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方帽子学情分析

发布时间:2021-06-13 21:33:28

1. 方帽子店告诉了我们哪三个学习方法

放帽子店告诉我们哪三个学习方法,一个要注意积累,一个要注意。回回互复习还是一个要注意学习别人的方法

2. 巜方帽子店》讲述了一个什么故事

这篇课文讲方帽子店的主人,因为坚持作方帽子,不肯接受其他款式的帽子,而最终导致自己的方帽子无人问津,成为古董的故事,告诫人们不要因循守旧,要顺应时代变革的潮流,虚心接受新的事物,否则将会被淘汰。

3. 方帽子店讲了一件什么事。

这篇课文讲方帽子店的主人,因为坚持作方帽子,不肯接受其他款式的帽子,而最终导致自己的方帽子无人问津,成为古董的故事,告诫人们不要因循守旧,要顺应时代变革的潮流,虚心接受新的事物,否则将会被淘汰。



(3)方帽子学情分析扩展阅读:

原文

从前的帽子是方的,戴起来松的地方太松,紧的地方太紧,冬天戴着冷,夏天戴着热,总之戴着很不舒服。后来,孩子们突发奇想,用纸做了其他形状的帽子,然后找来了布料,做了几顶圆帽子,连方帽子的老板的儿子也喜欢这种舒服的圆帽子。

再后来,孩子们长大了,设计出更多式样的帽子,还在原来的方帽子店的对面开了一家新帽子店。因为新帽子店里的帽子戴起来舒服,所以顾客选择了新帽子。最后,方帽子店倒闭了,方帽子变成了“古董”。

4. 方帽子店这个故事让我们懂得了什么

日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。

这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。

这个故事让我懂得了,我们本来手就摇,学会创新,因为这才能改变我们的想法,改变我们的做法,改变我们的生活,改变我们的命运。

(4)方帽子学情分析扩展阅读:

他们的橱窗里摆放着当时发帽子,第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的。大人们只做方帽子,只买方帽子,只戴方帽子。小孩子们他们觉得戴上帽子特别难受,因为紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天带着去热的满头大汗,他们想圆圆的头戴着方帽子,一点也不舒服,圆的不行。

小孩子们要纸和布,做尖的,圆的,香蕉形的帽子,戴在头上又舒服又漂亮。街上人山人海,突然出现了几顶圆帽子,这可让方帽子店的主人大吃一惊,可最让他吃惊的是,他的儿子也带了一顶圆帽子。

方帽子店的主人,您忙抓起圆帽子丢在地上,让他的儿子戴方帽子,可是他的儿子理也不理他,捡起圆帽子顶戴在头上,一溜烟的跑掉了。

孩子们慢慢的长大了,想出了各式各样的帽子,并开了一家新的帽子店,买个十个么舒服的好帽子,以前大人们买帽子,代发帽子,可是现在呢,他们只买各式各样的舒服的好帽子。

大街上的人已经变了,要夏天带宽边的香蕉形的草帽,冬天带圆筒形的,你走冒春天和秋天带碗形的布帽。他们把方帽子店的主人几乎气昏了。

5. 学完了《方帽子店》你明白了什么道理像这样的故事你还知道哪些

一、道理:

《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。

这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。

二、相关的故事:

《慢性子裁缝和急性子顾客》、《方帽子店》、《漏》、还有《枣核》。

(5)方帽子学情分析扩展阅读

一、《慢性子裁缝和急性子顾客》内容:

讲述了两个性格截然相反的人物的故事:急性子的顾客在几天内不断变化缝制新衣的要求,想尽快穿上新衣,而慢性子的裁缝却始终不紧不快地应对,嘴上满口答应,但其实布仍在柜子里,还没有裁料。

二、《方帽子店》内容:

这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。

再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。

6. 读了方帽子这篇作文你感受到了怎样的启发

这本书让我受到了教育,书是世界的营养品,是最为耐心和最令人愉快的伙伴。从书中你会发现很多乐趣,使人变得更加聪明、更加勇敢。
这本书中有一个故事,给我的印象很深,使我深受启发:有一年夏天,天气十分炎热,头顶烈日的两个人劳累极了,便走到一棵榕树下乘凉,休息了一会,他们恢复了体力,这时,他们开始内讨论这棵榕树。
一个人先说:“这棵树真不错,可惜没有果子!”另一个人说:“对啊,不结果子的树,不是好树。真是的,不结果子,让人快渴死了!”这时,大树说话啦:“愚蠢的人类啊,我让你们乘凉,恢复了体力,这时,你们却又怪起我来了。”
这个故事让我明白了一个道理容:做人要知恩图报,不能不知好歹,受了别人的帮助还要贬低别人!

7. 方帽子店教学设计

你不会自己写吗?

8. 方帽子店这篇课文告诉我们什么道理 方帽子店这篇课文告诉我们的道理。

这篇课文告诉人们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要,办事刻板,拘泥而不知变通是不行的。

《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。



(8)方帽子学情分析扩展阅读

课文分段:

第一部分(1-4自然段):帽子店只做方帽子,人们戴着方帽子并不舒服。

第二部分(5-15自然段):孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。

第三部分(16-21自然段):新开了一家帽子店,人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子慢慢地成为古董。

“从来都是做方帽子”说明他们一成不变,不知变通;“方帽子才是好帽子”是他们一直以来对帽子的看法;“不能改”更说明了他们不知变通的性格。

因为方帽子虽然年代久远,但是戴起来并不舒服,所以会被各式各样的新帽子取代,变成“古董”。由此也能看出人们是愿意接受新鲜事物,改变老观点的。

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