A. 小花帽飞走了作文100个字少一点
上语文课时我带了一顶新疆的小花帽，我非常喜欢它,同学非常羡慕我.
小花帽的样子像一个凹下去的巨型大碗。小花帽是用绒布做的，摸上去柔柔的，轻的像一本作文本。小花帽到处珠光闪闪，帽子的四周围都是闪闪的珠片。在灯的明光下非常的美丽，五颜六色闪闪发光，比喻不出那种颜色是那么的绚丽多彩。新疆的小花帽戴在头上都像自己是新疆小姑娘。在新疆烤羊肉串的叔叔、扭脖子跳舞的小姑娘……还有很多人都戴新疆小帽子。
小花帽戴头上无非是起到漂亮的作用。小花帽呀！好漂亮！在新疆的集市上，观光的游人、买东西的游客也走时不忘买一顶新疆小花帽。戴头上四四四方方的，可爱极了！
新疆小花帽代表着民族风情，有独特的民情，我多想去新疆买一顶小花帽呀！在自己的头上戴戴那该多威风呀！
B. 小花帽飞走了【续写】
小花帽一会飞到挂衣架上，逗逗妙妙最心爱的长围巾；一会落到茶几上，亲亲妙妙那可爱的小水杯。
夜晚降临了，小花帽看到妙妙甜甜的梦，它蹑手蹑脚钻了进去。你们猜它到了哪里？它呀，来到了一片小树林里。它看到那里有活泼可爱的小松鼠妹妹、憨态可掬的熊猫大婶、温柔善良的羊妈妈、恬静慈祥的大象伯伯。
噢！它看到妙妙了，妙妙正在树荫下采蘑菇呢，小花帽兴高采烈的就往妙妙那儿跑。咦？怎么飞不动了？噢！是松树针拉住了它的小绣球。小花帽着急了，使劲得扯啊扯.......松树针真顽皮！就是不让它走：“小花帽，你真漂亮！陪我玩会吧？”
“不嘛——不嘛，我要找妙妙玩去，求求你放了我吧......”
松树针嘻嘻笑着，小细长手攥得更紧了。小花帽急得哭喊起来：“妙妙——妙妙，快来帮帮我！这里有个小坏蛋，不让我过去......”
它这一叫啊，整个林子里的小动物们都听见了，大家呼啦一下子围在了松树身旁，七嘴八舌议论着。
“呀！这个小花帽真漂亮啊！从来没见过这么漂亮的......”
“要是留下来陪我们一块玩，该有多快乐啊！”
“它是从哪儿来的？这是怎么了？”........
穿着小裙子的妙妙跟在羊妈妈身后，气喘吁吁对着小花帽直喊：“小花帽，你跟着我来干什么了——干什么了？”
小花帽看见妙妙，撅起小嘴，委屈的哭了，“呜呜.....妙妙，我看见你的梦了，就钻了进来，没想到在这里看见你了。可是这讨厌的松树针——拉着我，不让我过去！你快帮帮我吧！”
妙妙这回明白了，看着在嘻嘻笑的松树针，知道它在闹着玩。也假装生气的样子，对着松树针大喊：“你这坏蛋，干嘛欺负我的好伙伴！你这么调皮，难怪没有小伙伴和你玩.....”
松树针回答道：“嘻嘻——我就不让它走！我就要它陪我玩！”
气的妙妙直跺脚；小花帽抽抽搭搭地哀求着：“行行好吧？一会妙妙爸妈就回来了，我们就得离开这里了......让我们赶紧去玩会吧？”
这时候大象伯伯深沉得嗓音传来：“都别理它，它这么顽皮，看我教训教训它，给你们出出气！”说着，伸起了它那长长得鼻子。
松树针一瞧害怕了，求饶起来：“大象伯伯——大象伯伯，我——我错了，求求您，饶了我吧？”
“那你还不快放了小花帽.......”
小花帽终于摆脱了松树针的纠缠，快乐的和妙妙它们玩了起来。
小朋友，你们说，松树针坏不坏呀？你们说，遇到这样的事情该怎么办?是不是也像小花帽那样哭鼻子啊？
其实啊，松树针只是太调皮了！它也是因为喜欢小花帽，想和它玩，才拉住它，不让它走的。你们说，对吗？
C. 注意观察那个戴帽子的小男孩的帽子到哪里去了，编一个简短的故事，谢谢啦
带新帽子的红领巾从树下路过看到好朋友小明在树上掏鸟蛋，小明连忙说不行不行不行！不然一会儿鸟妈妈捉了虫子找不到小鸟儿会着急的。小明说，不是呀，我只是想帮鸟儿建个窝。红领巾笑着说，那我来帮你吧~于是他爬上树去把自己的帽子摘下倒放在了树枝上，把小鸟儿全都捧进了帽子里。小鸟儿们欢快的叫着，小明和红领巾开心极了~~~~~~~~~~~~~~~PS：初三党在刷作业。。你将就着看吧
D. 作文我的帽子飞走了.二百字
书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友，它永远不会抛弃你，也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。
古人说：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。
读书让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好；读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。这就是一种快乐，一种沟通的快乐。无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，
E. 小花帽飞走了
妙妙着急地要求妈妈帮助找,妙妙与妈妈连忙分头去找,那天起风很大,妙妙妈是个近视眼,模模糊糊地看见前面有顶红帽在飞舞,她十分高兴,加快脚步去追,谁知那顶帽子越飞越快,这时,妙妙在后面着急地大喊妈妈停下来,说帽子找到了,妈妈一看,才知追的是母鸡
F. 作文小花帽飞走了30个字
妙妙的妈妈终于给妙妙买了那顶漂亮的小花帽，妙妙高兴地戴着帽子出去玩，突然一阵大风吹来，帽子飘飘忽忽地飞了起来......想一想，后来会发生什么事情呢？ 小花帽飞到树枝上，妙妙说：“太高了，太高了，我还是等它飞到其他的地方再捡。”小花帽飞到小山坡上，妙妙说：“太远了，太远了，我还是再等等吧！”小花帽飞到天空中，妙妙说：“糟了，怎么办？一会儿它又要飞走了，我没有办法。”小花帽飞呀飞呀，向着远方飞去。
G. 帽子去哪儿了看图写话
天是最蓝的天，云是最白的云，星期六下午小明到公园里散步。突然他看见一个顽皮的小弟弟爬到了一棵大树上，把树杈上的鸟窝毁坏了，两只小鸟惊惶失措地飞走了。
小明连忙叫小弟弟下来，对他说:“你把鸟窝毁了，小鸟就没有家了，鸟妈妈寻食回来，找不到小鸟该有多着急呀!”小弟弟羞愧地低下了头说:“我错了!可是我已经把鸟窝弄坏了，怎么办呀?”
小明想了想，就爬上了树，小弟弟仰着脖子、抬头看着他，有些不明白，他想:“哥哥爬上树去干什么呢?”没想到小明自己头上戴的帽子翻过来，卡在树杈上做成了一个鸟窝，真妙呀!
不一会，小鸟一家回来了，看见了崭新崭新的鸟窝，欢天喜地地住了进去，还唱起了欢快的歌，仿佛在说:“谢谢你们!”小明笑了，小弟弟也笑了。
H. 当帽子从空中纷纷坠落是讲什么故事的
《帽子的秘密》是柯岩的一部作品，正如柯岩所说：“写儿童诗，内容是：
我的哥哥可不是个普通的人，他是一个三年级生。
他一连考了那么些个满分，妈妈送他一顶帽子当奖品！
这顶帽子的颜色可真蓝，漆黑的帽檐亮闪闪,
别说把它戴在头上，就是看看心里也喜欢。
可是这顶帽子有点奇怪，它的帽檐老是掉下来；
妈妈把它缝了又缝，不知道为什么它总是坏。
妈妈叫我跟哥哥一块儿，看看帽檐怎么会掉下来，
可是哥哥只要一见我，马上就把我赶开。
(8)帽子飞走了童话故事扩展阅读：
写作介绍
柯岩的儿童诗是一座诗的百花园，它像孩子们的生活本身那样丰富多彩，既有故事诗、叙事诗、抒情诗，也有寓言诗、风景诗、游戏诗。她在日常生活里发掘的诗意，经过认真的艺术构思，然后调动一切艺术手段进行创造。
这是一扇被生活的落叶和岁月的泥土掩埋的，每个人都穿行过的门。这是一扇通向那童年的梦幻、天真的憧憬和令人激动的绿色的回忆之门。梦幻重现了，憧憬再生了，一颗为生活的重茧包裹的心脏，像呼吸到了黎明时森林中清新的空气，竟然变得活泼