印第安人帽子的做法

㈠ 简单帽子做法

准备一张正方形彩纸，正方形纸对角线对折，从顶端按照平均分成三等分，左边的角往右对折，对折后，右边的角往左边对折，将露出来的角按平行线向上翻折，用手将内部撑开，折出帽子形状，把上面的尖角顶端往下折弯，帽子露出的帽檐部分向下翻，折成平行于帽檐的形状，这样一个可爱的手工帽子就做好了。
帽子，一种戴在头部的服饰，多数可以覆盖头的整个顶部。帽子主要用于保护头部，部分帽子会有突出的边缘，可以遮盖阳光。帽子有遮阳、装饰、增温和防护等作用，因此种类也很多，选择也有很多讲究。
帽子亦可作打扮之用，首先要根据脸型选择合适的帽子。其次要根据自己的身材来选择帽子。戴帽子和穿衣服一样，要尽量扬长避短。帽子的形式和颜色等必须和服饰等相配套。帽子也可以用来保护发型、遮盖秃头，或者是作为制服或宗教服饰的一部分。可不同种类，例如高帽、太阳帽等等。有些帽子会有一块向外伸延的檐蓬，称为帽舌。戴帽子在不同的文化有不同的礼仪。这在西洋文化之中尤其重要，因为戴帽子在过去是社会身份的象征。

㈡ 用一块布做帽子的做法

前几天石家庄突然降温，可是我还没有来得及给二宝准备帽子和围巾。家里有的只有一顶带沿帽，这个帽子后脑勺露着，感觉有点冷。怎么办啊？因为下雨，也不方便带着小宝去店里买，突然灵机一动，趁小宝睡觉给他做一套吧。

量好头围，头顶到耳朵下面的长度。准备好两块布以头围为宽，头长的二倍为长，都留出缝份。做围巾的可以稍微宽松点，长度可以稍微短点。

现在告诉大家制作方法。

1、两块布都分别合起来，从反面把作为帽长的二倍那边缝合起来，成一个筒状。围脖的就算完成了。

2、再拿做帽子那块的一边宽缝合起来。另一边宽度开口初缝边。如图：

3、把帽子布翻到正面，把缝当成一点平分出四个点。我当时分出八个点，做成了八个角感觉不好看，就变成了四个角。亲们可以根据自己喜欢去做。想缝几个角就平分几个点就可以。

4、把四个点相邻的合并，把布的开口处缝合。最后出来四个角。

5、把平着缝合的一端往角的那一端从里面塞进去，如图

6、塞好了，漂亮的小帽子就完成了。

7、围脖也是对折把正面朝上塞进去。

帽子围脖都做好了，是不是既简单又漂亮。妈妈们还可以用自己不喜欢了的纯棉背心秋衣直接剪裁，还可以用大宝穿小了的背心秋衣改造。做手工既让妈妈心情愉悦，有成就感，也可以旧物改造，最主要宝宝戴上妈妈的爱心牌帽子不用受冻啦，真的很不错啊。

嘻嘻，突然觉得我真是个好妈妈好媳妇啊，不出门，宝宝有帽子戴了，关键还给老公省钱了。正好做好了，宝宝醒了，给大家上个真人秀吧，我家林宝可爱吗？

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㈢ 小数民族帽的做法

中国古时的冠不同于现在的帽子，它只有狭窄的冠梁遮住头顶的一部分，不像帽子盖住全部。 在古代，辽金人多戴皮帽。所以用卡纸做帽子是不够的，还需要一些毛线、丝纱，这样可以做得更完美一些，左右用卡纸与丝纱相缠，后将帽檐做的矮一些，用毛线将其与后帽檐固定，记住，这样可以省胶水；但后帽檐一定要长。当然，你也可以参照一些现代帽子的做法哦，做的现代化一点，比如，风雪帽、牛仔帽、大礼帽、贝雷帽、二角帽等，做的现代化一点，当然，那样做可能会减少中国古代的传统风格，建议你可以适当加一些稻草，把宋代帽子与竹斗笠相结合。
看你是怎样想的了，希望我的意见能够被采纳，我的意见比较大众化，但是也很有新意，希望各位给我的评价好一点，多给我一点积分，我想当一位热心网友。

㈣ diy帽子的做法步骤

DIY帽子的做法的话其实也非常简单，只是把帽子的主体跟帽子的帽檐位置弄出来，然后缝制到一起就可以了。

㈤ 纸帽子的做法及图片

1，折纸帽子首先要准备一张纸。

㈥ 中班手工印第安人头饰教案

活动目标：
1、初步了解印第安人原始的生活气息，感知印第安人脸部造型和装饰特点。
2、能大胆想象，尝试在废旧纸筒上用多种材料进行制作，体验造型活动的乐趣。
活动准备：
1、有关印第安人的图片、视频。
2、收集各种废旧餐巾纸筒、保鲜膜纸筒、毛线、麻绳、彩纸、边角布料、剪刀、胶棒等。
活动过程：
一、预热阶段
1、老师用故事的形式引出神秘的印第安人，讲述他们特有的生活方式，引起幼儿兴趣。
2、播放印第安人生活和舞蹈的视频，初步了解印第安人原始的生活气息。
二、图形刺激
引导幼儿欣赏、感受印第安人脸部造型和装饰特点。
1、师：你看到的印第安人长得什么样子？他们是怎样打扮自己的？
你觉得什么地方最特别？
2、欣赏各种印第安人的纸筒造型。
师：印第安人来作客，看看他们是什么样子的？你最喜欢哪个印第安人？为什么？
三、创造表现
提出要求，幼儿创作、教师指导。
1、师：让我们也来制作一个神秘、有特色的印第安人，一起参加土著舞会。
2、鼓励幼儿用多种材料在纸筒上大胆创意装饰。
（ 用毛线卷贴、麻绳绕、剪纸等方法进行头饰创意制作。用线圈、撕贴彩纸、剪贴布料等方法进行五官的想象制作）
四、作品赏评
幼儿拿着制作完成的印第安人围在一起，听音乐一起围圈跳土著舞，充分体验活动的快乐！

㈦ 美国印第安人不同的头饰及面部彩绘的具体含义！越细节越好！！！急求！

居住在美国宾夕法尼亚州的阿米休人的穿戴一直保留着古代的习俗。男子平日穿黑衣，戴黑帽，蓄长鬓。女子也穿黑衣，但戴白帽。分布在哥伦比亚南部的深山里的布埃勃里托人不论男女都是上身披蓝色斗篷，下身穿深色袍裙，脚蹬靴子，头戴灰褐色礼帽。外界人一般很难分出当地人的性别来。居住在墨西哥山区的惠乔尔人，不论男女，均穿白色粗布衣裤。上衣袖子肩部隆起，边上绣有多种动物和花草图案，裤子仅长及小腿，腰间往往缠着一条色彩鲜艳的羊毛织带，头上戴着一种用仙人掌的纤维编织的带有十字图案的帽子，帽子周围垂着许多坠子。墨西哥盛产一种小蜥蜴，形似鳄鱼，又像一条小龙，外貌美观，当地一些印第安妇女把它作为吉祥的标志，将这种性情温顺的小蜥蜴用金丝银线捆起来，使它不能动，然后插在发髻中作为装饰。

㈧ 不倒翁帽子的做法

准备材料：彩纸、胶水、剪刀、圆规

一、首先在彩纸上面用圆规画一个半径大约3厘米的原型。

㈨ 这款帽子的做法

麻烦发图片，帽子，一种戴在头部的服饰，多数可以覆盖头的整个顶部。帽子主要用于保护头部，部分帽子会有突出的边缘，可以遮盖阳光。