鞋子帽子小猫算术题

① 最难的脑筋急转弯（很考验人）

A两只鸡；公鸡和母鸡；一只公鸡一只母鸡
B孔子的子在左边
孟子的子在上边
C因为说不知道的人就是小猪，说知道的人就是小狗

② 二年级数学拓展题猴子×猴子=小狗 小狗 猴子=小猫 10 小猫=30 小猫 小狗 小猴

猴子×猴子=小狗

小狗+猴子=小猫

10+小猫=30

小猫=20

小狗=16

小猴=4

③ 小猫做算术题

因为小猫不知道答案,当小狗告诉它的和马一样的答案,2个都是3.71小猫就确定是3.71了

④ 四年级小猫钓鱼数学题解答

设计思路：枯燥的计算活动不能使幼儿轻松接受，为了锻炼小班幼儿爬的动作，将体育游戏和计算游戏融为一体，把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真正做到在活动中促进幼儿的发展。把幼儿置身于全方位、立体化的真实数学情境中，使幼儿从小就体会到数学的有用和有趣。活动目标：1、活动身体，巩固1—4数数，懂得颜色对应。2．激发幼儿共同学习的愿望。经验准备：1、有爬的技能，了解猫的一些特性。2、对4以内的数数有一定基础，区分三种颜色。材料准备：小猫胸饰若干，猫妈妈胸饰一个，小鱼若干多于幼儿人数的两倍，小猫音乐竹篮三个装鱼的小篮每人一个活动过程：一、导入部分。1、律动：小猫起床。2、今天妈妈和宝宝一起学本领。妈妈教过你们什么本领？二、游戏《小猫捉鱼》：（反复2——3次）1、小猫跟着猫妈妈学爬。（鼓励幼儿向不同方向爬）2、小猫捉鱼：观察猫妈妈篮中的鱼，知道有许多鱼和多种颜色。3、猫妈妈把小鱼朝一个方向抛，小猫朝这个方向爬着去捉鱼。（第一次要求把鱼捉完为止；第二次要求捉各种颜色的鱼）要点：必须是爬着过去捉鱼。4、小猫装鱼：分颜色按要求装到相应的竹篓中。三、律动：小猫回家回家猫妈妈带着小猫听着音乐高高兴兴地回家，把小鱼送到娃娃家。活动反思：对于小班孩子来说,活动中有趣的故事情节，游戏化的情境激发了他们的兴趣和注意力以及活动的积极性。运用游戏的形式开展活动，符合幼儿的年龄特点，从幼儿身心健康的角度出发，在幼儿感兴趣的游戏和活动中渗透粗浅的数学知识，强调活动的游戏性、活动性、操作性和趣味性，在幼儿获得知识的同时获得满足感，整个活动孩子始终沉浸在游戏中，兴趣极高。

⑤ 三双鞋子相加等于30

虽然鞋子加起来是30块钱，那么每双鞋子是十块钱，从鞋子也可以算出帽子是五块钱，帽子可以得出皮带时四块钱，鞋子帽子皮带加起来一共是19块钱。

⑥ 下面一道题求正确答案

答：正确答案得到的最后结果是16。

详细的具体计算过程如下图：

解说：

1. 3双鞋子相加得30，那么，一双鞋子等于30除以3得10。算式是30÷3=10。

2. 一双鞋子加2只挂有哨子的猫得20，那么，2只挂有哨子的猫等于和20减去一双鞋子10得10，然后再除以2就得到一只挂哨子的猫是5。算式是（20-10）÷2=5。

3. 一只挂有哨子的猫加2对哨子得13，那么，2对哨子就等于13减去一只挂有哨子的猫5得8，1对哨子就等于8除以2得4，最后1只哨子就等于4除以2得2。算式是（13-5）÷2÷2=2。

4. 最后，一双鞋子加一只没挂有哨子的猫乘以一只哨子就等于10加上（5减去哨2）乘以2等于16。算式是10+（5-2）×2=16。

5. 所以，最后结果是16。

⑦ 三双鞋相加=30最后一道题怎的解答

图片里的答案是18。题目属于简单的数学问题，具体的计算方法如下：

首先，图片上的第一行，有6只鞋子，6只鞋子相加共等于30，那么每只鞋子=30÷6=5。

由于每只鞋子等于5，又因为第二行由2个盒子形状的人+2只鞋子组成。

最后一行由一只鞋子+4个瓶子+一个盒子形状的人组成，因此最后一行的答案=5+8+5=18。

乘法不是加法的简单记法：

（1）乘法原理：如果因变量f与自变量x1,x2,x3,….xn之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同，缺少任何一个自变量因变量f就失去其意义，则为乘法。

（2）加法原理：如果因变量f与自变量(z1,z2,z3…,zn)之间存在直接正比关系并且每个自变量存在相同的质，缺少任何一个自变量因变量f仍然有其意义，则为加法。

⑧ 小猫的算术题

从第一行得知一个无双手小猫=10。设猫手=x，猫头=y，列方程10+2x+2y=20，y+4x=9，解方程得x=4/3，y=11/3。所以猫头+猫手*单手猫=11/3+4/3*(10+4/3)=11/3+40/3+16/9=17+16/9=169/9

⑨ 小算术题

小猫4只，大猫6只
小猫6.25元，大猫12.5元
假设小猫一只x元，有y只，那么
大猫一只2X元，有（10-y）只
根据题意得出方程：
xy+2x(10-y)=100
因为是一个方程，两个未知数，而且y必须是整数。所以把y=1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字依次代入方程式，就可以得出合理的数。

⑩ 超难脑筋急转弯

A.两只鸡；公鸡和母鸡；一只公鸡一只母鸡
B.一个牵着儿子，一个顶着儿子
C.因为说不知道的人就是小猪，说知道的人就是小狗（这个问题就是损人的。。）