Ⅰ 童装的尺寸上标的:120 130 140 是什么意思啊
这是儿童身高
Ⅱ 小孩衣服标的码数90,100.110.120.130大概是多大年龄的小孩子穿
90,100。110。120。130这代表了小孩的身高是90cm,100cm,110cm。按照身高标准码,110是4岁左右,120是5岁左右,130是6岁左右,140是7-8岁左右,150是9-10岁左右。
不同的孩子体型不同,还需要借鉴一下孩子的体重情况。还有,孩子发育较快,可以买大一码的。孩子的衣物也要以舒适、鲜艳、大方、材质安全为主。
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一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。为儿童选择服装时,通常以体高为标准。 儿童短裤长约等于体高的30%;儿童衬衫长约等于体高的50%。
儿童长裤约等于体高的75%;儿童茄克衫约等于体高的49%;儿童西装长约等于体高的53%;儿童长大衣约等于体高的70%;女童连衣裙约等于体高的78%。
例如,身高为100厘米的女童,体高为100厘米的80%,约80厘米。如果选购一件连衣裙,裙长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫,衣长为80厘米的50%即40厘米。
Ⅲ 童装吊牌140代表什么
尺码,一般情况是代表小孩身高。但是童装有大版,小版吊牌号与小孩的实际身高要偏大或偏小,如果是网购最好问下客服是否是标准码 还是 偏大或偏小
Ⅳ 专柜童装120码适合身高多少的孩子
对于儿童的服装,光看码数是不能确定身高多少的孩子穿的。各个厂家在生产的时候,码数有的大,有的小,主要的是孩子同样的年龄身高和体重都差很多。可以给你看一下各个身高的孩子需要穿衣服的大小,你对照量一下孩子和所要买的童装的大小就可以了。店里都有尺子,可以量。童装尺码对照表:童装尺码简易测量法:孩子的头=20%身高体高 =80%身高短裤长=30%体高衬衫长=50%体高长裤长=75%体高茄克衫长=49%体高西装长=53%体高长大衣长=70%体高连衣裙长=78%体高你根据自己孩子的身高,对照衣服就可以购买合适了。
Ⅳ 尺码是120的童装的明细尺寸各是多少
分别如下:
码号:120CM;身长:45CM;胸围:36*2;净挂肩:16CM;肩宽:30CM;袖长:40CM;袖肥:13CM;袖山:10.5CM;袖口:9CM。
常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。
不管是国产服装还是进口服装,必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号,英文字母只能作为辅助代码标注。
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测量部位:
领大:领子平摊横量,立领量上口,其他领量下口。
衣长:由前左侧肩缝最高点垂直量至底边。
胸围:扣好纽扣,前后身摊平,沿袖窿底缝横量。
袖长:由左袖最高点量至袖口边中间。
连肩袖长:由后领窝中点量至袖口中间。
总肩宽:由肩袖缝交叉处横量。
袖口:袖口平摊衡量。
尺寸的测量:
(1)所有服装测量的基本原理是一致的,但是对不同的客户来说,其测量方法会稍有差异。因此在测量尺寸时,一要注意客户的尺寸规格表是否有测量方法的提示,二是在生产前就要去了解客户的测量方法。
三是在确认样品和产前样的测量中,如果发现和客户的测量结果有较大的差异时(超出允差),也许测量方法不符合客户的测量方法,这时应该及时的和客户去沟通有关尺寸的测量方法。
(2)在测量前,最好做一个适合记录测量结果的尺寸表。做好记录可以方便你对所测的尺寸做分析。如果尺寸不符,可以此为依据,要求生产部门进行改正。
(3)被测服装必须平整,很难想像一件皱巴巴的成衣能让检验员正确的测量。被测服装的纽扣、拉链必须扣上。被测服装在测量前或测量中不得拉伸或卷曲,特别不能因为尺寸达不到而对被测服装进行拉伸或卷曲。
(4)在测量时,需将被测服装平放于检验台上,检验台的尺寸必须足够能平放整件成衣,还必须平坦、干净。测量需要在明亮的光线下进行,一般要求不低于 750 lx。
尺是最常用的测量工具。建议使用不易变形的、柔性的尺,并且能精确到 1/8英寸。由于尺在使用的过程中会受到外力的作用,经常校准尺很有必要,建议每个星期应校准一次。
Ⅵ 衣服105,110,120,130,140,150,的童装分别适合多大的孩子穿
一般情况下看孩子身高:
90-100的穿105,
100-105的穿110,
105-115的穿120,
115-125的穿130,
125-135的穿140,
135-145的穿150,
一般童装都买比身高10厘米的比较合适。
(6)男童装120至140批发扩展阅读:
90,100。110。120。130这代表了小孩的身高是90cm,100cm,110cm。按照身高标准码,110是4岁左右,120是5岁左右,130是6岁左右,140是7-8岁左右,150是9-10岁左右。
不同的孩子体型不同,还需要借鉴一下孩子的体重情况。还有,孩子发育较快,可以买大一码的。孩子的衣物也要以舒适、鲜艳、大方、材质安全为主。
Ⅶ 童装120.140.160.180代表什么意思
这是码数,一般是表示可以穿的小孩的身高
Ⅷ 童装100cm140cm是什么意思
一般童装,90、100、110、120、130、140等都是型号,下面有个参考图,希望能帮到你。
Ⅸ 童装100~140一共有多少个码数
这个问题,我比较了解,希望能够帮助你!
我把一些童装的基本知识和你讲一下:
常用的有四种:
1、50——55——60——65——70——75——80——85
2、4——6——8——10——12——14——16
3、s——m——l——xl——xxl——xxxl
4、70——80——90——100——110——120——130
5.
2
----4-----6-----8------10------12--------14
先说下标准码:
55——身高80公分,年龄1岁,胸围45-51,腰围44-50,臀围48-54
60——身高90公分,年龄2岁,胸围49-55,腰围47-53,臀围49-55
65——身高100公分,年龄3岁,胸围53-59,腰围50-56,臀围51-57
70——身高110公分,年龄4岁,胸围57-63,腰围52-58,臀围55-61
75——身高120公分,年龄5-6岁,胸围61-67,腰围54-60,臀围59-65
80——身高130公分,年龄7-8岁,胸围65-71,腰围56-62,臀围63-69
85——身高140公分,年龄9-10岁,胸围68-76,腰围57-65,臀围66-74
Ⅹ 童装标签上标有110、120、130、140、150分别是几岁孩子穿
如果是标准码的话,110是4岁,120是5岁,130是6岁,140是7-8岁,150是9-10岁