A. 一年级看图写话我的帽子当雨伞
冬天到了,寒风呼呼地吹着,天上下着狂风暴雨.
刚刚放学了,看见外面下雨了,连忙向家跑去,跑着跑着,刚刚突然发现树上有一只迷路的小鸟,它找不着自己的家了.小鸟在雨中缩缩发抖,它真可怜!刚刚忍不住跑过去,他把头上的帽子摘下来,挂在树枝上,给小鸟当雨伞.
小鸟忽然觉得自己的头上没有雨了,原来是刚刚的帽子，小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:”刚刚,你真好!谢谢” 刚刚说:"不用谢,保护动物是我应该做的”
虽然刚刚全身淋得湿漉漉的,可刚刚的心里却热乎乎的.
B. 有一对情侣出去玩,那女的帽子被风吹到树上去了,然后那女的就叫男的爬上去把帽
1、爬树是需要力气和胆量的，在这方面男人比女人有优势。
2、女人一般面对不敢做或不能做的事，比较喜欢依赖男人或身边的人。
3、二人又是情侣关系，在遇到事情的时候，本应该共同面对，或者男方多承担一些。
所以，一对情侣出去玩，女的帽子被风吹到树上了，然后女的就叫男的爬上去把帽子摘下来，这是很正常的事情。
C. 帽子挂在松树的树枝上改成比喻句
原句：帽子挂在松树的树枝上
比喻：帽子像风筝一样，挂在松树的树枝上
D. 小刺猬的帽子被风吹到了树枝上，小刺猬看着高高的大树，怎么做的，怎么想的，动作和神态是什么
小刺猬站起来，仰望大树，它爬上树去摘帽子！动作笨拙，神态可爱。
E. 梦见过世的妈妈还活着,妈妈说过世的外公冷,妈妈还把自己的衣服和帽子挂在树枝上面，说外公冷到了，就看
你睡觉睡冷了就这么简单 如果你非的信点什么去给你外公添点土
F. 看图写话二年级帮小候拿掉到水里的帽子
《乐于助人的小猴子》清晨小猴子要去摘果子，在路上遇到了小刺猬，小刺猬戴着一顶漂亮的遮阳帽，他也要去摘果子，他们便一路同行，突然刮起了一阵风小刺猬的帽子被风吹到了空中，挂在了树枝上，小刺猬很着急，在树下望着帽子却拿不到小猴子轻巧的爬上树拿下帽子还给小刺猬，小刺猬感激地对小猴子说谢谢你。
G. 松鼠跑的太慌张,腰被冒子上的绸缎缠住了。帽子也被拖走了。属于什么描写有什么作用
很明显，这句话运用了动作描写，因为这几个动词“跑”、“缠”、“拖”说明了是动作描写。动作描写的作用表达了松鼠慌张和害怕的心理。
H. 帽子在树上挂着改为比喻句
（1）树上挂满了红灯笼似的苹果。
（2）树上挂满了红红的苹果像孩子们的脸蛋。
I. 看图写话,小猴真淘气。小猴把努努的帽子挂到了树上。唉,这下可怎么把帽子拿下
小男孩努努的妈妈买了一顶新帽子。小猴没人一起玩。看见新帽子，一把抢过新帽子，把它挂在高高的树枝上，努努着急得哭了。长颈鹿脖子长，问:“为什么哭?”努努恳求长颈鹿:“是小猴把新帽子弄到树上去。我很难过。”长颈鹿把脖子伸得长长。用嘴巴叼住帽子，低下头还给努努。努努对长颈鹿说:“谢谢长颈鹿，你真好。我们一起做好朋友。”并送给长颈鹿棒棒糖。这个故事告诉我们:我们要交好朋友，不能做淘气的小孩。不能开玩笑，故意做坏事。做个善良的人。才可以交到和我们一样好的朋友。