校服丑才好

『贰』 中国大陆的校服为什么超级丑

1、这个就仁者见仁智者见智了，很多人还决的中国的面口袋运动服好看呢。校服丑，首先是审美的问题，需求者的审美水平上不，供应市场也没办法，设计的再好看，家长和学校不买也没用。

2、校服丑和校服是运动服还是制式校服没有半点关系，运动校服也有很多超酷的，例如阿迪达斯的运动服，款式简单，但是也贵。校服丑基本还是和收入有关，好看校服从设计、面料、辅料、配饰、售后整体成本都要高一些，所以价格就上去，然后家长就反对，那学校即使想买也不可能一意孤行，毕竟出钱的不是学生不是学校，而是家长。抛开社会心理和经济收入、地区发展水平谈校服丑，都是站着说话不腰疼。

『叁』 为什么校服那么丑

LZ你好 放松心态吧，偶们也是的 另外，我们一定要BS小日本，他们的校服是世界上最丑的！ 祝LZ周末愉快

『肆』 为什么中国的校服要做得这么丑

英国广播公司（BBC）关于中式教育的纪录片，除了引发对中英教育方式的思考，也有人开始检讨，与英国校服相比，中国大陆校服宽松无美感，反映出美学教育缺失,几乎是没有明显男女区别的运动装，“臃肿，难看，质地粗劣，毫无美感可言”。有学者指出，这种去性别的服装，反映出“部分教育管理者对女性身体和性的恐惧”，也是“审美的粗鄙化”。

家长们的担心不只是“动心思”。中小学生处于发育期，身体长得快，初中三年合身校服就要换三次，而且还要分夏、冬、春秋三类，常服和运动服两种，算下来一共要36套，学校还得有硕大的更衣室。即便是难看的运动式校服也是有号码的，但很多家长刻意选大号，希望孩子们一件穿三年。

要让学生、家长参与学校事务，学校推行民主管理，要需要培育学校管理者、学生、家长和社会公众的民主意识、规则和习惯，这是建立现代学校制度，实行教育现代治理，必不可少的内容。解决包括校服在内的一系列与学生权益相关的问题，都需要学校建立学生和家长参与的民主管理机制。

『伍』 中国的校服为什么难看

『陆』 据说中国校服又大又丑不改的原因主要是有3个好处！究竟是什么

中国的校服虽然很丑，但是它能减少成本，同时也给学生的家庭减少负担。校服不是学生拿来攀比的工具，所以学校一直采用价格比较低廉又耐磨的布料来制作校服，因为这能降低生产成本，而且学校里的学生家庭背景都不同，有的学生家里可能比较穷，他们根本拿不出太多的钱来买校服，所以学校也是出于这样的考虑，一直沿用原来形式的校服。

学校让学生穿校服本来就是为了培养他们的团结意识。学校让学生穿校服本来的出发点就是为了让学生们能有集体意识，无论什么样的校服穿在他们的身上都能彰显青春的活力，而且作为学生也没到比美的时候，只要穿着舒服就可以了。

『柒』 校服很难看 怎么可以变得好看点啊

有一种韩国烫印 你可以去找找专门的地方帮你印在校服上 即可爱 又不失学生风格

『捌』 校服为什么都“丑到爆

从学生时代我就一直在思考，为嘛每天上学都要穿“运动服”式样的校服?当时我觉得可能是因为校长先生喜欢“运动”，但是那种松松垮垮，宽而肥大的校服似乎离“运动员”的档次又比较远。

后来，在阅读过程中得知斯坦福大学的心理学家们做过一个著名的“模拟监狱实验”，大致证明了“穿什么就是什么”并不是一句空谈。

穿上校服就是学生，看来还是有一定科学依据的。

纤维检验机构抽检校服生产企业（图片来源灵溪质监局）

如今，任何一件校服从面料生产到裁剪加工，直至最终拿到大家手上，各个环节，国家都制定了严格的检验检测程序。

尤其是，校服的生产企业在校服出厂之前便要抽样送到当地的纤维检验所、局进行检测；合格之后凭借纤检部门出具的检测报告才能送往学校。

而学校在收到校服之后，还不能立即发放给同学们；而是必须再次对这批校服抽样送检，待经过检验检测合格之后才能让学生穿着。

家长们总是对校服质量“疑神疑鬼”，其实只要去学校查看一下校方送检的质检报告即可对一切质量指标“了如指掌”。

『玖』 校服丑具然是“良苦用心”,中国校服这么丑的“道理”在哪里

中国校服丑是一群崇洋媚外的人逢中必讽的结果，因为在此之前，我从来没有觉得我们的校服多丑，相反觉得很实在，很实用，耐磨耐脏好清洗。有一小群犊子，看多了岛国片（包括棒子片）想找刺激，才会追捧那种校服，因为他们只看女校服，谁摆过男校服？

『拾』 为什么中国的校服丑出了境界

为什么中国的校服丑出了境界？惯用的答案是，杜绝攀比和早恋。大概是觉得众人都穿上千篇一律、绝不合体的校服，哪怕在人群中多看你一千眼，也记不清你的容颜。

我读初中那会儿，学校甚至对男女生的发行有严格要求，男生必须板寸，女生短发不过耳。老师们谆谆教诲：把一门心思都放在学习上，不要花那些歪心思去臭美。

青春期的孩子第一次有了自我意识的觉醒，对更美好的自我形象有了要求，对异性也有了本心的好奇。为了避免这一群小羊走上迷途，牧羊人选择了集体圈养，砍断所有出路，一了百了干净利落。

以拦腰折断取代循循善诱的校园教育，与耍流氓何异？

为什么中国的校服丑出了境界？

校服，真是一个纯洁的字眼。不由得令人想起那年17岁的初恋......

换个校服就能预防早恋未免太想当然了。相反，这种做法，不能正确展现男女成长中性别特点的衣服，不利于青春期少年树立正确健康的性别意识，也不利于性别自信的建立，越是遮遮掩掩，越是不能坦然面对。

学生们并没有生机勃勃的活力。

同时，应试教育的改革也应该加速，如果学生只是考试的工具，教育机构与学校不注重个人的内在发展，即使校服再好看，却也显示不了任何的朝气与校服该有的风采。

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