制服多義詞

㈠ 急求《過秦論》的字詞解析.詞類活用.古今異義等

【字詞整理】
1、通假字
①合從締交（「從」通「縱」。讀zòng。）
②倔起阡陌之中（「倔」通「崛」。讀jué。）
③ 贏糧而景從（「景」通「影」。讀yǐng。）
④ 鉏耰棘矜，非……鎩也（「鉏」通「鋤」。讀chú。）
2、 一詞多義
① 因
因遺策（沿襲，動詞）
因利乘便（趁著，介詞）
因河為池（憑借，依據，介詞）
②之
不愛珍器重寶肥饒之地。（的，結構助詞）
趙奢之倫制其兵。（這，指示代詞。）
商君佐之（他，指秦孝公，代詞）
聚之咸陽（到，動詞）
③ 及
非及向時之士（趕得上，追得上，動詞）
及至秦始皇（到，介詞）
④ 北
乃使蒙恬北築長城而守藩籬（北方，方位名詞）
追亡逐北（敗北的軍隊，名詞）
⑤ 制
……趙奢之倫制其兵（統率，動詞）
秦有餘力而制其弊（制裁，制服，動詞）
履至尊而制六合（統治，動詞）
⑥ 兵
……趙奢之倫制其兵（軍隊，名詞）
收天下之兵（兵器，名詞。下文「信臣精座陳利兵而誰何」、「斬木為兵」中「兵」同此）
行軍用兵之道（軍隊，名詞）
⑦ 亡
秦無亡矢遺鏃之費（丟失，丟掉，動詞）
追亡逐北（逃亡，動詞。在此用作名詞：逃亡的軍隊）
吞二周而亡諸侯（滅亡，動詞。）
⑧ 舉
包舉宇內（舉起，拿走，動詞）
西舉巴、蜀（攻取，動詞）
⑨ 遺
因遺策（遺留下來，動詞）
秦無亡矢遺鏃之費（跌，丟失，動詞）
⑩ 策
因遺策（策略，計策，名詞）
振長策而御宇內（鞭子，名詞）
3、 詞類活用
① 履至尊而制六合（名詞「履」帶補語「至尊」，用作動詞：登上。）
② 子孫帝王尤世之業也（名詞「帝王」帶省略介詞「於」的補語「萬世」，用作動詞：稱帝稱王。）
③ 將數百之眾（名詞「將」帶賓語「數百之眾」，用作動詞：率領。）
④ 序八州而朝同列（名詞「序」帶賓語「八州」，用作動詞：安排，布置，引申為「統轄」。）
⑤ 尊賢而重士（形容詞「重」帶賓語「士」，用作動詞：敬重、看重。）
⑥ 有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意（名詞「席」、「包」、「囊」分別作「卷」、「舉」、「括」的狀語，表示動作行為的狀態：像席子一樣，像包裹一樣，像口袋一樣。）
⑦ 內立法度……外連衡而斗諸侯（方位名詞「內」、「外」分別作「立」、「連」的狀語，表示行為動作的方法：對內，對外。）
⑧ 流血漂櫓（漂，動詞使動用法：使……漂浮。）
⑨ 序八州而朝同列（朝，動詞的使動用法：使……朝拜。）
⑩ 會盟而謀弱秦（弱，形容詞使動用法：使……弱，削弱。）

㈡ 過秦淪 多義詞有哪些並解釋

因
因遺策（沿襲，動詞）
因利乘便（趁著，介詞）
因河為池（憑借，依據，介詞）
之
不愛珍器重寶肥饒之地。（的，結構助詞）
趙奢之倫制其兵。（這，指示代詞）
商君佐之（他，指秦孝公，代詞）
聚之咸陽（到，動詞）
及
非及向時之士（趕得上，追得上，動詞）
及至秦始皇（到，介詞）
北
乃使蒙恬北築長城而守藩籬（在北方，方位名詞作狀語）
追亡逐北（敗北的軍隊，原為動詞，在此用作名詞）
制
趙奢之倫制其兵（統率，動詞）
秦有餘力而制其弊（制裁，制服，動詞）
履至尊而制六合（控制，動詞）
兵
趙奢之倫制其兵/行軍用兵之道（軍隊，名詞）
收天下之兵/信臣精卒陳利兵而誰何/斬木為兵（兵器，名詞。）
亡
秦無亡矢遺鏃之費（丟失，丟掉，動詞）
追亡逐北（逃亡，動詞。在此用作名詞：逃亡的軍隊）
吞二周而亡諸侯（使滅亡，使動用法。）
舉
包舉宇內（舉起，拿走，動詞）
西舉巴、蜀（攻取，動詞）
利
因利乘便(有利的形勢 形作名）
信臣精卒陳利兵而誰何（鋒利，形容詞）
固
秦孝公據崤函之固（險要的地理位置 形作名）
固守以窺周室/自以為關中之固（牢固地，牢牢地）
臨不測之淵，以為固（堅固）
汝心之固，固不可徹（頑固）

㈢ 求文言文翻譯

《絕纓者言》楚莊王宴待群臣，天晚時群臣喝酒盡興，人都醉了。大殿上火燭滅了，有人暗拉王後的衣裳，王後扯斷了這人的帽纓，對楚王說：「剛才火燭滅時，有人拉我的衣裳。我扯斷了他的帽纓，請快點火查看帽纓斷的人。」楚王說：「不要燃火！」立刻下令：「今日大家與我歡樂飲酒，誰的帽纓不斷，表示他還不盡興。」於是群臣都自動把帽纓扯斷了，於是楚王與群臣歡飲後才散席。後來吳國出兵攻打楚國，有個人常常打頭陣，楚國與吳國五次會戰，他五次攻破敵人行陣打退敵人。楚王奇怪地問他：「我不曾優待於您，您為什麼對我這么好？」那人說：「我就是大殿上帽纓被扯斷的人。」
《祁奚舉賢》、祁奚請求告老退休，晉悼公向他詢問接替他的中軍尉職務的人。祁奚推舉解狐——而解狐是他的仇人。
晉悼公要立解狐為中軍尉，解狐卻死了。晉悼公又問他，祁奚回答說：「祁午可以任
中軍尉。」
正在這個時候羊舌職死了，
晉悼公問
祁奚：「誰可以接替羊舌職的職位？」祁奚回答說：「
羊舌赤可以。」
於是，晉悼公讓祁午做了中軍尉，讓
羊舌赤輔佐他。
君子認為
祁奚在這件事情上能夠推舉賢人。推薦他的仇人，而不
諂媚；推立他的兒子，而不偏袒；推舉他的下屬，而不是勾結。《尚書。洪範》說：「沒有偏袒不結黨，王道政治坦盪盪。」這話大概是說的祁奚
這樣的人了。解狐得到舉推，祁午得到職位，羊舌赤得到官職；立了一個中軍尉的官，而得舉、得位、得官
三件好事都成全了，這正是由於他能推舉賢人。恐怕只有賢人，才能推舉跟自己一樣的人。《詩.小雅.裳裳者華》說：「只因為他有仁德，才能推舉象他的人。」
祁奚就具有這樣的美德。
《弈喻》我在朋友家裡看一棋。一位客人屢次輸掉，我譏笑他計算失誤，總是想替他改放棋子，認為他趕不上自己。過一會兒，客人請求和我下棋，我頗為輕視他。剛剛下了幾個棋子，客人已經取得主動的形勢。棋局快到中盤的時候，我思考得更加艱苦，而客人卻輕松余。終局計算雙方棋子，客人贏我十三子。我很漸愧，不能說出一句話。以後有人邀請我觀看下棋，我整天默默地坐著看而已。
現在求學的人讀古人的書，常常非議古人的錯誤；和現在的人相處，也喜歡說別人的錯誤。人本來就不可能沒有錯誤，但是試試彼此交換位置來相處，心平氣和地估計一下，自己真的沒有一點失誤嗎？自己能夠認識別人的失誤但是不能看到自己的失誤，自己能夠指出別人的小失誤但是不能看到自己的大失誤，自己檢查自己的失誤尚且沒有時間，哪裡有時間議論別人呢！
棋藝的高低，是有標準的，一著的失誤，人們都看到見，即使想回護以前的錯誤也是隱瞞不了的。事理方面的問題，人人都贊成自己認為正確的，人人反對自己認為不正確的現在世間沒有孔子那樣聖人，誰能斷定真正的正確與錯誤？那麼別人的失誤未必不是有所得，自己沒有失誤未必不是大失誤，但是人們彼此互相譏笑，沒有停止的時候，簡直連看棋的人都不如了。

㈣ 制服是啥意思(不是指統一的服裝的那個制服，據說這個詞還有一個猥瑣的意思)

制服是多義詞。
但人們在理會該詞時，多用來聯系它的歧義「制式服裝」，而很少地去聯想它「用一定手段迫使對方馴服」的本義。
此類詞在外國也有採用，尤其是日本等國家，但它們在使用此詞時，大多是「第二層」意思；歐美等國的此類詞在轉譯為漢義時，則大多是「制式服裝」的意思！

--寂寞大山人

㈤ 文言文翻譯

這是《宋史·查道傳》的一部分。
「查道字湛然，歙州休寧人。道幼沉嶷不群，罕言笑，喜親筆硯。未冠，以詞業稱。侍母渡江，奉養以孝聞。母嘗病，思鱖羹，方冬苦寒，市之不獲。道泣禱於河，鑿冰取之，得鱖尺許以饋，母疾尋愈。
端拱初，舉進士高第。寇準薦其才，授著作佐郎。淳化中，蜀寇叛，命道通判遂州。有使兩川者，得道公正清潔之狀以聞，優詔嘉獎。遷秘書丞，俄徙知果州。時寇黨尚有伏岩彀依險為柵者，其酋何彥忠集其徒二百餘，止西充之大木槽，彀弓露刃。詔書招諭之，未下，咸請發兵殄之。道曰：「彼愚人也，以懼罪，欲延命須臾爾。其黨豈無詿誤邪？」遂微服單馬數仆，不持尺刃，間關林壑百里許，直趨賊所。初悉驚畏，持滿外向。道神色自若，踞胡床而坐，諭以詔意。或識之曰：「郡守也，嘗聞其仁，是寧害我者？」即相率投兵羅拜，號呼請罪，悉給券歸農。

天禧元年，知虢州。秋，蝗災民歉，道不候報，出官廩米賑之，又設粥糜以救飢者，給州麥四千斛為種於民，民賴以濟，所全活萬餘人。二年五月，卒，訃聞，真宗軫惜之，詔其子奉禮郎循之乘傳往治喪事。」
翻譯：
查道，字湛然，安徽翕欠州休寧人。查道幼年時沉穩不合群，很少言談嬉笑，但喜歡接近紙筆墨硯。未成年時便以詩詞著稱於世。後來，陪伺母親由長江以北遷到長江以南居住，以孝聞名於天下。一次，母親生病，想吃鱖魚羹湯，當時正值數九寒冬，市場上買不到鱖魚。查道到河邊哭泣禱告河神，鑿開堅冰，得到一條尺多長的鱖魚獻給母親吃不久，母親的疾病痊癒了。
端拱初年，查道考中進士。寇準推薦他有才幹，被提拔為著作佐郎。淳化年中，四川強盜反叛朝廷，朝廷任命查道擔任遂州(今四川遂寧市）通判。有出使四川的使者，將查道的政績上報朝廷，皇上下詔書優厚地嘉獎了他。接著升任秘書丞，不久又調任果州（今四川南充市）知州。當時強盜們在山間岩洞據險架設柵欄（以抵禦官軍），頭目何彥忠聚集200多黨徒，盤踞在西充（今四川西充縣）大木槽一帶，劍拔弩張，（勢與朝廷為敵）。朝廷打算招安他們，但詔書還未下達。大家都請示查道派兵剿滅，查道說：「他們是愚民，因為害怕承擔罪過，打算苟延殘喘。那些嘍啰們難道沒有（因一時糊塗而）誤入歧途的嗎？」於是，查道喬裝打扮，單人獨騎，不帶一尺兵器，只帶幾個僕人，輾轉穿越於山林溝壑中，行走100多里，徑直來到強盜盤踞的地方。強盜們驚慌害怕，拉滿弓嚴陣以待。查道(到後）鎮定自如，盤腿坐在胡床上，明白地告訴他們朝廷招安的意圖。其中有認識查道的人說：「此人是果州知州，聽說很仁慈，這樣的人難道會害我們嗎？」強盜們隨即拋下兵器羅列跪拜在查道腳下，大聲呼喊請求赦免罪過。查道全部發給證明文書讓他們回家當農民。
天禧元年，查道被調到虢州任知州。這年秋天，虢州遭遇蝗災，百姓歉收。查道不等朝廷的答復，打開官府糧倉賑救災民，又設粥棚施粥救民，並拿出種麥4000斛作為百姓開春的種籽。老百姓多虧他的救助得以保全性命一萬餘人。天禧二年五月，查道死。訃告傳到京師，真宗十分痛惜，下詔書讓其子奉禮郎官趙循之坐傳車前去治辦喪事。

㈥ 求《過秦論》中的古今異義 詞類活用 一詞多義...

1、通假字
①合從締交（「從」通「縱」。讀zòng。）
②倔起阡陌之中（「倔」通「崛」。讀jué。）
③ 贏糧而景從（「景」通「影」。讀yǐng。）
④ 鉏耰棘矜，非……鎩也（「鉏」通「鋤」。讀chú。）
2、 一詞多義
① 因
因遺策（沿襲，動詞）
因利乘便（趁著，介詞）
因河為池（憑借，依據，介詞）
②之
不愛珍器重寶肥饒之地。（的，結構助詞）
趙奢之倫制其兵。（這，指示代詞。）
商君佐之（他，指秦孝公，代詞）
聚之咸陽（到，動詞）
③ 及
非及向時之士（趕得上，追得上，動詞）
及至秦始皇（到，介詞）
④ 北
乃使蒙恬北築長城而守藩籬（北方，方位名詞）
追亡逐北（敗北的軍隊，名詞）
⑤ 制
……趙奢之倫制其兵（統率，動詞）
秦有餘力而制其弊（制裁，制服，動詞）
履至尊而制六合（統治，動詞）
⑥ 兵
……趙奢之倫制其兵（軍隊，名詞）
收天下之兵（兵器，名詞。下文「信臣精座陳利兵而誰何」、「斬木為兵」中「兵」同此）
行軍用兵之道（軍隊，名詞）
⑦ 亡
秦無亡矢遺鏃之費（丟失，丟掉，動詞）
追亡逐北（逃亡，動詞。在此用作名詞：逃亡的軍隊）
吞二周而亡諸侯（滅亡，動詞。）
⑧ 舉
包舉宇內（舉起，拿走，動詞）
西舉巴、蜀（攻取，動詞）
⑨利
因利乘便{利 有利的形式}
（鞭子，名詞）
3、 詞類活用
① 履至尊而制六合（名詞「履」帶補語「至尊」，用作動詞：登上。）
② 子孫帝王萬世之業也（名詞「帝王」帶省略介詞「於」的補語「萬世」，用作動詞：稱帝稱王。）
③ 將數百之眾（名詞「將」帶賓語「數百之眾」，用作動詞：率領。）
④ 序八州而朝同列（名詞「序」帶賓語「八州」，用作動詞：安排，布置，引申為「引，招致」。）
⑤ 尊賢而重士（形容詞「重」帶賓語「士」，用作動詞：敬重、看重。）
⑥ 有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意（名詞「席」、「包」、「囊」分別作「卷」、「舉」、「括」的狀語，表示動作行為的狀態：像席子一樣，像包裹一樣，像口袋一樣。）
⑦ 內立法度……外連衡而斗諸侯（方位名詞「內」、「外」分別作「立」、「連」的狀語，表示行為動作的方法：對內，對外。）
⑧ 流血漂櫓（漂，動詞使動用法：使……漂浮。）
⑨ 序八州而朝同列（朝，動詞的使動用法：使……朝拜。）
⑩ 會盟而謀弱秦（弱，形容詞使動用法：使……弱，削弱。）
11.秦孝公據崤函之固（固，形容詞作名詞，堅固的地方）
古今異義
務耕織（從事）
於是秦人拱手而取西河之外（兩手相合）
惠文、武、昭襄，蒙故業（ 承受）
西舉巴蜀（攻取）
不愛珍器重寶肥饒之地（吝惜）
以致天下之士（來，召納）
相與為一（援助）
皆明智而忠信（可靠）
鑄以為金人十二（金屬）
臨不測之淵以為固（把；作為，認為）
南取百越之地以為桂林、象郡（把；作為，認為）
才能不及中人（一般人）
天下雲集而響應（象回響一樣應）
將數百之眾（帶領）
斬木為兵（兵器）
嬴糧而景從（擔負，背）
山東豪俊，遂並起而亡秦族矣（餚山以東）
士不敢彎弓而報怨（復仇）

㈦ 文言 一詞多義

大姐，做了虛詞做實詞，很累的。

一.制 1 一日不再食則飢，終歲不制衣則寒 裁製
2 秦有餘力而制其弊 制服
3 王廖，田忌，廉頗，趙奢之倫制其兵 統率
4 乃重修岳陽樓，增其舊制 規模
5 制禮作樂 制定
二.絕 1 可以橫絕峨眉巔 穿越
2 冰泉冷澀弦凝絕 斷，斷絕
三.固 1 君臣固守以窺周室 牢固的
2 固不如也，且為之奈何 確實
3 臣聞求木之長者，必固其根本 使...穩固
4 生乎吾前，其聞道也固先乎吾 本來
四.舉 1 戍卒叫，函谷舉 被攻佔
2 何不作衣裳，莫令事不舉 成功
3 中江舉帆，余船以次俱進 舉起，升起
4 不以言舉人，不以人廢言 推薦
5 且舉世譽之而不加勸 全，整個
五.也 1 誰得而族滅也 表疑問（我不答過了嗎）
2 是說也，人常疑之 錶停頓 （我不答過了嗎）

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（一）語言積累（可做成卡片）

1. 通假字

與雒陽宋孟及劉禮同師 同「洛」洛陽

由此與錯有卻 同「郤」

諸侯皆喧嘩 同「喧嘩」

吳楚罷不 通「否」

計劃始行，卒受大戮 通「猝」

2. 一詞多義

3. 古今異義詞

以文學為太常掌故 古義：文獻經典 今義：以語言反映現實生活的藝術

獨聞濟南伏生故秦博士 古義：漢朝時掌管圖書的官名 今義：學位的最高一級。

詔以為太子舍人 古義：讓……做 今義：認為

欲因此過為奏請誅錯 古義：憑借這個 今義：表因果關系連詞

上書言軍事，謁見上 古義：軍中之事 今義：與軍隊或戰爭有關的事情

於是景帝默然良久 古義：對此 今義：承接關系連詞

因上便宜事 古義：利於治國、合乎時宜的辦法或建議 今義：方便合適

4. 常見實詞

與雒陽宋孟及劉禮同師 學習（動詞）

天下無治《尚書》者 研究（動詞）

年九十餘，老不可征 徵召（動詞）

乃詔太常使人往受之 受學（動詞）

然奇其材，遷為中大夫 晉陞官職 （動詞）

公言善，吾亦恨之 好（形容詞）

袁盎諸大功臣多不好錯 喜歡（動詞）

力未有以傷 中傷（動詞）

欲因此過為奏請誅錯 罪（名詞）

欲因此過為奏請誅錯 奏章（名詞）

丞相謝 謝罪（動詞）

乃先請，為兒所賣，固誤 小輩（名詞）

諸侯皆喧嘩，疾晁錯 痛恨（動詞）

吾去公歸矣 離開（動詞）

上書言軍事，謁見上 晉見（動詞）

內杜忠臣之口 堵塞（動詞）

公言善，吾亦恨之 遺憾（形容詞）

太常遣錯受《尚書》伏生所 處所（名詞）

5. 常見虛詞

錯常數請間言事，輒聽 總是（副詞）

錯常數請間言事，輒聽 單獨（副詞）

上令公卿列侯宗室集議，莫敢難 沒有誰（無定指代詞）

上初即位 剛剛（副詞）

劉氏安矣，而晁氏危矣 可是（轉折連詞）

吳楚七國果反 果真（副詞）

道軍所來，聞晁錯死 從（介詞）

於是景帝默然良久 很（副詞）

6. 詞類活用

然奇其材，遷為中大夫 以為……奇（意動用法）

太子善錯計策 認為……善（意動用法）

別疏人骨肉 使……離別疏遠（使動用法）

上令晁錯衣朝衣斬東市 穿（名詞活用為動詞）

吾當先斬以聞 使……知道（使動用法）

內杜忠臣之口 對內（名詞做狀語）

外為諸侯報仇 對外（名詞做狀語）

錯乃穿兩門南出 向南（名詞做狀語）

7. 特殊句式

晁錯者，穎川人也 （判斷句）

學申商刑名於軹張恢先所 （狀語後置）

乃先請，為兒所賣，固誤 （被動句）

此非廟垣，乃堧中垣 （判斷句）

上令晁錯衣朝衣斬東市 （省略句）

太常遣錯受《尚書》伏生所 （省略句）

（二）研討探究

1. 《晁錯》記敘了晁錯哪些方面的事跡，其中影響最大的是哪件事？

提示：

被派去齊向伏生學習，他學習回來後上書講述其所學，得到文帝的賞識。

晁錯善於辯論，智謀出眾，深得太子寵信，稱他為「智囊」。

多次上書孝文帝，探討削弱諸侯的事以及更改法令的事。

景帝時更改了許多法令制度。

擊敗了丞相對自己的中傷。

向景帝提出削藩策，在朝廷內外引起極大震動，諸侯以此為借口發動叛亂。

其中影響最大的是：向景帝提出削藩策，在朝廷內外引起極大震動，諸侯以此為借口發動叛亂。

2. 晁錯最後落得腰斬東市的結果，原因有哪些？

削弱諸侯勢力，觸動了諸侯的根本利益。

晁錯一介書生，對諸侯王對中央政權的危害是看得透徹，可是卻沒估計到各諸侯王聯合反叛會有怎樣的後果。

為人過於嚴肅，又不能容忍別人的過錯，一人立於朝廷之上，孤危無援。

只依仗皇上的寵信，有些有恃無恐。

其政敵伺機陷害。

他的削藩策略還不夠成熟。

3. 司馬遷說，晁錯擅權，「變古亂常，不死則亡」。蘇軾《晁錯論》中也說，以七國之強，而晁錯要立即削弱它們，是為了沽名釣譽。你如何評價晁錯的所作所為？你認為一位政治家要想改革時弊，應具備哪些方面的素質才有可能結局比較圓滿？

提示：

本題具有開放性，請各抒己見，自圓其說。

4. 司馬遷塑造的晁錯這個形象，性格鮮明，主要是通過哪些手法來表現這個人物的？

在矛盾沖突中表現人物。

通過人物的言行表現人物。

通過反面襯托和側面烘托表現人物。

譯文：

晁錯是潁川人。曾經在軹縣張恢先生那裡學習過申不害和商鞅的刑名學說，與洛陽人宋孟和劉禮是同學。憑著通曉典籍，擔任了太常掌故。

晁錯為人嚴峻剛正，卻又苛刻嚴酷。漢文帝的時候，天下沒有研究《尚書》的人，只聽說濟南伏先生是原來秦朝的博士，研究過《尚書》，年紀已經九十多歲，因為太老無法徵召他來，文帝於是下令太常派人前往學習。太常派遣晁錯前往伏先生那裡學習《尚書》。學成回來後，趁著向皇上報告利國利民的事，稱引解說《尚書》。漢文帝下詔令，任命晁錯擔任太子舍人、門大夫、太子家令。晁錯憑著他的辯才，得到太子的寵幸，太子家稱他為「智囊」。漢文帝的時候，晁錯多次上書，說到削減諸侯勢力的事，以及修改法令的事。幾十次上書，漢文帝都沒有採納，但認為他有奇特的才能，提升為中大夫。當時，太子稱贊晁錯的計策謀略，袁盎和諸位大功臣卻大多都不喜歡晁錯。

漢景帝繼位後，任命晁錯為內史。晁錯多次請求皇帝單獨與他談論政事，景帝每每都聽，寵幸他超過了九卿，晁錯修改了不少的法令。丞相申屠嘉心裡不滿意，但又沒有足夠的力量來毀傷他。內史府建在太上廟圍牆里的空地上，門朝東，出入很不方便，晁錯便向南邊開了兩個門出入，因而鑿開了太上廟的圍牆，丞相申屠嘉聽到了這件事，非常生氣。打算就這次晁錯的過失寫成奏章，請求誅殺晁錯。晁錯聽到了這個消息，當夜請求單獨進見皇上，具體詳細地向皇上說明了這件事情。丞相申屠嘉上朝奏事，乘機稟告了晁錯擅自鑿開太上廟的圍牆做門，請求皇上把他交給廷尉處死。皇上說：「晁錯所鑿的牆不是太上廟的牆，而是廟外空地上的圍牆，不致於觸犯法令。」丞相謝罪。退朝之後，生氣地對長史說：「我本當先殺了他再報告皇上，卻先奏請，反而被這小子給出賣，實在是大錯。」丞相終於發病死了。

晁錯因此更加顯貴。晁錯被提升為御史大夫，請求就諸侯的罪過相應地削減他們的封地，收回各諸侯國邊境的郡城。奏章呈送上去，皇上命令公卿、列侯和皇族一起討論，沒有一個人敢非難晁錯的建議，只有竇嬰與他爭辯，因此和晁錯有了隔閡。晁錯所修改的法令有三十章，諸侯們都叫喊著反對，痛恨晁錯。晁錯的父親聽到了這個消息，就從潁川趕來，對晁錯說：「皇上剛剛繼位，你執掌政權，侵害削弱諸侯的力量，疏遠人家的骨肉，人們紛紛議論怨恨你，為什麼要這樣做呢？」晁錯說：「事情本來就應該這樣，不這樣的話，天子不會受到尊崇，國家不會得到安寧。」晁錯的父親又說：「照這樣下去，劉家的天下安寧了，而我們晁家卻危險了，我要離開你回去了。」便服毒葯而死，死前說道：「我不忍心看到禍患連累自己。」晁錯的父親死後十幾天，吳楚七國果然反叛，以誅殺晁錯為名義。等到竇嬰、袁盎進言，皇上就命令晁錯穿著朝服，在東市把他處死。

晁錯死後，謁者僕射鄧公擔任校尉，攻打吳楚的軍隊時，他擔任將領。回京城後，上書報告軍事情況，進諫皇上。皇上問道：「你從軍中來，聽到晁錯死了，吳楚的軍隊退了沒有？」鄧公說：「吳王蓄意謀反已經有幾十年了啊，他為你削減他的封地而發怒，所以以誅殺晁錯為名義，他的本意並不在晁錯呀。再說我擔心天下的人從此都將閉口，再也不敢進言了。」皇上說：「為什麼呢？」鄧公說：「晁錯擔心諸侯強大了不能夠制服，所以要求削減諸侯的封地，藉以尊寵朝廷，這實在是關乎萬世的好事啊。計劃才開始實行，竟然遭到殺戮，對內堵塞了忠臣的口，對外反而替諸侯報了仇，我私下認為陛下這樣做是不足取的。」此時景帝沉默了好久，說：「您的話很對，我也悔恨這件事。」於是任命鄧公擔任城陽中尉。

㈨ 過秦論的一詞多義

過秦論的一詞多義有：因、及、北、制、利。

一、因：

1、沿襲，動詞。

文章原句：孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。

白話譯文：秦孝公死了以後，惠文王、武王、昭襄王承繼先前的基業，沿襲前代的策略，向南奪取漢中，向西攻取巴、蜀，向東割取肥沃的地區，向北佔領非常重要的地區。

2、憑借，依據，介詞。

文章原句：然後踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之淵，以為固。

白話譯文：然後憑借華山為城牆，依據黃河為城池，憑借著高聳的華山，往下看著深不可測的黃河，認為這是險固的地方。

二、及：

1、趕得上，追得上，動詞。

文章原句：非及向時之士也

白話譯文：也比不上先前九國的武將謀臣。

2、到，介詞。

文章原句：及至始皇，奮六世之餘烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。

白話譯文：到始皇的時候，發展六世遺留下來的功業，以武力來統治各國，將西周、東周和各諸侯國統統消滅，登上皇帝的寶座來統治天下，用嚴酷的刑罰來奴役天下的百姓，威風震懾四海。

三、北：

1、在北方，方位名詞作狀語。

文章原句：乃使蒙恬北築長城而守藩籬。

白話譯文：秦始皇於是又命令蒙恬在北方修築長城，守衛邊境。

2、敗北的軍隊，名詞。

文章原句：秦有餘力而制其弊，追亡逐北，伏屍百萬，流血漂櫓。

白話譯文：秦有剩餘的力量趁他們睏乏而制服他們，追趕逃走的敗兵，百萬敗兵橫屍道路，流淌的血液可以漂浮盾牌。

四、制：

1、統率，動詞。

文章原句：趙奢之倫制其兵。

白話譯文：趙奢等人統率他們的軍隊。

2、制裁，制服，動詞。

文章原句：秦有餘力而制其弊。

白話譯文：秦有剩餘的力量趁他們睏乏而制服他們。

3、控制、統治，動詞。

文章原句：履至尊而制六合。

白話譯文：登上皇帝的寶座來統治天下。

五、利：

1、有利的形勢，形容詞作名詞。

文章原句：因利乘便，宰割天下，分裂山河。

白話譯文：秦國憑借這有利的形勢，割取天下的土地，重新劃分山河的區域。

2、鋒利，形容詞。

文章原句：良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。

白話譯文：好的將領手執強弩，守衛著要害的地方，可靠的官員和精銳的士卒，拿著鋒利的兵器，盤問過往行人。