古代帽子的故事

A. 中国历史上两顶特殊帽子，“绿帽子”与“乌纱帽”有什么样的故事

绿帽子”的演变过程长达两千年，“乌纱帽”则起源自南朝刘宋年间（另有说东晋时宫中就开始流行）。秦汉时期规定犯人穿一种特制的衣服，称为“赭衣”，其色赤褐。班固《汉书·刑法志》有载“奸邪并生，赭衣塞路”，可见至迟在汉代“赭衣”已为罪犯的代称。

至隋朝，“乌纱帽”作为“常服”的帽子，也是皇帝、贵臣、百官士庶等，贵贱通用。唐初，“乌纱帽”曾一度是皇帝及皇太子专用的帽子。李世民即位后诏令“乌纱帽”为天子及百官士庶皆可戴用。因而，在唐代“乌纱帽”不过是一种日常便帽。杜甫曾有诗云：“不眠瞻白兔，百过落乌纱。”说他晚上睡不着望着月亮，月光不知道多少次映照在他的乌纱帽上。但当时的杜甫并无官位。

B. 帽子的故事！！

世界是个大家庭，有了爱当然就会很温暖，有些人的动力是爱，有了爱就有了动力有了希望，有了动力就能克服困难，爱的作用很大。
这句话没深意，而且这句话不全面。

C. 帽子的故事 阅读理解

1．①受窘，难以忍受
②显眼，引人注目
2．要求：自己最喜爱，越新奇越好；
意图：让同学们不去注意安娜的帽子，化解她的痛苦和尴尬，从而消除她的心理障碍。
3．心情：痛苦和尴尬

D. 阅读帽子的故事

（1）难堪:难为情。抢眼：引人注目；显眼。（2）答：“每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子上学，而且要越新奇越好”，这是老师的要求。老是这样是为了使安娜不会因为只有自己带着帽子来上课，被同学用异样的眼光看而痛苦和尴尬。（3）答：这一描写反映了安娜害怕和复杂的心情。（4）安娜竟然也站起身和身边的朋友愉快的聊了起来，脸上不再有着往日治疗时的忧伤和担心。她常常和同学们一块儿追逐打闹，老师和父母看了都笑了。（5）答：喜欢。这位女老师是一位善良的老师，有着助人为乐的品质。

E. 古代男子的绿帽子是如何被戴上的，有哪些相关故事

''绿帽子''这个词是个男的都不愿意看见听见，但无论是现在还是在古代，总有些奇葩故事发生，也总有些女性生活不检点，给自己的丈夫绿帽子，您还别不信，别以为古代女子非常保守不会做出格的事情，但凡事总有例外，不信您看下面这两个故事。

F. 帽子的故事

后来，安娜病情恶化，她在病床上小声抽泣，全班同学来看她，她失声痛哭。第二天，安娜安静的走了，老师带着全班同学来到她的墓前，将帽子整整齐齐的摆在安娜墓前。给她一个天堂的善意谎言。

G. 求古代一个卖帽子人到不戴帽子的国家卖帽子的故事

韩非《韩非子 说林上》

原文：鲁人身善织屡，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屡为履之也，而截止越人跣行；缟为之冠也，而越人披发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”

译文：有个鲁国人擅长编草鞋，他的妻子擅长织白绸，他想搬到越国去。有个人对他说：“你到越国一定会穷的。”那个鲁国人问：“为什么？”劝他的人说：“编草鞋是为了给人穿，而越国人不爱穿鞋喜欢赤脚，织白绸是为了做帽子，而越过人不爱戴帽子喜欢披散着头发，你要到了不能用你长处的国家去，想不穷做得到吗？”

H. 帽子的故事的阅读答案，急！！！！！！！

1：本文叙述了安娜的班主任为了缓解安娜因化疗而没有头发的痛苦，就让同学们戴一顶帽子，从而让安娜忘记烦恼的事情。 2：是一个善良，善解人意又乐于助人的人。 3：我们大家在生活中都要学习这位女教师关爱他人的优良品质，让世界变得更美好。 4：这句话体现了安娜紧张和害怕的心理，也体现了安娜没有头发伤心难过的心情。