⑴ 小猴子的故事
从前,森林里有一只小猴子,它非常的顽皮也非常的可爱,他最爱做的事情就是在林间蹦来蹦去,从这个树枝跳到那个树枝,每当这个时候小猴子的毛发和尾巴都在随风飘动,使它感到身心愉快,觉得自己像飞起来了一般。
小猴子每天的工作就是觅食和玩耍嬉戏,偶尔它也会仰望天空幻想一下,猜测一下树林的尽头有什么,想象一下真正飞的感觉到底是怎么样的。
有一天森林里来了个人,他走到一颗树下把帽子搭在脸上睡着了,所有的猴子很好奇,它们躲在树丛中透过树叶打量着这个人,谁也没有胆量去接近他。
时间一分一秒的过去了,猴子们就这样静静的看着,过了两个小时后,小猴子终于鼓起了勇气去悄悄的爬下树来,慢慢的接近他,它实在止不住好奇,想看看那个人到底是什么样的。其它猴子都为小猴子捏了一把汗,还好那人睡得很死,小猴子拿开他的帽子,哇,原来人是这么的漂亮,没有毛发,皮肤细腻,小猴子一下就羡慕了。
然后小猴子学着人的样子吧那顶帽子戴在头上,在那人身旁愉快的偏偏起舞,小猴子优雅的旋转着,帽子戴在它头上仿佛就是它的,恍惚之间小猴子好像真的成了个人一样。
之后,小猴子就被抓住了,小猴子不知道那人是什么时候醒的,只怪自己太陶醉太得意忘形了。忽然间一阵风扫过,小猴子就被一双大手抓住了,那双手死死的重重的捏住了小猴子的脖子。
小猴子害怕得发抖。
那人说:“别怕我不伤害你,看来你好像很喜欢这顶帽子呀?”
小猴子战战兢兢的点头。
那人又说:“你真的别怕,我是好人,你相信我。其实我满喜欢你,你要不要跟我一起去城市里呀?”
小猴子很惊讶。
为了缓和气氛,那人拿出糖果给小猴子吃,那些花花绿绿的糖果可甜了,小猴子美滋滋的吃得不亦乐乎。那人接着说:“我们俩有缘,从今天起我当你是我亲人,以后想跟你相依为命,你跟我走吧,城里面可好了。”
小猴子很犹豫,爸爸妈妈一定不许的,那人接着说:“你吃了我的糖要讲义气对不对,我自己都没有糖了,我把帽子也送给你了,你不能不负责任。”
对的,做猴子应该耿直,一股热血涌上小猴子的胸膛,至于爸爸妈妈那只能背着他们而去了,于是小猴子对那人坚定的点了点头,就这样,小猴子跟那人走了。
走前,小猴子回头看看出生的树林,心想,也许有一天我变得跟我真人一样,到时穿着人的衣服回来,大家该多羡慕呀!怀着美好的憧憬,小猴子走上了它觉得对的道路。
可是现实是残酷的,出了森林后,小猴子的脖子立刻多了条铁链。“不是不相信你,”那人说:“这是原则,你看你们猴子不也有许多原则吗,我这是为了保护你。”
小猴子将信将疑,人既然说这是对的,那就是对的吧,人家这么信任自己,总不能辜负了人家吧。虽然,带铁链确实有点不自在。小猴子做出了心甘情愿的表情。
“这样,为了让你适应人的社会,我来教你一些生存本领”那人说,接着小猴子看到了一个燃烧着火焰的铁圈:“你从圈子中间钻过去,记住要快,不然烧到毛了。”
钻火圈跟适应人的社会有什么关系呀?看着铁圈的火烧得那么大,小猴子开头有点害怕,但是后来不安分的基因开始怂恿它去进行这样的冒险,小猴子想:也好,万一把我毛烧了,我不就更接近人的样子了吗,小猴子自信的甩了甩尾巴,开始了赴汤蹈火的尝试。
一天下来,小猴子终于习惯了如何去钻火圈,虽然大片的毛被烧焦了,尾巴也被点着了几次。“你咋学得这么慢?”人说:“吃东西把,今天也算辛苦了,给颗糖吃。”小猴子吃到了半片面包,以及一颗糖,那颗糖是那么甜,小猴子吃得真的很幸福。
明天离变成人又近一步了,怀着美好的憧憬,小猴子进入了梦乡。
“这么晚了还不起床?”伴随着这声怒吼的是一阵钻心的疼痛,小猴子一下蹦了起来,背上火辣辣的。
那人拿着皮鞭,你以为这是在森林呀?这样怎么融入人的社会?那人很愤怒。小猴子有点不好意思,真的,肯定是自己做错了。
“今天学习用帽子找别人要赏钱……”就这样小猴子紧张而又充实的一天又开始了……学习吧,努力吧,总有一天我会变成人的,小猴子忍耐着,对自己呐喊着。
“还有,以后你叫我主人”那人补充到。
第一年的冬天有点紧张,但是安然的度过了,在这段时间,小猴子帮人挣了一些糊口的钱,为了讨人欢心,他还学会了讨赏时趁人不注意从别人的口袋里掏钱包。“你要努力,你看看你离融入人的社会还远”人一边数着钱一边说:“就这么点?唉,好吧,今天有糖吃没饭吃。”
嚼着人给的那块糖,小猴子摇着尾巴还是觉得心里美美的,自己越来越像人了,而且和主人的关系还处的不错,主人总是给它糖吃,而且还在闲暇时抚摸它帮它洗澡,小猴子真的很感动,小猴子发誓以后一定要好好报答这个叫“主人”的人,做猴子要讲义气嘛。
但是主人的心情一天不如一天,他总是唉声叹气的说自己入错了行,不该做“耍猴”这行,言语里但着忧伤无奈,每每看到这里小猴子心里就不好受,每到这时,小猴子就发奋图强,卖力表演想要多帮主人挣些钱。但是,无奈人们已经厌倦了看小猴子表演,知道了看表演可以不用给钱的道理,所以总是看的人多,给钱的人少。
还是没有丝毫变好的迹象。
突然有一天,人来到小猴子身边对它说:“亲爱的,我发现了一条财路。”小猴子丈二金刚摸不清头脑。那人接着说:“现在猴子角斗很吃香,因为人们看腻了人与人的角斗,这行真的很赚的。”小猴子摇摇尾巴,眼睛眨巴眨巴表示很有兴趣。
人接着说:“只要送你去就行了,不是真的打是假打,只是有个小小的要求……”说到这里人好像有点为难一样。小猴迫不及待的想知道,使劲眨眼睛摇尾巴。
“就是要把你的尾巴割掉。”人呼了一口气,人说到。
小猴子没反应过来,迷茫地看着人。
“你知道的,行有行规,尾巴一下就割掉了,又不疼”人说着,语气有些欣喜,脸上充满了希望的光芒:“这是原则,原则你懂吗。你不是那种不讲义气的小猴子对吧?”小猴子终于明白了,一瞬间它觉得自己的毛都竖起来了,漂亮的尾巴呀,平衡身体的工具,自己猴子的尊严,怎么能说割掉就割掉了,小猴子有点怀疑自己听错了,或许人是在开玩笑的,哈哈,一定是的。
见到小猴子的表情,人的脸上开始晴转多云:“怎么,你不原意?我图什么呀?我把你从森林里带出来,没有功劳也有苦劳,投入到这个行业屁都没前途给了你我饭碗,你说我容易吗,呜呜~~”说着说着,人开始声泪俱下了:“我真的没想到你是个这么不义气不原则的猴子。”
唉,也许这是命吧。这次热血窜到了小猴子的脑门,士为知己者死,一条尾巴跟一个好伙伴比算不了什么。小猴子最不能容忍的就是不义气没原则,心一横,小猴子做出了视死如归的表情,这时的小猴子在想,也许尾巴以后还能长出来吧。
割尾巴是在一所雄伟的竞技场进行的,过程是痛苦而漫长的,主刀的人是个新手,而且怕见血,于是在反复试刀了2个多小时小猴子才蹒跚的走出了。人喜出望外,跑过来拥抱小猴子:“给你,这次给你10颗糖,亲爱的,你真的是太棒了,你是我的骄傲。”小猴子失去了平衡身体的尾巴而且流血过多站不住,那人一直抱着小猴子,给它讲了许多安慰的话。小猴子含着糖,嘴里甜甜的,跟屁股火辣辣,两种感觉完全不一样。
黄昏时分,人离开了揣着别人给他的一个小皮袋走了,走之前他对小猴子说:“亲爱的,我先回去,你留在这里等我,我之后来接你,要乖乖听话哟。”那人留给小猴子20颗糖,晚上小猴子睡在笼子里,嘴里含着糖,甜甜的,心里想,希望“主人”早点回来接自己。
之后4年过去了,小猴子在生死边缘真正的融入,不确切的说是习惯了人类社会。小猴子一直在等“主人”回来,竞技场的大门外一直没有出现过主人的身影。就当小猴子已经对“主人”不抱有什么希望的时候,主人却在一个黄昏出现了。
“小猴子晚上出来玩。”隔着笼子那人说到:“好久不见我都想你了!”天哪,这是真的吗!看来“主人”还是要我的,小猴子感到无比欢心,一瞬间和主人相处的快乐时光和那甜甜的糖果的滋味又涌上小猴子的心头,是的,“主人”召唤,不管用什么方法一定要去的。于是晚上小猴趁管笼子的人给它送饭的时候从他面前逃了出来。那人住在一个桥洞里,故人相见分外亲人,小猴子一看见他就扑来上去,眼泪都出来了。
“哈哈,亲爱的,想我了吧,好久不见呀。”那人客气的微笑着,突然他一下抓住了小猴子,死死的重重的捏住它,就像第一次在森林里捏住它一样。“不怪我呀兄弟,人是会变的,现在我做餐饮,有个客人有钱有势的,拿出20万第纳尔要吃猴脑,你就行行好当帮我最后一次吧……”
小猴子惊讶得无以复加,生存的本能令他狠狠的咬了一口那个人,那人“哎呀一声就松了手,称他没看清小猴子赶紧窜到了旁边的一颗树上。那口很重,人的手流血了。人似乎很生气,对着远处骂道:“他妈的你这垃圾泼猴,你他妈算个球,敢咬我,你自己是个什么东西不知道吗?你以为你有多大作用,脏得跟个乞丐似的,吃你的脑是抬举你,妈的垃圾,狗屁不是…….”
小猴子真的懵了,那人接着骂了很久:“小猴子一句话也没听清,只是麻木的看着他。怎么回事呀,这是。小猴子想想,这4年又没惹这个叫“主人”的人,这么今天她这么愤怒呀。我到底做错了什么?
“你吃你妈的糖去,”那人把糖撒向空中:“没用的东西。”之后他怒气冲冲的离开了。过了很久,小猴子才从树上爬了下了,树下有一颗刚才那人丢的糖,糖上沾满了泥土,但是颜色很好看,是绿色的。
捡起糖了,放到嘴里,泥土的惺涩夹着点点的甜味,这就是最后一颗糖的味道,小猴子咀嚼着,刚才准备好的给主人的眼泪现在顺着脸庞划了下来,送给了泥土。
小猴子回到了森林里,灰头土脸的回去了,还好爸爸妈妈并没责怪它,随然少了只尾巴很难看,但是同伴们也没有嘲笑小猴子,而是给了他无尽的安慰和鼓励。小猴子现在还是喜欢在林间蹦来蹦去,并且从这个树枝跳到那个树枝。有时他还是会想象,不过它不去想象森林的尽头是什么了,因为他知道,是城市和人类社会。
他在想,自己没尾巴长得这么怪,不如做只妖怪吧,像那个叫齐天大圣的猴子一样,等自己做了妖怪,第一件就是:多吃几个人。
童话网编者按:小猴子永远不会懂得人类的世界,欲望是填不平的沟壑。虽为童话故事,以动物懵懂地目光来打量这个世界,更显现人性的残忍和丑陋。
⑵ 能不能描写一个孙悟饭被魔人布欧吓得尿了裤子,向魔人布欧跪地求饶的故事呢最好有对话,不要从网上查的
摘要 魔人布欧追上了孙悟饭,并包围了孙悟饭,魔人布欧说到:“孙悟饭你还能跑到哪里,哈哈哈哈,你跑的再快也跑不出我的手掌心”。孙悟饭回答道:“我呸,你个勒色”。魔人布欧很生气上去就是一脚踢在了孙悟饭的胸膛上,孙悟饭倒地不起慢慢往后挪,魔人布欧步步紧逼,孙悟饭退到了不能再退的位置,这时候魔人布欧也停住了脚步,手随便抬了一下吓得,孙悟饭以为自己要死了,连忙蒙住了头,随后裤裆里流出了一股黄色的液体,魔人布欧看到大笑说到:“哈哈哈哈,你们快看孙悟饭尿裤子啦,堂堂孙悟饭竟然尿裤子啦,哈哈哈哈,我都没动手你就尿裤子啦”。孙悟饭怕死连忙说到:“求求你放过我吧,放过我吧”,丹迪和撒旦出现魔人布欧告诉他们孙悟饭尿裤子了,可二人不信让孙悟饭再表演一遍,孙悟饭也只能言听计从,慢慢站起来走回原来的位置,然后爬在地上爬到边缘后,神情一阵拧尿了出来,不料这次没之前尿得多,但是比之前还惨,他很无助,被吓得脸色惨白裤子湿透了,并且湿到了鞋子,魔人布欧还沉浸在嘲笑喜悦之中,不料孙悟饭被丹迪和撒旦乘机救走了,回到天神殿有人给孙悟饭换尿湿了的衣服裤子时还说到
⑶ 幼儿园健康领域《怎样入厕》教案
活动目标: 1、学习自己入厕,尽可能不尿湿裤子。 2、知道当厕所人多时不争抢。 活动准备:木偶小猴 活动过程: 1、教师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》 --教师出示木偶小猴,讲述故事一遍。 --尿湿裤子会有什么感觉?怎样才能不尿湿裤子? --教师总结:尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。 2、教师和幼儿共同参观班级厕所。 --教师带领幼儿参观本班活动室的厕所,让幼儿知道厕所是大小便的地方。 --识别男厕所和女厕所的位置。 --分清小便池,知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。 3、分别请男孩子和女孩子上厕所。 --男孩子入厕。讨论:怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(不要离便池太近,以免弄脏裤子) --穿有拉练的裤子小便,要小心不要损伤皮肤。 --女孩子入厕讨论:怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子? 4、教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。 --教师带幼儿回到活动室。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办? --厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所里人多时不争先、不拥挤、依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所) 5、教师和幼儿共同参观幼儿园公用厕所。 --教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所,告诉幼儿在室外活动时可就近入厕。
⑷ 急中生智小故事
一天,可爱的小鸭比比悠闲地在湖边散步。湖边的青草绿油油地,让人看上去很舒心。野花一朵,两朵,五彩缤纷,好看极了。
小鸡的心情一下子高兴到了极点。这时,小鸡正在享受这美好的时光时,一不小心,脚踩了个空,扑通一声掉进了池塘里。
这时,小猴正走过来说:“小鸡,你会不会游泳呀?”小鸡焦急地说:“我不会游泳,快救我上来。”它的翅膀扑闪扑闪地,溅起了好多水花。小鸡大声地喊救命,“救命啊,救命啊!”小猴说:“我可没有办法来帮助你呀,让我仔细地想一想。”
突然小猴子的脑袋瓜里又冒出了一个绝妙的好主意,它说:“小鸡,我有办法了,你看我的尾巴不是很长很长吗,”小鸡说:“是的。”“正好这儿也有一棵粗粗的树,我可以把尾巴绑在上面,然后身子顠在那里,我就可以手拎着你,就可以把你扶上岸了。”小鸡焦急地说:“那你快点呀!”小猴说:“马上。”接着它爬上要棵绿油油的大树,尾巴一钩,真利索呀。可是小猴怎么也够不到跌入水中的小鸡,小猴急得都邹起了眉头,小猴说:“让我再试试看。”小猴使尽了它全身的力气,终于把小鸡救了上来。小鸡邹着眉头说:“你怎么这么慢呀。”小猴笑了说:“这已经不算慢了,”这时,天上的白云顠得慢悠悠的,可漂亮了,小鸡的心情也慢慢地放松了下来。小鸡满怀感恩地说:“谢谢你,小猴子,真感谢你。要不我早就掉进深深的池水里淹死了。”小猴子高兴地说:“这是我应该做的,不用谢。”小猴把小鸡救上来,它发现地上有一滩水,小鸡说:“我的翅膀湿淋淋的,可真难受呀。”小猴说:“那我还需要帮你吗?”小猴哈哈大笑起来。小鸡说:“那可不用了,这么简单的事情,我还需要你帮忙吗。”小鸡使劲甩掉了自己身上那湿淋淋的水滴,小猴被溅得满身是水,不高兴地说:“小鸡,你以后做事可要仔细一点。”小鸡连忙说:“对不起,对不起。”小猴说:“没关系。”它们说着笑着,后来它们又说了好一大堆的话,最后,它们都是开开心心地笑……
⑸ 小猴与小鸭的故事
一个阳光明媚的星期天,森林里的一棵梧桐树成了动物们的乐园,小猴和大象正在追逐嬉戏,小熊在绿油油的草地上懒洋洋地晒着太阳,小鸟叽叽喳喳地唱着歌……
一只刚从另一条小河边游来的小鸭子,正大摇大摆地走了过来,只听“噗嗵”掉到了一个又大又深的坑里,小鸭子直拍着自己的翅膀,大声喊道:“救命啊!救命啊!大家快来救我呀!”
小鸟最先听到了小鸭子的叫喊声,于是,它赶紧飞到梧桐树旁,告诉大家:“大家快来,我们快去救小鸭!”说完,大家飞一般地去救小鸭子了。
第一个来的是小猴子,小猴看见掉在深坑里的小鸭子,急得抓耳挠腮,满地打滚儿,忽然,它抬起头看见了树上的树枝,灵机一动,对小鸭子说:“别怕!我来救你了!”说完,它似离弦的箭跳到树上,折下一根又长又粗的枝条,跑到坑前,伸出树枝:“小鸭子,快爬上去!”小鸭子咬住树枝,小心翼翼地爬呀,爬呀,突然,脚下一滑,又从树枝上滑了下去,无可奈何地说道:“这树枝太滑了,我根本上不去。”这一下子,小猴绝望了,原本是足智多谋的它,现在也变得束手无策了。这时候,乐于助人的大象跑来了,它一看见现在的情景,急得心急火燎,着急地甩着自己的鼻子,突然,它发现了自己的鼻子,心想:咦!我这条长长的鼻子不是现在可以有大用处了吗?只见大象跑到坑旁,对小鸭子说:“小鸭,我也来救你了!”说完,伸出长长的鼻子,想把小鸭子从深坑里卷出来,可是,大象的鼻子太短了,根本够不到小鸭子。正在大家绝望之际,小熊拿着水桶急急忙忙地跑来了,对大象和小猴子说:“我有办法救小鸭!”说着,跑到小河旁,打了整整一桶水,然后,又倒进了深坑里,大象明白了小熊的办法,于是,自己也开始鼻子吸水,正在这时,小鸟也飞了过来和小猴在一起为大象它们呐喊加油。就这样,大象一次又一次吸、喷、吸、喷,小熊一桶又一桶地打、倒、打、倒,小鸭子也慢慢浮起来了。
最后,小鸭子终于得救了。
⑹ 小猴做衣服这个故事说明了什么道理
道理一:我们无论做什么事都不能听别人的一面之词,要亲自实践才能得到答案。
道理二:我们做事情时也需要考虑方式方法,为别人着想。
(6)小猴尿湿裤子的故事扩展阅读
《小猴做衣服》故事原文:
小猴打算为自己做一套新衣,但不知该用多少布料。
小猴向大象请教:“大象伯伯,我做一件衣服得用多少布料?”大象说:“我看最少也得五丈。”小猴一听,吓了一跳,怎么用这么多布料?
小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去,就问:“松鼠弟弟,我做一套衣服得用多少布料?”松鼠说:“最多五寸就够了。”小猴一听,吃了一惊,怎么用这么少布料?
这时,对面走来一只老山羊,小猴迎上去问:“山羊爷爷,我想做一套衣服,大象伯伯说要用五丈布料,松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢?”
老山羊说:“这得按你身体的大小来决定。”说着,他用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
⑺ 睡前故事文字版
太阳一升起,花儿都开了。花儿最爱美,她们总是白天开放,大家在一起比美。
有一朵花,长得小小的,瘦瘦的,很丑。丑小花虽然丑,但她也是很爱美的。每天,她都早早地开了,向着太阳扬起笑脸,让太阳在她脸上涂一层金色。她总是说:“我也要比美……”花儿们都笑她:“你比什么呀?花儿里,你最丑了!”
丑小花听了,不难过。她轻轻地回答:“我明天再开,开得再好一点儿……”她不怕难为情,第二天又开了。她天天开。
晚上,星儿出来了。所有的花都收拢花瓣,睡觉了。丑小花也收拢了花瓣。她没有睡觉,她喜欢天上的星星,她最喜欢看的,是她头顶上的那颗星星。那是颗很老很老的星星,已经不太亮了。丑小花每天夜里都要看这颗老星星。
一天夜里,老星星突然叹了一口气:“唉……”
丑小花问:“老星星,你干吗不高兴?”
老星星说:“每天,我们星星一出来,花儿就睡了,我从来没看见过开放的花。现在我老了,快要离开这个世界了,真想看一看开放的花……”
丑小花说:“那我请最美的花开给你看?您等一会儿。”
丑小花叫醒了牡丹花。牡丹花说:“不开不开,明天比美的时候我才开。”
丑小花叫醒了玫瑰花。玫瑰花也说:“不开不开,比美的时候我才开。”美丽的花儿没有一朵肯在夜里开。
“老星星,我……长得丑,您看了……别难过……”
丑小花把花瓣张开了。她的花,小小的,瘦瘦的。
天上,传来了老星星的声音:“啊,多美的花儿,真美……谢谢……”老星星说完,变成了一颗流星落下来。流星落到了丑小花的花瓣上。
突然间,丑小花再也不是丑小花了,她变成了一朵最美最美的流星花,花瓣上永远闪着一颗星星。这颗星星,春天是绿色的,夏天是蓝色的,秋天是金色的,冬天是红色的……
世界上,只有流星花是在夜里开的,是开给天上的星星看的。流星花永远记得:自己是一朵流星花。
⑻ 中班教案安全教育入厕安全
中班安全教育《入厕安全》的教案的写作思路在于:首先要明确这堂课程的一个活动目标,然后对活动过程做描述,包含故事导入、实践引导等内容。
正文
活动目标:
1、激发幼儿在活动中能够大胆向老师表达自己有便意的需求。
2、明白有便意时及时入厕,养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子、不随地大小便的习惯。
3.培养小朋友安全上厕所的意识。
活动准备:
1、故事挂图、课间、图片。
2、表格、哭脸笑脸标志。
活动过程:
一、故事导入
1、讲述故事《小刚的裤子湿了》。
2、小结:此刻是冬天,天气很冷,有了大小便不及时告诉老师尿在裤子里,就会像刚才毛巾放在胳膊上那样,冰冰凉凉、不舒服,而且如果是拉到裤子里会很脏、很臭。
3、引导幼儿说说有了大小便该怎样做。
二、引导幼儿观看课件,激发幼儿在活动中能大胆表达自己有便意的需求。
1、课件一:蒙氏自主活动中
提问:小朋友们在干什么?他怎样啦?他是怎样做的?
2、课件二:群众活动中
提问:小朋友们在干什么?他怎样啦?他是怎样做的?
3、课件三:做操时
提问:小朋友们在干什么?他怎样啦?他是怎样做的?
三、熟悉幼儿入厕环境,培养幼儿不随地大小便的习惯。
四、决定对错
1、介绍表格及哭脸笑脸标志
2、引导幼儿根据图中幼儿表现决定对错,并贴到表格中适宜的位置。
五、组织幼儿群众入厕
活动延伸:
1、学习正确大小便方法。便后整理衣服。
2、生活中,加强幼儿入厕潜力的培养,培养安全如厕经验。
⑼ 一年级聪明的小猴故事20个字
星期日上午,风和日丽,郊外的草地上,小熊猫正边走边颠球,颠得十分投入。
突然,一不小心,他被一块石头绊了一跤,摔了一个嘴啃泥,乒乓球拍从他手中飞了出去,乒乓球恰好掉进前面的一个深坑里。小熊猫连忙爬起来,把手伸进坑里去拿乒乓球,可是坑太深,球根本拿不出来,小熊猫着急地哭了起来。
这时,一只小猴子走过来,他看见熊猫正在伤心地哭,便关心地问小熊猫为什么哭,小熊猫把刚才的事情一五一十地说了出来。小猴子听了,忙劝道:“别急,别急,只要我们动动脑,总能想出办法。”小猴子蹲下身子用树枝探了探坑,他突然想到了一个好办法。
只见他提了满满一桶水,慢慢地把水倒进了深坑。小熊猫站在一旁直抓耳朵,他感到很纳闷,小猴子为什么往坑里灌水呢?不一会儿,奇怪的事发生了,乒乓球渐渐地冒了出来,小熊猫恍然大悟,水有浮力能托起乒乓球,上周老师上课刚讲过。
小猴子捡起球递给小熊猫,小熊猫高兴地手舞足蹈,急忙说:“谢谢你,你真聪明!”
⑽ 二年级语文上册猴子游泳猴子跳进河里,结果怎样呢会发生什么事
创作思路:
主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。
童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
正文:
在一片古老的森林里,住着一群小猴子,它们天天就在树枝间蹦来蹦去,有一只小猴子觉得这样的生活很无聊,便走出森林,准备拜师学游泳。
它来到小河边,看到小鱼儿在水里面快活地游着,它羡慕极了,便向小鱼儿们喊到:“鱼师傅,能教我学游泳吗?”先是一片笑声,后来,小鱼说:“醒醒吧,这里你是不会适应的,猴子应该生活在森林里的,懂吗?”小猴垂头丧气地离开了河边。
它又来到了池塘边,看到金鱼们在水中游玩,嬉戏,便向金鱼喊到:“鱼师傅,能教我学游泳吗?”金鱼瞅了一阵,说:“你别妄想了,猴子该生活在森林里,你快回去吧。”小猴子一点儿也不甘心,又向鲤鱼求救。
它来到大海边,大声呼喊着:“鲤鱼师傅,你能教我学游泳吗?”鲤鱼师傅看了一下,根本没有理它,尾巴一划水,游走了,小猴子失望极了。