苏珊的帽子阅读最喜欢谁

1. 苏珊的帽子阅读答案 老师让同学们戴自己最喜欢的帽子上学的用意是

用意：让苏珊避免尴尬。
启示：关心同学，用心呵护他人的自尊心，自信心。要有爱心。

2. 阅读园地。 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，医生却发现她

3. 你喜欢《苏珊的帽子》里的海伦老师吗为什么

喜欢，因为他很善解人意

4. 苏珊的帽子这个短文中上面的海伦老师你喜欢吗说说你的理由吧

1、他们在商议如何避免苏珊来到学校后产生自卑的情绪。
2、他犹豫是因为自己掉光了头发，同学们会不会嘲笑他。
3、我喜欢海伦老师。她以巧妙的方法，挽救了苏珊的信心，她是一个好老师，一个善良的人，能够站在别人的角度为他人着想。
楼下的那位：海伦老师这样做也是为苏珊、为所有的孩子们上了一堂神圣的课。学校是圣洁的殿堂，海伦老师通过这特殊的一课使同学们认识到了真、善、美，培养了他们善良的心，苏珊掉光头发后不敢来上课，这也是可以理解的。海伦老师保护了苏珊的自尊。这并没有使她变得肤浅，这使她感受到了人与人之间互相帮助的温暖，如果苏珊是个有心的孩子，能深刻理解老师这么做的含义，那么她就会像海伦老师一样，长大后成为一个善良、心中有爱的人。

5. 苏珊的帽子这篇短文主要是讲了什么内容

苏珊是个可爱的小女孩。在她念一年级的时候，医生发现她那小小的身体里竟长了一个肿瘤，必须住院接受三个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症抗争，她的聪明和好学也足以补上拉下的功课，然而，每天光着头到学校去上课，这对于一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
老师非常理解小苏珊的痛苦。在苏珊返校上课前，她热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”
星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的校园。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

6. 读了苏珊的帽子这篇短文 苏珊的心里有什么变化

1.海伦老师为什么要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来,而且越新奇越好? 2.为什么苏珊会常忘记了自己还戴着一顶帽子,而同学们似乎也忘记了? 3.在你我为苏珊感到高兴之时,你还从海伦老师那里学到了什么?
1.海伦老师为什么要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来,而且越新奇越好? 海伦老师之所以要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来是为了保护苏珊的自尊,让同学们和苏珊自己觉得苏珊和同学们没什么两样,使她不至于被同学歧视. 2.为什么苏珊会常忘记了自己还戴着一顶帽子,而同学们似乎也忘记了?因为有了老师用心良苦的安排,让同学们觉得戴帽子是一件很平常的事了,所以同学们及苏珊自己对戴帽子的举动也习以为常了.
3.在你我为苏珊感到高兴之时,你还从海伦老师那里学到了什么?谁都有可能遇到困难或不
测,每个人都要学会善待周围的人,应该有爱心,不应对有困难的人有歧视的心理. 3. 作为老师,要有博爱之心.当自己的学生遇到不测时,应尽自己的能力去帮助他克服困难,重燃自信,而不是歧视,排斥、打击他,
或者
苏珊带帽子的原应是（一个女孩,不想光着头去上学,为了遮羞就戴上了帽子,就像你一样,不想在班里抄作业也不想自己动脑,就选择了网络来让人家帮你做）.
同学们为什么也戴帽子?读了这篇短文,从中你感受到了什么?（因为同学知道你不想自己做作业,所以就干脆戴上帽子不看你）.

7. 苏珊的帽子六年级阅读题答案

1.海伦老师为什么要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来，而且越新奇越好？ 2.为什么苏珊会常忘记了自己还戴着一顶帽子，而同学们似乎也忘记了？ 3.在你我为苏珊感到高兴之时，你还从海伦老师那里学到了什么?
1.海伦老师为什么要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来，而且越新奇越好？ 海伦老师之所以要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来是为了保护苏珊的自尊，让同学们和苏珊自己觉得苏珊和同学们没什么两样，使她不至于被同学歧视。 2.为什么苏珊会常忘记了自己还戴着一顶帽子，而同学们似乎也忘记了？因为有了老师用心良苦的安排，让同学们觉得戴帽子是一件很平常的事了，所以同学们及苏珊自己对戴帽子的举动也习以为常了。
3.在你我为苏珊感到高兴之时，你还从海伦老师那里学到了什么?谁都有可能遇到困难或不

测，每个人都要学会善待周围的人，应该有爱心，不应对有困难的人有歧视的心理。 3. 作为老师，要有博爱之心。当自己的学生遇到不测时，应尽自己的能力去帮助他克服困难，重燃自信，而不是歧视，排斥、打击他，
或者
苏珊带帽子的原应是（一个女孩，不想光着头去上学，为了遮羞就戴上了帽子，就像你一样，不想在班里抄作业也不想自己动脑，就选择了网络来让人家帮你做）。
同学们为什么也戴帽子？读了这篇短文，从中你感受到了什么？（因为同学知道你不想自己做作业，所以就干脆戴上帽子不看你）。

8. 苏珊的帽子这篇短文为什么每个都戴着五花八门的帽子，感受到了什么

苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，她那小小的身体里面竞长了肿瘤，并住院接受了3个月的化学治疗。出院后她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布： “从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去。她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的帽子显得那样普通，几乎没有引起任何人的注意。 一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那么美。
日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢？似乎也忘 了。
1．填空。
蓬勃的( ) 残酷的( ) 郑重的( )
生活的( ) 熟悉的( ) 自如地( )
光秃秃的( ) 五花八门的( ) 轻松地( )
2．读一读，注意画线的词语，说说句子的意思。
(1)一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如见面了。

(2)现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢？似乎也忘了。

3．把文中令你感动的句子摘抄下来。

4．读了这篇短文你知道为什么每个同学都戴着五花八门的帽子吗？从中你感受到了什么？
1．朝气 现实 承诺
意义 脸庞 进出
树枝 帽子 笑了
(答案不唯一)
2．
(1)这句话说明苏珊戴的帽子很普通，不会引起同学注意，那种怕同学们知道她失去了头发而悬着的心放了下来。
(2)同学们也习惯了戴帽子，更不会去怀疑或嘲笑苏珊。
(意思对即可)
3．她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的帽子显得那样普通，几乎没有引起任何人的注意。(答案不唯一)
4．他们为了让苏珊感到自己跟其他人是一样的。从中感受到同学们的善良。(意思对即可)

9. 苏珊的帽子阅读答案

1. 海伦老师为什么要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来，而且越新奇越好？ 2.为什么苏珊会常忘记了自己还戴着一顶帽子，而同学们似乎也忘记了？ 3.在你我为苏珊感到高兴之时，你还从海伦老师那里学到了什么?
   答：海伦老师为什么要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来，而且越新奇越好， 海伦老师之所以要让所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子到学校来是为了保护苏珊的自尊，让同学们和苏珊自己觉得苏珊和同学们没什么两样，使她不至于被同学歧视。

2. 为什么苏珊会常忘记了自己还戴着一顶帽子，而同学们似乎也忘记了？

   答：因为有了老师用心良苦的安排，让同学们觉得戴帽子是一件很平常的事了，所以同学们及苏珊自己对戴帽子的举动也习以为常了。