鞋子帽子口哨图答案

『壹』 图片里面的答案是什么

单个鞋5，单个人5，单个哨子2，答案15

『贰』 鞋子 +鞋子 +鞋子 =30 鞋子 +帽子 +帽子 =20 帽子 +哨子 +哨子 =13 鞋子 +

19元，你慢慢想，很简单的。

『叁』 这个题的答案是什么

＝16

『肆』 答案是多少啊

等于20，鞋子10，人物5，口哨4最后一排一只鞋子5?人物5等于10在乘以半个口哨2 不知道我的回答对不对

『伍』 请问大家下图答案是什么

30
解析:
由第一幅图得出 鞋子=10
由第二幅图得出人=5
由第三幅图得出 哨子=4
最后得出10+4*5=30
故:结果为30

『陆』 看这个图，怎么答案

鞋子=10
猫=5
口哨=4
鞋子+猫x口哨就是 ： 10+5x4=30

『柒』 猜成语图片答案一双鞋＋一双鞋＋一双鞋=30、一双鞋＋领结＋领结＝20、一双鞋＋一个人X领结＝

一双鞋＋一只猫X一个口哨＝10+3*2=16

解答过程如下：

∵ 一双鞋＋一双鞋＋一双鞋=30，∴ 一双鞋=10；

∵一双鞋＋一只戴口哨的猫＋一只戴口哨的猫＝20、一双鞋=10，∴一只戴口哨的猫＝5；

∵一只戴口哨的猫＋两个口哨+两个口哨=13，∴ 一个口哨=2，∴ 一只猫=3；

∵ 一双鞋=10、一只猫=3、一个口哨=2，∴ 一双鞋＋一只猫X一个口哨＝10+3*2=16

拓展资料：

算术是数学中最古老、最基础和最初等的部分，它研究数的性质及其运算。把数和数的性质、数和数之间的四则运算在应用过程中的经验累积起来，并加以整理，就形成了最古老的一门数学——算术。在古代全部数学就叫做算术，现代的代数学、数论等最初就是由算术发展起来的。后来，算学、数学的概念出现了，它代替了算术的含义，包括了全部数学，算术就变成了其中的一个分支。

现代小学数学的具体内容，基本上还是古代算术的知识，也就是说，古代算术和现代算术的许多内容上是相同的。不过现代算术和古代算术也还存在着区别。

首先，算术的内容是古代的成人包括数学家所研究的对象，这些内容已变成了少年儿童的数学。其次，在现代小学数学里，总结了长期以来所归结出来的基本运算性质，即加法、乘法的交换律和结合律，以及乘法对加法的分配律。这五条基本运算定律，不仅是小学数学里所学习的数运算的重要性质，也是整个数学里，特别是代数学里着重研究的主要性质。

第三，在现代的小学数学里，还孕育着近代数学里的集合和函数等数学基础概念的思想。比如，和、差、积、商的变化，数和数之间的对应关系，以及比和比例等。

另外，小学数学里，还包含有十六世纪才出现的十进小数和它们的四则运算。应当提出的是十进小数不是一种新的数，而可以被看作是一种分母是10的方幂的分数的另一种写法。

现代的代数学、数论等最初就是由算术发展起来的。后来，算学、数学的概念出现了，它代替了算术的含义，包括了全部数学，算术就变成了一个分支了。因此，也可以说算术是最古老的分支。

『捌』 人鞋子哨子算数题

个人看法这种题纯粹忽悠人。我就想问一个事，那哨子挂脖子上是不是得用绳子。

『玖』 三双鞋子相加等于30

虽然鞋子加起来是30块钱，那么每双鞋子是十块钱，从鞋子也可以算出帽子是五块钱，帽子可以得出皮带时四块钱，鞋子帽子皮带加起来一共是19块钱。

『拾』 红兔大志 三双鞋子题：一只鞋+一个人乘以一个口哨答案是多少

解：设鞋子代表的数为a，小猫代表的数为b，口哨代表的数为c，所求为x.

由题意，有

a+a+a=30①

a+（b+c）+（b+c）=20②

（b+c）+2c+2c=13③

x=a+bc④

联立①②③④得x=16.

故答案为：16.