手工环保帽子制作

A. 自制收纳袋制作方法

自制的收纳袋既可以省钱，又可以践行绿色环保的理念，那么如何自制收纳袋吗？接下来给大家介绍一些实用的方法。

1、不用的帽子可以直接用来做收纳袋，把不需要的拆掉，留出一个口就可以当做收纳袋。

2、用皮质的眼镜盒做一个收纳袋，把眼镜盒钉在墙上，可以放梳子、笔、刀子等。

3、用不穿的牛仔裤裤腿缝制一个收纳袋，剪下两个裤腿，缝制一下，再稍微做以装饰，收纳袋就做好了。

4、用不穿的背心或者袖套，直接缝制一个收纳袋，留出一个口，是非常实用的做法。

5、利用废弃的文具盒或者小包包，小包包去掉带子，或者直接拿来就可以做收纳袋，也是很不错的收纳袋。

自制收纳袋得方法有很多，可以通过把帽子、皮质眼镜盒、牛仔裤裤腿、背心或者袖套、文具盒或者小包包做一些简单的操作就可以制作成简易的收纳袋，都是很实用的方法。

拓展资料：

收纳袋主要用于装衣服棉被等日常物品及个人物品。

收纳袋按材质分主要有PE收纳袋和无纺布收纳袋，以及棉布袋；而按用途分就五花八门了，主要有杂物袋，衣物收纳袋、内衣袜子收纳袋、零碎物品收纳袋、汽车用品收纳袋、首饰袋佛珠袋等。

其中，PE收纳袋又分为常态收纳袋和压缩收纳袋，棉布袋有花布袋和配棉布袋。

B. 大班艺术剪纸圣诞帽子说课搞

一、说教材:《礼物》是一节手工活动，让幼儿运用生活中的旧毛线来进行作画，丰富幼儿的艺术想象力，创造力，旨在培养幼儿的动手操作能力及废物利用的环保精神。
二、说活动目标 ： 我根据教材内容，结合大班幼儿的年龄特点，确定了以下活动目标：
能用毛线粘贴，学会细致做事，提高和锻炼孩子动手能力。
萌发在生活中发现美、创造美的情趣。
活动重难点：
重点预设为：用毛线粘贴，学会细致做事
难点是：引导幼儿萌发发现美、创造美的情趣。
三、活动准备： 为了更好的完成教学任务，作了如下准备：
各色毛线、双面胶、硬纸板、笔每人一支、彩色塑料夹每人2个。
毛线粘贴范画一张。 3、背景音乐《放心去飞》歌曲磁带、幼儿用书。
四、说教法、学法。
为了更好的完成教学任务，我将主要采用：启发性提问法、讨论法来组织我的教学活动。
另外，我打算向幼儿采用：多感官参与法、尝试法、体验法等学习方法，让幼儿在看一看、听一听、说一说、玩一玩的轻松气氛中，掌握学习的重难点。
五、说教学过程
为了能紧扣教学目标，展开教育活动，我设计了以下几个环节：
（一）、环节一：导入部分，激发幼儿的兴趣。
播放音乐《放心去飞》，引导幼儿说一说即将离别的感受，以互赠礼物作为纪念，引出制作主题。俗话说好的开始是成功的一半，所以我以优美的音乐吸引幼儿，引起幼儿对活动的兴趣，激发幼儿创作的欲望，为活动的重难点做好铺垫。
二环节二：主体部分
这一环节我将从两个部分来进行：
1.展示范画，引导幼儿欣赏毛线粘贴的特殊质感。欣赏后提问：“这幅画和其他的画有什么不同？它是用什么材料做成的？你在什么地方见过这样的画？看完画后，你有什么感受？你最喜欢哪一部分？为什么？”并鼓励幼儿说一说或是怎样做成的，怎么发现的？
在这一部分，通过这样的层层提问，引导幼儿细心观察，大胆讲述，激发幼儿动手制作的兴趣。
2.引导幼儿观察、讨论制作方法，丰富画面设计和制作思路，制作线贴画送给喜欢的人。主要分四个步骤来进行：
一：向幼儿介绍材料，让孩子自由选择并开始制作。
二：作画前提出要求：把毛线站在画好的轮廓中，不要超出边缘。
三：在轮廓先内均匀的贴满双面胶，把毛线细密的站在上面，要注意色彩搭配，毛线不要超出轮廓线。
四：用塑料夹分别夹在纸板底下部两端，使其立在桌上。
这一部分，我继续播放《放心去飞》的背景音乐，让幼儿在一个轻松、愉快的环节中来制作自己的爱心礼物。
三环节三：结束部分
请幼儿把自己的作品集中摆放在教室内，办一个小型展览会，引导幼儿相互欣赏、相互交流，让幼儿在轻松愉快的氛围中结束活动。
四环节四：延伸部分
引导幼儿把做好的粘贴画送给自己喜爱的老师或朋友。
【根据这个改】

C. 手工帽子的做法纸环保 小学生

准备材料：粉红色的纸、绿色长方形的纸、装饰的小花朵、剪刀、固体胶、订书机

1、首先，准备好一张粉红色的纸，一张绿色长方形的纸和一些装饰的小花朵备用。

D. 动物头饰怎么做 DIY手工制作

工具/原料
剪刀、布料
针线等
方法/步骤
1.准备好工具和原材料。
2.接下来就是裁剪原材料，剪出动物的样子，也可以在一些废旧的衣物上把上面的卡通动物剪下来。
3.然后用布条做成一个圈子，大小按孩子头的大小做。
4.将动物头饰用针线缝合在布圈的中间位置，一个简单的动物头饰就做好了。
5.布圈上也可以缝成死角可以可以弄上一个暗扣，可以调整大小的。或者换成以小块松紧也行。
6.除了像帽子一样的动物头饰，还可以给小女孩做其他漂亮的动物头饰，比如小姑娘喜欢扎马尾，可以做一个小头花或是发夹。
注意事项
制作过程中注意保护自己，以防手指受伤。
创意很多，环保和童趣最重要。

E. 绿色环保小作品怎么做

一、自制挂花篮。
材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。
制作方法：
1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。
2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。
3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。
4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环 中。
5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。
6． 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。
二、自制羽毛球。

准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
注：在制小作品用剪刀的时候注册安全哦，不要剪到手。

F. 制作维吾尔族小花帽步骤

1、首先准备好需要的彩色铅笔。

G. 如何制作环保亲子装

选择环保的面料呀。 或者你如果做个性的，就用废材料做的，人家也觉得是环保。 看看可心可亲亲子装。是不是有你可以参考的款式。

H. 杭州小学生戴一米帽上课，什么是一米帽

杭州小学生复课后，因为防疫需要，要保持一米的距离，但很多小学生对于“一米”还没有明确的长度概念，于是学校号召家长和学生动手做了一顶帽子帽子，可以戴在学生头上，在每顶帽子上都“安装”上了长达“一米”的帽翅，就是“一米帽”。

杭州小学开学前，学校特意安排了“一米帽”的网络微课，由孩子们和家长利用环保、安全、卫生的材料，亲自设计、亲手制作而成，充满着无限的创意。小朋友们戴着“一米帽”都很谨慎，有其他小朋友要靠近，就会提醒：注意距离注意距离！

据了解，孩子们不是全天佩戴这个帽子的。上午半天，孩子们不仅要戴上“一米帽”，还要保护好这个“一米帽”，对“一米”有一个明确的感受。下午开始，孩子们可以摘下帽子，学校安排了测视力、体重、身高等项目，了解小朋友的身体状况。

(8)手工环保帽子制作扩展阅读

学生带“一米帽”的好处

1、增强学生对抗疫的认知

对于低年级段的孩子来说，他们并不能真正体会到疫情的可怕，再加上天性比较爱玩，有时候不由自主就聚集在了一起；而这个帽子的设计，把一米的安全距离具象化，让枯燥的防疫知识以充满喜感的形式出现，时刻提醒他们保持安全距离，以减少感染的风险，更容易走进学生们的心里，这比单纯的说教效果要好，校方的创意精神值得借鉴和学习。

2、更好地保持距离

利用“一米帽”的形式，首先可以避免学生追逐打闹的身体接触传染，也能避免学生因为追逐打闹而产生的出汗、呼吸急促、污染口罩等情况的发生。降低了学生摘下口罩的风险，促进学生的健康，保证学生的安全。