
弘文 (弘扬;文:文学家)
烨伟 烨：光耀
苑博 博：博学
鹏涛 鹏：比喻气势雄伟
炎彬 炎：燃烧 彬：形容文雅
鹤轩 鹤：闲云野鹤 轩：气度不凡
伟泽 伟：伟大 泽：广域的水源
君昊 君：君子 昊：苍天，苍穹
熠彤 熠：光耀 彤：红色
鸿煊 鸿：大也 煊：光明
博涛 博：博学
苑杰 杰：杰出
黎昕 昕：明亮的样子
烨霖 烨：光明
哲瀚 (拥有广大的学问)
雨泽 (恩惠)
楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)
建辉 (建造辉煌成就)
致远 （出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）
俊驰（出自成语：俊才星驰）
雨泽 (恩惠像雨一样多)
烨磊 （光明磊落）
国豪（国人因它而自豪）
伟奇（伟大、神奇）
文博（文采飞扬，博学多才）
天佑（生来就有上天庇佑的孩子）
文昊（昊的字意是：广大无边）
修杰（修：形容身材修长高大）
黎昕 (黎：黎明 昕：明亮的样子 )
远航（好男儿，就放他去远航吧）
旭尧 (旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人 )
英杰（英俊杰出）
圣杰 (圣：崇高 杰：杰出 )
鑫鹏 鑫：财富 鹏：比喻气势雄伟
俊楠 (俊：英俊 楠：坚固 )
鸿涛 (鸿：旺盛,兴盛 )
伟祺 (伟：伟大 祺 ：吉祥 )
荣轩 (轩：气度不凡 )
浩宇 （胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）
晋鹏 晋：进也，本义，上进 鹏：比喻前程远大
瑾瑜 （出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德)
昊天 思聪 展鹏 笑愚 志强 炫明 雪松 思源 智渊 思淼
晓啸 天宇 浩然 文轩 鹭洋 振家 乐驹 晓博 文博 昊焱
立果 金鑫 锦程 嘉熙 鹏飞 子默 思远 浩轩 语堂 聪健

㈦ 银元上面的五彩包浆怎么形成的

你好，人员上的五彩包浆应该是自然形成的，有时候火烧会出现这样的情况，但是现在有很多五彩包浆是作假的。

㈧ 朱媛媛靠《我的姐姐》成功翻红，戏外的她，是怎样的穿搭风格

女人到了中年，她们的身体和皮肤都会在衰老。由于新陈代谢缓慢，体内脂肪缓慢增长，即使皮肤得到适当维护，它也没有20多岁时那样的光泽和柔嫩。除了健身和皮肤护理，这个年龄段的聪明女人，都将着装视为重塑自身魅力的一种方式，无论成熟，性感还是新鲜年轻，她们都将寻找自己的着装风格。

春天不如冬天冷，所以可以穿露腿风衣，这也逐渐形成了一种新的时尚。朱媛媛这件风衣的长度刚好超过膝盖，略显苗条地表现出细长的小腿，整个人感觉很瘦。裸露的腿穿裸露的鞋子，延长了长腿的线条。温柔而细长的腿，也完美展现了中年女性的魅力。

㈨ 剃发新故事大全

回到办公室陈老师的头发已经剃完了，已经上剃刀刮了阿韵给她抹上须泡，另一个老师用闪光的剃刀仔细的刮着。很快轮到媛媛了，她深吸一口气坐下看到陈菁在试假发，立马喊道试玩假发再剃，翻开身边的包刚拿出假发大家都哑然失笑“男式假发，哈哈……”没想到你比我还非主流……，”阿韵乐不可支，北方女子孙羽帮媛媛问道：“谁借一顶”办公室哑然无声，每个人都知道她们的假发是用当年剃下的长发制作的，十分珍贵，就算阿韵跟她关系再好也不情愿……“DIY一下吧”孙羽说着拿起媛媛手中的假发“发量还挺多的，虽然是男式，做好了，也是一种女式头型”“我们媛媛短发挺像胡杏儿纳!”高老师：“哼!”一声办公室安静了一些。媛媛拿出发罩吧长发用力塞进去，费了九牛二虎之力，发罩终于罩在头上，她照照镜子想象自己光头的样子。假发带上调节一下松紧，阿韵看看正脸，说：“不错，媛媛短发挺有形的。我们给她加点女人味。”
高老师的手上多了一把亮丽的乌黑，孙倩的眼睛瞬间就红了，随着推子的哄鸣，一片片的长发掉落下来，很快孙倩右侧的长发出了一道雪白，推子后退再前进，孙倩右侧的长发不见了，取而代之的是一道道深浅不一的发桩，和媛媛左边的光头形成鲜明的对比，一把把长发顺着围布落到高老师的脚边，女人的长发和穿着高跟鞋的秀足最能体现出女孩的气息，没想到它们今天是这么结合在一起!热带寒风评曰：“可怜的班长啊。。太善良了吧。为了同学替她受罚。可是是要剃成光头啊。会不会班长心里也想尝试啊。。

说“现在和剃光一样难看……”媛媛想了想，拿过阿韵手上的剃刀，让孙倩趴在椅子上低下头，刮了起来。很快黑发上开出几个“高速公路”差不多刮干净以后，孙倩说了声谢谢，我要上课去了，便在阿韵的帮助下带上假发，阿韵说光头有感觉痒时差不多头发长出来了，痒的受不了用木梳梳一下，不能用手。光头时最好用好东西洗洗头，养养头皮。最后又送孙倩一把剃刀，让她回家认真刮刮，媛媛见孙倩还是耷拉着脸说：“带假发可能有些闷火气大，我送你顶帽子。好看吗?”孙倩总算露出笑容，“我准你几个礼拜病假，你想来就来。”暑期班和暑期活动你可以不来……”孙倩不断的说着谢谢老师，谢谢老师孙倩走后办公室老师们也无心时装表演了，媛媛看着孙倩扔在办公桌上的发圈心想：“你可能要下岗好一会了。”

㈩ 做活动比上月有进步但不是很明显,总结找原因怎过整改

家庭作业管理与辅导

----首次家长沙龙经验交流

梁媛媛家长

非常感谢老师们组织家长沙龙活动给我们提供互相学习互相交流机会家长要教育孩子、帮助孩子必须要了解自己孩子特点所我想先介绍下媛媛基本情况:媛媛从小家庭教育环境比较宽松我们家长除了要求些原则性问题对没有过多限制孩子现有多优点诚实、有爱心、孝顺父母长辈、讲规矩、只要事先和商量好事情都能遵守约定勇敢、动手能力强凡事喜欢自己亲自去尝试性格开朗有礼貌邻居、同事、朋友都喜欢上学三年级媛媛学习上出现了些问题突出上课和完成作业时注意力集学习成绩直理想我们家长着急因从上小学开始我和爸爸直亲自管理学习每天保证至少有人家本人也有能力比现做得更好针对问题冷静地分析了原因媛媛性格活跃好动能快适应学习环境因家里环境较宽松学校课堂纪律有约束;二家长适应没有正确引导孩子纠正好学习习惯总认应该表现得好有问题味责怪有时甚至打骂我们对媛媛教育方式进行了反思月前家庭形成了新共识:要长期坚持激励教育前也知道要激励孩子遇问题时候能坚持了教育方法上我和爸爸达成共识:坚决打骂孩子;二要主动与老师交流随时了解孩子校情况及时发现问题;三要有针对性地制定明确目标包括长期目标和短期目标(媛媛现学习上长期目标争当三好学生短期目标月前认真完成家庭作业现遵守课堂纪律;还有生活习惯方面目标);四制定奖励政策(定要和孩子商量能厢情愿媛媛现奖励有听故事、和爸爸妈妈做游戏、玩七巧板、打电脑等等);五对孩子每点进步都要同场合当着面大力表扬(上月媛媛当了十佳学生我们家里见人说还让带着奖状爷爷家爷爷也给了奖励)

因今天主题家庭作业管理与指导我着重介绍下方面情况媛媛家庭作业总来说能保证完成存些问题做作业慢用时间长;二错误较多;三有时能按要求完成作业针对些问题我们(包括孩子)起分析了原因速度慢和错误多因做作业时容易走神做作业过程常因些其事暂停下来比上厕所、车笔、找擦子等;能按要求完成作业主要由于记作业记得全分析原因我们和孩子起商量了完成作业时要求并制定了奖励方案每次要求能太多要等做好样再增加开始我们主要要求媛媛作业正确率及书写工整每篇作业书写工整错误少于3给相应奖励全对奖励翻倍媛媛自己有积极性也非常配合(因事先和起商量好点非常好只要约定好事情定会做)来何老师要求家长要作业上记完成时间我们坚持每天实填写第天记时间时候媛媛自己发现了问题做作业期间离开座位了两次次拿字典次车笔第二天我提醒准备好字典、铅笔采取奖励政策第三天孩子语文预习作业得了优++坚持段时间效明显作业经常得优++而且了得优++对自己书写要求严格写得好字主动要求重新写前经常我要求重新写次;每天做作业前主动准备好学习用品;每天要求家长检查作业还要看我写得全全面数学作业正确率也明显提高前次作业错题至少五六道有时甚至十几道现每次家庭作业般错误三道内还有全对时候书写也比前有进步英语方面因媛媛有点基础书面作业又较少所全部让独立完成重点检查单词掌握情况现孩子做作业有了主动性自觉性每天放学回家第事情完成作业前做作业还要陪现有时候主动对我说:妈妈去做饭我自己完成作业我和比赛看谁先做完

媛媛家庭作业完成质量和完成时间有进步我开始要求记作业要记完整每天我要检查记作业本子而且要给留言记得好时候我要写上表扬;记得好时候我要写上做得好地方并写上鼓励现记作业情况比前也有明显进步

总来说激励教育非常适合我孩子仅仅家庭作业方面关键现孩子对自己有信心前认自己离三好学生远现自己有信心要争当三好学生我们家长也鼓励当我和爸爸也作好了充分心理准备过程孩子会出现反复肯定作家长我们会直坚持激励教育方法