A. 今天上体育课，体育老师叫我们外套系上或者脱下，结果我听成裤子脱下，我摸了摸裤子对她说老师裤子也要脱
不用担心，可能过几天大家都忘了呢！你越在意就越是在提醒大家来笑话，越不当一回事就越没人记得！
B. 上实训课没有穿实训裤和实训鞋老师要求脱裤子脱鞋上课不然就站在教室外面不给上课违法吗
体罚学生，违反了教育局的新规定。让学生赤身上课，有违师德，违不违法我不知道，但你可以去教育局告他
C. 我12岁男孩，昨天我们班上的老大，他很凶，他让我把我的底裤脱了给他穿，我不肯脱底裤，他就打了我一拳
我12岁男孩，昨天我们班上的老大，他很凶，他让我把我的底裤脱了给他穿，我不肯脱底裤，他就打了我一拳？回答：三种处理方法。第一、不用怕他，直接告诉班主任说：昨天班上发生的事说班上的老大，要我脱底裤，我不脱底裤就打我，请老师申张正义，解决第一次分争，免今后再次受到伤害；第二、不用怕他，先敬告他，要物打人都是犯法的，下次再这样告诉学校领导，让你写检查；第三、当他出现这种行为时，直接叫喊，告诉他，点他名字，×××同学打人了，让最好的同学帮助你录像、录视频上交学校，对他有威胁作用。
D. 我看了别人被扒裤子，老师让我写检讨，谁给篇500字的检讨
你好好去写！敬爱的老师:
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不良行为的深刻认识.
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
检讨人：xxx
E. 求改下面的这段作文，要写老师为我缝裤子手扎破了，受伤了，然后怎样又为我缝要有细节描写，感情升华，急
来到办公室，老师让我坐在她的椅子上，嘱咐我脱下裤子。老师将破口对齐，一根银针，一条丝绒，随着老师的双手有节奏地轻舞，或进或退，或上或下，那穿梭自如的灵动的手似乎正在将丝丝缕缕的爱缝入其中，银针与银线如一根魔力十足的绳，牵引着我的目光，我看着那条裤子，它萦绕着我的思绪：在昨天它还是毫无生命，而今天却在老师的手中变成了对我无私的爱。老师，您分明是用心在缝啊！这一针针，一线线耗去了您多少心血！而逐渐长大的我好去了您多少个日日夜夜啊！
F. 今天我们班老师叫我去办公室脱我衣服和裤子摸我亲我还亲我脚和咬我脚趾甲还拿两块钱给我让我不要和别人说
报警，快报警，快打110，告诉家长，这叫性骚扰，严重就性侵了，他已经犯法了，快听我的报警
G. 英语老师下课，叫我去办公室，只有一个英语老师，他让我我把裤子脱掉，说帮我检查身体
不可以，绝对不行，检查身体不应该是医生的责任吗？