有一次,阿凡提把一只迷路的羊牵回家宰掉吃了。一位朋友听到后,很是嫉妒,就想找点理由来责怪阿凡提。
他找到阿凡提问题:“你吃了人家的羊,你死了以后,在真主面前怎样交待呢?”阿凡提慢条斯理地回答:“我就说我没吃。”那位朋友接着问题:“这样哪儿行啊,要是羊自个儿对证呢?”阿凡提笑着说:“羊自个儿来?那好喽,我就牵着它还给它的主人就行了。”这个朋友哑口无言了。
又有一回,阿凡提去集上买裤子。他把价钱跟主人讲妥以后便从钱袋里掏钱,掏着时忽然止住了,说:“我身上的这条褥子还不怎么破不是?”便又把裤子递给掌柜,说:“换件衫子瞧瞧。”
掌柜的答道:“行。”于是拿了一条衫子递给阿凡提。阿凡提接过衫子,也不付钱,转身就走。掌柜的弄得莫名其妙,看着阿凡提头也不回地走,便急忙站起来喊道:“你打算不给钱吗?怎么不付钱就走?”
“这件衫子钱不是拿先头那条裤子抵上啦?”阿凡提不慌不忙地说。掌柜的很生气:“先头的那条裤子你并没有付钱呀,怎能用它换这衫子呢?”阿凡提还是不慌不忙地说:“那条裤子没付你钱,可是我并没有拿那条裤子呀!”说完大摇大摆地走了。掌柜的无可奈何地看他去了。
阿凡提的聪明机智不仅表现在善于给自己找台阶,也善于给人台阶下。
有一次,他到事发店理发,那理发顺大概是缺少经验的,在他头上剃破了好几处,又把剃破的地方都用棉花敷上了。
阿凡提朝镜里一看:“你的手艺真好,把头的这半边全种上棉花了,请你留下那半边,让我自己去种芝麻吧。”说着就出门走了。
B. 有关鞋文化故事
步步生莲鞋
南北朝时期,传说有一女子做布鞋,内里用香垫子,鞋底用麻绳纳成莲花图案。这种鞋踏在泥土上会留下美丽的莲花图案,时人称这种鞋为“步步生莲鞋”。在唐代还有人发明了适宜步行的远游鞋。
据说,大诗人李白很爱穿这种鞋,尔后,许多文人墨客争相效仿,它的出现要比现在风靡全球的旅游鞋早一千多年。据传说,在古代的齐鲁大地,还流行一种面上用牛皮包的鞋,名日“踢死牛”,可与现代的优良足球鞋相媲美。

(2)裤子鞋子故事扩展阅读:
历史表明,我国不仅是服装文明古国,也是制造鞋的文明古国。大约在五千年前的旧石器时代,原始人在用骨针缝制兽皮衣服时,也缝制兽皮鞋子,用以护脚,追寻措物。鞋,是履、靴、鞋、屐的统称,古时称鞜(音榻)、靸(音洒)或履,也有称为履(屦)、屩、屐、鞮(音低)。
履、屦为同一物,只是穿着时代的不同而有不同的称谓,汉前称屦,多为由麻、葛等制成的单底鞋,如春秋时代编撰的《诗·魏风·葛屦》载:“纠纠葛屦”。后汉称履,它是由麻、丝制成的鞋。屩系草鞋。
C. 一个关于鞋子的寓言故事,我要全文
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。及返,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
注释
郑——春秋时代一个小国的名称,在现今河南省的新郑县。
履——音吕,革履,就是鞋子。
度——音夺,忖度,这里作动词用,即计算、测量的意思。后面的度字,音杜,作名词用,就是尺子。
之——文言代名词,这里指量好的尺码。
坐——同座,就是座位,这里指椅子、凳子一类的家具。
操——操持,带上、拿着的意思。
罢——罢了,完结的意思,这里指集市已经解散。
无——虚无,没有,这里是不能、不可的意思。
D. 从古至今的鞋子的故事
AIR FORCE 1 25年前诞生于篮球场 至今依然风采
E. 衣服和裤子还有鞋子写一篇童话故事400字
内裤以纯39,衣服卡宾699,裤子卡宾799,鞋子,卡宾499,手机诺基亚E50 10块
F. 三年级作文童话故事(衣服,裤子,鞋子,袜子)为题材
一天,明明正在写作业,突然听见了一阵吵闹的声音。明明跑到床边一看,原来是鞋子和袜子在吵架。他们在吵什么呢?明明感到很好奇。他趴到床边仔细一听,鞋子正满脸不屑的说:“人们能走路,全靠穿着我,哼!袜子不服气地说:“那为什么人们总是先穿上我,再穿你呢?还是我重要!”明明听完后对他们说:“好了好了,你们别吵了,你们各有各的用处。没有鞋子,我们就不能舒服地走路。没有袜子,难道我们光着脚穿鞋吗?”
G. 之前有看过一个故事忘了名字求故事全文,大概是:女孩回家裤子(衣服
你这个说的太笼统了
我们也看不出出自哪里
所以建议你在补充一些
H. 关于衣服裤子鞋子他配的为题