帽子彩笔画

❶ 小班美术教案漂亮的帽子

漂亮的帽子
活动目标：1、欣赏漂亮的帽子，了解帽子的作用。
2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰帽子。
活动准备：1、装饰好的帽子若干顶（4-6）
2、漂亮的动（植）物图片若干，各种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。
3、用纸剪好的“帽子”人手一份。
4、已学会唱《新年好》
活动过程：一、听音乐《新年好》进入活动室
师： （听，这是什么歌呀？——教师带领幼儿一起边走边唱）是呀，新年快到了，我们小朋友又要大一岁了，园长老师已经给我们小（2）班的小朋友准备了许多新年礼物。你们想不想看看？
幼：想。
师：那我们来看看是什么礼物呀。（教师出示示范帽子）
幼：帽子。
二、引导幼儿欣赏各种装饰好的帽子
师：哇，这么多漂亮的帽子呀！那你最喜欢哪一顶帽子呀？（请小朋友上前来拿着喜欢的帽子回答）你为什么喜欢这顶帽子呢？（你喜欢这顶帽子的哪个地方呀，如：颜色、图案方面——引导幼儿讲述）
幼：有小动物的。。。。。。
教师小结：园长老师送给我们小朋友的帽子真是漂亮啊！有的帽子上有许多小圆点，五颜六色的，像彩色的小雨点，有的帽子上有许多可爱的图案。那你们知不知道帽子有什么用吗？（ 现在是冬天了，早上起来小耳朵会很冷，我们戴上帽子就会怎么样啊？）
幼：漂亮的，带上帽子就不会冷了。。。。。。
教师小结：对，冬天的帽子戴上去可以保暖的。
三、引起幼儿装饰帽子的兴趣
师：刚才我们看了好多漂亮的帽子。老师这里还有许多帽子（教师出示未装饰的“帽子”）你们觉得这些帽子漂不漂亮啊？
幼：不漂亮。（漂亮）
师：那我们一起把它们打扮得漂亮一点好不好？（这些帽子和那些帽子哪些更漂亮啊？）
幼：好
师：等一会儿小朋友打扮的时候可以像这顶帽子一样用印章印上漂亮的图案，也可以画上自己喜欢的画。咦？这顶帽子上的小圆点是怎么变成的呀？（引导幼儿讲述）。老师告诉你吧，只要拿一张皱纸，先捏一捏，再搓一搓（教师迅速将皱纸团团圆）变变变！啊，变出来了。然后我们把小圆点用固体胶粘上，再贴到“帽子”上去就可以了。现在我请一个小朋友来试一试，其他小朋友看看她有没有变出小圆点。
教师小结：哦，变出来了，她的小手真能干。现在我们知道了是用这个皱纸放在手心里面像做圆子一样搓成一个个彩色的小圆点的。你们能像她一样变出许多小圆点吗？
幼：能。
师：老师这里还有许多“帽子”呀，皱纸呀，小印章呀，你们自己去选一顶帽子，把它打扮得漂漂亮亮的，好不好？（现在就请你们过去吧）
四、幼儿作业，教师指导
五、作业欣赏与讲评
师：已经打扮好帽子的小朋友坐到前面来和旁边的小朋友说说你是怎么打扮帽子的。哇，你们的帽子打扮得这么漂亮啊！谁来告诉大家你是怎么打扮帽子的呀。来，我们一起把帽子戴上，笑一笑，老师给你们拍照。

❷ 帽的笔顺怎么写

帽的笔顺：竖、横折钩、竖、竖、横折、横、横、竖、横折、横、横、横

相关组词：

1、毡帽[zhān mào]

毡制的帽子。

2、帽子[mào zi]

戴在头上保暖、防雨、遮日光等或做装饰的用品。

3、凉帽[liáng mào]

夏天戴的遮挡阳光的帽子。

4、礼帽[lǐ mào]

跟礼服相配的帽子。

5、笔帽[bǐ mào]

套着笔头儿保护笔的套儿。

❸ 帽子的帽的笔画

不是 两边留空

❹ 帽子应该涂什么颜色的

你喜欢神魔颜色，你就可以涂上什么颜色~

❺ 帽子褪色了可不可以用水彩颜料改回原来的颜色

黑色纯棉针物掉色怎么恢复:
纯棉黑色针物一定要用冷水，浸泡时加入少量的盐，最好把帽子反过来，用洗衣液洗这样可以防止褪色也能恢复颜色，千万不要用洗衣粉洗。

有色衣料因洗涤不当而褪色会影响其美观。染料大多易在水中溶化；潮湿状态下染料在阳光的作用下也易褪色；染料和纤维纹路结合得不够牢固的，洗涤时也会褪色。所以，为使衣料不褪色，除应注意洗涤时不要在热水、肥皂水、碱水中长时间浸泡，不要用洗衣板或毛刷搓刷以外，洗涤时可在水中放些盐，再用清水漂洗干净，也是防止衣服褪色的好方法。
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❻ 手绘(T恤,鞋,帽子)用马克笔、丙烯颜料哪个好啊

相对来说马克笔好掌握一些，不过如果画的熟练的话就无所谓用哪个了
马克笔使用跟彩色笔差不多的，只不过马克笔洗不掉罢了，丙烯用法也不难的，你想用那种颜色调出来就行了啊，如果是画鞋，帽子之类的，用小号笔画可能更好。

❼ 想在白色的布（棉）帽子上涂鸦，用水粉颜料OR水彩颜料

用丙烯颜料，或者是纺织染料，如果有条件最好是纺织染料，丙烯容易干裂，洗得次数多也会变浅，纺织染料相对好一些，不过涂太厚的话也可能会裂，水粉或水彩，会被洗掉哦，搞不好洗不干净，花了更加难看……

❽ 帽子的帽字怎么写

帽字怎么写
竖、横折钩、竖、竖、横折、横、横、竖、横折、横、横、横、