① 求小学日记200字,题目:有趣的服装设计大赛……这是参加比赛时做的……帽子……来个文采好的帮忙……
② 小学帽子怎么做标记最好
帽子里面写个名字
③ 小学生在帽子根据自己写的诗做图标该怎么做格式怎么样才好看
有人能看懂这问题吗?
④ 小学一年级,要做手工帽子,好看点,夸张点的那种,谢谢
不穿的毛衣,上衣等,放整齐,前身和后身对其,一起剪下个半圆多,沿着剪好的边缝起来,反过来就是帽子的雏形,至于外面加什么装饰,你可以随意
⑤ 适合小学生带的帽子
可以戴草制的编制帽
这样遮挡阳光
而且还凉快
颜色我建议你用浅色的比较好
⑥ 小学生五彩缤纷帽子节作文
日月如梭,光阴似箭,转眼间,秋天已经不知不觉地来到了我们的身边。
秋天,比春天更绚丽多姿。桃红柳绿的春天固然美丽,但硕果累累的秋天却透露了丰收的喜悦;秋天,比夏天更加五彩缤纷,虽然枝叶茂密的夏天很迷人,但金叶满树的秋天更气爽宜人。
来到树林里,金黄的叶子像一只只彩蝶,翩翩起舞,纷纷扬扬地落到我的脸上、头上、鞋子上,把我的思绪从烈日炎炎的夏天转到秋天、我捡起一片树叶,细细地端详着,啊!好特别的一片秋叶啊!
来到果园里,啊!柿子鞠了一躬就折弯了树枝。石榴妹妹长胖了,撑破了衣服,露出了肚皮。苹果为了装扮自己,涂上了红红的口红。葡萄长得水莹莹的,像一颗颗玛瑙。玉米也为了迎接秋姑娘,穿上了金黄色的盛装。
来到了花园里,菊花开放了,一团一团簇拥在一起,金黄的。好像也是为了迎接秋姑娘,她们才披上了这层沉甸甸的金色,才穿上了这件灿烂辉煌的盛装。
我喜欢这金黄的秋天。
我喜欢这支金秋交响曲。
我喜欢这五彩缤纷的秋天。
⑦ 小学作文一堂有趣的手工制作帽子课
例
我会做许多东西,比如:汽车、风车、帽子、跳舞的小人……你们会做什么?
我先教大家做跳舞的小人。材料:糖纸(不要太大)、剪刀。首先把糖纸打个结(随便打个结)再用剪刀在结上面剪两下,再把旁边两张纸卷起来,再把中间的纸卷起来,再在中间的那张纸上画上头发、眼睛、嘴巴、鼻子。跳舞的小人就做成了。
帽子的材料是:硬卡纸一张,a4纸一张、剪刀、双面胶、彩色纸(红黄蓝……)首先把a4纸剪成一个梯形的纸,再用双面胶巾在梯形的旁边,把梯形做成圆筒,再用三角形的彩色纸剪成各种各样的花,贴在帽子上,还要剪一些圆形、弯曲的纸,贴在上面,还可以剪各种各样你喜欢的图形贴在上面。然后用一张硬卡纸剪成一个圆形,随便多大,再在中间剪上一个和帽子同样大小的洞,把帽子贴在圆洞上就做成了。
做小制作既可以锻炼动手能力,又可以让许多垃圾变废为宝,保护环境,希望你们多做小制作!
⑧ 小学五年级综合实践活动折直纸帽子怎么做
第一课时
一、导入新课,板书课题
1、导入: 亲爱的同学们,你们试过在日记本上写下自己的宏大志向吗? 你们试过用彩纸折成一只只带着自己美好祝愿的纸鹤送给父母吗?你们相 信用纸做的锅能烧水吗?你们了解纸的历史吗?你们了解纸吗?带着纸的种种问题,让我们一起走进有趣的纸世界吧!
2、板书课题:认识纸。
二、填写表格。
1、把查到的纸的历史记录下来。
2、填写自己喜欢的书的页数、厚度、重量
三、小组讨论:我们的生活为什么离不开纸?
四、搜集各种纸的纸样,制作纸样大全。
五、研究不同用途的纸。
1、举办“纸”运动会
2、把自己的想法记下来。
六、教师总结,表扬优胜同学。
第二课时
一、引入新课。
纸与我们的生活息息相关,也与中华文化、风俗紧密结合在一起。仔细看看四周,不难发现纸文化的踪迹,让我们来看看它
们不同的风貌吧!
二、根据采访所得,填写有关纸的文化特点。
三、讨论:如何设计一个有创意的纸艺术品。
四、小制作:学生动手做小帽子折纸。
五、剪纸艺术欣赏。
1、欣赏书中剪纸。
2、贴出自己的剪纸作品,大家齐欣赏。
六、朗诵诗歌:纸船_____寄母亲
七、课后延伸:让家长欣赏自己的作品。
第三课时
一、引入新课。
我们几乎天天用纸,却很少有人知道纸是怎样生产出来的。今 天,我们就去参观造纸厂,了解纸的生产情况。
二、检查参观前的准备工作。
三、参观造纸厂。
四、对古代和现代造纸过程进行对比分析。
五、学生谈收获,教师小结。
六、指导学生将活动感受写下来。
第四课时
一、导入后填写“用纸量的调查"。
二、小组讨论:填写的数据说明了什么?
三、学生汇报讨论结果。
四、教师根据数据,说明节约用纸的重要性。
五、学生制作节约用纸实施方案。
第五课时
一、引入新课
聪明的你,能设计出既环保又实用的纸制品吗?
二、学生将自己的设计写下来或画下来。
三、小组内欣赏各人的设计。
四、学生介绍自己的小发明。
五、评出优秀作品,教师表扬。
六、总结
七、教学反思
⑨ 手工帽子的做法纸环保 小学生
准备材料:粉红色的纸、绿色长方形的纸、装饰的小花朵、剪刀、固体胶、订书机
1、首先,准备好一张粉红色的纸,一张绿色长方形的纸和一些装饰的小花朵备用。