中学生穿衣

A. 中学生适合穿什么样的衣服

短款：可以内衬女人味十足的豹纹皱褶雪纺适合OL的装扮；希望清纯些的话，可以搭配蕾丝抽带小可爱，但切忌配相近的颜色，那样会给人一种很没有个性，也很体现不了你的风衣的特质；天气变冷的话，可以内衬黑色但设计上有些特色的毛衣，那样也同样会显得女人味十足。下身可以搭配黑色牛仔打造一种休闲、时尚而又不失个性的风格，别忘了脚蹬一双浅口高跟鞋，那整个的感觉就出来了，也会显得腿修长。不妨一试喔~~
长款：可以内里衬件荷叶边的衬衫，下搭一条OL长裙，脚蹬一双高跟短靴；又或者可以内衬一件高领但又有不凡设计的黑色毛衣，下配A字短裙，但裙长一定不能超过风衣喔，再来一双高筒靴，那样你的形象就已经兼具青春时尚和淑女优雅。相信回头率一定会持续飚升的，祝福你越来越有漂亮，越来越有女人味
时尚是美、是流行、是个性，也是获得回头率的要素。相信现代人没有哪个人会错过的，所以时尚并不是错，但是我们需要打造出自己独特的个人魅力、体现自己的个性和身材优势，以及自己独树一帜的个人风格，总之一句话：我们要时尚，但我们更要与众不同，适合自己风格的才是最终的时尚和潮流~~
今年秋冬季比较主流的衣服是休闲化、中性化而又大气风格的衣服。流行黑、白、啡、灰、米白、金属色和糖果色~~
流行、潮流并不代表适合自己，只有适合自己风格、能彰显你的个性、气质的才是你独一无二的潮流~~
能突出你自身身材优势，能扬长避短、能突出你的风格的衣服才是你应该选择，而不必在乎是否流行~~

B. 中学生应该穿什么样的衣服

一般初中生在校都是要穿校服的，只有在节假日时才可以随意穿衣。身材较瘦的话，还是可以有蛮多选择的，比如学院风，运动装，清纯一点的服装都可以，颜色不要太花俏，不要奇装异服就好了。

C. 谁有中学生 衣服搭配的 图片

手机不能传图片好像。我的外套是姜黄色毛呢外套，毛衣是亮蓝色的里面有白衬衫打底。黑色裤子黑色鞋。包包是暗蓝色绒面的。我是美术生今年比较想试试撞色就买了蓝色和黄色。我也160

D. 中学生应该怎么打扮自己的穿着

中学生的仪容仪表在追求美的同时应符合学生的身份和特点，达到仪表美与心灵美的高度统一。
一、仪容仪表含义
仪容主要是指人的容貌，仪表即指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人仪表不但可以体现其文化修养，家教涵养，也可以反映其审美情趣。穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低自己的身份，损害自己的形象，让人瞧不起，有时别人不好当面说瞧不起，但内心把你看扁了，更重要的是丢自己父母的面子，容易让人说某人家的孩子不学好，不三不四，不男不女的，是二流子。
仪容仪表同样也是学生精神面貌的外在表现，它能展示出学生的道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度。良好的仪容仪表是尊重对方、讲究礼貌、互相理解的具体表现。
二、仪容仪表总体要求：整洁、大方、得体，符合中学生身份。
三、仪容仪表细则
从头到脚要保持干净，尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。养成良好卫生习惯，每天洗脸、洗脚，经常洗澡、洗头，头发梳理整齐，坚持漱口、刷牙，特别是现在进入春季，必须做到这一点。
（一）发型
学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青年学生朝气蓬勃的精神面貌。
1、男生发型：不留长发，不留超短发，不理碎发，不剃光头；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过发迹。
2、女生发型：前额刘海不过眉、侧面鬓角不过腮、后面头发不过肩。不烫发、染发；不理碎发；不梳怪发型；不留披肩发；不留超短发。
（二）饰物
1、不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红。
2、不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。
3、不纹身或使用文身贴纸，不刻字。
4、不留长指甲，不涂染装饰指甲。
（三）服装
适合中学生身份，做到整洁、得体、和谐、大方，忌脏、破、皱、乱、怪、短、露、透、紧。穿着不要成人化，不穿奇装异服，不盲目跟风。
1、 夏日着装不得穿露肩、露背及过短、过于透明、露脐、露腰等服装。比如超短裙、乞丐装、低胸衣等奇异服装。
2、不扎亮色、彩色宽腰带，不穿高跟鞋、高筒靴、不穿拖鞋进入教学区。
3、不穿着印有骷髅、猛兽等不健康图案的所谓“文化衫”；不穿着色彩对比强烈的服装。
4、不得穿着过肥、过大、过瘦、过小服装，穿着多层服装时，里层服装不得长出外层服装。
5、穿着要整洁干净，衣领翻好，不得将衣物绑系于腰间或横披，拉链拉好、扣子扣齐，腰带、鞋带系好。
6. 学生挎包带不得低于臀部。

E. 中学生穿衣

运动型：李宁 背靠背 阿迪达斯
潮流派：匡威 韩国代购系列 欧时力 阿玛尼 美特斯邦威 强烈推荐Levi's牛仔裤
淑女类：花园街19号 江南布衣 欧时力 薇可 淑女屋 别选阿依莲的，个人觉得太土气

F. 中学生怎样穿衣服时尚（最好带图片的啊~）

非主流的衣服一般很廉价，学生都承受的起，至于你的老师、父母能否接受就不知道了，而且非主流的衣服搭配不好很丑，中学生如果像非主流的话那基本就是长T+修身小脚裤+硫化鞋，如果个子不高建议不要穿长T，会显得更矮。
但至于潮衣的话..潮衣可是很贵的，一般真正穿着潮衣的中学生没几个，因为很多潮牌都在日本，而且价格不菲，像张柏芝的衣服一般都是日本的潮牌，比如：川久保玲、BAPE(ABathing Ape)、Mastermind JP..真的真的..很贵，
中学生建议穿：H&M、levi's、Zara..价格都不贵，一般90—300上下，有时候打着就更好，

G. 初中生如何搭配衣服好看 图片

1.矮个子：如果你个子偏矮，穿短装和紧身裤。黑的紧身裤既显瘦，而且穿上短装，就会显得腿长一些。如果穿增高鞋那也是可以的。

H. 中学生怎样正确穿衣

《中学生仪表仪容探究》结题报告
2006-11-04 13:42, 孙秀江, 4586 字, 0/163, 原创 | 引用
4、进行探究

（1）问卷调查结果

中学生仪容仪表问卷调查表

(1)作为学生，你是否认为赶时髦是当今青少年不可避免要做的事？
A.可以避免 B.不可以避免 C.因人而异
结果：选A的35%；选B的15%；选C的50%
(2)你是否也喜欢打扮自己,让自己更Cool or beautiful?
A.是 B.否 C.只是羡慕他人
结果：选A的45%；选B的45%；选C的10%
(3)你是否常去理发店弄过新颖的发型吗?
A.常常 B.有时 C.很少 D.偶而 E.从没弄过
结果：选A的10%；选B的0%；选C的35%；选D的20%；选E的35%
(4)你的家长会不会同意你赶时髦的做法,会常教育你吗?
A.常常 B.有时 C.偶而 D.从来不管
结果：选A的20%；选B的25%；选C的40%；选D的15%；
(5)你是否常常在意自己的外貌、发型、衣服的品牌?
A.经常 B.有时 C.偶而 D.只在乎学习 E.什么都不在乎
结果：选A的0%；选B的35%；选C的40%；选D的15%；选E的10%
(6)你是否觉得注意穿着打扮会影响学习？
A.会 B.有一点会 C.应该不会
结果：选A的10%；选B的45%；选C的45%
(7)你在赶时髦上消耗过多的精力与金钱吗？
A.很多 B.一般 C.很少 D.没有
结果：选A的0%；选B的30%；选C的40%；选D的30%
(8)你认为另类和新奇的打扮是否意味着有个性？
A.完全是 B.不觉得 C.个人观点不同
结果：选A的5%；选B的40%；选C的55%
(9)你是否觉得赶时髦是对于学生是不是一种不良的风气？
A.非常不良 B.还好 C.不觉得 D.两者不能比较
结果：选A的5%；选B的55%；选C的25%；选D的15%
(10)对于学校、老师、家长的反对态度，你是否觉得他们是没有必要？
A.是 B.否 C.管太严
结果：选A的35%；选B的35%；选C的30%
结论：
现多数中学生自己曾有过追求潮流，赶时髦。对于赶时髦而影响自己及学习等方面却没有太多的关注和认识。具调查得出大多数学生虽然喜欢打扮，但却很少花费在这方面，说明现中学生、还存在着较好的自控能力，表中也能反映了父母对孩子的管教不足，缺乏对孩子的关心。而中学生对老师，学校和家长的反对看法上还有许多分歧及逆反心理。

（2）调查结果

学生正方：

作为学生虽然在学校要学习，但是自己的穿着，佩带的首饰及追潮流的发型跟学习没有关系，是自己的喜爱，学校不能约束自己，他们认为自己没有犯什么错误，而且当今社会发展快，人们的生活大大提高，学生要有自己的个性，觉得要赶上时代的发展，不愿意落后。追求新颖时尚,追求个性化。

学生反方：

作为一个学生，只有用心学习，而追潮流的思想不能有，会破坏一个学生的形象，给别人的印象不好，而且会影响学习，让自己分散了学习，对自己的前途是没有好处的。对身心发展有一定的影响。学校有规定，学生就要遵守，家有家法，校有校规，现在的年龄不是怎么去打扮自己，而是应放在怎么好好学习上面。美是对人的行为、思想、言论符合规范的一种赞赏，明星们化装打扮，另类时尚，是因为他们的职业所决定的，他们需要通过标新立异引起媒体和追星族的注意，而中学生的首要任务是学习，我们的舞台是校园。我们要扮演好中学生的角色，我们到学校不是为了炫耀一件新衣服或一件首饰，所以不能把心思都放在穿着打扮上。

家长正方 ：

作一个家长当然要让自己的孩子打扮啊，孩子有自由的选择，自己的爱好和想法。学校不该侵犯孩子的权利，而且孩子的看法跟我们不同，生活提高了，孩子也要跟时代进步啊。一个人的相貌是相对不变的，但衣着却可以日新月异。“人是衣服，马是鞍”，衣着对人的形态起衬托作用，因此，谁都想打扮得漂亮一点。

家长反方：

作为家长，不应该让孩子花时间在打扮上，应该让孩子全心投入去学习，打扮是社会的人所做的事，而一个学生还正当学知识，学做人的时候，不应该就开始追求潮流，会影响了学业，分散精力。因此家长要引导孩子树立正确的审美意识和审美观，在什么时候什么样子的美才是美的，让孩子做到心灵美与外表美的和谐统一。

（3）

世界不断地进步，我们中学生的穿着打扮也不断地变化。随着我们时装的“变迁”就出现了问题：老师主张学生穿的朴素，学生自己却喜欢穿的新颖、别致。事实上这两个想法都有一定的道理和缺陷。老师主张着装朴素，可以树立学生健康活泼的形象。然而老师却忽略了一点，我们中学生现在正处于青春时期，在这段期间我们朦胧地产生了“美”的感觉。我们对社会中流行的“美”急于效仿，无论它是对的还是错的。因此，对待这个问题，采取“管”、“卡”、“压”是不行的，我认为此事宜疏不宜堵。而我们学生主张新颖、别致，可以把自己打扮得很美丽。但我们辨别是非的能力还很弱，自控力也不强，因此，这对学习有着严重的影响。所以，所谓流行的东西往往一律收纳。

（4）

事实上，流行的东西有时并不都是好的，正如流行感冒一样。从这个角度讲，中学生自己的选择往往就损坏了一个学生健康的形象。一个人的精力是有限的，这方面想的多，那方面想的自然就少了，一个学生的天职是学习，假如他（她）脑子中过多地想着那些“新颖”、“别致”的服装，时刻琢磨着如何“帅呆”、“酷毙”，势必影响学习，这样的结果必然是得不偿失。另外，还往往养成学生的奢侈的思想，形成攀比之风，而中学生又是一个纯消费群体，结果往往是很容易走上歧路。

5、总结

总的来说，中学生形象正在形成现实与传统的反差。在时下流行到发烧的青春文学里，韩寒的《三重门》、《零下一度》，郭敬明的《幻城》、《梦里花落知多少》等作品，以他们奇幻的想象、幽默的语言风格以及明媚又忧伤的青春故事，在广大的大、中学生中拥有了众多的拥趸，也给学生读者模拟了一个个他们向往的形象，这些又和家长、学校隔着遥远的距离。而在传统标准里，中学生应该是形象健康、心智健康、积极向上、谈吐大方、举止优雅、才思敏捷、全面发展的，比如是像“全美中学生领袖奖”得主范紫光那样的，而不是郭敬明那样的。每个人都有自己穿衣打扮的权利，但过分追随流行、夸张的打扮是不值得提倡的。中学生要集中精力学习科学文化知识。中学生的衣着打扮要符合自身特点。打个比方，中学生就像高粱拔节，本身就具有一种青春向上的自然美。大诗人李白有一句诗叫“清水出芙蓉，天然去雕饰”。我觉得把它引伸到衣着打扮上也是合适的。中学生的美不在于华贵，带耳坠、戒指反而让人看了别扭。中学生的肤色本身就给人一种健美感，如果脸上搽上粉、染指甲、抹口红，反而不协调。如果再穿上一身华丽昂贵的衣服，或者穿袒胸露背的服装，恐怕不认识你的人一定想不到你是中学生，同学们大概也会疏远你。

中学生的衣着美，体现在给人以美观、整洁、得体、协调、舒服的感觉上。选择服装应因人而宜，一般来说，第一步要考虑它的颜色、款式和本人的气质、性格、肤色是否协调。喜欢运动的同学往往爱穿色彩鲜艳的服装，文静的同学则喜欢淡雅，肤色偏黑的同学可选中间色，肤色白一些的同学最好穿浅色的。当然，这不是绝对的。第二步是要得体。第三步是经济实惠，最好买来就能穿。另外，同学们长得很快，尽量不要买太贵的服装。其实，上帝赐予我们一切，总有美丑之分，“气质决定性格”通常讲来，每个人都有自己的气质和风格，不要一味模仿别人，而要有“真我的风采”事实上，追求美丽是有很多方法，显然中学生过分打扮是没有必要的，青春是最好的装扮，所谓青春的装扮简而言之，就是自然比时尚中和些，比浪漫严谨些，中学生的美就无所不在了！

I. 中学生穿什么牌子的衣服

我是男生，希望你也是，推荐的多是男装。[日本服装品牌不推荐]

美特斯邦威，以纯，班尼奴,真维斯什么的对大多数人比较合适。

要是家庭条件比较好就可以尝试JACK JONES，TONY JEANS，ESPRTIT,WRANGLER，LEE,LEVI'S，FAIRWHALE这种在中国各大城市基本都有售的价位不算很低的休闲品牌。

要是家里面确实比较富裕，自己也比较看重穿着你可以去购买CK JEANS,G-STAR ROW,TOMMY HILFIGER,REPLAY,POLO这类价位对于学生较高的品牌。

如果你确实非常有钱，你可以去购买国际一，二线品牌，这里不推荐，毕竟还是学生，没有这个必要。

还有，现在运动服装大牌一般也会走休闲路线，无论是NIKE，ADIDAS，PUMA那些还是EXA，NORTH FACE等。不一定因为休闲装就要排斥运动品牌。

J. 中学生应该怎么穿衣服（具体搭配）

男的女的。男的就运动休闲服，想个性点就穿套卫衣牛仔裤