中班老爷爷的帽子作者简介

❶ 作文：帮忙人爷爷撑伞

《帮爷爷撑伞》 一天，放学了，忽然，天空乌云密布，不久便下起了倾盆大雨。小红和小刚同撑一把伞，雨不停地下着，有的穿上雨披，有的跑走了，有的撑起了伞，还有的在避雨，他们俩有说有笑地离开了学校。突然，前面有一位老爷爷冒着风雨，拄着拐杖，在马路上往前走，他俩立刻跑过去，说：“老爷爷，我们来为你撑伞吧。”老爷爷说：“那太好了！”说完小红就为老爷爷撑伞，小刚抚住老爷爷。 他们走呀走，渐渐地乌云散开来了，雨也停了，太阳好像刚刚睡醒，伸出了身子，正朝我们笑呢。他们把爷爷送到家门口，老爷爷抚摸着小刚和小红的头，“你们真是个懂事的好孩子。”“谢谢您的夸奖，我们还会努力的。”他们齐口同声地回答。红领巾在胸口迎风飘荡,他们想:我们为红领巾争添了光彩。

❷ 故事续写 老爷爷的帽子

冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。
一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。
小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。

❸ 画画的老爷爷作文360字

放寒假了，我到爷爷家去玩。爷爷是个书画迷，他能写一手漂亮的毛笔字，也很喜欢画画，特别喜欢画孙悟空。说起孙悟空，他神通广大，有七十二变，我也很喜欢。于是，我请求爷爷教我画孙悟空。

爷爷拿来一张很大的画纸，摆在我的面前。我拿出画笔，爷爷在旁边教我怎么画。爷爷说：“画猴哥的时候，它的头和嘴要画稍微大点，身手要画轻巧点，这样才能让它显得更机灵。”我听了爷爷的话，就拿起了手中的画笔，开始画猴哥了。我照爷爷说的去画，先画了它的头，又画了它的身子，画了许多许多，最后还画上了一根神奇的金箍棒，一个可爱又勇敢的孙悟空终于画好了。我看了看，高兴地拿给爷爷，爷爷说：“画的很好，要继续努力。”听了爷爷的夸奖，我心里美滋滋的。

爷爷还教我画了各式各样的孙悟空，我真开心。

❹ 二年级作文老爷爷的帽子

爷爷喜欢帽子，一年四季，他的头上总有一顶帽子，连睡觉都戴着。另外，他还有一只小木箱，里面装的就是他几十年来戴过的所有帽子。
其中有一顶最破旧，样式最土。听爷爷说这是他的第一顶帽子，里面还有故事呢。每次拿起它，爷爷总会端详半天，感慨半天，在我们好奇的追问下，爷爷便讲起了这顶帽子的故事。
五十年前，爷爷是一个十五六岁的帅小伙，喜欢读书，但是家里实在太穷，连吃饭都成问题，供不起他上学。于是，太爷爷决定让爷爷辍学到生产队里挣工分以减轻家里负担。爷爷就是死活不同意，在万般无奈之下，知道爷爷喜欢帽子的太爷爷就把家里惟一一只下蛋的母鸡卖了，买了一条白毛巾，让太奶奶连夜赶制成了一顶帽子。这便是爷爷的第一顶帽子。爷爷看了看帽子，又看了看日渐消瘦的太爷爷太奶奶，再看看贫穷的家，流了一夜的泪，第二天，他便把书本卖了，拿起农具，戴着新帽子下地了。
这顶帽子，爷爷一戴就是二十几年，二十年间，太爷爷太奶奶去世了，爷爷被岁月由小伙子雕饰成中年男子，这顶帽子也从原先的白色变成了黑色，并磨得像纸一般薄，但家还是那样穷。
说到这里，爷爷的手紧紧地攥着帽子，像是把那段日子紧紧地攥在手里，眼眶里也充满了泪水。他抚摸着我的头，声音颤抖着：“你们是不知道，那穷日子没法过啊！看着你们的爸爸、姑姑饿得直哭，我心里急啊！”
我们仿佛也回到了那个时代，看到了一个艰难的父亲为子女能有口饭吃而四处奔波、日夜操劳。
但我们很快拉回了目光，急忙问爷爷：“后来呢？”
爷爷听了，从眼睛里射出一道光芒，说：“后来啊！改革开放了，日子好过喽！”
爷爷话音未落，就从箱子里又拿出一顶帽子，是用布做的，显然比刚才的强多了。对我们说：“这就是改革开放不久后，我给自己买的。”我们都抢着这顶帽子，想体会当时爷爷的快乐心情。
过了一会儿，他又拿起一顶棉帽子，说是十几年前流行的款式，他对我们说：“这是你爸爸刚去上海给我买的。”语气里充满了骄傲，眼眶里的泪水也不知什么时候消失了，只剩下满眼的笑意。
前几天，刚从苏州打工回来的堂哥，兴冲冲地对爷爷说：“爷爷，您看我给您带的礼物。”我们听到后，齐刷刷地把目光投向他，只见他从身后变魔术似的拿出一顶新帽子。哇塞！还是棒球帽，真帅！
在我们的“啧啧”赞叹声中，爷爷笑得合不拢嘴，把帽子戴上了，直夸哥哥孝顺。
五岁的堂妹不甘示弱，撒娇的爬到爷爷的腿上，冲着爷爷喊道：“爷爷，爷爷，我以后买皇冠给您戴，肯定比哥哥买的好。”爷爷听到这奶声奶气的叫声后，不住地说：“好好好，好好好……”我们都笑了。

❺ 忘记自己名字的老爷爷作文

写作思路：把自己生活中与不知名的老爷爷发生的一个故事写下来。

在我们的身边，有许多需要我们去关心，帮助的人。当我们看到这些人时，我们会觉得他们很可怜，很同情他们。X天就有一件事发生在我身上。

一天下午，刚我轮到我们扫地，我高高兴兴地拿着垃圾桶去倒垃圾，到了垃圾堆那里时，我看到了一个熟悉的背影——那个捡垃圾的老爷爷。

他长得骨瘦如柴，长着一双长满老茧的手，从他的眼神中可以看得出他的生活很贫困。

我拿垃圾去倒时，他正蹲着在捡纸瓶子……那时，我看到他这样，觉得他好可怜，好可怜，我把垃圾拿过去，亲切地对他说：“这次垃圾倒在要倒在那里？”那时，我很想直接把那些垃圾倒在他带的那个垃圾袋上，可他却回答：“你倒在这地上吧！”

我便倒了下去，他开始捡了，他在捡时，我还故意看了一下，突然我发现他长着一双长满老茧的手。这时，我真的好想好想蹲下来和他一起捡，可是我想到了我要扫地便冲冲离去。走到半路时，我还不忘记回头看他一眼，他依然还在埋头苦脑地捡着垃圾。

有一次，我也刚刚好要去倒垃圾遇到了他。那天的天气很冷很冷，他那时候没有在捡垃圾（因为他那时没垃圾捡了）他蹲坐在一旁，缩着身子，身体在发抖着，手也已经冻僵了……他一看见我拿着垃圾要来倒，就立即拿着袋子跑了过来……

他好可怜，好可怜……我好同情他，我想，他的儿女应该是抛弃了他吧，要不然他怎么会来捡垃圾呢？怎么会连这么冷的天气都来捡垃圾呢？

❻ 描写老爷爷人物的作文400字

那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。

回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。

一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗?现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎么这么棒?”我笑了笑，回答到：“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢?”“噢，我明白了……”他苦笑着说。

这就是我要告诉你的一件事。

其实，我在其他方面也很好强，正因如此，所以我总能取得胜利。

这就是我，一个好强的人。

我的太姥逝世了,她于1992年9月份永远地离开了我们,享年88岁。 太姥离开了我们已经有好几年了，在这些日子里，我心里每时每刻都怀念我的太姥。她的音容笑貌，她的所作所为和她对我的滴滴点点的爱，就像烙铁一样，永远烙在我的心上。我的太姥属于那种瘦小、精干的老人，脸上整天挂着笑容，花白的头发梳得整齐，走起路来，像一阵风，连我(都)走不过她，而且（删掉）她最大的快乐就是帮助别人。人物外形的描写还可以细一些。记得那年的暑假，太姥和妈妈带我去动植物公园玩。一下了公交车，便看见地上坐着一位年过花甲的老人，披头散发，衣衫不整，又哭又舌（闹），嘴里还不住地念叨两句呢！有许多围观着（的）人，但看见这场面，都摇头叹息的离开了。太姥急忙上前，蹲在她跟前，一只手扶着她的肩膀，另一手轻轻地拍她，并拿出手绢为她擦眼泪，像母亲对孩子那样说：“没事了，别哭了，我们起来吧！”然后慢慢地扶起她，坐在我们的座上，（已经下了公交车，坐在哪里？应交待清楚）从我手中拿过鸡腿和一瓶可乐给了她。她便狼吞虎咽地吃了起来，还发出痴笑声。原来她因为所有钱全被小偷偷走了，气疯了。太姥流泪了，她对周围的人说：“请帮忙看她吧，行吗？我去车站找负责人，请求帮助。”立刻有几人过来了说：“没问题，放心吧！”不一会儿，太姥便带着两位乘警疾步而来，他们对乘客说：“请你们放心，我（们）一定会联系她的家人，在此期间，一定会照顾好她的。”然后对太姥敬个礼：“谢谢”。我的眼睛湿润了，觉得太姥是（删掉）在我心中是那么高大、伟岸。太姥（就）这样无声无息地离去了，结束了她八十八年辛劳的生涯。亲爱的太姥，你的走将是我永远的心痛，但我会把这种心痛和怀念化作一种动力，更好的学习、做人，把乐于助人的高尚品质发扬下去。

❼ 作文一个老爷爷拉车、小朋友去帮忙

三轮车，一架破旧的三轮车，一架简陋的三轮车，只是摸上去很温暖。
——题记
偶然在电视中与其相见，白发苍苍，衣衫褴褛，老人只能依靠一脚一脚蹬踏三轮车来维持生活。骑着破旧不堪的三轮车，经历尘世岁月沧桑，难言人间时光荏苒。支教，19年，一个青春；蹬车，56年，半世沉沦。
踏着三轮车，辛辛苦苦踏了1公里，却只有对我们而言，不堪入目的5毛钱。
呵，又是一声嘲笑。
怒雷后依旧会天晴，暴雨后依旧有彩虹。含辛茹苦，攒够了35万，这笔钱财，已足够让他安度晚年了。
不料，不料。怎料？
老人将35万元毫无保留的捐助给了300多名学生，自己却分文未取。
当老人要来参观学校，学校争着要派专车接送，老人笑了笑：“何必呢？将省下来的汽油钱给孩子们买书吧。”自己还是靠着双腿，蹬着三轮车，来到了学校，老师将这件事一五一十的讲了出来，只听台下哭声一片，老人却一脸宠爱的望着孩子们：“我过的是苦，但我的心灵却是无比的舒畅，看到学生们能被我做的这一点点小事中唤起一份报答之心，我高兴啊！”台下哭声更大了。
男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。
老人看着因努力学习而知识越来越充实的学生，心里很是欣慰。二话不说，又踏起那三轮车，四处奔波。目的仅有一点——为了学生们的知识而奋斗。
93，终年，“驮在车轱辘上的丰碑”，含笑九泉。他这一生，没有享尽荣华富贵；没有看遍世界奇观。奔波了一生，燃烧一个青春；耗尽一个中年，乌有了一个晚年——仅为学生焉能读好书，如此甚好。
只愿老人精神流芳千古。

❽ 求！急！《老人的黑帽子》的主要内容

老人的黑帽子
我得了肝炎，而且越治越重，住进了医院。
晚上，秋风起了。病房里一片凄凉。
我裹紧被子，蒙上头，终于昏昏沉沉地睡去了。
半夜，门忽然响了，灯忽然亮了。
我一惊，坐了起来。
原来是又送进一个病人。
这是一位很老的病人，人很瘦，头发白白的，脸色并不太难看，肚子很鼓。我知道，这是腹水。又是一个晚期病人。看样子，他是肝昏迷以后，经过抢救，送到病房来的。
老人并不太讨厌，他一夜也没有叫一声。但是，我却再也没有睡着。
天还没亮，老人忽然轻轻地叫起来：“一床的同志，您醒了吗？”
我“嗯”了一声。
“我怕搅了您的觉，早想叫您。”原来，老头儿也一宿没睡。
我没有说话。
老人继续说：“同志，我求您个事儿行吗？谢谢您了。我知道您也是病人，真不想麻烦您。可这事，求您千万帮个忙，我没儿没女，恐怕也活不了几天了，就这一件心事……”
哎，老头儿也怪可怜的，我就帮助他吧：“您说吧。”
“我就求您七点以前下趟楼，拿上我的黑帽子。在临街的那个小桥那头，您会看见一个穿灰褂子、蓝裤子的小男孩，您就冲他说声：‘戴黑帽子的老爷爷问你早上好。’他也会对您说声：‘早上好。’然后，他说：‘再见。’您也说声‘再见’，您的事就算办完了。噢，还没完。您告诉他，那个戴黑帽子的老爷爷，生了点小病，就住在您的病房里，以后，他不能到桥上来了。您听清楚了吗？”
我活了四十年，还从没见过这样的老头儿，也没办过，连听也没听说过办这样的事！
我问：“没别的事啦？”
“没了。”
“那孩子是您的孙子吗？”
“我没儿没女，哪来的孙子？”
“那他是谁？您办这事有什么用？”
“您别问了，一时半会儿说不清楚，我以后慢慢告诉您。您就快去吧。”
我慢慢地穿着衣服。说实在的，我对办这件事毫无兴趣，有的只是好奇。
老头儿呢，不时地看着表，然后焦急地看看我。我知道这是在催我，又不好开口。
我穿好衣服要走了，老头说：“别忘了拿我的帽子。”
我拿起老头儿的帽子，仔细看着，这是一顶极普通的呢子帽，没有什么新鲜之处。
我下了楼，穿过马路，来到小桥那儿已经七点多了。我顺着小桥向桥的另一头看去的时候，却真的看见了一个小男孩，他很瘦，灰上衣，蓝裤子，一脸焦急不安的神色。
没想到，他还在等着。
我举着黑帽子向他走去。
看到了黑帽子，小孩急步朝我走来。
我说：“戴黑帽子的老爷爷问你早上好，小朋友。”
“你好！”小孩的脸上充满了欢乐和愉快，刚才的焦急和忧愁一扫而光。
可孩子并没有按老人说的那样，说声再见然后走开。他问我：“老爷爷呢？”
我说：“他生了病，和我住在一起，我们的病房在四楼，窗户临着这条马路。他说，以后，他不能每天到这儿来，早晨的时候，你只要看到四楼晃动的这顶黑帽子，那就是他在向你问好了。”
“我要去看他！”
“老爷爷说，你别去，他很快就会出院的。”
“那好，再见啦，叔叔，我要上学啦。替我问老爷爷身体好！”
“再见！”
孩子走了。我糊涂了。难道那老头儿半夜起来，那孩子等了半天，就是这句“早上好！再见！”真是不可思议！
不过，那孩子走了以后，我的心情似乎也好了些，我为自己还没有完全成为废物，还能给别人干点什么，而感到安慰。那孩子，不就是因为我的到来，变得欢乐起来吗？
可是，为什么老人的一句问好，就能扫去那男孩的一脸愁云呢？他们到底是什么关系呢？这一声“早上好”，既不解渴，又不解饿，怎么就使这个病危的老人如此难忘，又使那个孩子如此感到满足呢？
我一定要弄清楚。
我走回病房，老人早迫不及待地等着了。
他问：“你见到了吗？”
“见到了。”
“他说什么？”
“早上好，再见。”
“没啦？”
“还问你好，他问你身体好。”
“好啊，好啊，谢谢您啦，太谢谢您啦。”老人的声音微微发颤，我才注意到，老人已经满脸是泪了。我不明白，我到底给他带来了什么，竟使他如此激动。
“老人家，您能给我讲讲您和这孩子的事吗？”
“行啊。说起来，这是五年以前的事啦。”
五年前，老人退休了，厂里也没要求他留下来“补差”。一种被社会抛弃的感觉，袭击着这位老人。没儿没女的孤独使老人感到异常痛苦，他渴望着和谁说句话，渴望着能帮助别人干点什么，但是别人都忙得很，没有谁陪他说话，想帮别人又往往力不从心。
有一次，他看到一位工人蹬着三轮车上桥十分艰难。就想从后面帮着推一下。可没想到车太重了，在快到坡顶的时候，车子突然向后滑下来。幸亏旁边有几个人，用力顶住才使老人没被压到车轱辘底下。
蹬车人下车一看，脸都吓白了，嗔怪地说：“您都什么岁数了，以后这类事少干吧，顾好自己就不错了，也省得给别人找麻烦。”
老人难过极了，他感到谁也不能理解他，他干事不是为了钱，也不是为了表扬，只希望别人说一句“这老头还有用”就心满意足了。
然而，没有谁知道这句话有多么重要。
后来，老人打了张游公园的月票，每天成了公园的第一批游客。他到公园或学太极二十四式，或看看别人家的百灵鸟，消磨时光。
这小桥是老人到公园去的必经之路。
一天，老人走到桥上，忽然刮来一阵风，老人一捂头，可是没捂住，他的黑帽子被风刮跑了。这东西在桥栏杆上蹦了一下，掉到桥下去了。好在桥下没有水，老人顺着干河坡，走到桥下。
这里脏得要命，碎纸、烂砖头、破皮鞋、果核混在一块，甚至还有几摊粪便，臭气熏人。
老人捂着鼻子走到自己帽子的旁边，一猫腰，捡了起来。他刚要走，觉得前面黑乎乎的，像有什么东西。他回头细看了一下，可把他吓坏了。
原来，这里躺着一个人。
这是一个十来岁的男孩，穿着灰上衣，蓝裤子，蜷在那儿。
是不是谁扔在这的尸首？老人听了听，男孩传出了均匀的呼吸声。
这是谁家的孩子？为什么不回家？是父母不在了？还是后母虐待？或者赌气从家里跑出来的？……
老人想问问，劝孩子回去，别着凉。可是想起推三轮车的事，他又闭了嘴。
我还有什么用哟！他没了父母，我又能怎么样？后母虐待，我管得了吗？说不定是家里撵出来的呢？我送回去不是找骂挨？
唉！少管闲事吧。
老人摇摇头，走开了。没走几步，又刮过一阵风，老人一哆嗦。不由回过了头，他忍不住喊了一声：“喂！起来吧，小心冻着！”
那孩子一惊，一滚便爬了起来，他惊恐地四下看看，发现了眼前的老人。
老人见孩子的一双大眼睛无神地看着他。他觉得孩子怪可怜的，想开口问一声：“孩子，怎么不回家？”
可没等他开口，那孩子飞一般向桥的另一头跑去。
第二天，老人因为有点咳嗽，晚起了一点，当他照例向公园走去的时候，在桥头上忽然看见几个孩子正扭成一团。
四个高些的男孩围着一个矮些的男孩打着。一边打，一边嚷嚷着：
没有爹，没有娘，
打他比打谁都强。
打起他来没人劝，
有便宜不占是王八蛋。
……
那孩子拼命的挣脱着，四个孩子中一个把那孩子拖住，另三个胡乱地打着。老人细一看，被打的孩子正是他在桥下看到的那个。
老人愤怒了。
他一跺脚说：“我看你们谁再敢动他一下！我就是他的爷爷！”
那四个孩子吃惊地一齐朝老人看去，又彼此看了一下，“哄”地一声跑散了。
老人颤颤巍巍地走过去，左手搂着孩子的肩，右手抚着那孩子的头发，说：“孩子，打疼了吧？”
那孩子不说话，只是用两只大眼睛感激地看着老人。
老人继续说：“他们干吗老欺负你？你的爸爸妈妈呢？”
老人正想问下去，一看，那孩子的眼泪已无声地流到了腮上。
老人不知如何是好，忙说：“噢，是我不好，我这个老糊涂不该问个没完没了的。”
孩子止住了泪，甚至隐约笑了一下。
老人继续说：“你每天都是一个人上学吗？”
孩子点点头。
老人说：“那我求你一件事，你能答应吗？”
“求我？”孩子奇怪地看着老人。
“对。”老人严肃地说：“求你让我每天陪你上学好吗？”
孩子疑惑地看着老人：“这该我求您才对呀？”
“你求我啦？那就是说，你同意了！”老人兴奋地看着孩子。
孩子点点头：“我愿意天天看见您，看到您我觉得心里踏实。可这不耽误您时间吗？”
“不，不，孩子，你让我陪你上学，我高兴极了！”
老人一把将孩子搂在怀里，两行老泪止也止不住。
孩子感到老人在抽泣，抽出身来说：“老爷爷，您哭了？您怎么啦？”
“我高兴，看来我还不老。孩子，我还不老，是吗？”
孩子点点头。
老人又一次把孩子紧紧搂在怀里。
还不大懂事的孩子，他不知道自己究竟给老人带来了什么，使老人如此高兴。他还不知道一个善良的人不仅需要别人的爱，更需要爱别人。在爱别人的过程中，才会真正体会到自己生命的意义和自己存在的价值。
从此以后，每天清晨人们都能看到这一老一少、一高一矮的两个人互相扶着从桥上走过。阳光，把他们镀上金色的轮廓，把他们的身影从桥的这一头拉到桥的另一头。
孩子的脸上开始有了光彩，孩子的嘴角开始有了笑容，送给了老人无限的安慰，可是老人身体渐渐地不行了，他终于爬不上那个桥了。
后来，他只是每天早早地站在桥头上，等着那个孩子。
等孩子来了，他们彼此说一声：“早上好！”然后道一声“再见”，孩子便要上桥了。
老人每次都是摘下头上的黑帽子，晃动着一直把孩子送到看不见为止。
渐渐地两个人觉得谁也离不开谁了，这声“早上好，再见”使他们心里得到了无限的满足。这里面有友爱，有信任，有寄托，有祝愿，有人世间最纯洁、最美丽的感情。他们谁也不能离开这声问候，就像空气，就像阳光。
有一天，老人在桥头等到十一点了，还不见孩子来，老人焦急起来。生病了？被车撞了？被人打了？把我忘了？……无数的猜想在老人的脑子里翻腾。
老人不时用黑帽檐挡住刺眼的阳光向桥顶上望着。
孩子忽然从桥顶上跑下来，像一只鸟儿。他一边跑，一边高喊着：“老爷爷，早上好！”
周围的人都莫名其妙地看着他们。老人说：“孩子，你怎么才来，都什么时候了，还说早上好？让人笑话。”
“因为今天我还没问候过您呢！老爷爷您看，我入队啦！就是因为开少先队发展会，我上学早了点儿，没等您，您怪我吗？”
“不怪，不怪，爷爷高兴还高兴不过来呢！快让爷爷好好看看。”说着老人捧起鲜红的领巾，细细地看着，一边看，一边说：“你长大啦，好好往前奔吧！”
孩子默默地点着头。
“人老了，就怕别人说自己没用了，自打有了这孩子，我觉得活着也有劲儿了。因为这孩子他离不开我，我还有用……”老人说着，用手掸着帽子上的灰。
我在想，老人并不富有，也不好看，他做的事情是如此的简单，可他为什么那么强烈地吸引着孩子的心，让人总在想着他呢？
是因为他用自己的真诚，使孩子感到了这个世界还有温暖，还有希望。
老人还在兴奋地说着他的经历，好像在数着他的家珍。
看着老人深陷的眼、堆满皱纹的脸，我感到惭愧。
老人看了看我，说：“唉，我真怕我哪天没了，见不到那孩子了。那孩子站在桥那边儿，没人理他，他会多难过！想到这我又觉得死不踏实……”
我不知道该说些什么。但我知道，这时候只有那孩子的身影才能安慰这位老人的心。
天黑了，我想着老人的这段经历，久久不能入睡。大概人和动物的区别就在于人可以有精神的支柱，靠着这根支柱，人可以耐饥，抗寒，可以忍受一切痛苦。这支柱，就像黎明前的那一小点的亮光，为了这个亮光，人可以战胜整整一个寒夜。
多么宝贵的曙光！
老人整宿都在摆弄着他的帽子。一会放在床头柜上，一会放在枕边上，一会放在胸口上。我看得出，老人的心在翻腾，这是对希望的盼望。
天终于亮了。老人老早就守在窗前，他伸着脖子向外望着，花白胡子垂在他的胸前。他右手举着帽子，眼睛眯着，带出慈祥和盼望，真像是一尊雕塑。
忽然，老人用力地挥起帽子，兴奋得叫起来：“你看，他在那儿！他在那儿向我招手呢！”老人的脸上放出了光彩。
我向下望去，远远的桥头上，有一个小小的人影，那中间的一点红，是他的红领巾。他太远了，我看起来都很费劲，老人却能够凭他的感情准确地判断出他寻找的目标。
老人用力地挥了三下黑帽子。
底下的红点也闪动了三下。
这是感情的交流。从老人的表情，我看出了他得到了无限的幸福和安慰，这种幸福是金钱所买不到的。因为他埋在自己的心里，寄托在别人身上。
我被深深地感动了。
这以后，老人每天都如此，都在清晨挥动自己的黑帽子，向那孩子问候，那孩子也每天都准时地出现在桥头上，向老人晃着红领巾。
但是，从今天起，老人将不会再晃动他的黑帽子了，他也不会再看到那孩子的身影和红领巾了。
老人死了。
到临死，他还抱着那顶黑帽子。以致医务人员很费劲地才从他的手里面把帽子抽出来。
老人被蒙上了白布，医务人员在换床单和清理老人的遗物。
一个护士拿起这顶黑帽子问一位大夫：“这里还有他的一个帽子，怎么办？”
“一起送去烧了吧！”
我猛地站起身，说：“大夫，这帽子请您留下，珍贵的东西，不应该在世界上消失了。”
我又是一宿没睡，不为自己的病，不为自己的孤独。而是为了一种神圣的责任。
天还不亮，我就趴在窗口。
我等啊，等啊，终于盼来了那小小的人影，我用力地挥动着那顶珍贵的黑帽子。
在远远的桥那边，我看到那红领巾的舞动。就像一面旗，一团火。
我心里无限激动。今天，我才感到做人的尊严，做人的神圣，做人的意义，做人的价值。
我的眼睛模糊了……
注：本文选自《小溪流的歌》(大众文艺出版社2000年版)。
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古今中外，有多少人曾经发问：“人生的价值在哪里？”这篇小说试图回答这个问题。你在小说中找到答案了吗？对这答案满意吗？不妨谈谈你的看法。

阅读中，在把握人物形象和故事情节的同时，注意揣摩小说的议论部分。例如，“一个善良的人不仅需要别人的爱，更需要爱别人。在爱别人的过程中，才会真正体会到自己生命的意义和自己存在的价值。”试为这段议论补充一个实例。

❾ 我记忆中的卖书的老爷爷五百字作文

记忆深处的爷爷
我的爷爷虽然已经80多岁了，但是他看上去很年轻，因为他从来都不发脾气，偶尔喝点酒养生，不吸烟，很注重保养。爷爷在家里总是闲不住，每天都会主动找一些事来做，比如喂猪，做饭菜，抱孙子，调解邻里矛盾，他就像一个勤务班人员，哪里需要，他就去哪里，一辈子不辞辛劳。

爷爷名字叫吴廷龙，身体不高不矮，身材偏肥，头发花白，面孔有些清瘦，满脸皱纹，有一双炯炯有神的大眼睛，一个与众不同的鼻子，一双布满老茧的手，他看起来既严肃，又显得很慈祥，身体硬朗，和蔼可亲。

爷爷家中有兄弟姐妹五人，他年纪最小，兄弟姐妹们都喜欢叫他老五。

爷爷是一名军人，为人做事通情达理。他那笔直坚挺的腰杆、标准到位的军礼、铿锵有力的步伐，做事情总是带着一身正气，办事情很精炼，说做就做，从来不拖拉放弃。在我心里，他是我的偶像，更是我们家族的榜样。

我从小就在爷爷奶奶身边长大。给我印象最深的是爷爷卧室里，放着他年轻时在部队获得的各类奖章，并藏有一把已经生锈的钢刀，听母亲说，那时他参军时部队奖励他的，房中还藏有一个小盒子，不是很重，里面放有田地证明之类的旧纸张，密密麻麻的宋体字，可惜那时候不识字，现在已经找不到了。

爷爷总是喜欢说他年轻时的部队生活，跟随部队到过哪些地方，哪里有什么风俗，做些什么事情，那些都是爷爷难忘而抹不掉的回忆。

除了讲述当兵的生活，他唠叨最多的就是几个叔们的趣事了，常跟我讲满叔小时候读书有多努力，早上在山上舞刀割草，中午在坡上勤恳挖地，每天顶着骄阳，滴着汗水；砍菜、讨猪食、犁田等数不清的活路，晚上到了家，便努力的看书。

每当我贪玩的时候，爷爷瞪着大眼睛对我说:“学习每天都要坚持，“三天不学习，赶不上刘少奇”，不学习以后你能干什么呀，像我这样天天干活吗，你满叔小时候电灯都没出现呢，都是用煤油灯看书的，多辛苦啊，要珍惜今天的幸福生活；听了爷爷的话，我坐了下来，拿着书本又认真的看了起来。

我也时常问爷爷，我爸和小叔读书厉害吗?爷爷窃窃私语的说，小叔在初中的时候，读书特别厉害，有一年考得了全班第三名，就是贪玩，最后读不成书了。由于这家境不好，你父亲读到初中就读不起书了，那时候没钱啊，只能供满叔去读。每当说道这里，爷爷就闭上眼睛，若有所思，尽管他自己也清楚如烟往事不可追，但还是在心理留下了遗憾....

爷爷写得一手好字。不管是楷书还是行书，他都是提笔就来。有一次周末，我和爷爷一起练习书法。刚写完一张我就没耐心了，因为我写的字总是不好看，爷爷发现了说练字不能急躁，如果以前打仗的时候遇到点困难就退缩，现在就不会有你们的幸福生活啦。”听了爷爷的话，我又一次静下心来，仔细的观摩爷爷的挥手动作。爷爷的脸上立刻由“阴”转“晴”了，脸上的乌云都散去了。语重心长地对我说:“知错就改就是好孩子，付出总会得到回报。”就这样，爷爷每周都会陪我一起练字。偶尔我在爷爷的言传身教中渐渐长大，在生活学习中教会了我很多道理 。

爷爷做事不仅精炼，而且会讲解很多大道理，记得当年读高中的时候，我实在不想去读了，爷爷就会坐在我身边，语重心长的对我说；“吃的东西进了肚子，很快就没有了，但是多读书，里面的知识永远会留在你的头脑里”。万物皆为下品，唯有读书高，多读书，就算读的不好，只要努力了，就不会留下遗憾，将来也就不会后悔了。

那年夏天，祖母过世了，父亲也回到家中，正值祸不单行的日子，我从广西到家中，看到了爷爷，不禁潸然泪下，爷爷安慰我说：花开也有花落，世间万物都有始有终，属于自然规律，我们人也是自然的一部分，最终也要回归自然，所以不要太伤心。爷爷的话总是蕴藏着大道理，给我启发很大，激励着我们一家人茁壮成长，他就像一座灯塔，把我们家这一叶方舟引向光明的前途。

我两岁的时候，父亲一直在外面务工，母亲则每天去坡上干活，每天很晚才归来。从此我就经常爷爷住在一块了，我和哥哥跟着爷爷挤在一张床上，爷爷总是安排我睡最里面，他在中间，哥哥就睡在外面，记得上小学那年，家里新建了5平方的木房，里面摆着两张床，我和爷爷睡在一起。这么多年来，在爷爷奶奶的庇护下，我在外面的犯的错，吃的苦，都是他们帮我吃掉了，我已经习惯了他们的存在，无论什么事，我都要问我奶奶或爷爷，从来就不必要考虑，连说话都没有经过大脑思考，因为不需要，他们是我最亲的人，无论说什么，做什么，他们都会包容我，我也常常这样想，那时候哥哥常欺负我，爷爷教育他说，你是家里的老大，要学会照顾弟弟，帮助爷爷，知道吗。那时候我常跟在爷爷后面，他去哪，我去哪。那时的我很小，觉得这个“小老头”很好，经常给我买好吃的，逗我笑，送我零花钱，把我抱起来，放在腿上摇一摇，有时候也举得很高很高，我笑的情不自禁。

长大了，我知道那个“小老头”是我的爷爷。爷爷经常带着我去赶集。有时候爷爷在乡里帮着满叔守店铺，卖东西，许久没看到他，每当放学回家都很不适应，记得一次放暑假，就和表弟说，去永从走不走，两人意见吻合，都没跟家里说说，就直接偷偷的跑到乡里去了，回到爷爷的身边。父母找了半天都找不到，急得像热锅中的蚂蚁，四处请人帮找，最后知道我们在乡里，气的发飙，但又无可奈何。

我们家一直传承着勤劳朴实的家风。从我记事起，每天天刚亮，爷爷就已经下地干活了。春天来的时候，他就组织乡亲搭建牛棚，为大家提供一个憩息之所。有空就到田间犁田，在耕地上种植蔬菜，在荒地上种植橘子、桃子、柿子、葡萄等。印象最深的就是橘子园了，每到秋天的时候，黄晶晶的满地一大片，当地干活的乡亲每到“八王”这个地方,总要来品尝一下爷爷种植的水果。

那时，我总是不知道爷爷什么时候起床的，反正等到我到地里给他送饭的时候，田地已经犁了一大片了。当时我还小，以为犁田地很容易，一会儿就可以犁好多地，很好玩，就试一试，难度很大，我一直学不会。后来听爷爷说犁田地有许多讲究：草多的地方要把草除掉，除草是犁田地的主要目的；有大草难犁田的还要用力将它拔掉，以免它和麦苗争水争肥；犁田要讲究方法，手脚灵活，双臂张开，三点一线，舒张有序，才能犁田得快；脚步也不能乱。原来犁田地也有还么多讲究呢！

到了秋天，该收割稻谷了。我们一家人集体去收割稻谷，爷爷割得又快又好，我也学着爷爷的样子割了起来，费了九牛二虎之力也割不好，割得又慢，手壁上留下稻谷叶割伤的痕迹。割了稻谷之后，还要用一把稻谷砸在木框里，直到把谷粒全部收回，最后让太阳曝晒，等到太阳晒干了，再放进房间里，爷爷每次干活都累得满头大汗，但心里很高兴。爷爷告诉我，自己累不要紧，你们有吃有住，过着幸福，我就满意了。我当时虽不懂爷爷的话是啥意思，看到爷爷笑了，我也跟着笑了。长大后才明白爷爷的用心良苦。

爷爷的力气很大，经常去离学校100米的地方开山造地，每当放学回家，就会看到爷爷一个人在哪里挖，听爷爷说，几个叔们都成家立业了，肯定是要分家的，趁早把这个小坡推了，以后建房子就方便多了；这里能建两栋房子，爷爷笑着对我说，他虽然满脸大汗，但精神抖擞，有时候挖了一整天，腰酸背痛的，第二天依然看见他挖掘的背影，数月下来，小坡也慢慢消失在大众的视野；推山虽然很累，但每次和爷爷挖掘时，他脸上总带着的一丝丝微笑。

爷爷经常去乡里赶集，除了去卖东西，就是去交粮税，肩上总是挑着一百来斤的担子，清晨早早的出发，十五里地，来回都要翻过大山， 6个小时的路程，那时候不通路，十分辛苦。

往事回眸，已数不清有几多寒暑，爷爷虽不曾给我血夜，却对我千叮万嘱，不曾让我回报多少，他总是用最无声、最温暖的臂膀，给我撑出一片高飞的天空。他是一个平凡的而伟大的人，总在我最需要的时候，施以一片甘露，浇开幸福之花，我深深的感受到了那份不平凡的爱。

谢谢你，廷龙爷爷，是你给我们留住了不一样的美丽，不一样的爱，不一样的温情。（作者 吴化臻）