我的帽子店日记

㈠ 方帽子店这个故事让我们懂得了什么

日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子，以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。

这个故事提醒人们事物是发展的，不是一成不变的。要适应时代的变化，才能更好地生存。日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

这个故事让我懂得了，我们本来手就摇，学会创新，因为这才能改变我们的想法，改变我们的做法，改变我们的生活，改变我们的命运。

(1)我的帽子店日记扩展阅读：

他们的橱窗里摆放着当时发帽子，第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的。大人们只做方帽子，只买方帽子，只戴方帽子。小孩子们他们觉得戴上帽子特别难受，因为紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天带着去热的满头大汗，他们想圆圆的头戴着方帽子，一点也不舒服，圆的不行。

小孩子们要纸和布，做尖的，圆的，香蕉形的帽子，戴在头上又舒服又漂亮。街上人山人海，突然出现了几顶圆帽子，这可让方帽子店的主人大吃一惊，可最让他吃惊的是，他的儿子也带了一顶圆帽子。

方帽子店的主人，您忙抓起圆帽子丢在地上，让他的儿子戴方帽子，可是他的儿子理也不理他，捡起圆帽子顶戴在头上，一溜烟的跑掉了。

孩子们慢慢的长大了，想出了各式各样的帽子，并开了一家新的帽子店，买个十个么舒服的好帽子，以前大人们买帽子，代发帽子，可是现在呢，他们只买各式各样的舒服的好帽子。

大街上的人已经变了，要夏天带宽边的香蕉形的草帽，冬天带圆筒形的，你走冒春天和秋天带碗形的布帽。他们把方帽子店的主人几乎气昏了。

㈡ 洗帽子日记二年级

今天下午，我在家里的洗手池洗袜子。
我先放点水在洗手池，再放洗衣粉。接着把袜子放在洗手池里泡一泡，然后把袜子放在旁边的一个像洗衣板的东西上搓一搓。过了一会，袜子洗好啦，我把脏水倒掉，再换一盆干净的水，然后把袜子过了一遍。最后，我把水挤干，把袜子挂在衣架上。
我很高兴！因为我会自己洗袜子了。

㈢ 方帽子店这篇课文告诉我们什么道理 方帽子店这篇课文告诉我们的道理。

这篇课文告诉人们：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要，办事刻板，拘泥而不知变通是不行的。

《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子，从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上，很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子，却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店，方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。

(3)我的帽子店日记扩展阅读

课文分段：

第一部分（1-4自然段）：帽子店只做方帽子，人们戴着方帽子并不舒服。

第二部分（5-15自然段）：孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。

第三部分（16-21自然段）：新开了一家帽子店，人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子，而方帽子慢慢地成为古董。

“从来都是做方帽子”说明他们一成不变，不知变通；“方帽子才是好帽子”是他们一直以来对帽子的看法；“不能改”更说明了他们不知变通的性格。

因为方帽子虽然年代久远，但是戴起来并不舒服，所以会被各式各样的新帽子取代，变成“古董”。由此也能看出人们是愿意接受新鲜事物，改变老观点的。

㈣ 写一篇关于帽子节的日记300字

7月7日这一天，帽子们可开心了，因为他们将迎来一年一度的帽子节。
帽子们叫面包狼带他们去玩，面包狼说：“好吧，但是你们要听话。”帽子们可不管，只要有的玩就行。
面包狼领着一大群帽子来到游乐场，帽子们一见到好玩的就跑去玩，不管面包狼怎么喊，帽子们都不听。当一顶安全帽对大家喊：“嘿，伙计们，这有云霄飞车。”大大小小的帽子全从四面八方涌向云霄飞车，就连最胆小的学生帽也坐上了云霄飞车。
突然，一顶银色的公主帽对面包狼说：“我要吃草莓味棒棒糖。”面包狼就立即去给公主帽买了一根草莓味的棒棒糖，公主帽吃了下去，还变成了草莓的颜色，可漂亮了。正在玩云霄飞车的帽子们因为太惊险了，吓得哇哇大叫，其中有几顶女生的帽子还发出了特别的怪叫声。
天色渐渐暗了下来，帽子们该回家了，他们依依不舍的和游乐场告别。帽子们许下了一个愿望就是：明年7月7日还在游乐场玩。

㈤ 三年级课文方帽子店读后感300字

写作思路：首先熟读文章，然后将文章的主题思想详细地阐述清楚，也就是这个故事主要讲述了什么，接着写出自己通过阅读这个故事之后的收获，也就是是自己的感受和体会等等。

《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子，从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上，很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子，却没有方的。

人们逐渐的进入新帽子店，方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。这个故事提醒人们事物是发展的，不是一成不变的。要适应时代的变化，才能更好地生存。

我想起了自己以前记英语单词，一个单词写很多遍都记不住。后来我用心去找单词之间的规律，就发现记单词容易了很多。比如good、look、book、room中间发|u|音的都是oo；look和book的最后一个字母都是k，而且发音也是|k|。这样记起来是不是就容易了很多？

发现问题，我们就要努力去寻找各种方法去解决这些问题，解决后我们一定会有所收获。就像圆帽子解决了方帽子戴着不舒服的问题，圆帽子就受到了大家的喜爱。

㈥ 我的新帽子作文

[我的新帽子作文]
哇！多么漂亮的新帽子，我不住惊叹，原来是爸爸在“李宁”专卖店里给我买了一顶白色的运动帽，我的新帽子作文。它非常小巧，非常轻，还可以任意折叠，而且可以随身携带。在帽后面还有一个调节器，可以随着你头的大小拉长拉短也可以随着你的舒服而调节。在帽子顶上还有五、六个孔，可以透气，对夏天非常有利。在帽子前面的遮阳板也加宽加长了，这样太阳就不会刺伤眼睛了，还可以不被太阳晒着，小学三年级作文《我的新帽子作文》。在帽子内侧还有一圈薄海绵，让你的头更加舒服，如果出汗时就会把汗吸走。 我的帽子真是又漂亮，功能又多的帽子呀！我爱我的爸爸。我的新帽子作文200字小学生作文（/）

㈦ 写一篇关于帽子节的日记范文小学三年级300字

今天早上很早的出了门，时间8：30分，平时在周末很少这么早出门的，主要是涵涵一同学在万达影城楼上学英语，据她说效果挺好的，我便跟老师预约了时间，今天早上9点去听一堂公开课。
到了学校楼下，在等老师的时间里，我告诉涵涵今天先要了解一下这个英语学校，因为颜颜（同学名字）也在这里上学，等会儿见了老师要说“邓老师好”，涵涵答应了，他向我再次求证“我们先看了一下学校，然后再去玩爱乐游？”我当时因为没顾上想太多，就说是的。
两分钟后，邓老师来接我们，我先跟老师打招呼，一旁的涵涵自己也主动喊“邓老师好”，邓老师当时也许会觉得有点小意外吧，当然她肯定猜到是我提前教过涵涵了。随后邓老师和涵涵聊了几句，主要是问了他的姓名以及年龄什么的，涵涵回答得很好。
上了4楼，来到教室，邓老师敲开了门，里面已经有小朋友在上课了，我们正准备进去，涵涵立马不愿意了，他扭头就走了，直奔电梯厅，按了向下的按钮，电梯门开后，就呆里面不出来了，任我怎么说也不出来了。没法子，只好跟着他下楼，出了电梯后，涵涵仍然快步流星的继续向前走，根本拦不住，直接跑到外面去了，看都不看后面一眼，只顾自己向前走，我只好向老师表示歉意。我赶上他后，问他怎么不进教室就走了，他回答得很委屈“你说我们只是去看一下教室就去爱乐游玩的。”唉，看来今天错在我了，怪我开始没跟他说清楚，没说要尝试上一次课的。既然他不愿意，那就走吧，去玩爱乐游了。
爱乐游新增添了一些设施，这个旋转着的几个圆环，对涵涵来说难度大了些，他怎么也爬不上去，急得在那儿不停的敲打，仍然无济于事，只有继续努力的练习吧，但愿在这张卡用完之前能把它给征服咯。

㈧ 朋友送我的新帽子日记

交友要好好了解人品才行。好的朋友是明镜，会帮助你，让你更清楚自己对与错。
没好处的朋友，不值得深交。近朱者赤，近墨者黑。像抽烟喝酒赌博打架甚至偷窃等等可不是好事~这都是交友不慎惹来的。
对于人品不好的人，没有人会喜欢的，个个离他远远的，正所谓道不同不相为谋。性格好的人不管走那儿，只要以诚相待，都会遇到能交心的朋友。
真诚赢得尊重，虚伪失去朋友。学会尊重他人，就是尊重自己。

㈨ 妈妈给我买帽子怎么写日记

先把妈妈给你买帽子的原因陈述出来
再把妈妈给你买的帽子给描述出来
然后把你收到妈妈给你买的帽子以后你的感受
以及你对妈妈的感激之情

㈩ 四年级优秀日记借帽子

日记很简单的，
没必要网友帮你写，
日记内容那么广泛，
我们只要仔细观察，
坚持练笔，
每天写一点儿，
时间长了，
熟能生巧，
就会越写越好!