㈠ 《先生们，请进入波兰》阅读答案
选文第④段属于景物描写，其作用是：交代了故事发生的地点，并推动了故事情节的发展
.本文在表现手法的运用上有什么特点？ 2.结合上下文说说波兰这个国家的状况。 3. 苏联红军为什么向波兰樵夫敬礼？ 4. 那些向波兰人敬礼的苏联红军令人感动的原因是什么？ 5.最后一段在全文中有何作用？ 参考答案： 1.叙议结合。先叙述二战期间一个普通公民与苏联红军的故事，然后由此展开议论。（大意相同 即可） 2.一个灾难深重的国家，不到二百年中三次被列强瓜分，又三次复国；一个灾难深重的民族，二 战期间几乎被法西斯灭绝种族。当时波兰已经再次被德国吞并，版图意义上的波兰并不存在。 3.他挥手说这句话的时候，波兰已经再次被德国吞并，版图意义上的波兰并不存在。但这位波兰 樵夫却说：先生们，请进入波兰。这体现了这个波兰人的“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情感的民族 自信心。苏联红军为此而感动，所以列队敬礼。（大意相似即可） 4.因为他们“懂得尊重”。 5.升华主题，总结全文。
㈡ 求这篇英语阅读理解答案
56---- A. a woman was driving the car
57---- C. rested before moving
58---- C. found a torch in one of the rooms
59---- 题 跟 选项 对不上啊...
Once she was in the house, the woman behaved as if what she was looking for ____
（她在房子里的时候，表现得好像在找_____)
㈢ 帽子的故事 阅读理解
1．①受窘，难以忍受
②显眼，引人注目
2．要求：自己最喜爱，越新奇越好；
意图：让同学们不去注意安娜的帽子，化解她的痛苦和尴尬，从而消除她的心理障碍。
3．心情：痛苦和尴尬
㈣ 苏珊的帽子阅读答案
海伦老师为什么要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来，而且越新奇越好？ 2.为什么苏珊会常忘记了自己还戴着一顶帽子，而同学们似乎也忘记了？ 3.在你我为苏珊感到高兴之时，你还从海伦老师那里学到了什么?
答：海伦老师为什么要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来，而且越新奇越好， 海伦老师之所以要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来是为了保护苏珊的自尊，让同学们和苏珊自己觉得苏珊和同学们没什么两样，使她不至于被同学歧视。
为什么苏珊会常忘记了自己还戴着一顶帽子，而同学们似乎也忘记了？
答：因为有了老师用心良苦的安排，让同学们觉得戴帽子是一件很平常的事了，所以同学们及苏珊自己对戴帽子的举动也习以为常了。
㈤ 《帽子的故事》阅读答案有哪些
（1）难堪:难为情。抢眼：引人注目；显眼。
（2）答：“每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子上学，而且要越新奇越好”，这是老师的要求。老是这样是为了使安娜不会因为只有自己带着帽子来上课，被同学用异样的眼光看而痛苦和尴尬。
（3）答：这一描写反映了安娜害怕和复杂的心情。
（4）安娜竟然也站起身和身边的朋友愉快的聊了起来，脸上不再有着往日治疗时的忧伤和担心。她常常和同学们一块儿追逐打闹，老师和父母看了都笑了。
（5）答：喜欢。这位女老师是一位善良的老师，有着助人为乐的品质。
㈥ 苏珊的帽子阅读答案 老师让同学们戴自己最喜欢的帽子上学的用意是
用意：让苏珊避免尴尬。
启示：关心同学，用心呵护他人的自尊心，自信心。要有爱心。
㈦ 帽子的故事阅读答案，急急急
有一个土耳其商人，想找一个助手。有两个人前来报名，商人想测验一下这两人中谁更聪明。他把两人带进一间既没有镜子，也没有窗户，全靠灯来照明的房子里。然后商人打开一个盒子说：“这里面有五顶帽子，两顶红的，三顶黑的，现在我把灯熄掉，我们三人每人摸一顶戴在自己的头上，然后我把盒子盖上，点亮灯后，你们要尽快说出自己头上戴的什么颜色的帽子。”说毕，就照着做了。当灯亮之后，两个人都看见商人戴着一顶红帽子。过了一瞬间，其中一个人说：“我戴的是黑色的帽子！”这个人猜对了。想一想，他是怎么猜对的？
想：应首先排除不可能的情况，然后一步步推出必然出现的情况。
解：猜对的人是这样推想的：一共两顶红帽子，商人头上已经戴了一顶红帽子，如果我戴的是红帽子，对方马上就能断定自己戴的是黑帽子。
我们都不能马上判断，显然对方和我戴的一样，都是黑色的帽子。由于他抢先一步，就猜对了。
㈧ 阅读帽子的故事
（1）难堪:难为情。抢眼：引人注目；显眼。（2）答：“每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子上学，而且要越新奇越好”，这是老师的要求。老是这样是为了使安娜不会因为只有自己带着帽子来上课，被同学用异样的眼光看而痛苦和尴尬。（3）答：这一描写反映了安娜害怕和复杂的心情。（4）安娜竟然也站起身和身边的朋友愉快的聊了起来，脸上不再有着往日治疗时的忧伤和担心。她常常和同学们一块儿追逐打闹，老师和父母看了都笑了。（5）答：喜欢。这位女老师是一位善良的老师，有着助人为乐的品质。