A. 小学作文一堂有趣的手工制作帽子课
例
我会做许多东西，比如：汽车、风车、帽子、跳舞的小人……你们会做什么？
我先教大家做跳舞的小人。材料：糖纸（不要太大）、剪刀。首先把糖纸打个结（随便打个结）再用剪刀在结上面剪两下，再把旁边两张纸卷起来，再把中间的纸卷起来，再在中间的那张纸上画上头发、眼睛、嘴巴、鼻子。跳舞的小人就做成了。
帽子的材料是：硬卡纸一张，a4纸一张、剪刀、双面胶、彩色纸（红黄蓝……）首先把a4纸剪成一个梯形的纸，再用双面胶巾在梯形的旁边，把梯形做成圆筒，再用三角形的彩色纸剪成各种各样的花，贴在帽子上，还要剪一些圆形、弯曲的纸，贴在上面，还可以剪各种各样你喜欢的图形贴在上面。然后用一张硬卡纸剪成一个圆形，随便多大，再在中间剪上一个和帽子同样大小的洞，把帽子贴在圆洞上就做成了。
做小制作既可以锻炼动手能力，又可以让许多垃圾变废为宝，保护环境，希望你们多做小制作！
B. 二年级科学制作能防雨的帽子,需要的材料是什么
要做防雨的帽子，那肯定要防雨的材料啊，像雨布，塑料布等等，还有天然的材料如荷叶当帽子，甚至普通帽子刷一层清漆都可以，展开自己的想象，还有很多没说出来的材料，不要局限于上述内容。
C. 帽子去哪了二年级作文
我已经好久没出去玩了，于是我对妈妈说：“妈妈我可以出去玩吗？”妈妈说：“当然可以。”我就往外跑去了。
可是，我刚走到楼下的时候，我又不满的回到了家，心想：今天太阳这么大，必须做顶帽子才能下去玩，否则我该晒成烤乳猪了。
我翻开美术书展现在眼前的是一顶顶千奇百怪的帽子，有的像一只小老虎，有的像一只狐狸，狡猾的注视着四周，看看有没有天敌，还有的像一只机灵的小老鼠……，我灵机一动，就做个人头帽吧。
我先把一张红色的卡纸剪出一个圆锥形，我不会剪圆形，就叫坐在身边的妈妈帮我剪。只见她拿出笔在纸上画了两个圆形，然后，把它们剪下来，贴在纸上。我又剪了一个红色的月亮当嘴巴贴了上去，再用彩带做了一对耳朵和蝴蝶结，就这样大功告成了。
我戴着我的新帽子下去玩了，心里美滋滋的。
D. 二年级科学课作文怎么写
二年级科学课的作文怎么写？我觉得你就可以写自己在上科学课时的一些活动，比如说每天每个人都小心翼翼的，然后我们再做小实验
E. 手工制作帽子大全作文
例
我会做许多东西，比如：汽车、风车、帽子、跳舞的小人……你们会做什么？
我先教大家做跳舞的小人。材料：糖纸（不要太大）、剪刀。首先把糖纸打个结（随便打个结）再用剪刀在结上面剪两下，再把旁边两张纸卷起来，再把中间的纸卷起来，再在中间的那张纸上画上头发、眼睛、嘴巴、鼻子。跳舞的小人就做成了。
帽子的材料是：硬卡纸一张，a4纸一张、剪刀、双面胶、彩色纸（红黄蓝……）首先把a4纸剪成一个梯形的纸，再用双面胶巾在梯形的旁边，把梯形做成圆筒，再用三角形的彩色纸剪成各种各样的花，贴在帽子上，还要剪一些圆形、弯曲的纸，贴在上面，还可以剪各种各样你喜欢的图形贴在上面。然后用一张硬卡纸剪成一个圆形，随便多大，再在中间剪上一个和帽子同样大小的洞，把帽子贴在圆洞上就做成了。
做小制作既可以锻炼动手能力，又可以让许多垃圾变废为宝，保护环境，希望你们多做小制作！
F. 以帽子为话题写一篇作文
帽子
一顶帽子在别人眼里或许再普通不过了，但它在我的心中却有着不可动摇的位置。如果你想知道缘故，那我还得从头说起。
路上没有什么人，恐怖的寒风呼啸的刮着，天阴沉沉的，仿佛下一刻就要狂风暴雨。我的心情很不好，跟天空一样阴沉着脸，站在商店门口，因为我出来时忘带了雨伞，这里离家又远，我只能站在这里等待母亲来接我。
一个矮小的身影从我面前闪过，一位大约五、六岁的小男孩。他的面容我没有看清，一件肥大的雨衣和一顶格外靓丽的帽子，两个物品的颜色更是形成了鲜艳的对比，奇装异服。天愈来愈阴沉，一滴、两滴、三滴……下雨了，阴沉的天倾泻般将雨水哗的一声泼向大地。
雨中的男孩停下了脚步，他似乎发现了什么，走到了一位正在乞讨的老人身边，靓丽的帽子盖在了老人的头顶上。小男孩灿烂地对老人一笑，只见老人颤抖着摸了摸小男孩的头，开心的笑了。小男孩笑嘻嘻地说：“老爷爷，下雨了要注意身体啊！”随即将老人带到商店门口，站在了我的旁边，那男孩见安顿好老爷爷后，笑着跑开了。他的身影在我眼中高大了许多。
老人没有说话，颤抖着拿下头顶的帽子，爱抚的摸了摸。自言自语道：“多好的孩子啊！想不到我这样的乞丐还有人关心。”说完，两行眼泪默默地滑过他的脸颊滴在了那顶帽子上。他久久地凝望着手中那顶靓丽的帽子，不能自我。
渐渐雨停了，狂风走了，留下了微风。微风抚摸着受伤的小树，告诉万物们太阳要出来了。太阳露出了半个脸蛋正在向大自然笑呢！小鸟成群结队地迎接太阳。一些小鸟高兴的在空中飞来飞去，还有一些小鸟在树上放声歌唱，婉动听的歌声在附近荡漾。一切都那么美好，乞讨的老人迈着蹒跚的步伐走远了，大家都没有注意到眼前发生的这件事情，而我注意到了，心中的不满和开心都化作了满腔的感动。心中就像天空被水洗之后那样的蓝、那样的明媚。
记忆中的那顶帽子让我懂得了许多，一些人也需要我们用自己的那一颗炽热的心来关心和爱护。
帽子--那一顶靓丽的帽子在我心中有着不可替代的位置！
啊！雨中那完美的邂逅！
G. 二年级作文寻找帽子的寻物启事
本人由于前段时间被妈妈喊回家吃饭，由于途中匆忙，丢失葵花宝典一本。不知哪位大侠打酱油时看到，可以路不拾遗，还此秘笈于本人。你可知道本人丢失的不是宝典，而是寂寞。如有拾还者，本人一定感激不尽，重酬不止。
H. 关于帽子的作文
下课了，芸芸在跳牛皮筋，她帽子上的两个毛绒球也随风跳动着。这时洋洋走过来了，他一把抓起毛绒球，扔了起来。洋洋拿着帽子一会儿扔了起来，一会儿甩了起来，芸芸说：“快把我的帽子还给我。”洋洋说：“我就不还给你。”说着，洋洋一松手，帽子就甩了出去。正好一群小鸟飞来，把帽子叼走了，小鸟们把帽子留在自己的鸟窝里。
圣诞节那天，小鸟们把帽子给了圣诞老人。圣诞老人把毛绒球的线一根一根地拉出来，把线系在各种礼物上，圣诞老人把礼物从天上抛了下来。作文网 home.sanwen8.cn
芸芸拿到了一个礼物，就连忙打开来一看，啊！这就是我最喜欢的帽子。芸芸带在头上，甩来甩去，笑眯眯地看着圣诞老人。
芸芸这样，真是可爱极了。
I. 写帽子的作文，想象作文
小学四年级有关帽子的想象作文800字
昨天，小兔买了一顶非常漂亮的帽子，白色的，四周镶着一圈花边，右边还有一个粉色的蝴蝶结。今天，小兔戴着这顶新帽子来森林学校，女同学们见了都把羡慕的眼光投向小兔。可是，在中午的时候，她的帽子却不见了，这是怎么回事呢?
在中午的时候，山羊老师布置完作业以后，让同学们在1点30分以前完成。离完成时间只有不到30分钟了，小兔和同学们连忙抓紧时间做了起来。很快，小兔的同桌绵羊做好了作业。他心想：做什么事好呢?对了，小兔不是买了一顶新帽子吗，哈哈!只见绵羊把手伸进小兔的抽屉里，快要拿到帽子时，小兔突然一回头，绵羊见了赶紧缩回手。小兔说：“你干嘛呀!”“我……我没……没干嘛呀!”绵羊支支吾吾地说。
过了一会儿，绵羊又想出了一个绝妙的主意。他对小兔说：“你在做第几题了，还没好吗。”“哦，快好了，还有一题。”“咦，你的橡皮掉了。”其实是绵羊故意把橡皮扔在地上的。“呀，谢谢你提醒我。”绵羊趁小兔捡橡皮的时候，把手伸进抽屉拿到了帽子，在教室里跑了起来。没一会儿，小兔就发现了，连忙去追绵羊。绵羊顽皮地举着帽子说：“跳楼大减价了，帽子一元一顶哦，快来买呀!”大家听了，都哈哈笑起来了，好多男同学还抢过帽子，扔过来，扔过去，跟打篮球似的，小兔怎么也拿不回帽子，都急哭了。
这时，山羊老师正好回来了，同学们见大事不妙，就把帽子扔在了地上，匆匆忙忙回到了自己的座位上。老师从地上捡起帽子说：“这是谁的帽子呀?”“是……是我……我的!”小兔哭着说。“你的帽子怎么会在地上呢?”“是绵羊把我的帽子抢走的，说什么大减价，然后大家就扔来扔去……”“哦，原来是这样呀，那么绵羊同学，就罚你把教室都打扫一遍吧，今天值日的同学就不用搞卫生了!”
哈哈，小兔总算出了一口气，绵羊得到了应有的惩罚，小兔拿回了自己心爱的帽子。