㈠ 幼儿园小班幼儿可以用彩泥做什么
你可以了解一下星际动物园彩泥香皂
它有个星际动物园主题故事,都是可爱的动物
可以引导幼儿捏造型~
㈡ 幼儿园彩泥活动 小蜘蛛
小蜘蛛很好呀
㈢ 幼儿园小朋友怎样做出漂亮的橡皮泥手工
将白色橡皮泥搓成一个圆球形,一头大,一头略细,做小白兔的头。再取出两块白色的橡皮泥,用手压成水滴状 ,并对其进行修整,使两个大小一致,并粘于上一步的圆球上。同时在白色的水滴橡皮泥上做出绿的或者其他颜色的长方形轮廓,使兔子样色更丰富,更有童趣。在已经做成的兔子脑袋上,用小工具刀刻出小兔子眼睛和鼻子的位置,用黑色或者灰色做小兔子的眼睛,用红色或则自己喜欢的颜色做小兔子的鼻子。然后再取一块白色的橡皮泥做小白兔的身体,并且用橙色橡皮泥给小白兔做个胡萝卜出来,并且用小工具刀刻画出胡萝卜的纹理,小白兔的身体粘在小白兔脑袋下面,将胡萝卜放在小白兔的嘴下面,做出小白兔吃胡萝卜的造型。即可。
㈣ 小孩子捏彩泥都需要什么工具
因为孩子比较容易受伤,所以最好采用塑料材质的道具,包括塑料小刀(就是蛋糕里的那种)、小盘子、小模具,包括一些动物图片,就是你捏彩泥的样图,包括小房子什么的,关键是保证孩子的安全
㈤ 幼儿园橡皮泥制作
我要用橡皮泥捏小狗。首先,用咖啡色的橡皮泥捏成椭圆柱,作为小狗的脸。再从黑色的橡皮泥上切下两小块,将橡皮泥揉成圆形,黏在小狗的脸上当做眼睛。接着用两小块咖啡色的橡皮泥轻轻的拍成椭圆形,成为小狗的耳朵。小狗的头就完成了。下一步是做小狗的身子。先用棕色揉成椭圆柱的身子,身子就做好了。再从棕色的橡皮泥上切下四份,将它们捏成四条腿。好像少了点什么?哦,原来是漏了一条棕色的小尾巴。添上小尾巴后,一只可爱的小狗就做成了。
㈥ 幼儿园中班橡皮泥手工制作妈妈的拿手菜教案
做一道拿手菜教学设计 公告: 《做一道拿手“菜”》教学设计 (造型•表现) 一、学情分析 民以食为天,何况是孩子们,他们对厨师做菜充满好奇。二年级的孩子对彩泥的特性有一定的了解,掌握了泥塑的一些基本方法,例如捏、压,但是动手能力相对还比较弱,所想塑造对象的储备较薄。 二、教材分析 本课使用的材料主要是彩泥。彩泥色彩鲜艳,可塑造性强,使用方便。加上本课的内容与学生的日常生活十分的接近,从美术与生活的关系上加深学生对美术的认知。让学生五官并用,从多方位、多角度的学习知识、运用知识,创意思考,增强其自主观察,分析、想象及动手能力,从而真正培养他们的创造性思维,提高学生的审美和艺术素养。本课的目的在于引导学生利用彩泥表现生活中的菜肴,体验彩泥带来的美感,并在创作过程中,感受合作所带来的愉悦。 三、教学目标 【知识与技能】掌握泥塑的一些基本方法,如:搓、压、捏,引导学生利用彩泥表现土家族生活中的菜肴,体验材料带来的美感。 【过程与方法】通过说一说、想一想、试一试,用彩泥做出一道拿手“菜”。 【情感态度与价值观】通过创作,体验生活的美好。 四、教学重点、难点及解决措施 教学重点:引导学生学习橡皮泥造型的制作方法表现生活中的蔬菜、菜肴。 教学难点:创作出生动、色彩丰富、灵气十足的作品。 解决措施:采用“感知—探究—合作实践”的教学策略。即:首先引导学生欣赏感知各式菜肴的画面,体验吃的文化与艺术,鼓励学生探究用彩泥创作菜肴的方法,并借助语言表达自己的想法。 五、教学准备 教师准备:课件、示范用具。 学生准备:彩泥。 六、课时:1课时(40分钟) 七、教学过程 ......
㈦ 幼儿园鹅卵石彩泥作品
我有好多,不过太多了