Ⅰ 《一件军大衣》阅读答案
一件军大衣
查一路
屋外，大雪纷飞。屋子里，油灯的火苗舔着夜色，像贪婪的舌头舔着糖。
父亲坐在火桶旁读《论语》给我听，读到其中一段：“……泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”，旋即把脸转向我：“这话意思是说啊，爱众生，亲仁者，践行‘五德’有闲暇，就可以学‘六艺’之文了。”从《论语》中寻找处世的指针，这是他的习惯，而且他也习惯将此强加于人。
“你在不在听啊？”父亲冲我发火了。
这时，响起了敲门声，山村的小院寂静无声，敲门声格外响亮。门开了，风雪卷了进来，陌生人立在门口。
来人穿件军大衣，一身雪花，年龄看起来比我父亲小几岁。他手扶门框，自我介绍说，他姓闻，是地质队的，来这个山区探矿，现在迷路了。父亲听了，眼睛一亮，热情地将陌生人迎了进来。
父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。正说着，父亲突然一怔，用手指着闻叔叔：“哦，你还没吃饭，你一定没吃饭！”闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲，赶紧给闻叔叔下一碗热汤面，多放些生姜和辣椒。
母亲有些迟疑，面条是有的，可是有点贵重。其时父亲患有严重的胃病，温软的面条，可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道：“能不能炒一碗饭呢？”父亲的回答是否定的。这一刻的父亲显得威严而热情，说话一锤定音。
在鸡蛋和葱花的香味中，闻叔叔狼吞虎咽，他饿坏了。他湿透的军大衣放在火桶上烤，水汽旋转着向上升腾，湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里，闻叔叔就住在我们家，和我父亲几乎说了一夜的话。
第二天早晨，父亲把闻叔叔送出了山外。
时间一长，这个人和这件事，渐渐在我们脑海里淡去。
不想，一年之后的冬天，闻叔叔又突然来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。因为那一夜，他看出父亲畏寒而且咳嗽。
父亲大笑，继而连连摇头，调侃说：“一碗面换一件军大衣，显得我不够仗义啊！”
这是父亲做人的准则，他的骨子里有“愿予之不愿取之”的狭隘，而他始终以为这是侠气。
闻叔叔有点不悦，放下大衣就走。父亲让我抱上大衣，跟他去追闻叔叔。在一个山凹，父亲与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了，指着大衣的胸口对父亲说：“你摸摸里面！”父亲一摸，怔住了，半晌说：“我收下了，兄弟情意厚啊！”
此后的几年冬天，父亲一直穿着这件军大衣，咳嗽减轻了许多。一年秋天，父亲去世了。这年的冬天，母亲把大衣拿出来翻晒。
暖阳下，大衣贴胸部分，露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下，闪烁着洁白、晶莹的光。
（选自《扬子晚报·繁星》 2009年12月27日，有改动）
1．作者主要记叙了哪三件事？（概括回答，每件事不超过15个字，不含标点）
（思路提示：可以在找出文章所记事件的基础上，再进行概括，使答案符合规定字数。）
（1）
（2）
（3）
2．文章的主人公是谁？为什么？他具有怎样的性格特征？
（思路提示：从全文着眼，并紧扣对人物的语言、动作描写等文字进行思考概括。）
3．父亲在回答母亲时，为什么“显得威严而热情，说话一锤定音”？
（思路提示：可以结合第二段文字进行思考作答。）
4．你从本文中读懂了哪些做人的道理？
（思路提示：可以从“父亲”或“闻叔叔”的角度分别加以思考。）
参考答案：
（1）父亲读《论语》，教“我”做人的道理。（2）陌生人夜访，父亲盛情款待。（3）闻叔再访送大衣，相知冷暖兄弟情。（意思对即可）2.父亲。因为从全篇看，文章主要记叙的是关于父亲以仁爱待人及其得到回报的往事。父亲具有仁爱、热情、真诚，且不图回报的性格特征和美好品质。3.因为在父亲心中“泛爱众，而亲仁”是其无可动摇、不打折扣的做人行事的准则。（意思对即可）4.示例：一是立身行事要以仁爱待人，或待人要热情、真诚，且不图回报；二是受人点滴之恩，当以涌泉相报，或做人要懂得感恩回报。
Ⅱ 小学三年级作文ㄍ一件衣服
我喜欢的衣服是校服，它是蓝白色的，运动型的款式，领子是蓝色的，前胸和后背是蓝色的，胸部有三个小人围着一个东西，下面写着——康乐里小学。
拉锁是蓝色的，它非常适合春夏秋三个季节穿，它非常舒适，因为风吹来它是凉爽。太阳照过来它很温暖。
大家对它都很喜欢，因为它非常的让人心情舒畅。
它是我妈妈买给我的，我穿上它感觉非常自豪、自信。我要位我们康乐里小学争光。另外，我觉得它很安全，因为等我在博物馆里走丢的时候，周围的人就能帮我找到我的班级。
我非常喜欢我的这件校服！
Ⅲ 求阅读答案
文章主要写了姑姑给姐姐买了一件漂亮的衣服，嫉妒的我在父亲把那件衣服送给了邻居大哥的女朋友的时的嘲笑，以及父亲对我的教诲。次要的写的父亲挤公车买衣服的情景。
1、“毫不犹豫”体现父亲的果断以及父亲的是一个非常善良的一个人
2.写了西单、东单以及省略的那些地点体现出父亲的艰辛，以及父亲是个坚守承诺之人
3.含义就是我痛彻心扉的对自己做出的行为感到后悔以及父亲对姐姐的浓浓爱意
4、父亲的品质特点是：父亲是一个信守承诺乐于助人的高尚品质，为教导我坐下了铺垫、
Ⅳ 天气渐渐冷了一件棉衣阅读答案启示是什么
1.“礼物”在文中是指（一件棉衣和一支玫瑰）这样的东西。围绕这一“礼物”，文章讲述了一个（关于邻居之间相互关爱）的故事。 2.文章第一段交代了（约翰和妻子珍妮的工作，他们家十分清贫）。它在全文中的作用有：(为后文的一系列的故事做了铺垫)。
Ⅳ 小学一年级下册题目：一件衣服需4粒扣子,14粒扣子最多可以缝几件衣服
14-4-4-4=2 减了3次4，剩下两个 不能缝一件衣服，所以最多缝三件衣服
Ⅵ 小学四年级老师出了一道题1+1>2为什么以穿衣为例来解答
小学四年级老师出了一道题:1+1＞2。为什么？以穿衣服为例来解答。
2套服装，也就是2件上衣和2条裤子。
1件上衣可以和2条裤子搭配成2种穿法，另一件上衣也可以和2条裤子搭配成2种穿法。
那么1套服装+1套服装=4种穿法。
Ⅶ 今天看见了一道小学奥数题，看了后我无语了，题目是，商场里有一件衣和一条裤子，一共158元，问衣服裤...
哦，这是常有的事，现在的“参考书”，多数粗制滥造，印刷错误太多，不必在意。
Ⅷ 小学阅读题
1.指女孩以及女孩与母亲的爱。
2.女孩是一个爱自己的母亲，善良，有爱心的孩子。
母亲是一个乐于奉献，乐于助人的母亲
Ⅸ 小学语文题目,一()衣服,填动词和量词
一叠衣服，一件衣服。