『壹』 男孩穿透明裤袜作文
男人穿丝袜出门是非常个人的事，它并不违反任何一条国家的法律，也并不违反一个社会的道德标准，如果是长裤里面穿袜子，那就更说不上违反了什么规定了。但如果你以此为手段对他人和社会造成伤害，那么就是害人害已。你会成为用来教育他人的素材，甚至入狱。请记住我这是穿裤袜出门的完全指南，不是裤袜犯罪完全指南，我所针对的是像我这样的同好，是男子穿裤袜的信奉论者，认为男人是可以穿裤袜的，可以穿着裤袜大胆地走在街上的，认为这是正常而不是变态行为的。这就好像是一种示威，好比动物保护主义者会脱光了衣服走在大街上；反对女人穿高跟鞋，男人就会穿着高跟鞋在街上行走，而我就是支持男人穿裤袜才会穿着裤袜出门，才会在这里写这篇文章的。 需要说明的是：这里所说的穿裤袜出门，并不是在外面穿条长裤出门，在长裤里面再穿袜子出门，那还用得着指南吗？这里指得是穿着类似于大短裤的外裤，可以露出自己的小腿甚至是大腿的外裤，也就是将自己穿袜子的腿完全暴露出来。 ●在别人眼里，对待男人穿丝袜有以下几种态度： 1.很好看。通常来说，男人的腿没有女人的腿光滑，尤其是腿毛比较多的男士。穿上丝袜可以大大增加腿的美观，腿毛多的男士如能剃掉腿毛再穿丝袜效果会更佳。所以在有些人看来男人穿丝袜比不穿丝袜更好看。 2.无所谓。腿上穿与不穿丝袜，更多的时候是没有太多的人去注意观察，即便是有谁看见了一个人腿上穿着丝袜，也没有更多想法，因为穿丝袜那是你的事，与他无关。 3.不喜欢。由于中国几千年的传统习惯，在若干年前，无认是女人穿男人的衣物还是男人穿女人的衣物都是不能让人接受的。改革开放以来，尤其是近几年，在着装上可以说变化很大。现在如果看到一个女人穿一件男人衣物，你会感到很正常，哪怕是穿在女人身上的是一件非常男性化的衣服，你也不会觉得有何不妥。但如果是男人穿了一件女人的衣物，还会有人感到不能接受。 4.感到恶心。在人的印象中，丝袜是女人的用品，穿在男人身上，人变的男不男、女不女的，让人感
『贰』 尿裤子的男生故事
不过比那些直接尿地上的好多了。不过他还会在上课老师叫他回答问题的时候尿尿，一整瓶好恶心的我小学时的男同桌一个学期没去过厕所呢。，我们班有好多女生看到过他尿尿了。他要我摸过他。。不过小时候就很流行这样的。放学的时候拿出来。，挺尴尬的，他都是在教室里放很多空的矿泉水瓶解决的。
『叁』 我是男的刚认识了一个男的半夜睡在一起他突然摸我下体脱我裤子我应该怎么做
这是同性恋的表现，如果你是正常的，你就应该告诉他不要这样做，保持冷静很重要，必要的时候把灯打开出去，你们两个人分开睡，不要在一个屋里，这样避免尴尬。
『肆』 我是男生，昨天父母出去和哥哥一起睡的，半夜哥哥脱我裤子，还用他小弟弟蹭我屁股怎么办
你们是亲生的吗，你们多大了，如果有必要你可以先找你哥哥谈一下，实在讲不通就告诉父母，这种行为要及时阻止。
『伍』 作文范文之男打女屁股的作文
我的这个学校很严格我叫小丽犯了错就会被打屁股，我也被打过，班里最严重的班规就是不许骂人，打架不许和老师顶嘴，两年前我刚入这个学校，那时我是二年级，刚进校门就看见一个老师拿着藤条在狠狠打一个学生的屁股，学生惨叫着，老师也并未停手，吓得我赶忙跑开，到了我的班级，班里的同学都很听话，不论是坐姿还是成绩都很优秀，跟我们那个学校可以说是天差地别，叫我的老师叫何柔何柔老师说道找个地方坐下来吧，我想班规已经知道了吧？上来吧！我上去了，我还不知道是什么情况老师拿着藤条往我屁股上狠狠抽了两下，我惨叫了出来说到老师我并未犯错呀，老师说道我们这个学校有一个规定，转学生刚到班级就要经受打屁股的磨练，是为了让你提前适应一下这种疼痛，我捂着屁股回到了座位我同桌跟我说道唉，我跟你说呀，我们班上有三个校霸，那个千万别惹他们哦惹了他们都没好日子过，他们分别叫小红小绿小粒，晚上上完晚自习，我回到了寝室中，三校霸中的小红踹开我寝室的门朝我脸上就是一耳光，我生气的说道你干嘛呀我惹你了吗？小红说道，我爱怎样就怎样你管不着，我刚想还手，就想到了我同桌跟我说的话，我心想还是算了吧？我跟他道了歉，小红说道，这次就先放过你哼我走了明天一早，到了学校后组长就开始收作业，这时我才想起我作业忘做了，在我以前的学校里，忘了做作业打两下手心罚站一节课就可以了可就不知道这里的学校是不是也是这个规定，老师走了，过来说道班长有谁没交作业，班长说的有小丽和小丽的同桌，还有小明小刚小强，我是最后一个挨打的，小明走上讲台他是第一个挨挨打的，老师没有丝毫心软拿着藤条就往小明屁股上抽去小明嗷嗷叫着可是没有任何反抗，应该是挨打挨习惯了吧？打了十下后，小明捂着屁股坐在了自己的位置上，很快就轮到我同桌挨打了，老师叫我同桌扒了裤子，我同桌很害羞，不愿意老是生气的一把把我同桌的裤子拽了下来，打了五下后老师停手了，和柔老师说的，念你是个女生，还是初犯就打你五下，小城大界，下次要再犯错，就不是武侠这么简单了，虽然说只打了五下不过我同桌还是个女生啊屁股还是被打肿了，她哭着走了下来，到我了，我心里非常忐忑，但我还是走了上去，我知道如果反抗只会要惩罚更多，我乖乖的撩起裙子啪，第一下我非常疼痛得叫了出来五下过后，我的屁股已经被打出血印子因为从小到大从未被打过，屁股很娇嫩，虽然说这次教训很严重，不过从这往后我的成绩，可是全校第一呢。
『陆』 女人烧烤男孩小j鸡作文600字
新的开始,新的挑战.转眼间,我已经从一位年幼无知的小学生变成了一位中学生了.我来到了一间陌生的学校,来到了一个陌生的班级,而且周围的人没有我认识的.我感到既害怕又兴奋.我在这里已经度过了一个月的时间了,我也差不多全认识了同学们.我在班里融洽得很好. 老师通过一段时间,也认识了我.老师还让我做班上的学习委员,叫我每天在黑板上写当天的课程表,方便同学们准备好下一节课的书本.在我写课程表的第一天,就听见同学们不约而同地说：“有了黑板上的课程表真方便,想知道下一节课上什么,一看就知道,不用像以前那样走去看课程或者问别人,真是太方便了!”我听见了心里甜滋滋的,比吃了蜜糖还甜. 老师还说,同学们有什么关于学习不懂的地方,就去问我,我尽量帮助同学们.同学们请教我,我都会不厌其烦地为他们讲解.我还帮助宣传委员出班里的墙报,我负责画画.没次出完墙报,我都非常高兴,又可以为这个班服务.我很乐意为同学们服务.老师委托我的任务,我很少推迟,尽我最大的努力把任务做好. 一个好的班集体,是需要大家共同努力,团结一致的,那就得靠班干部,管理好班集.我觉得我们这个大家庭就像是一条彩虹,大家都为班作奉献,献出自己微薄的力量,使彩虹闪闪发光.我就是彩虹七色中的其中一种颜色,发出点点星光,努力地使彩虹散发出最耀眼,最灿烂,最迷人的色彩.新的开始,新的挑战.转眼间,我已经从一位年幼无知的小学生变成了一位中学生了.我来到了一间陌生的学校,来到了一个陌生的班级,而且周围的人没有我认识的.我感到既害怕又兴奋.我在这里已经度过了一个月的时间了,我也差不多全认识了同学们.我在班里融洽得很好.
『柒』 我来管理我的班 作文 鸡鸡鸡鸡鸡急
苏霍姆林斯基曾经说过：“真正的教育是学生的自我教育。”在班级管理中，班主任应做好引导、点拨、调控工作，给学生更多的自主权，充分唤起学生的主体意识以及对班级的责任感、荣誉感，尽情表达他们的意愿，充分挖掘他们的潜能，使之真正成为班级管理的主人。为此，我进行了大胆的尝试——我的班级，我来管理！
一是给学生选举权。在原本以教师为中心的班级管理中，班干部总是由教师挑选、任命。尽管他们品学兼优，组织能力也较强，但是，这种教师选班干部的体制会滋长他们的优越感，形成自以为是、好教训人的陋习。因此，我采取自荐、讲演、他选三结合的竞选方式。选举产生一个“金字塔式”的班级最高权力机构，一人担任正班长，其余一律设为副班长，分学习、纪检、卫生、体艺、宣传、考核等六个小分会。各组有组长一人，组员1~2人不等。负责监督班干部的日常工作。
二是给学生决策权。拥有班集体共同的奋斗目标，是和谐班级的重要标志，对提高班级的凝聚力和战斗力起着举足轻重的作用。在制订班集体目标和决策时，班主任首先广泛听取意见与建议，由全班学生集体制订决策初步方案。接着由班委会讨论修改。最后经过“学生委员会”的监督与认同后正式确定。这样制订出来的班级奋斗目标，大家真正感到是自己需要做的事情，因此，能够以积极的态度去执行。
三是给学生监督权。因学生的年龄特点，学生在班级自我管理或执行班规、班约的过程中会出现个别不公平、不合理的现象，一旦有这种情况出现，学生自主管理的效果将受到影响。我解决这一问题的方法是：
1.成立具有纪律仲裁权利的“学生委员会”，他们参与调查、取证、旁听并提出处理意见。同时，“学生委员会”还承担学生中一般违纪和纠纷的处理。
2.建立“人人督我，我督人人”的监督机制。一是建立“一对一”督察制度，即人人要负责监督一位成员的工作是否公正、合理，及时了解广大学生对各级干部的工作意见，并向班主任汇报，同时提出建议。对不合理、不公正的做法给予记录。每月举行一次“民意调查”，检查各级班干部的工作表现。二是设立“监督接力本”制度。由班主任把“监督接力本”传给课堂上负责监督的学生，并由这位学生像接力赛一样传给下一个监督者。负责监督的学生亲自做好记录，纪律小分会成员则根据“监督接力本”的记录情况做好相应的总记录。有了这样的措施，很大程度上消除了不公平、相互包庇、执“法”不严的现象，保证了学生自我管理有章可循、有据可查，使学生自我管理条理化、规范化，也能使学生树立民主意识，为将来走向社会做好准备。
许多人说班级难于管理，这其中的主要原因是学生处于被动管理的位置，使其缺乏主人翁意识。实践证明，把管理班级的权利还给学生，让所有学生都体验到作为班级主人的责任，都能意识到自己是集体中不可缺少的一员，是行之有效的。
『捌』 写一篇以鸡鸡为话题的作文
小鸡是一个可爱的小动物，它勤劳，活泼。也很勇敢。
我的家里养了一窝小鸡。它们都非常的可爱，圆溜溜的眼睛，长长得脖子，金黄色的绒毛，两只纤细的小腿看起来十分可爱。
小鸡喜欢跟鸡妈妈撒娇。小鸡有时用撒娇的眼神望着鸡妈妈，有时还藏在鸡妈妈怀里，有时跟着鸡妈妈东瞧瞧，西望望，觉得一切都很新鲜。鸡妈妈看见小鸡快乐的样子，它也露出幸福的眼神。
哦！小鸡也爱撒娇，也会开心，鸡妈妈非常庝爱它们。我也喜欢我家的小鸡。
『玖』 在初中是不是都有可能被别人扒了裤子掏鸡鸡，我觉得挺好玩的，因为我也喜欢玩别人的鸡鸡，我11岁
是的，所以你最好小心点。因为毕竟屌并不是只用来尿尿的，更重要是用来传宗接代的。不过偶尔一两次也没关系，我们班就经常阿鲁巴，体育老师也被他们玩过。
『拾』 爸爸和朋友爸爸互摸丁丁作文
在我的成长的经历中，爸爸不但是我的慈父，还是我最亲密的朋友。我们之间可以相互嬉笑、打闹，可以相互指责，也可以相互帮助。我们俩有什么问题不懂，都会互相帮助，可有意思呢！
我还记得有一个晚上，我正在专心地练毛笔字。突然，爸爸走来，而且脚步轻轻地，可能是不想打扰我。我看见爸爸，就大声说：“爸爸，你能写一个字给我看一下吗？”爸爸搓了搓手，考虑了一会儿，终于回答到：“能是能，就是写得不太好！”我马上打断爸爸的话，激动地说：“就把我当成你的朋友，写不好，有什么关系嘛！我又不会笑你。”我拉了拉爸爸的衣服，满脸通红，呵呵，有点撒娇的味道。爸爸见我这样，只好勉为其难地答应了。他写了一个“格”发礌篡啡诂独磋扫单激字，每一个笔画都有抑扬顿挫的起伏，多聚精会神啊！可是毕竟没有专门练过毛笔字，毛笔字对一个初学者来说，写成这样，已经很不错了。但我还是想笑，可是有不能笑，憋着吧，还装模作样地评价了几句，说哪些缺点要改，哪里好。哪里坏……类似这样的问题简直是太好玩了
凑巧，晚上有几个英语单词和几个数学问题