㈠ 六一儿童节美术作品图片。
你可以去童画秀秀上面看看呀,我记得去年就有一个这个主题的绘画呢
㈡ 在帽子上画图能画啥(美术作业)
呵呵 和我想的一样 我在上面画了一朵盛世牡丹,国画的 挺好看的
头上开花 哈哈 不过说真的 挺不错的 百看不厌
中国画的魅力无穷呀
㈢ 求一幅美术作品,急!!!
你好所的这是带风动形状的泼彩画.
泼彩画有花鸟类、山水类、人物类、动物类
㈣ 美术作品图画
㈤ 小班美术教案漂亮的帽子
漂亮的帽子
活动目标:1、欣赏漂亮的帽子,了解帽子的作用。
2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰帽子。
活动准备:1、装饰好的帽子若干顶(4-6)
2、漂亮的动(植)物图片若干,各种颜色的皱纸,印章、印泥等若干。
3、用纸剪好的“帽子”人手一份。
4、已学会唱《新年好》
活动过程:一、听音乐《新年好》进入活动室
师: (听,这是什么歌呀?——教师带领幼儿一起边走边唱)是呀,新年快到了,我们小朋友又要大一岁了,园长老师已经给我们小(2)班的小朋友准备了许多新年礼物。你们想不想看看?
幼:想。
师:那我们来看看是什么礼物呀。(教师出示示范帽子)
幼:帽子。
二、引导幼儿欣赏各种装饰好的帽子
师:哇,这么多漂亮的帽子呀!那你最喜欢哪一顶帽子呀?(请小朋友上前来拿着喜欢的帽子回答)你为什么喜欢这顶帽子呢?(你喜欢这顶帽子的哪个地方呀,如:颜色、图案方面——引导幼儿讲述)
幼:有小动物的。。。。。。
教师小结:园长老师送给我们小朋友的帽子真是漂亮啊!有的帽子上有许多小圆点,五颜六色的,像彩色的小雨点,有的帽子上有许多可爱的图案。那你们知不知道帽子有什么用吗?( 现在是冬天了,早上起来小耳朵会很冷,我们戴上帽子就会怎么样啊?)
幼:漂亮的,带上帽子就不会冷了。。。。。。
教师小结:对,冬天的帽子戴上去可以保暖的。
三、引起幼儿装饰帽子的兴趣
师:刚才我们看了好多漂亮的帽子。老师这里还有许多帽子(教师出示未装饰的“帽子”)你们觉得这些帽子漂不漂亮啊?
幼:不漂亮。(漂亮)
师:那我们一起把它们打扮得漂亮一点好不好?(这些帽子和那些帽子哪些更漂亮啊?)
幼:好
师:等一会儿小朋友打扮的时候可以像这顶帽子一样用印章印上漂亮的图案,也可以画上自己喜欢的画。咦?这顶帽子上的小圆点是怎么变成的呀?(引导幼儿讲述)。老师告诉你吧,只要拿一张皱纸,先捏一捏,再搓一搓(教师迅速将皱纸团团圆)变变变!啊,变出来了。然后我们把小圆点用固体胶粘上,再贴到“帽子”上去就可以了。现在我请一个小朋友来试一试,其他小朋友看看她有没有变出小圆点。
教师小结:哦,变出来了,她的小手真能干。现在我们知道了是用这个皱纸放在手心里面像做圆子一样搓成一个个彩色的小圆点的。你们能像她一样变出许多小圆点吗?
幼:能。
师:老师这里还有许多“帽子”呀,皱纸呀,小印章呀,你们自己去选一顶帽子,把它打扮得漂漂亮亮的,好不好?(现在就请你们过去吧)
四、幼儿作业,教师指导
五、作业欣赏与讲评
师:已经打扮好帽子的小朋友坐到前面来和旁边的小朋友说说你是怎么打扮帽子的。哇,你们的帽子打扮得这么漂亮啊!谁来告诉大家你是怎么打扮帽子的呀。来,我们一起把帽子戴上,笑一笑,老师给你们拍照。
㈥ 这个的美术作品叫什么
齐白石《蛙声十里出山泉》
《蛙声十里出山泉》是中国著名画家齐白石老先生在1951年为文学家老舍画的一张水墨画。画面上没有蛙,却只有几只活泼的小蝌蚪在湍急的水流中欢快地游动着,而这蛙声也非是即时可“听”见的,运用了这种特殊的联想手法,恰到好处,是绝妙之至的构思。
㈦ 请问这幅美术作品叫什么名字。
马可·达·奥焦诺 《圣维罗妮卡》
㈧ 这个美术作品叫什么名字
齐白石的《十里蛙声出山泉》,这幅作品还有个小故事--网络搜索会有的--你搜搜看吧
㈨ 美术作品欣赏儿童画
孩子的画不能以“像不像,直不直,符不符合现实...”来作为好坏的标准,有的人会说车子都飞天上了,或哪有你画的这种小鸟啊,人家小鸟不长你画的这样,或你画的人不像人...等等。切记这些话千万不能对孩子说,此时孩子多么想得到家长的肯定,心里很脆弱,不能打击,要多多鼓励,车子飞在天上了那是孩子天马行空的想象,表明他的内心充满了童趣和幻想,孩子的世界就是这样,这时应启发孩子的想象力,不该打击。童趣就体现在这里。
㈩ 素描头饰帽子画法怎么画
美术表达的是一种意境,无法靠言语表达出来,只有自己能深入每一幅美术作品中,才能了解它的内涵,所以很抱歉,我无法回答你的问题,但是作为一个过来人,给你看几幅我的画,希望对你有帮助!