用帽子给小鸟搭窝的看图作文

⑴ 我不要帽子了,让鸟儿在里面做窝吧,体会这句话的心情

通过语境和语感，觉得这应该是一个充满爱心、天真可爱的孩童说的话。

根据情景判断，孩子舍弃了自己的帽子，决定给小鸟一个家。

所以说这句话的时候，孩子的心情应该是愉快的，因为孩子会觉得自己的做法能帮助小鸟，自己奉献了一份爱心，在孩子的世界有爱就是美好的，开心和满足的。

⑵ 小鸟又笑了看图写话小鸟在树被雨淋湿，小明用帽子为小鸟档雨。它的作文怎么写

少先队员小明看见一个小朋友爬到树上把小鸟的窝摧毁了，小鸟吓得飞走了。小明说：“小朋友，你摧毁了小鸟的家园，鸟妈妈来喂小鸟虫子时就找不到家了。”
小明想：“要不把我的帽子当作鸟窝吧。”于是他爬到了树上。小朋友问他：“大哥哥，你在干什么呢？”小明说:“我用我的帽子给它们当鸟窝啊！”
第二天，小明和小朋友一块去看小鸟，他们看见小鸟飞回来了，高兴地喊：“小鸟飞回来了，小鸟飞回来了！”

后记：这是儿子单元检测上的一篇看图写话，儿子很好的表达出了图上的意思，通过这篇看图写画也也凸显了孩子的爱心。希望广大博友们

⑶ 求一本图画书的书名，讲的是一个老爷爷用自己的帽子给小鸟做窝，可是自己病倒了，小鸟摘了羽毛给爷爷做帽

就叫《老爷爷的帽子》

全文老爷爷的帽子

冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷很冷.有一只小鸟真可爱,它在树枝上冻得真发抖.

一位老爷爷走来了,他看见小鸟在树枝上冷得真发抖,心里想:这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,小鸟一定会冻死的.小鸟看见老爷爷说:"大风把我们的鸟窝吹走了,我们没有家了,冷的直发抖."老爷爷说:"别着急,我来帮你们想办法."老爷爷就用自己的帽子给小鸟做窝.老爷爷的帽子真暖和.

小鸟想:树林里还有许多怕冷的小鸟,它们也一定冷得发抖了,快它们叫来.

于是,小鸟们都飞进了老爷爷的帽子里,老爷爷的帽子真暖和,它们高兴地唱起歌:"小鸟飞来了,唧唧喳喳叫,唱吧唱吧,爷爷你好."

以后,老爷爷天天来看小鸟,听小鸟唱歌,小鸟们非常高兴.可是有一天,老爷爷没有来,原来,老爷爷病了.

第二天,小鸟也知道了老爷爷生病的消息,小鸟想:一定是老爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们快给老爷爷做顶帽子.小鸟们就用自己身上的羽毛做成一顶帽子送给了老爷爷.

过了几天,老爷爷的病好了,他又来看望小鸟,小鸟们高兴地唱起了歌……

⑷ 搭鸟窝的看图写话50字左右

有一天，小明放学回家，看见小兵在爬树，还把小鸟的窝弄倒了，里面的小鸟害怕地飞走了，小明忙叫小兵下来并对他说:“你这样做不对。等一会儿，它的妈妈回来，看见小鸟不见了，它会着急的。”小兵下来了，不好意思的低下了头，这时只见小明飞快地爬到树上。，小兵摸了摸脑袋不知道他要干什么?哦，原来是把自己的帽子放在树上，给小鸟做鸟窝。没过几天小明和小兵看见小鸟回来了，他们高兴地跳了起来。

⑸ 为小鸟遮雨看图写话

有一天，下了一场细细的毛毛雨，小明戴着帽子，还撑着雨伞，雨越下越大，小明看见有一只小鸟在树上休息，它的全身都湿了，小明马上把他头上的帽子拿下来给小鸟戴，小鸟说:“谢谢!”小明说:“不用谢。”

⑹ 给小鸟做窝看图写话

天，小明看见几只小鸟站在树上，叽叽喳喳的，等待着爸爸、妈妈的到来。小鸟打着哆嗦，小明就做了个崭新的窝，让小鸟住进去。正在这时，它们的爸爸妈妈来了，看见崭新的窝，高兴地笑了。

⑺ 小明帮小鸟的窝放到树上去看图写话

一天，明明和他的弟弟小明在一棵树下嬉戏。突然，弟弟小明看见树上有个鸟窝，里面有两只可爱的小鸟，它们正在呼唤着妈妈来给它们吃食物。小明觉得这两只小鸟很可爱，他想把它们捉住，带回家去养，所以他就爬上了树，正当他要捉住两只小鸟的时候，小鸟们用刚学会的飞翔飞离了树。
明明看见了，大声说:“弟弟，你快下来!你这样做是不对的!”弟弟听到了哥哥的命令，就飞快地爬了下来。明明严肃而又大声地说:“你把这两只小鸟赶跑了，捉来了食物的鸟妈妈会着急的。”弟弟听了，很惭愧，他低下了头。当他抬起头来时，发现哥哥正爬在树上，弟弟感到很奇怪，就问:“哥哥，你这是在干什么呀?”原来，哥哥把他的那顶帽子放到了刚才有鸟窝的树杈上，做成了一个漂亮的小鸟巢。这时，刚才被吓跑得两只小鸟又回到了那棵树上，在鸟窝里兴奋地叫着、喊着，似乎在说:“耶!我们又有新家啦!”

⑻ 一年级小鸟把窝搭成大象头上的看图写话

在一片美丽的森林里有一棵大树，树上住着一窝小鸟。
有一天，鸟妈妈出去找食物了，把两只小鸟留在鸟窝里。它们在窝里一边玩，一边等着鸟妈妈把食物带回来。玩着，玩着，突然有一只小鸟一不小心从窝里掉了下来。另一只小鸟着急的大叫起来:“救命啊!救命啊!有一只小鸟掉树下啦!”
大象听到了小鸟的呼叫声，急忙跑了过来。大象对小鸟说:“不用怕，我来救你啦!”大象用自己长长的鼻子轻轻地卷起来送回鸟窝里。小鸟得救了，它们又可以开开心心地玩起来了。