㈠ 小班社会活动花帽子教案
一、活动目标:
1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想.
2、幼儿积极大胆的表述自己的想法.
3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐.
二、活动准备:
1、特别自行车照片.
2、故事《谁的自行车》.
3、故事中奇特自行车图片若干张、动物图片若干张.
4、自行车拼板一套.
三、活动过程:
(一)、玩拼板
1、教师和幼儿一同翻看自行车图形拼板.(说说自行车各个部分的名称)
2、过度提问:这是谁的自行车呢?
(二)、故事《谁的自行车》
1、看图片:这是谁的自行车?
2、小男孩骑着自行车会到哪里去?(引导幼儿根据生活经验推测)
3、逐步讲述故事:
(1)鳄鱼的自行车:
小男孩看见了什么样的自行车?(说说特别的理由)
你觉得这是谁的自行车?为什么?
小结:鳄鱼的身体很长,所以他的自行车是长长的,骑在上面才会舒服.
(2)大象的自行车
这是谁的自行车呢?
它有什么特别的地方?说说理由.
这辆自行车可能是谁的呢?
小结:因为小象身体太重了,所以它的自行车轮胎特别的粗,骑在上面才安全.
(三)、特别的自行车
1、看看、说说特别的自行车.
师:绿地上还停着许多特别的自行车,去看看它们都是什么样的.
(引导幼儿观察图片,说说自己喜欢的特别的自行车)
2、小动物骑自行车.
师:小动物们也听说草地上有这么多好玩又特别的自行车,它们也想来骑,我们来帮助找到它们找到合适的自行车.
(1)出示动物图片,幼儿自由选择一种动物.
(2)配对,并说说理由.
3、小结:原来这些自行车不光模样特别,而且还有特别的用途,让动物朋友们坐的得更舒服、更安全.
(四)、讲故事,激发幼儿兴趣.
师:究竟是哪些小动物骑走了这些特别的自行车?我们可以在故事里找到答案.
四、活动总结:
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿.让幼儿在朗诵散文诗的同时,感受到语言活动的快乐.同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对语言活动的兴趣.
㈡ 小班美术教案小丑鱼吐泡泡
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㈢ 中班手工《开心小丑》教案
中班想象画:快乐的小丑
目标:鼓励幼儿围绕主题展开想象,并用绘画的语言创新美术形象。
准备:组织幼儿观看马戏录象或麦当劳广告片,注意观察小丑的形象。范画两张。
过程:
一、欣赏导入
1.观看PPT,小丑长的什么样?幼儿围绕主题展开想象,教师引导幼儿用绘画的语言描述。你看到的小丑什么样?(如,嘴巴像大香蕉、鼻子上有红色的圆球、眼睛是五角星的等)
2.如果有一个马戏团想请你为他们设计一个小丑,你会怎样画小丑?
师生共同研究画法,引导幼儿说出要夸张小丑的五官,并加以变化,小丑脸上的色彩要五颜六色。
3.现在请你快快画出一个快乐的小丑,好去参加今晚的马戏表演。
二、作画
1.幼儿展开想象开始绘画,教师对个别需要帮助的幼儿给予指导。
2.教师出示范画,幼儿欣赏,教师引导幼儿用色彩和线条装饰画。
三、讲述
幼儿讲述画中的故事,教师帮助记录。
四、欣赏
师生共同欣赏作品。请幼儿讲述或表演自己的画。
㈣ 幼儿园教案小班手工活动折纸“娃娃戴帽”
目标: 培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。 准备: 气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。 玩法: 1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等 2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。 3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。 4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦) 5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。
㈤ 小班手工小丑面具教案
绘画意图:
学习画画对幼儿的素质能力提高大有益处。亲爱的小朋友们今天美术课我们学习小丑头像简笔画的画法。画法很简单,细心学,仔细画。
绘画目的:
感知、体验小丑滑稽的同时,教育幼儿不要只关注外表的美与丑,要注重内在的审美价值。让幼儿体验学习绘画的乐趣。
㈥ 小班美术教案漂亮的帽子
漂亮的帽子
活动目标:1、欣赏漂亮的帽子,了解帽子的作用。
2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰帽子。
活动准备:1、装饰好的帽子若干顶(4-6)
2、漂亮的动(植)物图片若干,各种颜色的皱纸,印章、印泥等若干。
3、用纸剪好的“帽子”人手一份。
4、已学会唱《新年好》
活动过程:一、听音乐《新年好》进入活动室
师: (听,这是什么歌呀?——教师带领幼儿一起边走边唱)是呀,新年快到了,我们小朋友又要大一岁了,园长老师已经给我们小(2)班的小朋友准备了许多新年礼物。你们想不想看看?
幼:想。
师:那我们来看看是什么礼物呀。(教师出示示范帽子)
幼:帽子。
二、引导幼儿欣赏各种装饰好的帽子
师:哇,这么多漂亮的帽子呀!那你最喜欢哪一顶帽子呀?(请小朋友上前来拿着喜欢的帽子回答)你为什么喜欢这顶帽子呢?(你喜欢这顶帽子的哪个地方呀,如:颜色、图案方面——引导幼儿讲述)
幼:有小动物的。。。。。。
教师小结:园长老师送给我们小朋友的帽子真是漂亮啊!有的帽子上有许多小圆点,五颜六色的,像彩色的小雨点,有的帽子上有许多可爱的图案。那你们知不知道帽子有什么用吗?( 现在是冬天了,早上起来小耳朵会很冷,我们戴上帽子就会怎么样啊?)
幼:漂亮的,带上帽子就不会冷了。。。。。。
教师小结:对,冬天的帽子戴上去可以保暖的。
三、引起幼儿装饰帽子的兴趣
师:刚才我们看了好多漂亮的帽子。老师这里还有许多帽子(教师出示未装饰的“帽子”)你们觉得这些帽子漂不漂亮啊?
幼:不漂亮。(漂亮)
师:那我们一起把它们打扮得漂亮一点好不好?(这些帽子和那些帽子哪些更漂亮啊?)
幼:好
师:等一会儿小朋友打扮的时候可以像这顶帽子一样用印章印上漂亮的图案,也可以画上自己喜欢的画。咦?这顶帽子上的小圆点是怎么变成的呀?(引导幼儿讲述)。老师告诉你吧,只要拿一张皱纸,先捏一捏,再搓一搓(教师迅速将皱纸团团圆)变变变!啊,变出来了。然后我们把小圆点用固体胶粘上,再贴到“帽子”上去就可以了。现在我请一个小朋友来试一试,其他小朋友看看她有没有变出小圆点。
教师小结:哦,变出来了,她的小手真能干。现在我们知道了是用这个皱纸放在手心里面像做圆子一样搓成一个个彩色的小圆点的。你们能像她一样变出许多小圆点吗?
幼:能。
师:老师这里还有许多“帽子”呀,皱纸呀,小印章呀,你们自己去选一顶帽子,把它打扮得漂漂亮亮的,好不好?(现在就请你们过去吧)
四、幼儿作业,教师指导
五、作业欣赏与讲评
师:已经打扮好帽子的小朋友坐到前面来和旁边的小朋友说说你是怎么打扮帽子的。哇,你们的帽子打扮得这么漂亮啊!谁来告诉大家你是怎么打扮帽子的呀。来,我们一起把帽子戴上,笑一笑,老师给你们拍照。
㈦ 小班手工教案开心撕纸帽子
设计思路:
对于小班的孩子而言,在情绪基本有所稳定的庭走向幼儿园没有多少基础,也没有相应的生活经验,如果要他们独立构画出高于他们认知水平的物体基本轮廓,可能性不大。那么,如何让孩子对美术活动感兴趣,如何让孩子从美术活动中体会到成功感呢?我就选择了《撕贴太阳》这个活动。因为撕纸片活动是比较初级的手工活动,非常适合小班的孩子,太阳对于孩子来说又非常熟悉。让随意轻松的撕纸活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行,也是本次活动的设计意图。在想象的情景中开始,在玩耍中撕纸,利用已有的环境积累有关色彩和数的经验。我选择了这一活动内容,希望孩子完成的作品有一定的效果,体验成就感,激发孩子们对美术活动的兴趣。
活动目标:
1、乐意动手撕撕贴贴,体验撕贴活动的快乐。
2、尝试随意画圆并添加“光芒”。
3、学会均匀撕纸的手工方法,准确的贴在固定的范围内。
活动准备:
1、各种彩纸若干
2、幼儿作画用纸每人一份,油画棒若干。
活动重难点:尝试随意画圆并添加“光芒”,学会均匀撕纸,准确的贴在固定的范围内。
活动过程:
一、导入
1、现在天气越来越冷了,怎样才能让我们暖和起来呀?(晒太阳,运动,穿厚点等)
2、可是今天太阳不知躲到哪里去了,找不到了,怎么办呀?
3、出示作品提高幼儿兴趣,并引导幼儿观察。
4、这么漂亮的太阳,有谁能看出来是怎么做的?
5、出示彩纸,告诉幼儿就是用这些漂亮的纸来做的。
㈧ 小班手工厨师帽教案
一、西式厨师帽做法
1、首先,准备一张A4大小的白纸,把纸横着放,从侧面开始折成小扇子的样子。