① 帽子先生的帽子先生简介
姓名:周晓科
别名:Hat.帽子先生
星座:射手座
血型:A型
身高:176cm
体重:55kg
特长:多
嗜好:抽烟喝酒
座右铭:努力共创中国说唱
说唱团体:M i x 说唱团体
出生日期:1992年12月08日
说唱风格:随意
最喜欢的歌手:Michael Jackson
最大的理想:拥有自己的品牌
最喜欢的季节:春季、秋季
最喜欢的运动:球类运动
最喜欢的颜色:黑、红
最喜欢的音乐:粤语歌曲、说唱
最喜欢的电影:丧尸系列
讨厌的事物:乌合之众
② 帽子的秘密 作者
作者 柯岩
柯岩,女,满族,当代儿童文学作家,女诗人。原名冯恺,原籍广东南海,1929年7月14日生于河南郑州。
③ 关于故事《狐狸先生的帽子》
语言活动《狐狸先生的帽子》 活动目标: 1、根据画面内容进行发散性思维,推测事件发生的因果关系。 2、根据人物的表情、行为等信息推测人物的内心感受和事件发展。 3、培养幼儿乐于助人的品质。 活动准备: 1、教具“狐狸先生的帽子”大卡片12张,反面贴上数字自制“狐狸先生的帽子”大游戏图。 音乐:找朋友,大自然音乐:风声、好娃娃。 2、幼儿材料:“狐狸先生的帽子”游戏图背面为红色故事卡片12张。 活动过程: 一、游戏:数字宝宝找朋友(操作卡片) (活动中教师随机的奖励幼儿) 要求:相同颜色相同数字一一对应。 二、游戏性讲述:翻卡片讲故事 (一)教师引领幼儿观察图片帮助幼儿理顺讲述方法(1-4) 1、和教师一起喊“芝麻开门”翻开第1张卡片要求幼儿仔细观察卡片并提问: (1)卡片中有谁?在什么地方?他想到哪里去? 教师要给予幼儿观察时间去思考。 (2)他的帽子怎么了?他可能会说些什么话?心理会想些什么? 2、幼儿闭上眼睛听音乐:在大自然风声中想象:帽子可能会吹到哪里? 3、和老师一起翻第二张卡片(翻卡片师生说:芝麻开门) 4、讨论:狐狸先生怎么会掉到河里?也许/可能会发生什么事? 重点帮助幼儿观察袋子里的三张没有数字的卡片。 分析2号卡片和4号卡片之间的联系,推测放哪一张比较合适。 5、请幼儿讲出为什么这样放的理由是什么? 教师巡视个别幼儿摆放操作卡片,有没有其它的选择,请幼儿摆放并讲出自己的理由。 6、组织幼儿把4张卡片完整讲述。
④ 我当阴阳先生那几年里面有个戴黄帽子的神仙那个人到底是什么来路
是命运 命运化作人了 夜里开出租车的是命运 放走杜非玉的也是命运 让崔作非和易欣星当人的也是命运