诗言志风衣

㈠ 好词好句好段

好词：天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源 欢呼雀跃 容光焕发
红日欲出 红日未出 红日初升 红日喷薄 红日艳艳 旭日初露 旭日初升 旭日东升 旭日临窗 旭日将升 旭日当空 晓日初升 朝阳初升 朝阳灿灿 朝阳普照 朝阳火红 太阳升高 太阳高起 日出旭旭不胫而走 大惊失色 九霄云外 心血来潮 四季如春 面不改色 望而生畏 胆战心惊 火冒三丈 怒气冲冲 久经沙场 屈指可数 毛遂自荐 截然不同 如梦初醒 出师不利 欢声笑语 紧锣密鼓 不亦乐乎谈天说地 南征北战 无师自通 鼎鼎有名 出乎意料 面不改色 东张西望 凉风习习 抓耳挠腮 刮目相看 一扫而光 暗自得意 欣然应允 琳琅满目 闪闪发光 毫不犹豫 金银剔透 恋恋不舍 饶有兴趣丹枫迎秋 金秋季节 秋风习习 秋高气爽
秋风送爽 秋月如镜 秋风红叶 秋风瑟瑟
秋水盈盈 秋菊盛开 秋兰飘香 秋雨绵绵
春华秋实 霜叶知秋 秋虫啾鸣 秋水长天
丹桂飘香 落叶沙沙 黄叶纷飞 秋草枯黄
漫江碧透 中秋月圆 秋山如洗 枯枝败叶
满山红叶 天高云淡 北雁南飞 黄菊吐艳
银装素裹 重峦叠嶂 湖光山色 春风和气
亭亭玉立 别有洞天 亭台楼阁 湖光山色
水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀
江山如画 春暖花开 春雨绵绵 桃红李绿
傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人
春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人
春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草
秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树
丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华
春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色
春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑
春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻
春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水
唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀
秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然
（1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写学习态度的词语
虚心好学发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（5）专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节
阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近
冬去春来 冬尽春来腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月
阳春三月 烟花三春
时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临
春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春
天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化
冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽
风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒
春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融
春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺
春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放
春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏
春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限
春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦
春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓
春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明
春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开
满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开
百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生
万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿
草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红
柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿
枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞
枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒
蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春
莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光
【描写山的词】：
崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野
江山如画 还我河山 湖光山色 山穷水尽 大好河山
刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山

【描写水的词】：
水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜
翻腾怒吼 高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融
血流成河 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情

【描写颜色的词】：
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿
翠色欲流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色
灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目
【描写稀少的词】：
不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后
寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数
三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 百里挑一
独树一帜 独占鳌头
枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞
枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春
好句：
雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。
雨点连在一起像一张大网，挂在我的 眼前。
微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。
雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。
雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。
雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。
雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。
倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。
大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。
风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
雨，像天庭飘下来的千万条银丝。
毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。
天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。
如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。
雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。
像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。
一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。
狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。
秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。
秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。

段落
雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。
风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！
雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。
一天深夜，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲地吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就落了下来。

星期天的下午，我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。
一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。
真是一场及时雨啊！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。
云散了，雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

雨,从暗沉的空中飘落,寒意就此笼罩我们栖身的城.
清晨,从空旷的窗望去,街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿,在雨中换成忧郁的苍黄,纷纷扬扬吻向静默大地.
树杈间那些无蛛的破网,随着寒风轻颤,网线上悬着的晶亮雨滴,正急速坠下,悄悄地碎在金色的草地上.草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久远的油画,藏起的是对谁无尽的思念.
城里拥堵的路,挤着忙于生计的人,他们着各色雨衣的身影,在凉凉的雨里,像一粒粒找不到位置的棋.灰色建筑屋顶上,呆立着几只流浪的鸽,满腹的心事,在雨里显得更加沉重.
此刻,唯有庭院里的那株桂花树,青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花,这飘香的花,是雨里生命激情的唯一象征.
入夜,雨渐渐大了,噼噼啪啪的雨声响在别人家的雨棚上,本就烦乱的思绪,让这雨落得更无条理.披衣踱到窗口,见远处都市的霓虹,在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光.于是,阴冷的寒意浸上心来,只觉暗夜里的一切,是我们年少时曾拥有的一个昙花梦.
雨,似一颗煌煌然的人心,不知岁月从何时开始,又能在何处结束.
天空蓝蓝的，白云在上面自由自在地飘着。突然，一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来。不一会儿，天空全被染黑了。
一下子，雨就像断了线的珠子，一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里，庄稼们张开了一张张大嘴，尽情地喝着那甜甜的雨水，一霎那，那些庄稼好像已经长大了许多一样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上，她们顿时都垂下了小脑袋，看上去十分害羞。
不一会儿，雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上，把马路冲刷得干干净净。
雨中的马路上，人们撑着伞，在慢慢地走着。那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。这不，从高处往下望，还真以为一朵朵花呢！
慢慢地，雨停了。
你瞧，花草们就像刚洗过澡，换上了一身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们，也从四下里跑出来了，它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是，世界又喧闹起来。
雨，是纯洁的，也是美好的。它给世界带来了勃勃生机！
★人们欣赏争芳吐艳的花，欣赏绿荫参天的树，欣赏破土而出的草，欣赏孕育生命的地，欣赏博大无边的天，欣赏包容万象的海，欣赏忠心耿耿的狗，欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？不，我认为人最高价值的欣赏，在于对事物内在品格的肯定，坚定信念的欣赏，良好个性的认可。
因此，我欣赏有王者尊严的狮子。
★狮子有王者霸气，王者尊严，王者风范，这是大自然赋予狮子的本色，使人望而生畏，敬而远之。其实人活着就该如此，不活则罢，要活就活出精彩，活出价值，活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执著。因此，我欣赏狮子，欣赏尊严。

石碑上的历史
★“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕。大姑子，小舅子，远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡，倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头看着几百年沧海桑田，而歌声依旧。
★亘古的风带着古老的气息拂过石碑上模糊的字迹，沿着时间的轨迹讲述着一个关于理智与情感的久远的故事。
“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕。大姑子，小舅子，远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡，倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头听着几百年歌声依旧，只是历史再也不会重演了。

一片冰心在玉壶
★当阳光洒遍大地，春天到了，花儿开了，鸟儿歌唱了，这个世界一片温情；那么，我们为何不用一颗冰莹剔透的心去感受阳光，感受温情，感受这个春色满园的世界呢？！
★让我们拥有像冰山一样高洁的心灵，拥有像青山一样坚毅的感情，用它们认知这个美丽的世界，创造丰富绚丽的人生！

烟迷你的眼
★哲人说，影响你行走的不是一双鞋，而是一粒沙；同样，遮住你视线的不是一堵墙，而是一缕烟。——题记
感情是一种很玄的东西，像一缕烟。想紧紧用手攥住，却从手指间悄然滑开；想闭上嘴吞下肚，它却调皮地从鼻孔中飘然逝去。它远行天涯，近缭双眼，而正是这种无形的物质，有时却会困住我们放牧的心灵。
★《烟迷你的眼》，一曲美丽而诗意的歌，世界需要感动，但更不可少的是理智，是拨云见日的澄澈，是超越情感的透明。

谁偷了我的羽毛
★“哎呀，我的羽毛呢？”小孔雀一大早起来就叫开了，“你们谁看见我的羽毛了，我的羽毛到哪儿去了？”
末了，小喜鹊抬起泪汪汪的双眼，恳求地看着小孔雀，说：“小孔雀，你可不可以不要去请猫头鹰校长，你的羽毛是我拿的。小白兔得了绝症，她唯一的希望就是能穿一天你的羽毛，哪怕是一天，她也满足了，为了帮助她实现愿望，我偷偷地拿走了你的羽毛。本来想今天晚上放回去的，可是你这么着急要去请猫头鹰校长，这样的话我和小白兔都要受罚了。”
小孔雀的眼框湿润了，流下来两颗眼泪。

拨开心灵的迷雾
★信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。

让理性主持宣判
★世俗是一张望不透的网，木晶般的双眸难免被滚滚红尘蒙蔽，让悲剧上演。
今天的朋友也许就是明天的敌人；微笑的神情后也许藏隐着奸诡的用心；最亲密的人也许会将你送入海底，含恨永远。
伟大的叙利亚先知赐给万物的灵感不是一目了然，而是理性的思维。
★也许亲密的感情真的是一种美丽，但在对事物认知的角度上我们要舍得放美丽远行，是理性让铁的烙印留在仁人志士身上，是理性让世道还拥有那份公平。
事实之光胜过达摩克利斯之剑。让理性去宣判事实的得主，让理性去主持这场是非善恶的宣判。不要再让伪君子的滑稽重演，不要再让“祸起萧墙”的岁月再现。因为人终究是现实中的动物，而非梦中的风筝，一切都应尊重事实。

做一个智者
★柏拉图曾说过：“情感到了一个界限，往往会蒙蔽你的双眼。”中国亦有句古话：“士为知己者死，女为悦己者容。”感情上的差别，确实足以让一个人在作出取舍之时乱了分寸。
★古人云：神龟虽寿，犹有终时。腾蛇乘雾，终为土灰。然而一滴水却可以穿石裂铁，一滴水是轻的，但却是无穷的，永不消亡的。做人，亦不是如此么？人生就应承受一滴水之轻，抛却感情亲疏、有无、多少等等的干扰。如此的人生，才是一个智者的人生。

难得糊涂
★当年楚怀王内惑于郑袖，于是放走了痛恨的张仪；又轻易地听从了娇宠的幼子子兰，于是远赴他乡，身首异处，为后人嘲笑也抱憾了几十年。
当年邹忌被妻妾们夸赞“美于徐公”，心中一定窃喜。而幸亏他头脑清醒，认清了事实，还得出了“吾妻之美我者，私我也”的明智结论，为后人所称颂至今。
用归纳法轻轻一捱，不难得出如下结论：亲人之言不可信啊！
★于是想到了郑板桥的这句警言：“难得糊涂。”如果有人要你考试时帮帮忙，传个纸条什么的，无论亲疏，千万糊涂不得，原则性的问题务必是非分明；如果你的心爱之人刚换了身新衣，兴冲冲地跑来问你意见，你不妨立马就赞叹：“哇，太棒了！”在纯粹的情感面前，一厢情愿地认为“情人眼里出西施”，难得糊涂一回又何妨呢？

怎一个“情”字了得
★人是有感情的，正如古语所说，“人非草木孰能无情。”故而，在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了“情人眼里出西施”的缠绵，“感时花溅泪”的悲凄。
★情感的维系，使得世界更美好；但过于偏执与陕隘的情感利益观，则会阻断美好的继续，在情感与理智的较量中，情感让位于理智。
于是，余有叹焉，这次第，怎一个情字了得？

勿以好恶论断之
★人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？
★自然，人非圣贤，孰能无过？我们不必苛求，不过，不可不求。
勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花。

月是故乡明
★谁，在白露横江的异乡秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那样偏执地吟出一句别有滋味的诗句来一一"月是故乡明。"简简单单，清清浅浅，却一语道破了天机，解释了我们情感与认知之间那奇妙的天秤。因为深情，所以偏执。
★"月是故乡明"诗人的声音穿过千年的白霜与夜晚，道出了我们最不容辩驳的理由。于是，我们会心一笑。·
因为深爱，所以偏执。

莫让浮云遮望眼
★"不识庐山真面目，只缘身在此山中。"千百年前，文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人，对待事物要站在正确的角度，切不可让其它因素干扰了你对真相的审识。
★"横看成岭侧成峰，远近高低各不同。"从各个方面的理性观察，将帮助· 我们迈过感情的误区，真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的最
高层，摆脱情感羁绊的我们，或许可以长吟："莫让浮云遮望眼!"

他轻轻一抖，慢慢拉起网来，就有一些鲜蹦活跳的鱼花花，在网里跳呀跳呀，像一兜银星星……
灰白鲢子，游得就像一支箭，也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢，那是位大力士，比得过摔跤健将，你必须小心它鳃两边的硬刺，和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼，长得胖胖的、短短的，游起来一摆一摆，装出很庄严的样子，活像个大老板。
鸡吃了虫子，食袋子鼓得像小皮球，走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡，脸巴下红红的，挺着大肚皮，“咯嗒咯嗒”，爬到草窝窝里生元宝去了。
羊都吃得咕碌圆，尾巴像个倒挂的大油葫芦，吊在屁股上，甩呀甩的。
那蜜蜂儿，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。来的蜂，毛茸茸的大脚挟着花团、花粉，乐得“嗡嗡”直嚷，好像生怕人家不知道似的；去的蜂，薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀，风风火火的，就像要赶去上课似的。
各家的鸡都来了，啊呀呀，红背心，绿尾巴，黄裤腿，羊蹄花，等等，挤挤嚷嚷一大片，像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀，在禾坪里赛跑；有的互相叩叩嘴，像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶，喝一口水，口里唧吧唧吧，还假充斯文哩。
成群的鸽子在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕呼唤着，文静地挪动着脚步，它们不怕人，只是人们走近的时候，好像给人让路一样，哄的一声飞起，打一个旋，又唰的一声在远远的前面落下。
又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳，醒了，醒了，从此一天天发亮。
那只白公鸡周身的羽毛洁白无瑕，头上的鸡冠血一样红，像是戴着一顶小红帽。
大公鸡的冠子红通通的，像顶着一朵红花，嘴巴下的肉瘤耷拉着，像挂着一对耳环。
大公鸡身上长满油亮的花羽毛，像披着一件锦衣似的，它叫起来：“喔枣喔!”那威武的样子，确实像个“金号手”。
白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然，怪叫一声，弓着腰，脖子上的毛像扇子一样散开了，腾空而起向花公鸡扑去。
邻家的公鸡逃走了，我家的公鸡却带着胜利者的姿态，看起来活像一个凯旋的将军，在院子里不断地兜圈子，显威风。
黄公鸡昂首曲颈，正在引吭(háng)高歌，犹如一位初次登台的男高音歌唱家，神采飞扬。
远处传来一片鸡啼之声，此起彼伏，一唱百和，恰似一支清新的晨曲，正在迎接着黎明的到来。
看鸡抢食的作风，令人厌恶，前蹬后刨，左挤右踹，唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗
等打开鸡窝门，你看吧，这帮挣命的鸡，一点也不像鸭，不是谦让地文质彬彬地依次而出，而是挤挤擦擦，连飞带叫，各奔前程似的逃了。
只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下，随即听到了“哔剥”的一声，蛋壳上面出现了一个小洞，接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴，像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳，慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。
小鸡娃体态笨拙而又轻盈，走起路来像是在滚动，又像是在弹跳。
这几只小鸡绒乎乎的，羽毛短短的，密密的，一个个像小棉花团似的。
小鸭子的脚趾间各有一层很薄的脚蹼，把脚趾连在一起，两只脚好像两把小扇子一样。
小鸭子最引人注目的就是那个又扁又平的嘴巴，吃起食来就像簸箕收土一样。
小鸭子凫水的时候，两蹼轻轻往后一蹬，就像小汽艇一样稳稳地向前游动。
小鸭走路时，总是挺着胸，拍着翅膀，一摇一摆地走着，嘴里还不停地嘎嘎叫着，好像在夸耀自己。
大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。
雌鸭像一个肩上披着家织褐色条纹披巾的拾掇(o)得干干净净的农妇。大白鸭长得很肥胖，走起路来尾巴一摇一摆的，活像个上了年纪的老太太。
每天中午，大白鸭总是一摇一摆地来到水池边，像跳水运动员一样“扑通”一声，跳入水中洗起澡来，有时还把头伸入水中捉些小鱼、小虾吃，可真有意思。
白鹅走起路来，那秃秃的向上翘的小尾巴，不停地向左右摇摆，显得像醉汉似的可笑。
成群的白鹅浮在水面上，像开放的一片雪莲。
满河静静地浮动着白鹅，两只柔软的红脚掌像蝴蝶结一样拖在身后。
小白鹅睡觉的时候，小颈子缩短了，那脑袋就像用绒粘在上面。
鹅周身的羽毛洁白无瑕，那淡黄色的双脚和扁圆的嘴，像嵌在白玉上一样。
白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。
这只鸽子的羽毛是灰色的，像披了一件银灰色的外套；颈上长着一圈金黄色的羽毛，就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。
那只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅华贵的夫人。
小白鸽站在那里不动的时候，简直就像商店里摆的工艺品。
一大群鸽子密密麻麻栖(qī)落在屋顶上，咕叽咕叽地叫着，看上去像开放了大片银灰色的花朵。
微风吹动电线上两只小鸽那雪白的羽毛，这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝呢，又像两个银色的音符镶嵌在五线谱上。
一群白色的鸽子在空中鸣啭，好像在碧空中忽然下了一场洁白的6月雪。
美丽的家鸽，每天按着固定的时间，像一片流动的霞似的在青天上飞舞。
这一群油黑发亮的鱼鹰，脖子上长着白色的细丝一般的羽毛，细长的嘴巴尖上有一个小钩。鸬鹚捕鱼时，像一只鱼雷，在水中拼命地追捕着鱼儿，鱼吓得丢魂失魄，胡乱地逃窜。
鱼鹰飞行的时候，翅膀扇得特别快，发出“嗖嗖”的声音，好像生后怕下来似的。
小白兔的嘴是“丫”字形的，好像合不拢，露出两排碎玉似的小牙。
小白兔的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。
小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。
兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹，呼的一声直窜出去，像飞起了一团白雪。

㈡ 好词佳句 最好的

1如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂.可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉.
2我们放下尊严，放下个性，放下固执，都是因为放不下一个人。
3在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。
4 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了她的声音，忘记了她的笑容，忘记了她的脸，但是每当想起她时的那种感受，是永远都不会改变的
5风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影
6我都以为它们要安静地沉睡在这个夏天了，可是它们又重新被想起，重新涌向心脏
7最近几天我总是一闭上眼睛就看到无边无际的香樟树。连绵而过了整个城市。
8那些香樟沿着城市起伏的山路长成了无穷无尽的回忆。它们站在路边，站在城市的每个角落。
9站在回忆的河边看着摇晃的渡船终年无声地摆渡。它们就这样安静地画下黄昏画下清晨。
10我怀念过去的你，怀念我留在单车上的十七岁，怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风，夹着悲欢和一去不在回来的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。
11我看到生命从我头顶飞过去时投下的斑驳深邃的暗影，沙漏翻过来覆过去，千重鹤又灿烂的开了一季。我知道又过了一年了。很多事情也改变了.
12要怎么回忆呢，那些已经很久没有想起的事情。那些安静地躺在浮草上沉默不语的表情。
13我总是无数次地回想，那些大雪弥漫的冬天，城上破裂的云朵和不曾出现的朝阳。你的肩膀撑开了一整座夏天。我怎么看也看不到终点。
14那种孤单形影相随。湮没了一个又一个沉甸甸的黄昏。翻手为云覆手为雨。你怎么知道我就不寂寞？
15那些绵延的烈火，温度诅咒了每一寸大地。汹涌的潮水翻涌上滚烫的堤岸，沿路冲刷，沿路焚毁。谁是谁的束缚，在断开一千里的命脉里固执着传承。
16一个交错。三个交错。一千个交错构成言语不断的传说。谁都不曾知道谁的过去。埋葬了誓言的苍白和等待的翠绿。是你么？是你么？
17其他 是青春的底蕴就是孤独,抑或是孤独弥漫了整个青春
18躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
19毕业就像一窗玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锋利的碎片走过去，血肉模糊后开始一个完全不同的人生。
20片的时光如浮云样流过，我们的青春单薄的穿梭在蓝天之上。
21我们是玻璃窗上的苍蝇，前途是光明的，道路是没有的
22我经常笑,但是不经常快乐
23以前我是个爱仰望天空的人，苍蓝的天壁总是给我求生的勇气，而现在我喜欢深邃的夜空，包容一切的黑暗和隐忍，留下的眼泪也没人看见。
24那些温暖但哀伤的夕阳将我们的姿势剪成忧伤的剪影，留在了弥漫花香的空气里面。
25重新走以前走过的路。重新看以前看过的风景。甚至十年前草丛里鸣叫过的蟋蟀，如今也依然在鸣叫着。我经过它们，经过一个又一个叫做曾经的地方，心里慢慢，慢慢，长出柔软的青苔
26它们从我们的身体上面缓慢地飞翔而过，在空气里拉动出一条又一条白色的模糊的光线，交错着我们头顶昏黄的天幕。
27厚重的厚重的雨水,它们就这样被我遗忘在这里，遗忘在时间和空间的死角，沉默着，承受了十年的雨水和年华的覆盖。
28我曾经无数次在梦境里，穿越了你描述过的那座游乐场。那些散落着的巨大的玻璃瓶，盛满了幸福的糖果。
29金鱼像在天空里摇曳。巨大的尾鳍扇动着天空更为巨大的黑色云朵。它们搅动着空气，旋风模糊了双眼。
30地平线随着秋千一起荡漾，于是落日的残影反复地忽高忽低。那些视界里的昏黄光线，在秋千的轨迹里像印章般敲打在寂寞的地面上，湿漉漉的倒影里，唯独找不到你。
31在你离开的时候，时间变得异乎寻常。有时候非常缓慢，像是电影中的慢镜头，每一个人对着你放慢一千倍速地微笑或者哭泣。有时候，又像是突然跳帧的画面，变得无可收拾。我总是有着这样的幻觉，那些巨大的时钟表盘，出现在地面上，那些指针在我的脚下滴滴答答滴滴答答，这些声响出没在我每一个走神的罅隙.它们都在提醒我，你离开后，像是也随身带走了时间。
32不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题 。
33这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化
34.参考书是中国除了钞票外最抢手的印刷品。
35无限温柔里的漫长时光,无限漫长时光里的温柔
36 时间是最好的治愈师,再多的伤口，都会消失在皮肤上，溶解进心脏，成为心室壁上美好的花纹。
37世事毫无逻辑可言,转眼之间柔美的月晕变成冰冷的剑光,迂回的小路变成绵延的血流,摇曳的茜草变成一抹抹游魂,自己的生命也变成悬在枝头的一枚成熟了的果实,摇摇欲坠.
38有东西,在你心中裂开了,一件很牢固的东西,碎了一半,伴随手中的短刀,融化在血水中,融化在腥风血雨中,融化在你透明的本性里,融化在她对你无比怨忿的情感中.
39下雨是不是很好看？即使把我的鞋子全部溺亡，我的书包逃不了字迹被模糊的侵略，我依然觉得下雨那样好看。
40在朝南的墙下，谁在深浅不一的划痕里支起画满爱心的伞，伞柄这边是我的名，伞柄那边是你的名。
41把我的生命放大到最后的边际，是葡萄一样成串的欢喜，一颗一颗的叫喊誓死抵抗着步步靠近的秋季。
42总是没有风，阳光变着角度切在玻璃窗上，在眼里凿开一个刺目的小孔。路上没什么人，能在太阳下做各种姿势，看影子搞怪。有时经过一杆钢制旗杆，瞥到自己的脸在圆柱上变形——长圆状的女生。
43或许这就是进退无路。在真正的进退无路里，悲哀显得如此无力渺小。但我却只剩下悲哀。
有种事过境迁，只在一个截面中变得分外清晰。
44在离夏天最远的地方，十年的光阴让人发现，除了记忆外，什么也不能永久。模糊的熟悉和清晰的陌生.
45简单的音节。不是空气。不是色彩。不是味道也不是血液里的细胞。不是赤橙黄与暗紫的阳光。不是起伏的山和下陷的谷。不是紧紧贴着身的上衣。不是头发和睫毛。不是情绪。懊悔的情绪。无奈的情绪。酸楚而柔软的情绪涌上来，淹没了自己。
46最深最深的地方，所有回忆被抹成空白的地方。当外在的一切依然并行无恙，继续以幸福而平常的姿态继续时，依然存在的无限寂静的地方。像停留在整个宇宙边缘的尽头，时光和记忆交融凝固在一起。依然能听到最完整最孤寂的声音。
47淡绿色的春天的蝴蝶,艳金色的夏天的昆虫,明黄色的秋天的归雁,和洁白的冬天的独角兽,它们 都能记得,我是这样的想念你.
48对和错，真和假，虚和实，交织扎成密实的团.原来都是捉影. 都是捕风。
49那时的我，刚才意识到有些东西不应寄予它会产生什么结果，哪怕它在我的世界里耀武扬威横行霸道
却依然会在坦白给外界的瞬时萎缩夭折。
50总会在以后的时间里忘了你.先忘了你的样子,再忘了你说话的声音.随后忘了你擅长笑,或是喜爱笑.忘
你穿越灯光慢慢由浑浊变清晰,忘了你在我心目中变换反复的样子,忘了你说过的话.
51都能忘记了.现在不行,以后也可以.如果以后也不可以,我总有比以后更以后的以后. 那些终将走向自己
未来里,我们可以期待它把一切的记忆都带走.
52白色的，非常明亮的灯光，在摄影师说“一、二、三”后，开始徐徐转动。它经过一班、二班，在眼角
光里缓慢地逼近。直到笔直地照进我的瞳孔。刺目的强烈的光，一直一直探照到心脏最里面最里面的地
那被层层血管和腔壁所包围的地方。微弱地跳动着、依然跳动着的人影。
53刘海湿透露出额头。一黑一白，却并不对比。而此刻，天空青蓝湿润，哪里有云，哪里都没有。
54遗忘 是我们不可更改的宿命所有的一切都像是没有对齐的图纸 从前的一切回不到过去 就这样慢慢延伸 一点一点的错开来。也许 错开了的东西 我们真的应该遗忘了
55我终于把头藏进肘弯里，小声地哭起来.电车在路上跑得像一条泪渍那么慢。
56我一步一步地前进着，心里满漾着一种被全世界抛弃的悲怆感，可是却掺杂着不可名状的幸福，因为，我知道，我在朝着你前往。于是，那x些庞大的黑暗，也就不再可怕。
57我们在梦境里横冲直撞撒丫子满世界奔走，永远天不怕地不怕。可是突然间梦醒了，我看到了自己想象之外的东西。这就是生活。
58记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能接受的.
59能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
60敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握.果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
61有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。
62生的时候，你哭着，周围的人笑着;的时候，你笑着，而周围的人在哭.切都是轮回,们都在轮回中
63成为旧照片当旧照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步一步远离,没有雅典,没有罗马,再也没有回去的路.
64和影子的交替让时间变得迅速,总是躲在梦与季节的深处,花与黑夜唱尽梦魇 唱断所有记忆的来路
65其实，每个人心里其实都有很多想法，只是，谁都不知道该怎么开口。生活，就是这样，永远占领着绝对的领导地位。当无数的傻子高呼着自己控制了生活自己掌握了命运，却没有看到，生活站在更高的苍穹之上，露出的讥笑嘲讽的面容。
66一切早已经沧海桑田勒 我像是一只躲在壳裏长眠的鹦鹉罗等到我探出头来打量这个世界的时候 在我原先居住的大海 已经成为高不可攀的山脉 而硪 是一块僵死在山崖上的化石
67我不知道死亡的时候，凝望苍穹竟然回那么凄凉，一声一声霰雪鸟的悲鸣，斜斜地掠天而去，我看到 你的面容浮现在苍蓝色的天空之上，于是我笑了，因为我看到你，快乐得像个长不大的孩子。
68.大提琴的声音就象一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的年华，中间流淌的， 是我年年岁岁 淡淡的感伤
70我总是爱蹲下来看地上时光的痕迹，像一行一行蚂蚁穿越我的记忆
71因为我总是意犹未尽的想起你， 这是最温柔的囚禁吗？
72.我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁.
73是我勇敢太久,决定为你一个人而活。
74原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来
75我喜欢黑夜中的万家灯火，他们总是给我安定而温暖的感觉。可是我又害怕黑夜中破空而来的车灯，我怕的要举起手来挡住自己的眼睛.
76生活中我们笑的比谁都开心.可是.当所有人潮都散去的时候.我们比谁都落寂.所以.很多时候.我都不想再去写我的生活中的忧伤.我想让那些忧伤沉淀下来.没有人知道.当千年万年后.我的骨骼变成了飞扬的尘埃.我想他们也应该凝成了晶莹的琥珀...
77曾经那样清晰的痕迹都可以消失不见，所以，其实很多事情都是无法长久的吧，即使我们相信都已经可以永远存在了，但永远这样的字眼似乎永远都没有出现过
78那些眼泪大颗大颗的掉在滚烫的地面上，迅速就蒸发掉了，连一点痕迹都没有，我突然开始明白，在这个炎热的夏天，很多东西都会被蒸发掉的，再也不会留下痕迹。
79眼睛重得抬不起来，长长的的睫羽上挂着来源不明沉重的几滴珠水，眨了几次，晃悠悠跌落下来，视线迷迷蒙蒙的，透过依稀水气，映出一张表情恍恍惚惚的脸。
80荒凉得感到细小的沙粒落在眼睫上。 那夜有着各种各样杂乱的梦。许多人许多事情错综交织。却都是模糊的。
81风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
82世界上有种没有腿的鸟，一辈子只停下来一次，那次就是它死去的时候
83有个城市叫无泪之城，因为里面的人只有欢笑，没有泪水……可是后来变了，这个城市依然叫无泪之城，可是是因为这个城市里的人的眼泪，都流光了……
84人都可以假装欢笑愤怒或悲伤，却无法控制眼神的深度
85一个人寂寞的行走，找不到出路。我感到了人的渺小，和我的渺小.很多事不能做，还有很多话不能说.那些东西，谁又能教会我.是我不能没有自我,不能只有自我
86就像我一样，那些伤口是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
87我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去.
88风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。
89我们微笑着说;我们停留在时光的原处,其实早已被洪流无声地卷走.
90我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墙上刻下一张脸,一张微笑着,忧伤着的脸.
91我回过头去看自己成长的道路，一天一天地观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情地走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花
92生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种 人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云世间千年如我一瞬
93当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。
94如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首
95声音传来的地方，天空裂开透明的缝隙，撒下毛茸茸的水滴。就象一面镜子，曾经有了裂痕，于是镜里的风景也扭曲了。
96风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影.
98 鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的，充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。
99那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林
100很多时候一个人漫无目的地乱逛，看到身边哪一个一脸单纯的小孩就不由自主地瞻望，看到他们脸上那种纯真的幸福，久久地让我驻足.瞬间的恍惚中，仿佛在他们身上看到自己一路走过的足迹，一路留下的身影。然而四季没有等我地不停流转，我已经差不多找不到生命中以前的自己，那个天真的笑容一晃一晃，随着泪水一点点晶莹了我的世界。
101那棵曾经久久让我仰望的树依旧在风中遗落叶片，在剩下的日子里，就这么浑浑噩噩地流逝了时间。回忆起当初一张张兴奋着放假的脸，瞬间在寂静中离我那么遥远。看着一群群孩子欢快地放学，看到那一列列整齐的队伍，仿佛忽然看到自己身后那一长串曲曲折折的足迹，已经被时间扯得那么模糊，有些担心，怕忘了那些走过的路，怕忘了自己的昨天。
102揭开琴盖，许久没碰过的痕迹，依旧一排那么整齐。修长的手指缓缓抚过黑白的琴键，旋舞在如水的旋律中，弥漫成一种熟悉的情调，浸润成一种伤感的气氛，直到生命的转折，忘了音符，乱了弦。
103人生真是一个戏剧的舞台，谁也料不到自己会扮演什么角色，也料不到演出何时才可以结束。当自己面目全非地涂满油彩站在台上，已经浑然忘了自己最初的存在。就像自己在寂寞中安静地长大了，忽然发现那份纯真和热情早已不知不觉地消声灭迹了。
104我记起小时候很喜欢带有明亮色彩的东西，比如阳光，比如迎春花，记得以前总是在阳光下横冲直撞，总是在花堆里左摘右摘。我记起小时候最喜欢童话，喜欢看着童话里所有的幸福美好在延续，不被打扰。
105有时候躲在黑暗宁静的小屋子里，想着过去的事，倚着窗台一直仰着头，怕一不小心眼泪就会掉下来。有时想就这么一直生活下去，擦干眼泪笑下去，一直笑到一切都已经过去，再一个人躲起来哭。屋子里弥漫开茶的味道，淡淡的芬芳，恬淡而清新地充塞着每一个角落。安安静静的，不哭不笑，只是真真实实、彻彻底底的痛。
106在踏上新的道路，从前的事，从前的人，又有了一个全新的开始，忘记了天真，忘记了快乐，忘记了忧伤.只看见，新的窗台装满着阳光。故事已经在前一页结束了，过去的已经过去，时间不允许我再次挽回。我想我大概不痛了，不伤感了，命运注定让我们面对过往要隐忍。
107我站在东南西北不断旋转的风里，看着一件件事悄悄地从我身边溜过。一切的一切终会结束，一切的一切终会完结，我们大概要学会舍弃，学会转身就走，从此不再回头。这就是我们成长要付出的隐忍的代价。尽管现在窗口依旧是一片冰雪，但，请让我们相信明天，等到打开窗户的那一刹那，冰凌花将折射出最美最灿烂的阳光。
108人生就是转来转去。最后没有方向。要么学会乐观，要么接受失望。
109但今天，我终于看着你彻底从出位变出丑，从人气变过气，从水涨船高变水落石出。
110我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向.. .

㈢ 赠刘景文一诗中写出诗人对刘景文的敬佩和勉励之情的诗句是哪两句

赠刘景文一诗中写出诗人对刘景文的敬佩和勉励之情的诗句是：一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

赠刘景文 / 冬景
[ 宋 ] 苏轼
原文 译文对照
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

译文
荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

注释
1.刘景文：刘季孙，字景文，工，时任两浙兵马都监，驻杭州。苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

2.荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

3.擎：举，向上托。

4.雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

5.菊残：菊花凋谢。

6.犹：仍然。

7.傲霜：不怕霜动寒冷，坚强不屈。

8.君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。

9.须记：一定要记住。

10.正是：一作“最是”。

11.橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元佑五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。

此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。

这首诗写的是初冬的景色。为了突出“橙黄橘绿，这一年中
赠刘景文配图
赠刘景文配图
​最好的景致，诗人先用高度概括的笔墨描绘了一幅残秋的图景：那曾经碧叶接天、红花映日的诸莲塘荷，现在早已翠减红衰，枯败的茎叶再也不能举起绿伞，遮挡风雨了；独立疏篱的残菊，虽然蒂有余香，却亦枝无全叶，唯有那挺拔的枝干斗风傲霜，依然劲节。自然界千姿万态，一年之中，花开花落，可说是季季不同，月月有异。这里，诗人却只选择了荷与菊这两种分别在夏、秋独占胜场的花，写出它们的衰残，来衬托橙橘的岁寒之心。诗人的高明还在于，他不是简单地写出荷、菊花朵的凋零，而将描写的笔触伸向了荷叶和菊枝。这是因为，在百花中，“唯有绿荷红菡萏”，是“此花此叶长相映”的（李商隐《赠荷花》）。历来诗家咏荷，总少不了写叶：如“点溪荷叶叠清钱“（杜甫《绝句漫兴九首》）、“接天莲叶无穷碧”（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）、“留得枯荷听雨声”（李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》）······由此看来，终荷花之一生，荷叶都是为之增姿，不可或缺的。苏轼深知此理，才用擎雨无盖表明荷败净尽，真可谓曲笔传神。同样，菊之所以被誉为霜下之杰，不仅因为它蕊寒香冷，姿怀贞秀，还因为它有挺拔劲节的枝干。花残了，杖还能傲霜独立，才能充分体现它孤标傲世的品格。诗人的观察可谓细致炙，诗人把握事物本质的能力亦可谓强。这两句字面相对，内容相连，是谓“流水对刀。“已无刀、“犹有”，一气呵成，写出二花之异。

可是，不论是先谢还是后凋，它们毕竟都过时了，不得不退出竞争，让位于生机盎然的初冬骄子──橙和橘。至此，诗人才满怀喜悦地提醒人们：请记住，一年中最美好的风光还是在“青黄杂糅，文章烂兮”（屈原《橘颂》）的初冬时节。这里橙橘并提，实则偏重于橘。从屈原的《橘颂》到张九龄的《感遇（江南有丹橘）》，橘树一直是诗人歌颂的“嘉树”，橘实则“可以荐嘉客”。橘树那“经冬犹绿林”、“自有岁寒心”的坚贞节操，岂止荷、菊不如，直欲与松柏媲美了。“菊残犹有傲霜枝”，后来就有人借用它比喻坚贞不屈的人。

胡仔《苕溪渔隐丛话》曾将此诗与韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗相提并论。两诗虽构思和描写手法相似，艺术工力悉敌，内容却以苏诗为胜。这是因为，韩诗虽也含有一定哲理，却仍只是一首单纯的写景诗；苏诗则不然，它融写景、咏物、赞人于一体，借物喻人，赞颂刘景文的品格和节操。韩诗所赞乃人人心目中皆中皆以为好的早春；苏诗却把那些“悲秋伤春”的诗人眼中最为萧条的初冬写得富有生意和诗意，于此也可见他旷达开朗、不同寻常的性情和胸襟。真是浅语遥情，耐人寻味。苏轼这首诗虽为赠刘景文而作，所咏却是初冬景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文章。这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂，不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。因此如果以情韵与理趣来看，苏诗却似略胜一筹于韩诗。

㈣ 请将语文中中修辞手法 表现手法 的种类及作用说一下

具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻
有白描，比拟（又名比体），衬托（又名反衬、陪衬），倒装，顶真（又名顶针、联珠），对比，对仗（又名对偶、队仗、排偶），反复，反问，反语

有互文，借代，设问，排比，夸张，双关，用典，引用，移用，象征，镶嵌，通感。
1 常用修辞作用特点：
1．比喻：
作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。
比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻：
类别 特点 本体 比喻词 喻体 例句
明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 出现 那小姑娘好像一朵花一样
暗喻 甲是乙 出现 是、成为 出现 那又浓又翠的景色， 简直就是一幅青山绿水画
借喻 甲代乙 不出现 无 出现 地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。
2．比拟：
借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。
作用：能启发读者想像，令文章更生动。
比拟分为拟人和拟物
（1）拟人：
把物当做人写，赋予物以人的思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。
作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。
例句：
1.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 《春望》 杜甫
3.太阳的脸红起来了。 《春》 朱自清
（2）拟物
①把人当作物，或把此物当作彼物来写
例句
1.人群不顾一切，涌了上来。
2.在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
②把甲事物当成乙事物来写。
例句
1.火山发出一声咆哮。
2.月光如流水一般， 静静地泻在这一片叶子和花上。（《荷塘月色》 朱自清）
3．夸张：
对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
类别 特点 例句
扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化
缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴拿大的一块天地
超前夸张 把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现 她还没有端酒怀，就醉了。
4．排比：
把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。
例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5．对偶
字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
主要方式
1、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。
例如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴类皮厚腹中空。
2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。
例如：.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
3、串对（流水对）。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。
例句：.才饮长江水，又食武昌鱼。
6．反复
为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。
1. 连续反复（中间无其他词语间隔）
例句：山谷回音，他刚离去，他刚离去。
2. 间隔反复（中间有其他的词语）
例句：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。
7．设问：
为了此起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。
作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
例句：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。
8．反问（激问、反诘、诘问）：
用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
例句：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？
9．引用
引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果，分和两种。
作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
明 引（直接引用）
例句：孔子曰：「三人行，必有我师。」是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。
暗 引(间接引用)
例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。
10．借代
不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替
借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。
作用：突出事物的本质特征，增强语言的形象性，使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感；引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
方法：
①部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。
例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）
②特征代本体。即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。
例如：圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……（《故乡》）
③具体代抽象
例如：南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）
④工具代本体。
例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）
⑤专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。
例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）
11．反语
用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。
如：（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
12. 对比
对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。
例如：
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家《有的人》）
运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
排比、对偶、拟人、夸张、反问......
13.联想
也就是想象.例如:太阳出来了,地上好像上了火

描写手法
环境描写 作用：

一：交代故事发生的时间、地点，为人物活动提供具体的背景

二：渲染气氛

三：烘托人物心理或烘托人物形象

四：铺垫，推动故事情节的发展

语言描写 作用：

一：刻画人物性格

二：直接表现人物思想、品质和性格特点。

三：揭示人物的身分与社会地位

四：预示并推动故事情节的发展，反映作品的主题与时代特点

心理描写 作用：

一：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情

二：塑造人物形象、刻画人物性格

三：揭示人物的内心世界，表现人物思想感情

四：深化作品主题

肖像描写 作用：

一：刻画人物性格

二：表现人物的精神面貌

二：表现人物的身份、地位

动作描写 作用：

一：显示人物内心世界

二：刻画人物性格

二：表现变化的姿势、感情或者态度

三：创造生动的画面和活跃的场景

神态描写 作用：

一：表现人物内心世界

二：刻画人物性格，反应人物品质

参考资料：网络

㈤ 要摘抄托物言志的文章，适合仿写，篇幅不要太长，600字左右。

够意思了吧，又给你找了好久啊！

叶子的风姿
窗前有一棵树，树上有一片叶子。我望着它，它也望着我。
叶总是微微的摇摆着。我很好奇，问：“叶，为什么你老是摆动？”
“我想飞。”它说。
“叶即是叶，永远不可能像鸟一样飞的。”
“看着吧。”它纯纯的笑着，不再说话。
叶从春天摆到夏天，执著热烈。
我感到诧异：“为什么？一季的时间你已长大，应该明白了……”
“可能吧，”它望着天际，轻轻叹出一口气，“一季的时间使我懂得叶永远无法像鸟一样飞翔，可我依然无法阻止自己去飞。有时，明知是不可能的，但无法自己，不是吗？”
“既然知道是不可能的，又怎么会无法停止呢？”我糊涂了。
“可能，是因为在我心底，还想着飞翔……”它朝我笑笑，笑容里含着一抹淡淡的悲哀……
秋天到了。
我望着摇摇欲坠，即将凋残的叶子，说：“你的生命即将走到尽头，你还追逐着那不可能实现的梦想吗？”
“是的。”叶抬起头，眼里焕发着不可抑制的光彩，“你知道吗？人，现在我很快乐。”
“快乐？”
“嗯，这段时间，我明白了许多。我在这树梢头看着许多人来来去去，忙忙碌碌，却一直无法得到满足，你知道为什么吗？”
“是他们没有得到想要的？”
“不，是因为他们在追求‘结果’的同时，忽视了‘过程’。要知道，‘结果’的欢乐是由‘过程’带来的。没有‘结果’的‘过程’固然可惜，但没有‘过程’的‘结果’却更为可悲……你明白吗？”
我轻轻摇了摇头：“你……究竟想和我说什么呢？”
它再次展开了笑颜：“我正品味着过程啊！”
冬天，到了。
我迈着沉重的步子来到窗前。忽然，一个景象使我呆住了——干瘪的叶，在飞！
时间如同停流了一般，它用身子散发出年轻时的光彩。它离开了树的怀抱，在四溢的冬日暖阳中，在天空这个舞台上，飞旋着、飘舞着。虽然是如此简单的动作，却舞出了风姿，舞出了韵味，舞得比鸟更轻盈、更动人……它更像一位吉普赛少女，虽然衣着陈旧，裙袄破损，却舞得意志飞扬、旁若无人，眼中闪烁着炽热的光芒。那是平静的热烈，超脱的欢呼！空际间划过一圈一圈的元户，那是生�墓旒！�?
突然，像是风中的精灵在开玩笑，一阵疾风刮起，叶失去了平衡，像一只折翼的黄蝴蝶，在空中翻腾着，在坠地前作着最后的努力。最终，“蝴蝶”飘落到了地上，夕阳将它染成了金色，如同天边即将逝去的火烧云……
泪，从我的眼眶里缓缓淌了下来：“你的梦成真了，但为此付出了一生的等待，耗尽了全部的精力，你……不后悔吗？”
它没有回答，依旧是静静的微笑着，渐渐的，合上了眼睛……
晚上，我做了一个梦。在白色的天国里，天使奏着圣歌，叶子安详的飞舞着，留下一道道闪亮的痕迹……
有一个声音在说：梦的存在，是为了追求！

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者就是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为他们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养，它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难；更有的，它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样地不可扼制。

或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英，却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失却光泽；只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里；它们已经不能再去为人们做佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲地、旋转地，每一寸树衣上都结痂着伤疤。向上，向上，向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来，于是沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的野草，一旦将它们的草子撒落到肥沃的大地上，它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；试想，那石缝间的蒲公英，一旦它们的种子，撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一定会比其他的花卉生长得茁壮，更能经暑耐寒；至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。

愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己，成长自己，直到最后完成自己，升华自己。

石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。它又是美学的；作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山秃岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

石缝间顽强的生命，它是具有如此震撼人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

人 生 如 萍

一池浮萍，青青绿绿，其中也有点点水色，无风时它像一块布平铺塘面上，没有一丝一毫的皱纹，又像一块天然的青绿铜镜浮在池中。
其中也有几支树杈直插过池面，萍面略显得有些破痕——可是却不能完全划破，这之中更显示出了它的生机。杂草和翠鸟也时不时地打扰着萍面，一漾一漾的，鱼波纹是不能不出现的，使浮萍更显得拥挤和紧张。
狂风大作，起皱折的是浮萍；弯身摆头的是杂草；早已无踪影的是翠鸟，皱折只是一刻，风稍微小时，萍面又恢复了原状。尔后，又是皱折，浮动不定。有时也有鱼儿的“拜访”。风是魔鬼，杂草是细菌，然而却破坏不了它。
风后，萍面依然是完整的——除了少许的杂物。
这，使我不由地想起了文天祥的诗句“身世浮沉雨打萍”。是啊，人生又何尝不像浮萍，平静的人生里时刻都有风波；而风浪又蕴藏着平静的人生。
曲折的人生，又何尝不是风中生存的浮萍，浮萍是为了生根于水中，而人是为了在大千世界中生存。
坎坎坷坷，漫漫人生，对着苍天长叹，叹已逝人生；对黄河咏赞，赞黄河雄姿；对着小草低泣，泣小草无人知晓；站在高山上高唱，唱高山的威武；对小河低吟，吟小河的涓涓……
若人生只有浮萍的平静，没有狂风，那人生就是一杯淡水无味可言；若只有小河的自私，那人间处处是冷若冰霜；若只有大山的高傲，那人间没有无私的爱……
自己的人生，自己的道路，都在自己的脚下，由自己掌握。
人生！浮萍！

我 喜 欢 秋 天

曾有许多人问过我“一年四季中你最喜欢哪个季节？”我总会毫不犹豫地回答：“我喜欢秋天！”
我喜欢秋天，虽然它没有春天生机勃勃之貌，没有夏天姹紫嫣红之景，也没有冬天银妆素裹之纯，但我仍对它情有独钟。
如果说绿是春天的使者，红是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黄便属于秋天。在送走夏姑娘的同时，秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来，她的到来，使万物脱下了旧衣，换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容，鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。似乎一切都显出几分无奈，几分孤独，几分凄美。过往行人也来去匆匆，无暇观赏两旁风景。这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。
但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开，移向那金灿灿的田野。田里的庄稼经过几个月的培养，现在已经成熟了，这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作许久的农民们带着满面的笑容，走向金色的田野，收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天，一时间，春天的生机勃勃，夏天的活泼热情，秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过，“大海”泛起层层浪，夹杂着人们清脆欣慰的笑声。看着此情此景，还有多少人会不喜欢上秋天呢？
有时会有一场小雨，秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上，凉凉的。这时，人们忘记了一切不幸，尽情接受秋雨的洗礼。
我喜欢秋天，喜欢那萧条的美，喜欢那丰收的喜悦，喜欢那绵绵的小雨……喜欢它的所有所有。
如果现在有人问我：“一年四季，你最喜欢哪个季节？”我会毫不犹豫地回答：“我喜欢秋天！”尽管它并不很出众。

㈥ 流行歌曲歌词中的传统东西

在流行歌曲的歌词和经典的传统文化

编者注：今天的流行音乐的发展，也许有许多人主动流行音乐和传统文化联系在一起会觉得两个风马牛不相及的事情，但古典诗词和现代流行音乐的歌词创作，其实也有一个不可磨灭的发展源。流行的歌曲来学习的单词和句子主题创建和奠定了现代流行音乐的情感把握字的创作者用了很多好的发扬古典诗歌的本质，使得它的一个流行的快餐精神;古典诗词的思想和学习，这将是流行歌曲词创作的主题不能被丢弃。

中国流行音乐已经走过了半个世纪的跌宕起伏。中国流行歌曲在上个世纪三，四十年代，上海和其他主要城市，成立新中国，香港及台湾，大陆自改革开放以来，逐渐向北，回大陆后的“移民”并且，它是“仍抱部分遮面”到今天的“追赶九州突破。它可以被说作为一个词曲作者灯火辉煌，诗歌和音乐墙音乐风格和流行文化的主要形式，流行音乐已经不是只成为一个重要的源为广大人民群众的精神食粮，成为现代和当代文学的一个组成部分的构成要素。“国家文化艺术手段，是现代科技的产物，创造了条件商品无限扩张的原则在文化领域的交流。文化与艺术不再是独立的艺术创作，它受制于市场的供应和需求。“[1]流行的歌曲是如此受欢迎，是产品的市场份额。然而，人们不接受流行音乐作为一种艺术，但接受它作为自己的一种文化礼仪线停止生活，有形和无形的生命，有喜欢和不喜欢，根据自己内心的自然，人造的选举指南或终止强，不容易改变他们的选择。所以，你不太承认的权威，也没考虑那么多，直接承认自己的感情，[2]因此，这个大众市场的精神快餐，也许不会有太多人主动联系和古典诗词，会觉得这是两个完全不相干的事情，就像是在海洋中的滔滔江水，一千年积雪的高峰，也相去甚远，但如滔滔江水，但实际上来自“千年积雪消融，事实上，古典诗词和现代流行音乐的歌词创作，也有发展不可磨灭的来源。本文拟探讨当前流行音乐和古典诗歌的关系。

时刻流行音乐和古典诗词关系

流行音乐作为当今社会流行的快餐的例子，越来越多的人将愿意接受。异形捷克作家米兰·昆德拉：“必须认识到大众传播媒介的美学奉承，赢得了大多数人的关注，它不可避免地成为媚俗的审美与大众媒体媚俗的渗透到我们的一天到一天的美学和道德包围我们的整个生活。 “[3]这可能是我们社会的主流，然而，流行音乐的流行，有一个巨大的一部分，我们的传统古典诗词有着密切的联系，成为流行音乐的新力量，这似乎使其远离媚俗，我们知道，古典诗词，深，深入到生活的每一个分钟，只有在日常生活中是非常开放的，古典诗词前固有的经典盛之前，唯一的区别是以前的文本，更多的被捕板，接缝，越多，文本形式更开放，更加广阔的，它很可能是流行音乐和古典诗词如此紧密的联系。流行音乐和古典诗歌的结合一般有以下几种类型：

（一）直接引起的流行歌曲

古典诗词的标题和参考著名的流行歌曲之类的标题，或著名的古典诗词作为歌词古典诗词短进深的标题，表达，可以适当地传达的情绪和情感，这也非常适合流行音乐歌词简洁要求的歌曲。古典诗词有很高的审美价值，其出发点是由于所谓的审美值，它必须是人性化，是符合人的审美需求，这是由在美国的财产的价值。“[5]的词作者也想借用古典诗词的审美价值。这方面的例子，刘海波的“人面桃花”（红色的嘴唇兴奋，因为朦胧的笑容，眼神中的那种伤感，行云流水般的几年，被遗忘的回忆，爱和春天），雪“美人”（寻找和搜索，冷冷清清，凄凄伤心。变成温暖再次，最困难率。杯光酒，如何在敌他晚来风？鹅了也就是可悲的，但它是一个老熟人），阿欣乐队的“战争扬州路陈“寻找回来在昏暗的灯光下你”，唐朝乐队的梦回唐朝“，”月梦“和等等，这些歌词创作只是借用古典诗词或的名言之一，事实上，相关的原创诗歌并不多，但它表明现代流行音乐和古典诗词的那种丝丝缕缕的，拉不断理还乱的密切关系。直接带来的就是流行音乐。

（二）从流行音乐的形状像

“从司空图像”字的形状，他提到了“像”诗“的艺术方法上迷人的风景诗的东西创作有其自身的特点，从形状像“，其中包括所谓的”形“，也就是从”形式“，不拘泥于形状的束缚;很喜欢，”生动，太神似，而不是形状。流行的说法是，专注于生动的诗歌意境，在这里，我们可以学习到流行音乐，从古典诗歌的流行音乐，它的魅力提取。我们谈论以上是直接基于对古典诗歌的流行音乐，其实，除此之外，还有很多流行歌曲，从它的魅力的古典诗词中提取。他们没有古典诗词原句或标题，但是绘制的精髓。

1。参考古典诗词和情绪

，文学一向注重知识性，称此事与我，所以提示广大受他们的表现。艺术的兴趣寄托在一个图像，从图像或图像从口感，味道是不是独立的。 “[6]许多现代流行音乐作曲家，同时也希望借用一些古典诗词典故或内容，扩大它或它的思想的解释，然后显示一个现代情感故事，拓宽自己的创意，这是最突出的两个人，琼瑶台湾，许多她的歌词喜欢借用一个著名的古典诗词，如“才下眉头，但我们的心”，“庭院深深几许”，“青山依然存在，几度夕阳红，她平时的艰苦努力古典婉约的女人的形象是非常一致的，但也很符合她创造出各种形象，一所学校的诗意，不食人间烟火的样子。大陆陈小奇，他是创作者的内地歌手岭南画派的领袖。他有相当大的影响“涛声依旧三部曲，”保持不变“（早上好），白云深处”（廖掰潍）和“巴山夜雨”（李进），单曲已经有着千丝万缕的联系和古诗词。毛宁著名的“保持不变，其美妙的传统的古典诗词和现代爱情感受的情绪的话有机的结合起来。是一个杰作年轻人和老年人，著名的唐代诗人张继”枫桥夜泊“： “月落乌啼霜满天，江枫渔火担心睡眠。枫树夜半钟声到客船。“诗人抓住直播月落乌啼”，“渔船”，“钟”，“客船”特定场景，乘客过夜船不眠之夜，荒凉和冷清的场面。 “涛声依旧”的作者还牢牢抓住这些重要的话，引用古典诗歌的美妙意境，给他们一个深刻的含义，表达思想的会籍和协调好，希望爱好者离开。虽然古典诗词和流行歌曲主题相去甚远，但有一个情绪的相似之处，流行音乐古典诗词参考。白云深处的“拿来主义”白云深处的人“，杜牧”山行“，”坐在在路口迎着夕阳，白云深处你的家，你说你喜欢这个枫叶美景，其实，这霜叶不是当年花“（停车坐爱枫晚，霜叶红于二月花），”车你会得到你的头脑，图片，卷起这片你为什么悲惨的秋季，找到你的春季和夏季“，”汽车不打破这个瞬间吗？一首歌，唱你的心脏哑。后来，他写了“烟花三月”赵云木鱼“（吴迪庆演唱会），以及一个早上好”大浪淘沙“（霓虹灯下的月光沐浴在你的肩膀上，看不到你的脸，通过年织成的网络，你愿意陪我回到过去），他是最重的内地词曲作者在古代，像最有名的典故演绎和归纳后，在古诗词，和现代相结合的情感歌词，形成了独特的陈式，流行音乐的创作树立了榜样，但他主要介绍基于个人的感情，这是现代流行音乐的主流。

除了学习正确的个人感受，以及对国民身份的认同。冯晓泉是具有代表性的，因为他本人就是学习民族乐器的起源，国家的文化有着浓厚的兴趣，根植于他的话，更多地使用古典诗词典故或著名大多是古典诗词的基础上营造气氛，呈现出大胆表达一种感觉，更强调一种社会责任和民族感情的事情，“中国民俗”（“朝花夕拾杯中酒，寂寞的人更熟悉在在风雨后，醉人的笑容你有没有雁菊花插满头“），以及秋水长天，我们也可以采取防火刀郎，他的歌曲和古典诗歌不是很清楚，但人们首先想到的唐代边塞，唐代诗最能体现现代风格的唐代边塞诗的代表作品，提到边塞诗派，总是让人联想起沙尘的热血男儿，充满奇观和一些绝对域视图，以及儿子和女儿的边防官兵和男子没有人不屈不挠的精神和荡气回肠的柔情，更多的是反映了一种浪漫主义的英雄情怀，在边境条件的奇迹是如此糟糕，他做到了这样一个美丽而壮观，这是很难感受到的美国精神是所谓的积极唐代精神上。这些被吸收的心情从古典诗歌的民族身份。

这些都是很好的例子当代流行音乐的心情和气氛的古典诗词参考。

2。了解古典诗歌的语言风格和形式，或申请或模仿

风格和形式古典诗歌的现代流行音乐的创作，一方面，使单词继承传统诗歌语言简练的表达方法内敛的风格，另一方面，无疑有一个先入为主的主题表达上的快捷方式，无论是代表在这方面的儿子和女儿的情绪，或民族认同感，亦或是其他内容，古典诗词，往往是语言和情感的浓度，这将增加许多令人难忘的空间和意境长的魅力。说。

我们先来看看样式参考，以香港为代表，香港流行音乐的创作一直是一个很奇怪的现象，提到香港的所有自然和最现代的生活节奏挂钩这一块是由外界因素的影响，因为香港深，快餐文化是非常受欢迎的流行歌曲，有一段时间，许多歌手的工作是最流行的歌曲在美国和日本采取直接频谱上的中国字，但在古典诗歌的香港歌坛的渗透显然是超出大陆和台湾两地，我想，这也可能受到牵连的流行古典武侠剧和历史剧另一方面，面向粤语文化渗透的字写多广东方言词和句子，抒情，广东话叫白话语言都非常相似，所以很多古典词作家，常设置俗大雅于一体，形成自己的风格，但也必须承认，许多香港的词曲作者，他们古老的文化底蕴是相当深厚的，他们的工作可以看到了很多典故的使用，甚至古典诗歌的写作风格，创造规范。

除了在风格的参考，在流行音乐古典诗歌的形式有一个很好的参考。台湾编写更强调对现代文字，和更多的关注到浪漫抒情，但它还发生的主要材料之一很多的老诗歌最突出的，我认为这是琼瑶，她用诗的旧代码，孩子表达浪漫的爱情。

由于今天的快餐文化的流行音乐，古典诗词有着千丝万缕的相关的例子多不胜数，我们列出了一些，但它说明了流行音乐和古典诗歌剪切和混乱联系好，在后面的例子很多，我们可以去探索的深层关系。

诗歌和音乐融合的自觉时代

流行音乐和古典诗词之间的关系，早已被讨论中国古代曰：“诗言志歌永言，声根据永，法律和声音。”在“诗经？尧典“，这恰恰是诗歌和音乐紧密相连。说，”诗三百，孔子是它的音乐。 （“诗三百”，是指“诗经”，导致在今天的陕西，山西，河南，河北，山东，湖北）。事实上，我们早期的古典诗词，歌词和音乐是分不开的，与音乐，弹簧春秋后，才逐渐分开。上面提到的“诗”，认为诗歌是用来表达的愿望愿望（虽然这个问题有一个争论的时候，一些人认为“诗”是用来表达情感的问题，也就是我们所说的是关于诗歌诗意的抒情特质，甚至有人认为这是露“诗的情感”来表达一个意思，但是这并不影响流行音乐和古典诗歌的关系），它是一种意识形态，我们的历史诗学“山方案“（清），后来形成了系统的诗歌理论产生了深远的影响。它是基于对古典诗词能够进入流行音乐的行列，并逐步发展，直到今天成为一个流行快餐在现代生活中必不可少的。到流行音乐，古典诗词不仅真的就像被蔑称为“侍御，轻松娱乐之余，人们会去体验情感和对人生的感悟，揭示生活，这是事实。”文化已经流行，高文化和流行文化，纯文学与通俗文学的距离正在消失。 ......总之，后现代主义的文化有特定的文化领域，从过去的扩张，进入了人们日常生活中的一个消费品。 “[8]流行音乐和古典诗歌的结合，它也因此成为一种流行的精神消费品。

流行音乐自然成了现代生活的发言人，尤其是那些相关的经典诗歌流行音乐，连接到的文化和生活，传统与现代，它已经发展成为我们的公共精神是现在快餐，不管你喜欢或不喜欢它渗透到我们生活的每一个角落，无论是主动或被动被淹你接受或不接受，事实上，它已经成为一种文化（虽然更广为人知的流行文化），也作为倡导生活，从生活中的作用，在这一点上，和古典诗词相得益彰，类似，更不用提它包含一个创作的歌词，其中难免有与诗歌关系到做一个有意识的交融。从一定意义上说，抒情的写作也是一个诗歌写作，属于诗歌类，也可作为相同的语言和文化，以及它的起源古典诗歌必须有一定的联系。

主题和内容

（一）古典诗歌的表现流行音乐古典诗词表现的主题和内容参考，不仅丰富了流行音乐的空间，但也研究流行音乐词曲把握文化，在一定程度上，丰富的流行音乐性能，提高水平的流行的歌曲。艺术生产归根到底反映了社会生活的动态，社会主体，价值观，文化成分，甚至生活经验和其他因素的政治立场反映了审美意义上的重点工作，使艺术生产的个人倾向性的印记标记只有社会思想基础。 ，音乐可以在不同层次上的政治，教育，宗教和其他社会活动起到了支撑作用。事实上，任何年龄的诗歌，诗歌，而不是从情感的主题，作为一个社会学家说，相思，怀旧，思乡成为“三大主题重复率最高。”[11]然而，不同年龄的人，在情感表达的方式和内容往往是非常不同的，每一个时代的生活内容和社会标准的人是不无关系的。数千多年封建文化在中国，让更多的目光，在该国投资，家庭，社会，围绕国航的知识，对祖国的山山水水在古典诗词，你必须阅读无穷壮观，如战败国/全市春季植被学生“这种痴迷与情思，或四月芳菲尽山寺桃花始盛开”或“人生得意须尽欢的世界，让一个金樽空对月”的坦荡胸襟，或“鸟的地方池边树，僧敲在门上“的境界，也有”举杯明月，对影成三人“个人的感伤，”曾经沧海难为水，除却巫山不是云“人生顿悟等文学人物李白，杜甫，白居易，山河的东西，或个人的成功或失败的感情的描述，以及个人情感的东西，但仔细掩盖了相对很少的歌曲更多的个人感情的描述，但大多数他最好尽可能微妙，像写离别，只有执手相看泪眼，甚至不知道什么呛写思念，明不仅可以搜索，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，两情相悦，顶多期待着“金风玉露一相逢，便胜却人间无数，更只能感叹”如果两个长，在白天和晚上，现在社会的祝福，情感态度，更加开放的，个人化的东西越来越多的关注和重视，普及许多作品描述个人的感受，语言直接坦白地说，他们第一次“一见钟情不能忘”，然后“为了这一天，昨晚我想你无法入睡”，如会议，爱情总是会问， “我是不是你所爱的”不愿意去，如何使住宿，感情突变，甚至没有“第四”分手会说，一方面，大声问：“为什么爱我的背后”最后，只有面对无言的结局“分手分手，更不要说难以忘记，但不知道为什么总是想分手”，但是这些东西，但我很害怕，甚至是浪漫的，李煜说也只是想想而已提到不敢。

上面我们谈论流行音乐古典诗歌的主题和内容，除了参考本古典诗词的流行歌曲了大量的材料，如源水，流行歌曲的河流变成了生命的活力，蓬勃发展。

（二）流行音乐古典诗词写作的方式提供了参考

中国文化是一脉相承的现代流行写作风格的歌曲，仍不可避免地绘制或套用或模仿古诗词的语言格式和风格，创造一个现代的流行歌曲与古典诗词的形式，一方面，继承传统诗歌语言简练使字含蓄内敛的表达方法，另一方面，表达的主题无疑是一个先入为主的捷径，无论是国家的身份，或儿女的情感意义上的，也还有什么经常用语言，古典诗词情感丰富，这将增加了很多难忘的光洁度魅力的空间和意境，很好地配合流行的歌曲传唱要求。康德曾经说过，最高的模板，欣赏的原型，只是一个概念，它必须每个人都从自己的内心里出来......理想就意味着一条线与自我代表的概念[12]虽然美的观念的人的精神生活，但最重要的是产品文学和艺术作品可以唤起美丽的人。是能够引起人们的美容意识，特殊的文学和艺术创作本身的法例。古代“兴”，“观点”，“群”，“怨”说原因，诗性，诗的尊重并不在于质量比兴的话，不用说的情况，究其原因，忽视了WINS服务正朝着“。（毛补疏序）古典诗歌的特点是，它可以使用可视化的方法来反映生活为主要内容的浪漫，感人因为它们的功能。注意节奏和意境美，这是诗歌创作的基本必需品，古典诗词，往往比比喻，现代歌曲的创作，例如，不胜枚举，例如，“爱像一条绿色的绿橄榄橄榄抢夺爱形象的比喻，苦后有回味的心脏，这是爱情的真实感受：与酸苦甜。“像雾像雨像你，我喜欢雾，像雨又像风，来来去去，只留下旁边没有什么。你像雾像雨又像我给了我的心跟着你翻转。 “爱生活，爱对方的感情是一个抽象的，无形的东西，这是很难说的。作曲家这些形象化的联系，让观众透过朦胧的雾气模糊不清，雨来得快，去雾，雨，风紧急情况下，具体的感受来，没有一丝风云遮雾障的感觉和难以捉摸的把握情思另一个例子是“缺少像一条河”，“寂寞如屏幕，屏幕是所有你伤心，像一个巨大的网，网状我的心，思念就像一条河，可以不留，不要回头看。 “这是寂寞，悲伤，想法是在意识领域的一些心理现象，形象化的比喻，成为可见，词曲作者寂寞深深的悲哀重感错过切口11跃然纸上，衷心感谢他们的情绪，抹了眼泪
>

另一个例子是“想家”的几个“很甜蜜想家，故乡月抚摸着我的头，想家是很漂亮的，家乡柳拉着我的手，想家的时候不睡觉，淡淡的怀旧溶解入怀中葡萄酒。 “家庭让人感到温暖的家庭，每月家里人也很喜欢和刘想家的感觉更亲切的词，理解人，愤怒的人的意志，因此有一大堆的思乡之情，全州，它是思绪万千
>

恒，“邮票”买张邮票，将其粘贴在我的心，想拥有这样的返乡，潮湿的海洋，阳光明媚的时候，所以我看不清楚，我住的地方。“这是一个徘徊在异乡复杂的感情爱家，但有没有在这里，客观的现实是情感错觉，诗意，人们似乎喜欢在邮局邮票的信件，就能回家，引起强烈的感情的话审美幻觉，现实与虚幻之间，享有广泛的审美错觉，和较大的空间，更以美的享受的歌词，“阳光灿烂的”情绪词本身是一个形象化的风暴经验，观众这样的感受喜悦的一切事物以崭新的面貌去琢磨这个词的抒情主人公希望不再泪水在眼里的忧伤情绪，更进入状况，情绪，从而感受到的魅力和新颖性的语言之美，审美的愉悦

虽然随后的现代歌曲创作的古典诗词创作的方式开始发展，但是，古典诗词和现代流行歌曲毕竟，不同时代的产物，毕竟表现出的语言和内容的特点不同的时代，接受不同的时间标准外观和法官。

三，相互交融，在当前的流行音乐和古典诗歌

我们说，文学是反映那里的生活，那么任何一种文化形式必然反映现实生活一段时间，反映一个特定的时代，因为我们说古典诗词的特点，而不是通常被称为，是因为它们分别反映了不同时代的流行音乐的特点显然是这个时代的产物，不像唐在宋代是没有什么不同的，它与前两者或有更明显的差异，这是非常少将激活它们放在一起比较，彼此之间互动流行音乐和古典诗歌，表现在以下两个方面：

（一）古典诗歌的瞬间流行音乐去换

古人的“点金术”之称，这是一种创造性的方法。 “”点金术“”阿香魁父书：“古代能问，真正培养所有的东西。以古人陈言入翰墨，如金的灵丹妙药。 “所谓的”点金术“，需要采取古人”陈衍“诗人的重新培育铸造后，为我所用，之前行情好词'工作人员'点化自己的工作。 [13]这是黄庭坚的诗学影响的内容说唐诗的巅峰成就，主题和唐诗的情绪几乎无所不包，修辞手法的使用已经达到了炉火纯青，他还提出了诗歌语言艺术积极的借鉴，他说：“最困难的，使自己的语言，老杜的诗，写撤退，没有词来放置。后面介绍的读书少，所以，汉，杜从这个语言耳朵。因此，文章，我真的可以形状的东西，古人陈彦翰墨，，如灵丹妙药金也。“黄庭坚在创造成功的”点金术“，借鉴的基础上创新，如”病靖江婷的事，十之八：“闭门寻求一个句子没有自己，乘客刷秦少游。正字不知温饱是不是？西风吹泪古藤州。 “诗意的结构借鉴了杜甫”保存两绝句写一个幸存者，一个写了，但辞意宛然新的魅力，这将是摆脱的困境在北宋，战略时代，这是一个较大的影响。这一理论的更流行的观点是借用古人的诗句来表达今天的人的思想，学习古人学习流行音乐，这就是我们上面所说的这种方法，学习古典诗词的主流。古典诗词，我们说，在语言，主题，节奏方面有严格的要求，这样的审查往往是非常微妙的，借古人的话无疑会弹出歌曲锦上添花，也适合演唱的歌曲的要求，简洁，准确，琅琅上口。吸取精华，当然，将现代流行音乐的吸引力增加，其点睛之笔。

（二）当代流行歌曲古典诗歌古人也重塑说，这是一个创造性的方法，我们仍然借用流行音乐和古典诗词之间的关系进行研究。 “'改造'的好处香斋诗谈：”山谷云：无尽的诗意人才是有限的，仅限于追逐无限的意义，陶渊明，少陵不工作也。然而，这是不容易的意义和他们的语言，该改变骨一窥其意义和描述轮胎律，胜。'所谓的“夺胎换骨”，就是用新的文字词汇重写前面的诗意前人民诗歌创作材料[14 ]流行的说法是借用古人的意思，今天的人的语言来表达。莫泊桑曾经说过：“读者很多人构成了他们的要求各不相同：安慰我，娱乐和娱乐我，让我悲伤，让我感动;让我做梦，让我笑，让我害怕，让我的思想。 [15]这肯定会导致不同的审美体有不同的表情。当代流行歌曲的看法，前辈们的这种做法是借用，这方面的例子太多。虽然许多流行歌曲不同程度，参考或引用的古典诗词这些东西，但它或多或少是古典诗词的东西会有一些，日常生活中的语言已不可避免地成为现代词曲创作的主流，现代词汇语法总是占据主导地位的抒情写作。的语言格式要求也不尽相同，古典诗词的格式有严格的要求，和流行歌曲上线的只要韵，有的甚至不需要韵。古典诗，词，句很优雅，历史有贾岛推敲“大象的嘴唇（”鸟宿池边树，僧敲在门上“），现代流行音乐和白话文的基础和优势，更直白的语言，更口语化的诗歌是真正的那几个叙事，但他仍然是“卖炭翁，采薪，削减二氧化碳南山满面尘灰鸦片颜色”文艺腔，相信是不可能直白的，比如“亲爱的爸爸妈妈，你现在在做工作忙，身体好“。

现代流行音乐太多关注爱，嘴里撕心裂肺的真相呼叫报告，你离开让我去活来......有很多流行歌曲不注重语言规范，调更多的服务，所以有很多的错误，特别是在歌词写惊人的，奇怪的现象是，最好的字在香港滥用诗人。相对而言，一些资深的作曲家，更注重于诗词文化的结合，集中字爱情诗词文化的组合，但大多是滥用甚至歪曲，这是香港城市快餐文化的一个显着特点，但也代表现代流行音乐的一大缺憾，它清楚地反映的趋势性贫血，缺钙。吸收相结合的流行音乐和古典诗歌古典诗歌的本质，但倍的性能，而这恰恰弥补缺乏现代流行音乐的经典主题，注入了新鲜的特点，语言的形式血液现代流行音乐的瘫痪。

因此古典诗词和当前的流行音乐一脉相承，虽然时代和历史的原因，他们也开始出现交错，也有不同的历史，但是这并不影响之间的密切关系流行音乐和古典诗歌。结论

我们探索古典诗歌和当代流行音乐的关系，他们相互配合，相互学习，这是作为一名歌手的主流成功（尽管它们之间也有差别）。 ，他首先应该成为一个成功的诗人，他是“不仅应该是'情种'，也应该是一个哲学家，不仅要追求情感的浓度，而且还追求的哲学深度的歌词都燃烧炽烈感情火焰，闪着光明智的哲学。“[16]，并应努力对诗歌的理解，是非常简洁和精确的语言，字字千钧没有任何误解和猜疑的空间，但人们有无尽的联想，然后成为一个成功的词曲作者，这也是古典诗词与流行歌曲交融的一种表现。

㈦ 清风过不候白云去不留伊人独去远烟波一点愁斜阳归依旧孤人思未休杨柳依依处曾经漫携手

1 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了 。

2 我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

3 你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋

4 如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂.可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉.

5 那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林

6 在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

7 你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

8 那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。

9 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你 在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞

10 每当我看天的时候 我就不喜欢再说话 每当我说话的时候 我却不敢再看天

11 我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

12 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑

13 曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

14 凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤……

15 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

16 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

17 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

18 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路 。

19 假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。

20 有些事情还没讲完那就算了吧.每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的.

21 我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墙上刻下一张脸 一张微笑着 忧伤着 凝望我的脸 我们微笑着说 我们 停留在 时光的 原处 其实 早已被洪流 无声地 卷走

22 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的

23 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

24 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来

25 你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

26 歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨.

27 总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响.我错过了很多,我总是一个人难过.

28 我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去.

29 如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首.

30 我忘记了哪年哪月的哪一天 我在哪面墙上刻下了一张脸 一张微笑着 忧伤着 凝望着我的脸 那些刻在椅背后的爱情 会不会像水泥地上的花朵 开出地老天荒的 没有风的森林

31 不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

32 当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

33 遗忘 是我们不可更改的宿命 所有的一切都像是没有对齐的图纸 从前的一切回不到过去 就这样慢慢延伸 一点一点的错开来 也许 错开了的东西 我们真的应该遗忘了

34 什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

35 坚硬的城市里没有柔软的爱情 生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种 人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云世间千年如我一瞬

36 记忆想是倒在掌心的水 不论你摊开还是紧握 终究还是会从指缝中 一滴一滴 流淌干净。

37 谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂.
我回过头去看自己成长的道路，一天一天地观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情地走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖，看到他们，我会想起不离不弃。

38 这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化

39 总有一天都会面目全非,时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话

40 风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。

41 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

42 一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了

43 伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。

44 因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云间我都希望你能看见，就算我偶尔会贪玩了迷了路也知道你在等我

45 我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向...

㈧ 描写男生恬淡似烟的词语，清冷孤傲这类的。或者句子。

1、光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅。

2、冷孤傲的眼睛仿佛没有焦距，深黯的眼底充满了愤怒，乌黑的头发，散在两肩，耳钻发出幽蓝的光芒。俊美的不得不使人暗暗惊叹，他的身边围绕着一股冰凉的气息。

3、那是一个让男人都忍不住心动的男人，去看网王同人文，你要的都有．诡谲狠辣奸猾似鬼冷酷傲然冷淡疏离轻蔑不屑冷酷可怕。

4、我曾被一双犀利的眼神所电到那是沉静与高傲我曾被一张冷酷的面孔所凝视那是认真与威严我曾被一番话语所杀伤那是直接与豪爽我曾被一种精神所折服那是坚持与毅力冷酷的男人你是事业的主人。

5、五官长得近乎完美，却从那双望一眼仿佛就要结冰的眼睛里看不出任何感情，除了完美的过分，再无过人之处。

6、他头戴大礼帽，身穿长风衣，围着白围巾，他的眼神会说话，他笑时露出迷人的酒窝，他不时从上衣的口袋里掏出洁白的手绢擦擦鼻子。

7、这个男人，将男人的成熟和浑厚沉稳和沧桑机智和勇敢奔放和内敛，做到了真正的收放自如行云流水，也将撼人魂魄的魅力发挥到了极致。

8、空是黑暗的，心里空空的．他感觉到好象全世界都抛弃了他孤独，寂寞，失落将他压的喘不过气来。

(8)诗言志风衣扩展阅读

1、有时候你会发现，你身边的某个男人，不怎么说话，但是做事特别认真，在他做事的时，他不喜欢谈一些废话，因为他心已累，只想把想说的话寄托在做事上。

2、如果你发现一个男，以前烟酒不沾，而且特别反感抽烟喝酒的人，如今却默默的独自一人饮起了小酒，抽着了寂寞的香烟，那他内心一定很孤独。

㈨ 2006年初中语文中考归类训练题

掀开2006中考话题作文盖头来

第一讲 做出文章的亮点

亮点就是学生作文个性的张扬，是学生创新思维的闪现，令阅卷老师眼睛为之一亮，产生很强的视觉冲击。

一、标题亮：出位抢眼

“题好文一半”。好的文题犹如一双动人的眸子和迷人的眼神，给人留下想象和回味的空间。

拟题的方法：

1、修辞法拟题

如：《第一颗青苹果》（话题：阅读自然、社会、人生）

《最灿烂的花朵》（话题：笑容）

《生活中的阳光》（话题：音乐）

《做匹靠自己的“黑马”》（话题：靠）

2、仿拟法拟题

《曲径通“乐”处》（话题：用美好的心灵看世界）

3、反常求异法拟题

话题：渴望

《我渴望有个后妈》

《我渴望苦难》

《我想当个差生》（话题：想）

《刘姥姥上网记》（话题：网络）

4、用数字、等式拟题

《2＞5》（话题：双休日）

《真诚＋守信＝真正的友谊》（话题：友谊）

5、调动感观法拟题

《今夜，星光灿烂》（调动视觉）

《铃声悠悠》（调动听觉）

《可乐给你，咖啡给你》（调动味觉）

《细雨飞蒙》（调动触觉）

《品桥》（调动意念）

6、扩充法拟题（最稳妥的做法将话题扩充成短语）

话题：阳光

《给点阳光就灿烂》《阳光行动》《拿什么来拯救你，我的阳光》《阳光女孩》《一米阳光》《冬日暖阳》《你的爱就像阳光》

二、开篇亮：出“首”不凡

“凤头赢得百媚生”，开头要努力做到“一鸣惊人”。

1、开头的注意事项：

①开头要符合主题需要，要适应材料开头，切忌为开头而开头。

②要尽快切入主题，不要绕圈子，头重（开头冗长）脚轻。

③开头要新鲜活泼，引人入胜，不要生搬硬套或陈词滥调，或故弄玄虚。

2、开头的方法：

①开门见山：快速的切入主题。

“星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。（《弯弯的月亮》）

“强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。”（《最好的教育》）

“初二时，我竟莫名其妙的喜欢上了我的语文老师。”（《老师的泪》）

“比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师，他对自己的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。”（老师的忏悔》）

“此刻，世界寂静，了无声息。

此刻，大地漆黑，一片冰凉。”（《今夜星光灿烂》）

②倒叙开头：含引用式开头（引用诗、歌开头）

“总也难忘那个小女孩，那个被我伤害过的极可爱的小女孩儿”（《深深的忏悔》）

“现在看来，那是一个很幼稚的行为，而当时，他确确实实是那样想的，那样做的。”（《永远的帐单》）

“总是无法忘怀阿根廷那个被夕阳染得璀璨绚丽的傍晚。”（《老人与鸽子》）

“假日到河滩上转转，看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线，一头系在天上，一头系在地上。孩子同风筝都在天与地之间悠荡，连心也被悠荡得恍恍惚惚了，好象又回到了童年。”（《风筝畅想曲》）

③写景式开头：

鹅毛般的大雪漫天飞舞，凛冽的北风横冲直撞，呼啸而来……突然，脚下一滑，我跪在地上。（《严冬春暖》）

“那时候刚好下着雨，柏油路面湿淋淋的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独的站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。（《永远的蝴蝶》）

“清早起来，就走到那座小石桥上。摸一摸桥石，竟像还带点热。昨天整天里没有一丝儿风。傍晚响了一阵子干雷，也没有风，这一夜就闷的比白天还厉害。天快亮的时候，这桥上还有两三个人躺着，也许就是他们把这些石头又捆得热烘烘的。”（《雷雨前》）

④悬念式开头：

“她不停的朝候机室门口张望。飞机还有半个小时就要起飞，她希望出现的人还没有出现。”（《礼物》）

“‘哐当’，一声巨响从隔壁邻居家传来，把全神贯注做作业的我吓了一跳。之后又传来一阵撕肝裂肺的哭声。邻居家出了什么事了？我惊疑不定的想。（《邻居出事之后》）

“今天是周末，紧张了一周终于可以放松一下了，我哼着小曲朝家中轻快地走去。‘啪啪啪啪……’一阵鞭炮声从村口传来，又有什么喜事？我加快了步子朝村口跑去。”（《一件喜事》）

⑤比喻式开头：

《长大的感觉》

A、一串串葡萄从青到紫，从酸到甜，成长的感觉真好！

B、时光如梭，当我翻开人生这本大书的十五页的时候，我突然觉得自己长大了。

C、看到这个题目，我的心就像三月的柳絮似的，飘飘扬扬飘进了那些长大的往事里……

D、长大的感觉像咖啡有苦也有甜；长大的感觉像一支歌，有的激越，有的低迷徐缓；长大的感觉像一片海，有狂涛巨浪，也有风平浪静。

⑥排比式开头：

A、如比喻式开头

B、别了，我的寂寞；别了，我的卡通画；别了，我的网虫；别了，我的米老鼠和唐老鸭……因为我长大了。

C、再也不是天天吵着妈妈讲故事的小女孩了；再也不是看见毛毛虫就吓破胆的小女孩了；再也不是和同学吵架，吵输了就哭鼻子的小女孩了；再也不是考试考差了就不敢回家的小女孩了。因为，我长大了！

《我们是初升的太阳》：

看不完的，是书；听不完的，是唠叨；怕不完的是成绩单；做不完的，是各科作业。

附：练习

《我的快乐与烦恼》（比喻式开头）

《委屈》（写景式开头）

《人间自有真情在》（倒叙式或悬念式开头）

《校园生活记趣》（排比式或引用式开头）

三、立意亮：高远出新

同一个话题，能够提炼出多个主题，不要选驾轻就熟的材料来表达常规主题，而要善于标新立异。如成语“凿壁偷光”一般用来形容刻苦读书，但还可以开发出新主题：①形容开动脑筋；②不抱怨条件不好，而不断改善环境条件。

《找回春天》（文章见《佳作欣赏》）：文章以童话的形式，写深山里的桃子找春天的经过。主题：凡是美好的东西，都是春天。

还可以写鳏居多年的老人重新组合家庭。主题：寻找到生命的春天。

四、选材亮：以小见大

选身边之材，叙身边之事，忌选远离生活的材料，如媒体上报道过的、大家熟知的材料。

1、话题：乐趣

题目：《寝室生活三部曲》

题材：

①晨起曲（睡懒觉→恶作剧）

②午休曲（分食食物：彬彬有理 →分而食之 →责令扫地）

③小夜曲（胡侃→曲尽人散→鼾声四起）

2、话题：考试

题目：《为考试画像》（或《考试的表情》)

题材：

①“喜笑颜开”相（笑）

②“懊悔不迭”相（悔）

③“愁眉苦脸”相（苦）

④“无动于衷”相（木）

五、情感亮：真情流露

白居易说：“感人心者，莫先乎情”，惟有娓娓道来的真情表白，才能引起读者的共鸣，文章的亮点就在于“事事诉亲历，句句诉衷肠”，但切忌：不能为了表白或抬高自己，就去贬低别人。

六、布局亮：独特匀称

1、令人耳目一新的包装形式：日记、书信、童话、故事新编、庭审实录、访谈直播、小标题连缀等

2、举例：

①话题；对话

题目：超越时空的对话

内容：

Α、屈原与秦侩就爱国与卖国展开讨论；

Β、李世民（取信于民）与毛泽东（融于民众）的民本对话。

布局：

时间： 时间：

地点： 地点：

镜头一 事件： 镜头二 事件：

题外话： 题外话：

②话题：苦难

题目：我与苦难的亲密接触

构思：用四则日记概括三年的初中生活：寝室里的蚊虫盯咬，热水间的你争我夺，食堂里的清汤菜水，考场上的挥洒自如；反映了苦尽甘来的主题。

布局：

Α、2001年10月24日 天气阴沉 心情指数：2颗星

Β、2002年11月5日 天气微晴 心情指数：5颗星

C、2003年4月7日 万里无云 心情指数：3颗星

D、2004年6月17日 阳光灿烂 心情指数：n颗星（5≤n≤10）

③话题：考试

题目：《为考试画像》（或《考试的表情》

构思：通过四组考试之后的表情，反映应试教育的弊端和对素质教育的呼唤。

布局：

A、“喜笑颜开”相（笑） B、“懊悔不迭”相（悔）

C、“愁眉苦脸”相（苦） D、“无动于衷”相（木）

七、收篇亮：精练有力

“一篇之妙，在乎落句”；“回眸一笑百媚生”；“结句当如撞钟”。好的开头能引人入胜，精彩的结尾可以给人留下深刻的印象。

1、结尾注意：

A、不能画蛇添足；

B、不能虎头蛇尾；

C、不能空发议论（无病呻吟）；

D、不能索然无味。

2、结尾的方法：

①自然式结尾：

A、“母亲说：‘我不能接受你的照顾。’‘为什么？’‘因为我们一家人个个都有两只手！’董事长坚持说：‘我已经替你们买好房子了。’母亲笑一笑说：‘那你就把房子送给连一只手都没有的人吧！’”（《高尚的施舍》）

B、爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……（《父亲的难题》）

②写景式结尾：

A、暮色来得很快，只一忽儿，原来七彩缤纷的天幕便像错放了染料一样，幽幽地黑了下来，像我那颗出其不意地黯淡下来的心……（《老人与鸽子》）

B、北风在吹着,雪花漫卷着,春风从我心头拂过。（《严冬春暖》）

③议论抒情、画龙点睛：

A、那一瞬间，我心中充满了对母亲的敬畏，她为我拉开了认识善良的帷幕，使我终生感念人性的美丽，并埋下仁爱的种子。（《讨债》）

B、是啊，梦就是期待，有期待才会有激情，才会努力拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达成功的彼岸。（《老师的忏悔》）

C、歌德说：“能将生命的终点和起点联接到一起的人才是最幸福的人。”我想说，你生命的起点是父母亲用血肉铸成的，它不仅属于你，也属于你的父亲，属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命，以及全社会连在一起的人才是最伟大的人。（《认识父亲》）

④点题照应式结尾：此种结尾往往与③结合在一起。

A、在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体，他端起一杯酒说：“我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育——把母亲接过来吧！”（《最好的教育》）

B、后来，我成了一名真正的小提琴手，有了面对成千上万的观众演奏小提琴的机会，但是，每当此时，我总是不由得想起我那特殊的听众，那位“耳聋”的音乐家。（《特殊的听众》）

C、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春就拥有了一份灿烂和辉煌。请为我们的青春喝彩！（《为青春喝彩》）

D、《我找回了自尊》：文章叙写了作者在英语课上因脱鞋丢掉了尊严——被老师称“老土”；后来又在英语课上再次被批评的同时，却意外得知自己的作文《我是没有尊严的老土》的发表，而找回了尊严。我们来看一下作者结尾是如何点题的：

那节英语课我把我的头一直高高的抬着。而英语老师后来却是低着头讲她的课。哈哈，找回自尊的感觉，爽！

⑤含蓄式结尾：

A、星子急忙翻开书，见书的扉页上这样写道：“送给我最敬爱的启蒙老师：感谢您给我插上了想象的翅膀……”星子看后，脸上又浮现出了当年那种很愉快的笑容……（《弯弯的月亮》）

B、“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。（《荷包蛋》）

C、“不必了。”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。他要我一定转告您：本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人。”（《想讨一本书》）

D、《我没有心事》：小作者在文中叙写了自己作为一名成绩不错的男生，偶尔一次熬夜看了一场球赛，因此第二天显得精神欠佳，被父母、同学、科任老师、班主任怀疑为有心事（早恋），最后作者被逼没法，说出了实话：”我没有心事，我没有早恋，没写情书，没有女朋友。昨天晚上我只不过起来看了场球赛。怕同学笑话没说出来罢了，我根本就没有什么心事。”但可笑的是，“关心则乱”的父母、班主任仍不相信。我们来欣赏一下佳作令人回味的结尾：

妈妈和班主任对视了一下：“看来他，他准是失恋了！”

我的天啊……

附：练习

《我的快乐与烦恼》（议论、抒情式结尾）

《人间自有真情在》（点题、照应式结尾）

《校园生活记趣》（议论、抒情式结尾）

《委屈》（点题、照应式结尾）

第二讲 中考作文十四忌

一忌误解话题：如“承诺”与“诚信”

二忌转移话题

三忌主题平庸或消极

四忌题材陈旧

五忌不要文体：强化训练一种文体，比如记叙文。

六忌语言平淡：要有文采，追求个性化的表达。

七忌格调不高：放大社会的阴暗面、假设父母受灾、诅咒老师、渲染早恋等都是不可取的。

八忌内容失真：比如编造美丽的谎言。

九忌为新而新：如只重形式，不重内容。

十忌写成诗歌

十一忌缺少标题

十二忌字数不够：尽量把作文格写完，给人厚重、充实的感觉。

十三忌书写潦草，卷面不整。

十四忌半截作文：即使草率结尾，也要把作文写完。

话题：惭愧

补鞋老人

（换成 ： ）

[倒叙开头：

那是一个寒冬的下午，我上体育课时，忽然觉得脚下漏风，低头一看，原来运动鞋开了一个口子。回到家里，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“补补吧，丢了可惜！”[心理描写：

我只好穿上坏鞋和妈妈一起去找街头的那位补鞋老人。这时，太阳从西边落下去了。[景物描写：

〕

那位补鞋老人已经收拾好了补鞋箱，准备回家。妈妈见此情此景，急忙走上去说：“老大爷，你能给孩子补补鞋吗？他上体育课时鞋开线了。”老人望着快要落山的太阳和渐渐迷茫的暮色，又看看我穿的破鞋，犹豫了一下后说：“好吧！”

老人重新打开补鞋箱，坐在凳子上，我赶忙脱下鞋子。老人拿起我的鞋子，看了看，就补起来。看着他娴熟的动作，我不禁仔细打量起老人来。[外貌描写：

〕

他一手拿着鞋锥，一手拿着线，一针一线地细细的缝着。[细节描写：

〕

不一会儿，裂口缝好了，可他并没有停手的意思，又一个一个地把那快要开线的地方拉开，重新缝上，并自言自语地说：“孩子穿的鞋不结实可不行。”说着又仔细地缝补起来。可我心里却在想：“哼，你还不是为了多收我的钱吗？”

鞋补好了，老人的手也冻僵了，老人不停的哈着气，搓着手。妈妈轻声地问他：“大爷，多少钱？”他伸出右手那两个贴满胶布的手指，头也不抬地说：“两毛。”两毛？我愕然了。[心理描写：

妈妈一边掏钱，一边问他一天能赚多少钱啊，他说：“哎，什么钱不钱的，还不是为了大家图个方便！”

[完美的结局：

第三讲 包装作文

提高作文分值的“六个一”

一个含蓄、深刻的题目

一个精彩的开头

一个疏密有致的段落布局

一个优美的片段描写

一个完美的结尾

一个清爽的文面

[包装作文]

作文要求：以“惭愧”为话题，写一篇作文。

补鞋老人

（换成 ： ）

[倒叙开头：

那是一个寒冬的下午，我上体育课时，忽然觉得脚下漏风，低头一看，原来运动鞋开了一个口子。回到家里，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“补补吧，丢了可惜！”[心理描写：

我只好穿上坏鞋和妈妈一起去找街头的那位补鞋老人。这时，太阳从西边落下去了。[景物描写：

〕

那位补鞋老人已经收拾好了补鞋箱，准备回家。妈妈见此情此景，急忙走上去说：“老大爷，你能给孩子补补鞋吗？他上体育课时鞋开线了。”老人望着快要落山的太阳和渐渐迷茫的暮色，又看看我穿的破鞋，犹豫了一下后说：“好吧！”

老人重新打开补鞋箱，坐在凳子上，我赶忙脱下鞋子。老人拿起我的鞋子，看了看，就补起来。看着他娴熟的动作，我不禁仔细打量起老人来。[外貌描写：

〕

他一手拿着鞋锥，一手拿着线，一针一线地细细的缝着。[细节描写：

〕

不一会儿，裂口缝好了，可他并没有停手的意思，又一个一个地把那快要开线的地方拉开，重新缝上，并自言自语地说：“孩子穿的鞋不结实可不行。”说着又仔细地缝补起来。可我心里却在想：“哼，你还不是为了多收我的钱吗？”

鞋补好了，老人的手也冻僵了，老人不停的哈着气，搓着手。妈妈轻声地问他：“大爷，多少钱？”他伸出右手那两个贴满胶布的手指，头也不抬地说：“两毛。”两毛？我愕然了。[心理描写：

妈妈一边掏钱，一边问他一天能赚多少钱啊，他说：“哎，什么钱不钱的，还不是为了大家图个方便！”

[完美的结局：

第四讲 话题训练

1、在我们的身边，时时处处都发生着变化。如果仔细观察，可以发现不少变化是“变中有不变，不变中有变”。你有这样的经历和感悟吗？请以“变‘为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于600字。

2、刘翔在雅典向极限挑战——110米栏跑12秒91，震惊世界；

拉一个弹簧，如果拉力超过了弹簧的承受极限，弹簧就会失去弹性；

在某些领域，我们需要不断突破极限，在另外的领域，又需要量入为出，留有余地。

请以“极限”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。

3、公元前334年，亚历山大大帝在出发远征波斯之前，把自己所有的财产全部分给了臣下。一名随从非常惊讶的问：“陛下，那你带什么启程呢？”亚历山大自信而果断的回答：“希望！”

请以“希望”为话题写一篇作文，题目自拟，文体自选，不少600字。

4、“探索”、“解谜”“大揭谜”一类的词语经常见诸报刊，请以“秘密”为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于600字。

5、曾几何时，网络成了现代人生活中不可缺少的一部分。国际互联网的盛行使人们之间的交流时空大大增加，使人们的交往越发便利快捷。在互联网上，你可以跟远在大洋彼岸的朋友直接对话，你可以即时查阅世界各地最新消息……

请以“网络”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。

6、老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。

马和驴请老英雄去介绍经验。

“其实没有什么好说的，”老骆驼说，“认准了目标，耐着性子，一步一步往前走，就到达了目的地。”

“就这些？没有了？”马和驴问。

“没有了，就这些。”

“唉！”马说，“我以为它会说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”

“一点也不精彩，令人失望。”驴深有同感。

是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功和伟大。

请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选（除诗歌外），题目自拟。