把帽子戴正

① 军人队列训练中“戴帽”的动作要领是什么

动作要领：听到“戴帽”的口令，双手捏帽檐或帽前端两侧，将帽迅速戴正。
动作要求：戴帽时，要迅速、准确、熟练，节奏感强。做到：快、稳、准、正。
快：脱帽、戴帽动作要快。
稳：上体保持正直姿势，动作节奏要明显。
准：双手捏帽檐的位置要准；左手托帽的动作要准。
正：将帽置于左小臂，帽徽向前的方向要在正；双手将帽迅速戴正。
戴帽分解动作练习：
口令：分解动作，戴帽、2、3。
要领：听到“戴帽”的口令，右手迅速捏帽檐或帽檐前端右侧；听到“2”的口令，将帽迅速戴正；听到“3”的口令，将手放下。
动作要点：
1、掌握戴帽的方法。戴帽时，注意上体保持正直，双手捏帽檐或帽前端两侧，将帽向上、前取下，不得歪头、低头。
2、把握好动作的节奏。做戴帽动作时，要迅速、准确地将帽戴好，并且在戴的过程中，动作要快，到位要稳，使动作节奏分明。

② 作训帽的正确佩戴方法

帽檐向正前，帽身整理整齐，帽子两边不压耳朵，前不压眉毛。

戴法并不是最关键的，主要是要整齐、端正地戴好军帽，因为没有人会去注意你戴帽子的过程，最注重的还是最终的整体感觉。

作训帽为中国军队专有词汇，习惯上把美式战斗帽也称作作训帽，这种类似棒球帽的战斗帽在世界军队范围内非常流行。但因为其外形接近人头的形状，所以其伪装性能不如奔尼帽。

军帽的戴法是军训时必学的一个课程，相信大家再军训时教官都有教过。首先，我们应该先将帽子铺开，除去褶皱，这样才显得对军帽的尊敬，戴上去也比较得体，然后双手捏住帽檐,将帽子迅速戴正，端正、整齐才是重点。

③ 戴帽子应注意什么

1，帽子的戴法要合乎规范，该正的不要歪，该偏后的不要偏前，不要给人留下衣冠不整的印象。很多男士就是因为帽子没戴正，结果给上司留下难以改变的坏印象。
2，男性在社交场所，可以用脱帽向对方表示尊敬，遇到熟人相隔又远，可以掀一下帽子向对方微微颔首，表示致意。进入室内，男士应主动除帽子，脱大衣，脱手套。
3，观看电影或者戏剧，为了不遮住后排视线，无论男女都应主动脱帽。
4，升旗、重要聚会、奏国歌、参加追悼会向死者遗体告别，在场者除了军人行注目礼外一律除帽以示重视。
5，在室内上课，哪怕是没有暖气也应该除下帽子表示礼貌。

④ 国学的正衣冠是指什么

是指帽子戴正，衣服扣子要扣对，穿好鞋子，保持干净整洁，正衣冠是外在形象，同时也寓意表里一致，提醒我们做人的行为要正派。

出自《弟子规》，《弟子规》原名《训蒙文》，是清代著名学者、教育家李毓秀所作的三言韵文，后改名为《弟子规》。

原文：冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

译文：穿戴仪容整洁，扣好衣服纽扣；袜子穿平整，鞋带应系紧。

原作者李毓秀是清朝康熙年间的一个秀才。他以《论语》“学而篇”中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为中心，列述了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。

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据《礼记》记载：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”因此，古代开学仪式的第一课即是“正衣冠”。古人认为：“先正衣冠，后明事理。”让学生注重自己的仪容整洁，是首先要上的第一课。

入学时，新生要一一站立，由先生依次帮学生整理好衣冠。然后，“衣冠整齐”地排着队到学堂前集合。恭立片刻后，才能在先生的带领下进入学堂。

⑤ 小学语文，急急急

古代男子成年叫 弱冠
脱去帽子谢罪叫 免冠

自动辞去官职叫 挂冠
把帽子戴正叫 正冠
皇帝戴的帽子叫 冕冠
士大夫的高帽叫 峨冠
读书人戴的帽子叫 儒冠

优胜者的帽子叫 桂冠

现在小学的题目都涉及到国学了啊，真有意思，满意请采纳，谢谢，打字辛苦。

⑥ 如何正确佩戴安全帽

1、安全帽在佩戴前应调整好松紧大小，以帽子不能在头部自由活动，自身又未感觉不适为宜。

2、安全帽由帽衬必须与帽壳连接良好，应有一定间隙，该间隙一般为2－4cm。

3、必须栓紧下颚带，当人体发生附落或二次击打时，不至于脱落。由于安全帽戴在头部，可起到对头部的保护作用。

4、应戴正、帽带系紧，帽箍的大小应根据佩戴人的头型调整箍紧；女生配戴安全帽应将头发放进帽衬。

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购买安全帽的注意事项

每种类型的安全帽都具有一定的技术性能指标和适用范围，所以购买时一定要先了解使用的环境的危险因素指标。

一般以浅色或醒目的颜色为宜，如白色、浅黄色等，也有些企业或行业内默认的一种要求标准，比如领导视察佩戴酒红色安全帽、现场技术人员佩戴红色安全帽、安全监督人员佩戴白色安全帽等等。

⑦ 三字经中的冠必正一节的意思

1、意思：冠必正”是讲帽子要戴正，现在一般都不戴帽，我们可以引申为头发要干净、整齐。

2、出自《弟子规》而不是《三字经》

3、《弟子规》原文：

朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。

晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。

4、白话：

早上应该早起，晚上不应该过早睡；因为人生易老，所以应该珍惜时光。

早晨起床，务必洗脸梳妆、刷牙漱口；大小便回来，应该洗手。

穿戴仪容整洁，扣好衣服纽扣；袜子穿平整，鞋带应系紧。

放置衣服时，应该固定位置；衣物不要乱放乱扔，以免使家中脏乱差。

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名家点评

1、钱文忠．钱文忠随笔精选：长江文艺出版社，2016.06：第182页

”冠必正一节“讲的是社会行为规范，让孩子知道应有的规矩，在孝顺父母、兄友弟恭中学会怎样与他人相处。其目的在于养成良好的行为习惯，培养诚敬的态度，形成仁爱的人格。

2、刘经纬．思想政治教育研究：哈尔滨理工大学，2013年6月：第98页

“冠必正一节”用这种言语疏导的方法，在符合儿童的认知特点和认知规律的同时，又便于儿童通过朗诵背诵就获得道德理论知识，明白人生的道理，对道德产生初步的了解，从而达到道德认识的启蒙作用。

参考资料

网络-《弟子规》

⑧ 孟嘉落帽 典故的含义

称扬人的气度宽宏，风流倜傥，潇洒儒雅。

孟嘉任桓温参军时，有一年的九月初九重阳节，桓温带着属下文武官员游览龙山，登高赏菊，并在山上设宴欢饮。当时桓温的僚佐都穿着戎服。

突然，一阵风把孟嘉的帽子吹落在地，但他一点也没有察觉。桓温见后，示意众人不要声张，看孟嘉有什么举动。但孟嘉依然谈笑风生，浑然不觉。不久，孟嘉离座去上厕所。

桓温趁机吩咐人把孟嘉的帽子捡回来，并让参军孙盛写了一篇短文，嘲弄孟嘉，并把纸条压在帽子下，准备乘酒兴捉弄孟嘉一番。孟嘉回到座位后，发现自己落帽失礼。

但他不动声色地顺手拿起帽子，发现了帽子下面的那篇短文。孟嘉非常镇定自若地把帽子戴正，然后从容地拿起桌上的短文看了一遍，随即请左右取来纸笔，不假思索地写就一篇文章，为自己落帽失礼辩护。桓温和满座宾朋传阅后，无不击桌叹服。

后遂用“孟嘉落帽、山头吹帽、山头落帽”等称扬人的气度宽宏，风流倜傥，潇洒儒雅。

(8)把帽子戴正扩展阅读：

“孟嘉落帽”出自《桓温列传·孟嘉》，原文：

孟嘉字万年，江夏鄳人，吴司空宗曾孙也。嘉少知名，太尉庾亮领江州，辟部庐陵从事。嘉还都，亮引问风俗得失，对曰：“还传当问吏。”

亮举麈尾掩口而笑，谓弟翼曰：“孟嘉故是盛德人。”转劝学从事。褚裒时为豫章太守，正旦朝亮，裒有器识，亮大会州府人士，嘉坐次甚远。裒问亮：“闻江州有孟嘉，其人何在？”

亮曰：“在坐，卿但自觅。”裒历观，指嘉谓亮曰：“此君小异，将无是乎？”亮欣然而笑，喜裒得嘉，奇嘉为裒所得，乃益器焉。后为征西桓温参军，温甚重之。

九月九日，温燕龙山，僚佐毕集。时佐吏并著戎服，有风至，吹嘉帽堕落，嘉不之觉。温使左右勿言，欲观其举止。嘉良久如厕，温令取还之，命孙盛作文嘲嘉，著嘉坐处。嘉还见，即答之，其文甚美，四坐嗟叹。

翻译：

东晋初年，中书令庾亮出镇江州（今九江），闻当地才子孟嘉之名气，召他为从事，佐理军务。有一次庾亮的朋友太傅褚裒过访江州，庾亮设盛世宴招待，遍请江州大小官员及名人贤士作陪。

褚裒也久闻孟嘉才名，只是未曾谋面。便问道：“久仰江州才子孟嘉，不知今日是否出席？”斯时，因按官爵排座次，孟嘉的座位离主位和客位都比较远，在一个不起的角落里。

庾亮有心试试老朋友的眼力，便笑道：“他今天在座，你看看能否认出他？”褚裒扫视全场，拈髭略一沉吟，指着远处的孟嘉道：“若非在下老眼昏花，这位气度不凡、与众不同的后生，大概是孟才子吧！”

庾亮见老朋友能在衮衮诸公中一眼认出孟嘉，十分高兴，从此更加器重孟嘉了。

庾亮死后，征西大将军桓温继任江州刺史，他见孟嘉待人谦逊而正直，很是看重他，便任命他为参军。那年的九月初九重阳节，桓温带着属下的文武官员游览龙山，登高赏菊，并在山上设宴欢饮，桓温的四个弟弟和两位外甥都列席。

当时大小官员都身着戎装。山上金风送爽，花香沁人心脾。突然一阵无头风扑面吹来，竟把孟嘉的帽子吹落在地，但他一点也没有察觉，仍举杯痛饮。

桓温见了，暗暗称奇，以目示意，叫大家不要声张，看孟嘉有什么举动。但见孟嘉依然谈笑风生，浑然不觉。又过了很久，孟嘉起身离座去上厕所。

桓温趁机让人把孟嘉的帽子捡起来，放在他的席位上。又命人取来纸笔，让咨议参军太原人孙盛写了一张字条，嘲弄孟嘉落帽却不自知，有失体面。写好后让桓温过目，桓温觉得很有趣，想乘酒兴调侃奚他一番。

便把纸条压在帽子下。孟嘉回到座位时，才发觉自己落帽失礼。但却不动声色地顺手拿起帽子戴正。

又拿起字条看了一遍，即请左右取来纸笔，不假思索，奋笔疾书，一气呵成一篇诙谐而文采四溢的答词，为自己的落帽失礼辩护。桓温和满座宾朋争相传阅，无不击节叹服。

参考资料来源：网络——孟嘉落帽