帽子里的小兔绘本

㈠ 著名的儿童绘本有哪些

最近在[ 汐望学谷] 给娃借看了很多书，都很好，推荐给大家也建议有孩子的都给孩子看看，

非常好！！！

《大猩猩》关于父爱与陪伴。

还有很多好书，我和孩子还正在看，需要可以自己去关注下。

㈡ 幼教同行看过来——绘本《我不知道我是谁》活动设计求助

一、活动名称：语言《我不知道我是谁》
二、活动目标：
1、引导幼儿欣赏童话，能听懂童话的主要内容，联系生活实际，了解自己吃什么，住哪里，脚有什么用？
2、帮助幼儿理解童话内容，引导幼儿找出“达利B”到底是什麽动物。
三、活动准备：
1、故事：《我不知道我是谁》
2、轻音乐
3、题目卡
分析：这是一个绘本故事，幼儿在这个故事中认识了两个小动物达利B（兔子)和杰西D（黄鼠狼），通过一系列的问题的深入，达利B终于知道自己是一只兔子，但是当他战胜了黄鼠狼的时候，其他兔子欢呼他为英雄时，他又糊涂了：兔子是谁？
四、活动过程：（一）导入
儿歌（小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱）
（二）介绍封面
(观察图，图中有什么？主要引出大脚，题目，作者）
1、师：小朋友们，我们来看看图上有什么？那我们看看它长着什么呀？（长长的耳朵，大大的脚，那你们知道它是谁吗？——老师给它起了一个好听的名字叫达利B，我们都知道达利B是一只可爱的兔子，可是，达利B呀并不知道它自己是谁，所以老师今天要给你们讲一个有关达利B的《我不知道我是谁》的故事。（指在字上）
师：我们再来仔细观察一下图上还有什么？（这些字是要告诉小朋友们这本书是英国的乔恩.布莱克写的，由德国的阿克盖尔.舍夫勒画的图，由中国的邢培健翻译的）
2、师：这一页是书的环衬
3、师：这一页是扉页，我们看看上面除了我们提到的还有什么，（格林文化）
4、师：刚才说了这么多，老师要给你们看下张图片，我们看到达利B，达利B说：“我不知道我是谁？”
5、师：现在我们一起来看看达利B以为自己是谁？（出示图片5）
引导幼儿观察图片
总结：
（达利B说：“我是一只猴子吗？”“我是一只树袋熊吗？”“我是一只豪猪吗？”
6、接下来，我们看看达利B又遇到什么疑惑了？
（达利B不知道自己应该住在哪里？，它在想：“我应该住在山洞里吗？，我应该住在鸟窝里吗？，我应该住在蜘蛛网上吗？”
7、达利B想了好久也没有想到它自己应该住在哪里，那我们的小朋友知道自己应该住在哪里吗？，现在请我们的小朋友来说说？
8、好了，那达利B 除了疑惑自己住的地方之外，它还有什么问题不知道，我们来看一看（出示图片7）；
啊，原来达利B还不知道自己应该吃什么？它说：“我应该吃鱼吗？，我应该吃土豆吗？，我应该吃虫子吗？”达利B不知道子应该吃什么，那小朋友说说你们应该吃什么？（讨论）
9、对了，小朋友前面我们发现达利B有长长的耳朵和大大的脚，所以呀达利B又遇到麻烦了，它不知道自己的脚为什么会那么大，而且又有什么用呢？它呀在想：“是用来滑冰的吗？，是用来给老鼠坐的吗？，是用来遮雨的吗？”（出示8、9）
10、一下子，达利B就愣在哪儿想：“我是谁？我应该住在哪里？我应该吃什么？我的脚这么大有什么用呢？”（出示10）达利B决定去寻找答案,我们看看它去哪里找答案了，得到答案了没有。
11、（出示图11），达利B看见鸟住在树上，就决定自己也要住在树上。
（出示图12）达利B看见松鼠吃橡子，就决定自己也吃橡子。但它还是不知道自己的脚为什么那么大。
12、（出示图13）接着我们来看又发生了什么事：“一天，树林里的兔子们都慌慌张张的，他们跑到达利B的树下，大喊对达利B说：“你得赶紧下来，洁西D来啦！”达利B问：“洁西D是谁？”兔子们急的没工夫回答，它们便在草地上四下散开，消失在地洞里。
13、（出示图14、15、16、17）同伴们都离开了，可是达利B呢？它依旧呆在树上，又啃了一个橡子，还再琢磨它的大脚。这时呀，洁西D慢慢地钻出灌木丛。它的牙齿像碎玻璃一样锋利，它的眼睛像跳蚤一样灵活。它在洞旁转来转去，可是，一只兔子也没见着。它往上一看，达利B挥了挥手。说到：“你好，并问你是一只獾吗？，你是一只大象吗？你是一只鸭嘴兽吗？”
14、（出示图18、19）洁西D越来越爬近达利B并说：“不，我的朋友，我是黄鼠狼”，达利B问：“你住在水坝上吗？你住在池塘里吗？你住在狗窝里吗？”洁西D爬的更近了。：“不，我的朋友。我住在树林里最黑暗的角落。”达利B继续问着：“你吃昆虫吗？你吃水果吗？你吃圆白菜吗？”
15、（出示图20）洁西D爬到了达利B的身边用刺耳的声音说：“我吃兔子！像你一样的兔子！”达利B非常吃惊，结结巴巴地说“我是.......兔子 ？”
小朋友们老师想问你们达利B为什么非常吃惊？它知道自己是谁了吗？
16、（出示图21）我们看一下洁西D和达利B之间又发生了什么？（让幼儿观察，教师总结—洁西D点点头.......舔舔嘴唇......然后一跳！）、
小朋友们，洁西D跳去干什么了？那它吃到兔子了没有，我们来看看下一幅图。
17、（出示图22）达利B想都没想，转过身，大脚一踢，像闪电一样咻的跑开了。洁西D扑了空——咚的一声，掉到了树下。这时小朋友猜猜别的兔子们看到了会怎么样？
18、（出示图23）接下来，我们来看看其他小兔子的表现（其他的兔子们跳啊，欢呼啊，还互相拥抱。并大喊到：“你是一个英雄，达利B!"
19、（出示图片24）那现在我们来看看达利B最后知道自己是谁了吗？
观察图片（达利B说:"真奇怪，我还以为我是一只兔子呢.”)那小朋友们说现在达利B以为自己是谁？那 你们说达利B是兔子还是英雄？
20、（出示图25）我们看看达利B现在的状态——又陷入了思考中，今天小朋友们回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。 后来，达利B上学了，在学校里他又会有想不明白的问题吗？又会遇见谁，发生什么故事呢……把它，用彩色蜡笔刷刷刷，画下来吧。

㈢ 小兔子认知绘本读后感

在一个养兔子的工厂里，养了许许多多肥肥的兔子。每当兔子的体重达标后，兔子就要被宰了吃掉。可是可怜的兔子们却不知道。它们以为养肥了后会去一个非常好的地方。有一天，又该抓新兔子了，有一个小灰兔和一个大灰兔关在一个笼子里。小兔子问大兔子：“这里有萝卜吗？这里也是白天太阳照，晚上月儿亮吗？”大兔子眨了眨眼睛，因为它在工厂里呆了太久，都忘了什么是萝卜了，后来小灰兔提意见，它们一起逃跑。结果就开始啃墙壁。等啃出一个大洞的时候它们就溜了出去。但是出来后它们一会儿被鹅追，一会儿被猎人追，而且三餐还吃不饱。大灰兔还是觉得在工厂里好，于是决定回去。可是小灰兔却向往自由的生活。在工厂外面它们分开了。
虽然大灰免在工厂里有吃有喝，结果却很惨。我们也应该像小灰兔那样有自己的目标。虽然很难，但去做了就有希望。

㈣ 下载天下3表情包里的，楼主多附送了一些兔子的GIF，那只兔子戴了头盔像帽子一样的，叫什么兔子

《全力兔》是日本作家池田圭所画的绘本，《全力兔》截止至2011年发行了4册单行本。2008年动画化，2008年1月5日－2008年12月27日期间在日本播出。2009年11月22日在香港无线电视翡翠台首播。之所以为书名取作“全力兔”，是因为里面所有的兔子都是尽“全力”来生活的，全力生活，
全力工作，全力休息，全力人生！虽然号称是治愈系，有时也让人脱力……

㈤ 求一部童年绘本，和兔子有关的精美绘本

有多少孩子在这轻柔的读书声中甜甜睡去？又有多少父母在为自己孩子讲故事的同时，也被那种奇异的氛围所感染？如果你是一个小小的孩子，奔向一幢大大的屋子，我就是你的妈妈，用双手捉住你，把你拥在我暖暖的怀抱里……

亲爱的孩子，放心吧，你永远不会独自一人。因为，无论你逃得多远，都一定可以回到那个爱你的人的怀抱里。

㈥ 求问一个绘本的名字，是可以正反两面来看的，是从两个视角讲一个故事的。

应该是《小心兔子来捣乱》

画家的视角故事：

巴普罗·须须刷是个画家，他住在自己的玻璃房子里，每天画啊画啊，画不完的奇思妙想。玻璃房子外面，是一个漂亮的小花园。这天结束了画画工作，巴普罗决定去花园里摘些香芹，做个美味的色拉。发生了什么事呢？小花园的一角，那片开得正好的香芹，全部不见了！

巴普罗吃着味道寡淡的色拉，很不开心。就在这时，他发现，偷吃香芹的罪魁祸首——一只讨厌的兔子，竟然在他的对面，对他做着各种极尽蔑视和挑衅的动作，这太可恶了。巴普罗决定收拾一下这只兔子，他把垃圾桶倒扣在兔子的洞穴上。第二天早上，只见那些垃圾被兔子精心分类，整整齐齐摆在洞口周围，这也太胆大了，好吧，既然要继续挑衅，那就看看谁更厉害。

巴普罗接好水管，打算淹了兔子洞，结果这方法不仅没有奏效，花园的地上还多出了三个新的洞。巴普罗听说在兔穴周围撒上头发可以赶走兔子，于是剪掉头发，然而兔子用这些头发织了一件盛装，巴普罗恐怖地发现，兔子正披着这件盛装，和蝙蝠一起跳舞。这一定是只魔鬼兔子！！

巴普罗彻底愤怒了，他在兔子洞口制作了一个陷阱，然而兔子吃了陷阱里的胡萝卜，还嘲笑地往里面放了一颗朝鲜蓟。巴普罗被刺激疯了，他买来辣椒，胡椒，倒进兔子洞，把洞口填上，又在花园埋上铁丝网，通电栅栏，炸药……随着兔子被彻底赶走，整个花园也被炸得面目全非。

巴普罗以为自己终于得到了安静，却发现，他再也找不到画画的灵感了。于是他把精力放在花园里，冬去春来，花园重新变得郁郁葱葱，尤其那片香芹，长得旺盛喜人。巴普罗不得不承认：一个人根本不需要这么多香芹。他开始怀念那只兔子，它好像，也没有那么多毛病。巴普罗制作了一个广告牌，上写“有房出租”，竖在墙边。他希望兔子能回来。

兔子真的回来了，还带来一只小母兔，巴普罗的灵感也回来了，他们三个生活在一起，再也无法分离。

兔子的视角故事：

小兔子杜库尔生活在一片大森林，这是一只无忧无虑的兔子，在他看来，森林里的一切都是好的，直到他差点被猎人的枪子干掉，才知道树上那些在他看来很是漂亮的招牌，写的是“狩猎区，危险”。他决定学习认字，不过在这之前，先要躲开猎人。

他跑啊跑，挖啊挖，穿过一堵墙，哇，有大惊喜：三排整整齐齐的香芹出现眼前，刺激着他的嗅觉，这太美好了，简直是上天的恩赐。小兔子吃完香芹，开始探索新的领地。他发现一座玻璃房子，一个画家在里面专心作画，小兔子想和画家成为朋友。

他看到画家的目光望向自己，立刻拿出全部本领卖力表演，然而画家的眼神充满疑惑。小兔子怕吓到新朋友，决定先回去。当小兔子一觉醒来，发现这个好心的画家朋友准备了自己需要的一切，那些塑料瓶，罐头盒，臭袜子，卷筒纸，统统都是那么神奇，小兔子整好这些东西，在洞口建了个小客厅，邀请乌鸦们一起享受早餐。

小兔子快乐地去午休，当他醒来，更大的喜悦淹没了他——画家竟然给洞里接通了自来水。小兔子和鼹鼠朋友们挖了引水通道，在自制的游泳池里欢快戏水。第二天，小兔子没有见到画家朋友，真是太想念了，他失落地入睡。半夜里，当他看见画家带回来的那团头发礼物，感激之情无以言表，他请蜘蛛把这礼物做成舞衣，在画家的房子外面和动物朋友们狂欢。

这天中午，当小兔子看到洞口的胡萝卜时，觉得自己的画家朋友实在是太好心了。见多识广的刺猬告诉小兔子这是陷阱，小兔子不愿相信，不过因为有了防备，他拿走胡萝卜，也躲过了陷阱，他看着陷阱落下来的那道门，听了刺猬的主意，往陷阱里扔了一颗朝鲜蓟。小兔子并不觉得复仇多么好玩，事实上，这种味道，真是太苦涩了。

那天，小兔子终于见识了画家的可怕，辣椒，胡椒，玻璃渣子，火石，鞭炮，电网，小兔子不知道自己是怎么跑出去的，他只知道，自己失去了一个朋友。

小兔子在铁道边找了个新洞穴，这里并不漂亮，但是安全。为了忘却忧伤，小兔子学会认字。他把自己关了很长时间，直到有一次，他出去转了一圈，遇到自己命中注定的可爱小母兔，小兔子的生活重新有了色彩。他们跳啊滚啊，到处乱转。

有一天，小兔子带着妻子无意间再次到了画家的墙外。出乎意料的，这一次，他看见的是一面写着“有房出租”的友好广告牌。从此，他们三个幸福地生活在一起。不，不是三个，小母兔的肚子里，有新的生命正在孕育。

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