奇怪的帽子的读书笔记

『壹』 帽子的秘密读后感，求求大家了

帽子的秘密 读后感，希望这篇文章，能对您有帮助

奋发向上,帽子的秘密 读后感
哥哥努力学习,
成绩越来越好,
一连考了好多个满分。
我呢!打那回起,
向哥哥学习,
天天锻炼身体勤学习,
长大概当解放军。
睡梦里,
哥哥当上了水兵,
我也成了一名解放军战士,帽子的秘密 读后感
我们俩甭提多开心。名著读后感范文
在木民谷里,木民小吸吸在无意中发明了邪术师的帽子。他们不知道是魔帽,而且也不知道有魔气,能产生奇异的事变。后来,他们玩“躲猫猫”,一个小木民——木民矮子精被邪术师的帽子变成了一只怪物,还把一只蚁狮变成了一只刺猬。他们把蛋壳放进了帽子里,结果变成了小彩云。有一次,他们遇到了哈蒂法斯特纳人。因为小木民不听话,拿走了哈蒂斯特纳人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚,哈蒂斯特纳人竟把斯尔克小妞的头发被烧了。早上起来,经过家人的慰藉,振作起来。他们还在海里找到不少好东西……
我们明确了一个道理:
只要好勤学,
打好基础,
就能报效祖国。极限 读后感 增长的极限读后感
天天锻炼身体勤学习,
妈妈见了好欢乐,
因为我们长大了。
又能孝敬她。帽子的秘密 读后感
能明确道理,

『贰』 请以这是一顶奇怪的帽子开头写一篇作文

你好，这个你可以写，这是亿点奇妙的帽子，知道为什么他非常奇妙吗？请听我慢慢道来。

『叁』 幻想家里的会动的帽子读后感

1、读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
2、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。（写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实）
3、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。（最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。）
4、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。（读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。）
5、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
6、要审清题目。（在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。）
7、选择材料（写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。）
8、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
9、写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

『肆』 奇怪的帽子故事读后感300字第一篇奇怪的帽子

奇怪的帽子故事的读后感种知了
童话——纯洁、美好.就像一颗甜甜的糖果,充满特别、幸福的味道.淡淡墨香的书页在我指间翻动着,一个个引人入胜的童话故事跃入我的眼帘,纸张偶尔会湿,故事中,当蔷薇花最后一片花瓣落下时,我似乎也明白了什么,是那么伤感.一个美好的童话故事总是充满作者所有的情感.我想,或许拥有童真的人永远不会老吧?
童话,一个美丽的梦.在童话世界中,一切都附有生命：会到处演讲的黑猫；拥有长长的胡子的萝卜先生；在图书馆里阅读的狗熊；想要发明洗衣机的黑色鼹鼠米加翻开这本书,让我印象最深的是《蔷薇别墅的老鼠》：有一只不受欢迎在外流浪的老鼠班米被蔷薇小姐好心收留了,蔷薇小姐不计较班米的缺点,还为它而流泪.当蔷薇小姐在收留黑猫皮拉的时候,它离开了蔷薇小姐.当班米再回到蔷薇别墅时,只看见黑猫拉皮静静坐在蔷薇花瓣下.花落了,班米流泪了,就像当年蔷薇小姐为它流泪一样我想,蔷薇小姐一定有一颗善良、纯洁的心,而正是那份纯洁、那份包容在悄悄地感动着我.虽然故事的结果是悲伤的,但忽然间,我发现不知不觉沉静在了于作者笔下一个个童话故事,随着故事的情节我的心也在颤抖着,蔷薇花轻轻地凋落了,满天飞舞着,泪水打湿了纸张
童话,像一杯浓浓的咖啡,充满着幸福、温暖的浓香,需要你去细细地品味,爱童话吧,拥有童真的人永远不会老

『伍』 奇怪的帽子读后感

《奇怪的帽子》读后感
故事讲了一位白头发老奶奶非常有爱心常常撒些麦粒喂小鸟。冬天到了，有一天老奶奶在听着小鸟优美的叫声时睡着了。结果，小鸟们不小心把老奶奶戴的绒线帽拆坏了。一只红嘴鸟想出了好办法用它们的羽毛编了顶帽子，结果老奶奶戴着小鸟编的羽毛帽整个冬天连个喷嚏都没打。

我也想有顶这样的帽子。

『陆』 《奇怪的帽子》阅读反馈

《奇怪的帽子》读后感故事讲了一位白头发老奶奶非常有爱心常常撒些麦粒喂小鸟。冬天到了，有一天老奶奶在听着小鸟优美的叫声时睡着了。结果，小鸟们不小心把老奶奶戴的绒线帽拆坏了。一只红嘴鸟想出了好办法用它们的羽毛编了顶帽子，结果老奶奶戴着小鸟编的羽毛帽整个冬天连个喷嚏都没打。我也想有顶这样的帽子。

『柒』 三年级课文方帽子店读后感300字

写作思路：首先熟读文章，然后将文章的主题思想详细地阐述清楚，也就是这个故事主要讲述了什么，接着写出自己通过阅读这个故事之后的收获，也就是是自己的感受和体会等等。

《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子，从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上，很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子，却没有方的。

人们逐渐的进入新帽子店，方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。这个故事提醒人们事物是发展的，不是一成不变的。要适应时代的变化，才能更好地生存。

我想起了自己以前记英语单词，一个单词写很多遍都记不住。后来我用心去找单词之间的规律，就发现记单词容易了很多。比如good、look、book、room中间发|u|音的都是oo；look和book的最后一个字母都是k，而且发音也是|k|。这样记起来是不是就容易了很多？

发现问题，我们就要努力去寻找各种方法去解决这些问题，解决后我们一定会有所收获。就像圆帽子解决了方帽子戴着不舒服的问题，圆帽子就受到了大家的喜爱。

『捌』 袋鼠蹦蹦之奇怪的帽子读后感

袋鼠蹦蹦之奇怪的帽子读后感
书中讲了两个长长故事，内容十分丰富，第一个故事有一个叫“蹦蹦的袋鼠”由于在森林里把小鸟的家给撞坏了，所以不鸟只能住在它的袋子里，为了不让小鸟住在袋子里，它只好到城市里生活，可是城市里钱不一样，买不到东西吃，所以它只好找一份工作：找了好久，终于找到了，当一名推车员，帮别人运东西，10元运一次，这时有个兔子妈妈抱着孩子和买的东西进了蹦蹦的袋子就回家了。
有一天，它去散步，途中经过一个果园，果园里有两个苹果还没摘，正要离开时，果园的主人对它说：“你偷了我的苹果，必须去法官那里。”可蹦蹦说它没有偷，为了证明清白，它掏了一下袋子，确实是有一个苹果，只好被大象关了起来。有一天大象法官也遇到同样的事情，就让熊警官把自已抓了起来，然后蹦蹦告诉大象法官说它没有偷，这时大象法官才知道自已的错，就放了它和蹦蹦。
我觉得要向袋鼠蹦蹦一样认认真真的做事情，在哪里都受欢迎。

『玖』 奇怪的帽子里面的小雨的假期读后感3百字上面怎么没有

《小雨的假期》是王一梅创作的儿童文学类书籍。

你见过长的像“Q”一样、天天扛着小铁锹挖土的鼹鼠吗？你听说过住在城市、靠粉刷维持生活的斑马先生吗？当然，那只长着尾巴、还会飞的青蛙，是不是更有趣啊？噢，快瞧，只知道大吃大喝、日子过得糊里糊涂的糊涂猪也来了！小读者们，你的朋友快乐老猫、袋鼠蹦蹦和蓝狐狸都在书里等着你呢，快来和他们享受一场巧妙的快乐之旅吧！《小雨的假期》是王一梅创作的童话集，汇集了适合小学生阅读的多篇中、短篇童话，巧妙的构思、丰富的情感、天马行空的想象使每篇故事充满了友爱、宽容、尊重、互助、同情等各种品格，小读者们在不知不觉中便能体会到情感和快乐的真正含义