1. 統一教師工作服，增強教育凝聚力
——提升沭陽教師職業自豪感系列之二
文/教不習乎
引子：師生們衣著和整個儀表在審美教育中起著相當大的作用。——蘇霍姆林斯基
建國70年以來，沭陽的教育取得巨大發展，這和教師們的奉獻離不開。整個社會，已經形成了濃厚的「尊師重教」的氛圍。比如，教師購商品房有優惠，公交車上有教師專座，火車站有教師專屬通道，教師買汽車、火車票不用排隊，超市裡有教師專用結算櫃台，教師的水電氣都享有一定的折扣……所有的這些，都充分體現了對教育的高度重視。
重視教育不僅僅是一句口號，「關愛教師」就是等於「重視教育」。沭陽作為紡織工業大縣，為教師統一著裝則一直沒有得以實現。根據本人觀察，沭陽的交通、電力、電信、稅務、銀行、鐵路、消防、醫療、質檢、法院、安監、工商、城管、水務、移動、聯通、石化、郵政、物流、外賣、環衛、保安等都進行了統一著裝。幾乎各行各業都有著裝的要求，在制服「滿天下」的時候，教師著裝也是一種職業的需要和職業的規范。沭陽作為「全國百強縣」，為教師添置統一的著裝應該不成問題。
尤其是夏天女教師喜愛打扮，穿著時髦的「露臍裝、超短裙、高衩袍」或許會讓一些「情豆朦朧」的男生想入非非，無心讀書。而一些男教師的「性感牛仔」裝扮，也許會讓女生「產生好感」。有一些家長反映學校有教師著裝過於性感，影響孩子的正常學業。2008年修訂版《中小學教師道德規范》中對教師著裝的要求是：衣著得體，舉止文明。
因此，教師統一著裝的好處很多，不僅讓教師具有職業尊嚴，讓教師更有崇高感。《弟子規》中就有「冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切」這樣的內容，不少學校也要求教師穿著「整齊、清潔、大方」，2010年《給南京市中小學教師15條禮儀建議》，指出：「忌臟、忌露、忌透、 忌短、忌緊、忌異」，統一教師著裝，能夠體現教師職業的特點、較高的文化素養和健康的審美情趣,同時也能反映教師熱愛生活的精神風貌。
教師在講台上講課，由於其職業的特殊性，衣著色彩與黑板色乃至整個教室的色彩相協調是十分必要的。教師著裝，業余時間可穿著隨意，但是在學校穿衣服，風格上要顯得儒雅大方，體現教師職業的特色，給學生留下成熟穩重的印象。如，一些銀行就規定女員工「穿黑色鞋，著工作服，佩工號牌」，讓人感覺十分專業正規。
幼兒教師著裝可適當的活潑卡通一些，親和一些，造型稍微誇張一些也不要緊，重要的是能夠贏得孩子的好感，讓小朋友更加親近老師。小學教師著裝以親簡朴大方的衣著為主，男教師的可偏向於西式服裝和中山裝的結合，女教師的服裝色彩可以鮮亮一些，華麗而不失端莊。初高中學教師則應以穩重的灰色調為主，設計的款式要加進去中國古典服裝的元素，顯得嚴謹且有權威性。當然，體育教師服裝設計除了和其他老師樣式差不多以外，要充分考慮「運動型」為主。設計的服裝可根據沭陽「四季分明」、「氣候宜人」的地區特點，選配合適的面料，從而「樹立沭陽教育形象」，統一服裝不僅能產生整體美，更能提高凝聚力，讓教育以學校為驕傲，增加自豪感和歸屬感。統一服裝能體現學校的文化內涵，增加教師的認同感和獲得感，有利於教師迅速進入工作狀態，規范自己的行為，彰顯教師的身份，個人形象與教師職業形象相統一。
為沭陽教師定製統一的服裝，是沭陽教育向人展示及宣傳的有效名片。
教師統一制服，增加教師職業認同感，有利於加強自我約束。對教師統一規定規范著裝完全有必要，也是符合當前學校教育實踐，對教師職業的發展具有積極促進作用。
當然，「讓教師成為令人羨慕的職業」不是教師「穿成五花八門」的理由，民族的振興在於教育，希望有一天「教師待遇」能夠真正得到提高！
思考：
1.教師統一著裝，既約束教師的教學行為，提高職業凝聚力，也樹立良好的社會職業形象。
2.沭陽紡織、制衣行業應該積極支持「教師著裝」的選料、設計和製作，為教育做出實實在在的貢獻。
3.有關部門要進行經費保障，確保教師一年四季有得體的統一衣著。
4.希望將來有一天，教師統一著裝,胸牌的編號全國可查，顯現國家對教育的重視。
5.制服是一種職業的象徵，醫生為啥穿白大褂、法官為啥穿統一免費的服裝？教師為啥就不能統一穿免費的服裝呢？看看今天企事業哪個單位不是統一免費著裝呢？教師就可以穿的隨意一些嗎？難道教師穿免費職業裝，就不能帶來職業榮譽感了嗎？
6.各行各業著免費的職業裝「有利於培養團隊意識和集體精神」，為啥到學校老師這里就不行了呢？
7.學校的集體活動，特別是升旗儀式，教師統一著裝，能增強儀式感、歸屬感和榮譽感。
8.2012年9月新疆330多萬中小學師生在校期間必須統一著裝，政府承擔部分經費。「學校的教職工統一著裝，既能表現教師職業的尊嚴、崇高，也能讓學生感到親近。」烏魯木齊八一中學副校長程彩玲表示，教師統一著裝，能夠規范教師的言行。
9.新疆教師統一服裝所需經費採取「各級政府承擔一點，學校公用經費承擔一點，師生自願承擔一點」的辦法解決。不知道這種做法值不值得全國推廣，不知道醫生、稅務、環衛等部門的衣服是不是也統一收取了一定的費用。
10.給教師發放的工作服要有「夏裝」和「秋裝」各兩套，符合教師「為人師表」的職業特點。
我一季季的給你推薦吧~
首先是08春季日劇：《Last Frieds》和《絕對彼氏》，前者眾星雲集哈，後者很搞笑，又不乏真情~
08夏季日劇：我看過的是《Code Blue》和《魔王》，前者講述的是直升機救援的故事，我看的時候也覺得這樣個話題會很無聊，但是注意了，日本人就拍出了它的味道，我想說很好看，勵志~魔王是韓劇改編的，故事還不錯，總體來說一般~
08秋季日劇：我看過的是《流星之絆》和《Innocent Love(愛無罪)》，剛剛完結的一季流星很好看，故事感人也很風趣，我估計很容易讓你喜歡的，後者和《Last Frieds》同樣腳本是淺野妙子寫的，然後主題曲都是宇多田光~我感覺風格很相近，她通過相扣的故事來闡釋每個人物的內在，不經意間還有許多人內心的罪惡展現出來，以最美最合適的方式來展現家庭暴力、同性戀等等，呵呵，是不是很感興趣了~以上是相對《Innocent Love(愛無罪)》和《Last Frieds》2者來說的。然後這一季的《血色星期一》也很好看的，我還沒看呢，呵呵
好，到了09冬季日劇了，也就是現在正在連載的，這個星期大都是第一集~這一季的看點有《Triangle》《VOICE亡者之聲》《Love Shuffle》也是我打算看的三部，前2部都看過了，感覺很好，《Love Shuffle》我感覺是這一季的最高，今天晚上開第一集，很快就能看到了，其他還有《神之雫》和《我的帥管家》我是看不過來了，在這里也和你說下。
我很多劇名都打的原名，因為日菁和豬豬的翻譯不同，推薦用BT下載，去日菁或者豬豬字幕組的論壇下載。還有我想說，日劇往往都能在你不經意間感動你，日劇都是勵志的，所以希望你喜歡。
上面我介紹的是08年以後的，下面再發張我到目前為止看過的所有日劇日影的列表吧，供你參考一下：
日劇
不能結婚的男人
野豬大改造
花樣少男少女+sp
欺詐獵人
求婚大作戰+SP
龍櫻
父女七日變
My boss my hero
水手服與機關槍
有閑俱樂部
名偵探柯南真人版1.2
偵探伽利略+sp
蜂蜜與四葉草
一公升的眼淚+sp
太陽之歌
交響情人夢+sp1.2
貧乏男子
Last friends
Code Blue+sp
魔王
折翼的天使們1.2
欺詐游戲
在恆河游蝶泳
流星之絆
Innocent Love
金田一耕助 惡魔的拍球歌
絕對彼氏
原來你已不在身邊
嬢王
電影
NANA1.2
如龍
藍眸與雲
欺詐獵人
熱血高校
死神的精度
戀空
等待 是為了和你相遇
淚光閃閃
暗堡里的三惡人
多羅羅
自虐的詩
甲賀忍法帖
Rough
黑暗中的孩子們
魔幻時刻
大帝之劍