斯里兰卡的小学生校服

⑴ 小学生学写说明文的范文

西瓜
概述：西瓜(Citullus vulgaris)(watermelon)葫芦科，西瓜属。一年生蔓性草本植物。果瓤脆嫩，味甜多汁含有丰富的矿物盐和多种维生素，是夏季主要的消暑果品。西瓜清热解暑，对治疗肾炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有辅助疗效。果皮可腌渍、制密饯、果酱和饲料。种子含油量达50％，可榨油、炒食或作糕点配料。

特性：西瓜主根系，主根深1米以上，根群主要分布在20厘米--30厘米的耕层内，根纤细易断，再生力弱，不耐移植。幼苗茎直立，4--5节后间伸长，5--6叶后匍匐生长，分枝性强，可形成3--4级侧枝。叶互生，有深裂、浅裂和全缘。雌雄异花同株，主茎第3--5节现雄花，5-7节有雌花，开花盛期可出现少数两性花。花冠黄色。子房下位，侧膜胎座。雌雄花均具蜜腺，虫媒花，花清晨开放下午闭合。果实有圆球、卵形、椭圆球、圆筒形等。果面平滑或具棱沟，表皮绿白、绿、深绿、墨绿、黑色，间有细网纹或条带。果肉乳白、淡黄、深黄、淡红、大红等色。肉质分紧肉和沙瓤。种子扁平、卵圆或长卵圆形，平滑或具裂纹。种皮白、浅褐、褐、黑或棕色，单色或杂色。种子千粒重大籽类型100克--150克、中籽类型40克--60克、小籽类型20克--25克。子瓜类型150克--200克。

栽培 西瓜喜高温干燥气候。 生长适宜温度25～30℃， 6～10℃时易受寒害。月平均气温在19℃以上的月份全年多于 3个月的地区才可行露地栽培。属长日照植物，喜强光，光饱和点为8万勒克斯。适宜干热气候，耐旱力强，要求排水良好、土层深厚的砂质壤土。土壤pH5～7为宜。中国的西瓜栽培方式多种多样。属于露地的有西北的旱塘栽培和砂田栽培，华北的平畦栽培，长江以南的高畦栽培等；属于保护地的有北京的风障栽培，保定的苇毛栽培,以及地膜覆盖栽培、塑料大棚栽培、温室栽培等。不论露地或保护地栽培，均于春季先行保护地育苗,然后定植。基肥以有机肥为主,配合过磷酸钙和硫酸钾可提高果实的含糖量。种植密度一般亩栽 500～600株。华北行整枝，一株一蔓一瓜；华南不整枝,一株多蔓多瓜。自播种至收获约80～ 120天，从雌花开放到果实成熟约30～50天。主要病害有枯萎病、炭疽病、白粉病等，主要虫害有蚜虫、种蝇、守瓜等。

产地 全国大部分地区均可栽培。山东省莱西有大量栽培，莱西市河头店镇出产的南岚西瓜以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名。

用途 西瓜果实为夏季主要水果。成熟果实除含有大量水分外，瓤肉含糖量一般为5～12％，包括葡萄糖、果糖和蔗糖。甜度随成熟后期蔗糖的增加而增加。几不含淀粉，采后贮藏期间甜度会因双糖水解为单糖而降低。瓜子可作茶食，瓜皮可加工制成西瓜酱。在中医学上以瓜汁和瓜皮入药，功能清暑解热。

又称夏瓜、寒瓜，堪称瓜中之王，因在汉代时从西域引入，故称西瓜。西瓜亦属葫芦科一年生草本植物，原产非洲，目前除少数边远寒冷地区外，国内各地均有种植，果味甘甜而性寒。

西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，我们应多加以珍惜。

在炽热的夏日或气温闷热的热带夜晚，只要有冷冻的西瓜，便具有消除暑热的效果。

品种：西瓜以用不同，可分为三类：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜

【西瓜名字的由来】

我国是世界上最大的西瓜产地，但西瓜并非源于中国。西瓜的原生地在非洲，它原是葫芦科的野生植物，后经人工培植成为食用西瓜。

早在四千年前，埃及人就种植西瓜，后来逐渐北移，最初由地中海沿岸传至北欧，而后南下进入中东、印度等地，四五世纪时，由西域传入我国，所以称之为“西瓜”。

据明代科学家徐光启《农政全书》记载：“西瓜，种出西域，故之名。”明李时珍在《本草纲目》中记载：“按胡娇于回纥得瓜种，名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国；今南北皆有。”这说明西瓜在我国的栽培已有悠久的历史。

怎样获得无籽西瓜

现在生产上栽培的无籽西瓜，均是三倍体（3X）西瓜。它是由四倍体（4X）西瓜作母本，二倍体（2X）西瓜作父本进行杂交而产生的一代杂种。目前栽培的无籽西瓜并不是完全没有种子，还有未发育的象嫩黄瓜籽一样的小而白的种皮，吃起来有无籽的感觉，所以叫无籽西瓜。

生产无籽西瓜的其他方法

1．天然激素法

该法是根据西瓜具有“单性结实”的特点，利用少籽（四倍体）西瓜花含有的天然激素，刺激二倍体有籽西瓜子房，使之不发生受精过程，而通过其内在的生理作用，促使普通（二倍体）西瓜植株坐瓜并生长成无籽西瓜，这是一种快速生产无籽西瓜的新途径。它具有取材容易、方法简单、操作方便等特点，当年即可生产出无籽西瓜，而且果型端正，皮薄，不空心，西瓜的质地及风味与原来普通西瓜品种相同，从生长到成熟不需特殊栽培措施，避免了无籽西瓜的发芽率低、成苗率低和结实率低等问题。

湖北省农科院经多年多次试验证明，利用该法生产的无籽西瓜，与三倍体无籽西瓜相似，果实内只含有白嫩可食的秕籽，无空心，含搪量达9%～10%，果皮厚度及风味均与所选用的普通西瓜品种相同。试验结果，以选用兴城红作母本生产的无籽西瓜为最好，表现为皮薄，肉质脆沙，含糖量高、风味好，白籽小而且少。蜜宝、都三号西瓜为母本生产的无籽西瓜次之，具体生产技术要点是：

（1）选好父母本：选作父本的少籽西瓜，要求果实内的种子数目多，花粉质量好的品种，且要求植株生长健壮。选作母本的普通西瓜，要求果实内的种子数要少，果实皮薄、含糖量高、品质优良的品种，且要求植株生长健壮。

（2）适时授粉：选作父本的雄花和选作母本的雌花都要在开花的前一天下午进行套袋或人工束花保护。翌日早晨雄、雌花开放时，及时摘下雄花，除去套袋或束缚物，对雌花进行人工授粉，授粉要充分并小心进行，以免损伤雌花。授粉完毕后，仍将雌花进行套袋或束花，以防普通西瓜的花粉落到柱头上。一般授粉3天后，幼瓜坐住即应及时除去套袋，以促进幼瓜正常生长发育。

（3）除掉异型瓜：在利用天然激素生产无籽西瓜的瓜田中，瓜坐住后要留巡视瓜田，及时摘除未经人工授粉而自然坐住的瓜，防止产生异型瓜及有籽西瓜。否则，由于普通西瓜的竞争力强，激素西瓜生长的竞争力弱而造成幼瓜长不大或化瓜。

（4）加强肥水管理：由于天然激素刺激而生成的无籽西瓜是未经受精的胚生长成的，所以其生长发育比较脆弱，必须给予良好的肥水条件和加强整理蔓工作，以促进其正常的生长发育。

（5）适时采收：利用该法生产的无籽西瓜，中熟品种的适宜采收期为开花后30天左右，采收过早，糖分含量不高，品质不佳；采收过晚，果实内的秕子增大，影响口感。采收后的无籽西瓜应立即销售或食用，不易久贮，否则果实内的秕籽变硬，品质变劣。

2．人工合成激素法

实践证明，利用某些激素类物质进行人工诱导，也能使普通二倍体西瓜结瓜，而且结成的西瓜内也只合有无胚的白嫩种皮，吃起来如同无籽西瓜一样。具体的生产要点是：

（1）选用优良品种：试验证明，早花是目前利用人工合成激素生产无籽西瓜的优良品种，在其他措施得当时，无籽成瓜率可达90%，与该品种人工人工授粉产生的有籽西瓜的成瓜率基本相同。其他品种如郑州3号、乐蜜1号、中育6号、鲁西瓜1号等也比较好。

（2）处理方法：先用蒸馏水分别配好100ppm的萘乙酸钠、25ppm的赤霉素和25ppm的2，4～D等三种溶液。再用这三种溶液的等量混和液（混合比例为1：1：1）处理西瓜雌花。混和液要求随用随配，混和后当日用完。处理雌花的万法是，在雌花开放的前一天下午先行套袋或夹花保护（如为两性花应严格去雄），第二天早晨雌花开放时，摘下套袋或束缚物，用新毛笔蘸混合液涂到雌花柱头和子房的基部上，每朵花每次用药量约为1毫升。涂药后仍须将花冠夹住或进行套袋保护。涂药后第四天去掉套袋，并用涂抹一次混合液，或涂用20ppm的细胞激动素6～呋喃氨基嘌呤溶液，对提高成瓜率都具明显效果。试验证明，以对主蔓（双蔓整枝）第二雌花进行处理最为理想。涂药应选择晴天进行，如涂药后遇雨，雨后应重涂 1次。

（3）精细的田间管理：开花前要求达到植株健壮。涂药处理后，要随即掐去主蔓各叶腋处的侧蔓和生长点，并压好瓜蔓，促使营养物质向瓜内输送。涂第一次药后，如发现幼瓜皮色发暗，要补涂1次，可有效地防止化瓜。第一次涂药处理后10天左右，可掐去第二条瓜蔓的生长点。同一株的两条蔓上不要保留未经药液处理的幼瓜，因为有籽瓜与无籽瓜同时在一株上，营养物质容易被有籽瓜争夺去，而引起无籽瓜化瓜。要及时摘除其他雌花，防止坐有籽瓜。第一次涂药处理后12天左右，达到安全期，应进行浇水和追肥。但浇水量不可过大，以小水勤浇为宜，一般每次每亩浇3～4立方即可，每隔2～3天浇一次。追肥应在植株一侧开沟追施，每亩施三元复合肥30～40公斤。

3．扦插栽培法

详见“扦插栽培”部分。

4．组织培养法

组织培养就是利用植物的某一部分组织或器官在无菌条件下，培养成完整植株的一种新的繁殖方法。我国从1979年即开始开展此项工作，目前上海、北京、山东、河北、山西、甘肃及黑龙江等省市的许多单位已利用该法生产出大批优质高产的无籽西瓜供应市场，取得显著的经济效益和社会效益。具体方法是：

（1）培养材料：据国内外报道，西瓜的种胚、茎尖、根尖、花粉及子房等均可用于组织培养，但目前应用最多的是种胚和茎尖组织培养。

（2）培养基：西瓜组织培养的培养基因所选用的材料及培养阶段的不同异。一般可分为芽团分化培养基、种胚培养基和生根培养基等三种。

①西瓜芽团培养基：每升培养基中有大量元素硝酸铵（NH4NO3）500毫克，硝酸钾（KNO3）1000毫克，氯化钙（CaC12）440毫克，硫酸镁（MgSO4·7H2O）370毫克，磷酸二氢钾（ KH2PO4）370毫克，铁盐EDTA-Na2）745毫克；有微量元素硫酸亚铁（FeSO4·7H2O）55.7 克，硫酸锰（MnSO4·4H2O）22.3毫克，硼酸（H3BO3）6.2毫克，碘化钾（KI）0.83毫克，钼酸钠（ Na2MoO4·2H2O）0.25毫克，硫酸锌（ZnSO4·7H2O）8.6毫克，硫酸铜（CuSO4·5H2O）0.025毫克，氯化钴（CoC12·6H2O）0.025毫克；含有机物肌醇100毫克，维生素B10.4毫克，维生素B60.5毫克，甘氨酸2毫克，烟酸0.5毫克；含激素吲哚乙酸（IAA）1毫克，6-苄基嘌呤（6-BA）0.5毫克；含琼脂7克，蔗糖30克或食用白糖50克。pH调至5.5～6.4。

②西瓜种胚培养基：大量元素、微量元素、维生素及有机物等全部与①同，但激素类去掉吲哚乙酸（IAA）和6-苄基嘌呤（6-BA）。蔗糖改为每升20克（食用白糖33.3克）。pH调为6～6.4。

③西瓜生根培养基：除将①中的激素6-苄基嘌呤和吲哚乙酸去掉，换用吲哚丁酸（IBA）1毫克，其余各类元素与①完全相同。

（3）培养方法：首先对培养材料进行消毒处理。如果取材为种子时，先用70～80℃温水浸种，搅拌至30℃左右，浸泡一昼夜，然后用75%的酒精消毒30秒钟，在无菌条件下剥去种皮，用0.1%的开汞消毒2分钟，再用无菌水冲洗4～5次，接种于培养基上，放入培养室培养。胚根首先萌发，2周后当2片子叶展开转绿时，将带子叶的胚芽切下，进行转移培养。以后每隔3～4周切割一次，将顶芽和侧芽分离，再行继代培养。

如果从田间三倍体西瓜苗上直接取茎尖或侧芽时，应先将取来的材料用自来水冲洗干净，再用75%的酒精消毒10秒钟，然后用0.1%的升汞消毒2钟，最后用无菌水冲洗4～5次，接种于培养基上，放入培养室培养。

（4）培养基和培养条件：所用的基本培养基为M5和1/2MS，根据对幼苗分化，生长以及生根等不同环节的具体要求，分别附加不同的激素，再加3%的蔗糖，0.7%的琼脂，调整pH值为5.8。在 1公斤/厘米2压力下高温灭菌20分钟，然后进行接种，再将接种好的外植体放在温度为26±1℃、光强1000勒克司、光照14小时/日的培养室中培养。

（5）嫁接及管理：将组织培养增生的芽苗，可直接培育为成苗用于生产，也可用于嫁接培育成嫁接苗用于生产，以后者为好。若培育嫁接苗，在嫁接之前，需将分化的芽苗加高。方法是，将芽苗转移到不含激动素的MS+IBA0.5～1.0+GA0.5生根培养基中，使芽苗的基部逐渐生根，伴随根的生长，幼茎迅速加高，发育健壮，提高了接穗的质量。嫁接所用的砧木播种在盛有普通土壤的塑料营养钵中，待砧木子叶展开，微露真叶时，切除砧木顶芽进行嫁接。砧木的选择及嫁接操作方法参阅“嫁接栽培”部分。嫁接后立即转入愈合棚中愈合，棚内温度25～35℃，相对湿度95%以上，在此条件下，嫁接苗一般10天左右即可愈合，然后转移到温室中，锻炼3～4天。此期应注意透风，使之逐渐增强适应性。最后移栽到大田。田间栽培管理措施与无籽西瓜栽培管理措施相似，可参照执行。

西瓜何时传入中国

西瓜，原产于非洲。埃及栽培西瓜已有五六千年的历史。过去，有人引宋代欧阳修《新五代史·四夷附录》说：五代同州郃阳县令胡峤入契丹“始食西瓜”，“契丹破回纥得此种，以牛粪覆棚而种，大如中国冬瓜而味甘”，“周广顺三年（953）……峤归”。于是，西瓜从五代时由西域传入中国的说法，似乎成了定论。近年报刊上谈论西瓜的文章多持此说。1981年湖南人民出版社出版的中学生课外读物《衣食住行史话》中就有“西瓜始于五代”一节。其实，这种说法并不确切。

明代李时珍在《本草纲目》中指出：西瓜又名寒瓜。“陶弘景（南北朝时人）注瓜蒂言永嘉（晋怀帝年号）有寒瓜甚大，可藏至春音，即此也。盖五代之先瓜种已入浙东，但无西瓜之名，未遍中国尔。”《南史·滕昙恭传》说，昙恭“年五岁，母杨氏患热，思食寒瓜，土俗所不产。昙恭历访不能得，衔悲哀切。俄遇一桑门问其故，昙恭具以告。桑门曰：‘我有两瓜，分一相遗。’还以与母，举室惊异，寻访桑门，莫知所在”。唐代段成式的《酉阳杂俎》卷十九记载隐侯（沈约）的《行园》诗云：“寒瓜方卧垅，秋蒲正满陂。紫茄纷烂熳，绿芋都参差。”从诗中谈到寒瓜卧垅的时节看，正跟西瓜相符。另外，旧北京曾称先上市的西瓜为“水瓜”，后上市的为“寒瓜”；今访老农，也说晚西瓜确有“寒瓜”一称。看来，上述文献资料可以和李时珍的说法相印证。然而，李时珍的说法几百年来似乎并未引起人们的注意。1976年，广西贵县西汉墓椁室淤泥中曾发现西瓜籽；1980年，江苏省扬州西郊邗江县汉墓随葬漆笥中出有西瓜籽，墓主卒于汉宣帝本始三年（前71年）。这就无可辩驳地证明了李时珍记载的可靠性。

西瓜，顾名思义，是西域传来的瓜。五代以前，既然它已经传入我国东南沿海地区，却又不叫西瓜，而因其性寒解热，称寒瓜。因此，西瓜是从西域传入中国的说法似有疑问。那么，它是从什么路线传入中国的呢？

笔者推测它是由“海上丝绸之路”传入中国的。汉武帝曾派“译长”，募商民，携丝绸，乘海船去西方国家“市明珠、璧流离、奇石、异物。海船从雷州半岛启航，沿北部湾西岸和越南沿海航行，绕过越南南端金瓯角，再沿暹罗湾，顺马来半岛海岸南下，到达新加坡，又西折，穿越马六甲海峡，沿孟加拉湾到达已程不国，“汉之译使自此还矣”（《汉书·地理志》）；这条海道，就是所谓的“海上丝绸之路”。

“已程不国”是今天的什么地方呢，多数学者认为是斯里兰卡，也有人说是非洲东部的阿比西尼亚。无论哪种说法对，都说明汉武帝时代中国和非洲交通的海路已经打开了。因为在汉代，阿拉伯人已经掌握了印度洋上信风的秘密，能够东西穿航印度洋。这样，斯里兰卡和南洋群岛完全有可能成为中国和非洲交通的中转站。非洲的西瓜可以经过斯里兰卡或南洋群岛再传入中国。广西和江苏汉墓出土的西瓜籽，就是海上丝绸之路沟通中非文化交流的佐证。

另外，据1959年2月24日《光明日报》报道：在浙江杭州水田畈新石器时代遗址中也曾发现过西瓜籽。如果这个考古收获确实可靠的话，我国有西瓜的历史至少在四千年以上，而且西瓜原产非洲的说法，又另当别论

⑵ 小学生描写孔雀外貌的整体好句子要短

1、只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。

2、孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。

3、只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。

4、孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。

5、孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。

6、雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱，它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛，这些羽毛蓝里透绿，尾巴末端是桃形，最外一圈……，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发光，显得更加美丽。

7、它可神气了，昂着头，挺着胸得意洋洋，来回转着，炫耀自己的美丽。另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。白孔雀好像胜利似的，满意地合上它那美丽的尾巴。

8、孔雀园里的孔雀非常漂亮，蓝蓝的脖子，银白色的小嘴，黑色的眼睛，头上还插着几朵蓝色的羽毛，银色的爪子。

9、鸟语林中的孔雀真多呀！分白色和绿色两种，最美丽的要数绿孔雀，它的体羽呈翠莹莹的蓝绿色，后背闪着紫红色的光泽。头顶有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、蓝、黄、红色构成。他们昂着头，挺着胸，拖着美丽的长尾巴，在林中漫步，只要有人靠近他们，他们就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的美丽。

10、大家期待的孔雀公主终于闪亮登场，只见她迈着自信的步伐走上舞台，或许是因为长的比别人好看吧，今天的她看上去特别的骄傲。它那美丽的衣裳花色斑斓就像披着俏丽的彩衣，在大家眼中，它像南国的少女，让大家驻足痴望。开始，孔雀先抖抖它的翅膀，在舞台上翩翩起舞。唱着优雅的小曲，使人有一种赏心悦目的感觉，最终也赢来了阵阵热烈的掌声。

⑶ 2012小学生读书竞赛指定用书《快乐阅读》答案,跪求

异域文明

一、填空。

1、《蒙娜丽莎》 2、胡夫金字塔 3、樱花、郁金香、向日葵。

4、土著人 5、基督教，伊斯兰教。 6、万圣节、南瓜灯

7、苏格兰男人 8、梵蒂冈 9、尼罗河

10、南非 11、英镑（英国）、马克（德国）、卢比（印度、巴基斯坦、斯里兰卡、尼泊尔）、法郎（法国），铢（泰国）。12、法国


二、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、×

9、√ 10、× 11、√ 12、× 13、× 14、× 15、√


三、1、B. 2、D. 3、B. 4、A. 5、A. 6、C. 7、B. 8、C.

9、A. 10、C. 11、A. 12、B.

四、（连线题因格式问题略去）

五、意大利的（比萨斜塔 ） 法国的（凯旋门） 印度的（泰姬陵）

英国的（大本钟） 丹麦的（美人鱼） 新加坡的（鱼尾狮）

澳大利亚的（悉尼歌剧院）马来西亚的（双子塔） 希腊的（巴特农神庙 ）


六、按要求写答案。

1、宙斯、雅典娜、 阿波罗、波塞东

2、基督教、佛教、伊斯兰教

3、哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、耶鲁大学

4、美国：华盛顿 英国：伦敦 澳大利亚：堪培拉

加拿大：渥太华 法国：巴黎 印度： 新德里

埃及： 开罗 韩国： 汉城 俄罗斯： 莫斯科

日本： 东京 德国： 柏林 南非： 比勒陀利亚

5、世界各国喝茶的习俗不同，请写出下列喝茶习惯是哪个地区人的习惯：

红茶： 俄罗斯 什锦茶： 英国 冰茶： 泰国

甜茶： 埃及 马黛茶： 南美 薄荷茶： 非洲

6、白宫：（ 美国 ） 白金汉宫（ 英国 ） 克里姆林宫（俄罗斯）

凡尔赛宫（法国） 托普卡普皇宫（土耳其 ） 贝勒伊宫（ 土耳其 ）

莱尼姆宫（ 英国 ） 卢浮宫（法国 ）

7、亚当夏娃偷吃禁果、诺亚方舟、最后得晚餐、耶稣之死等

8、小提琴、钢琴 、萨克斯、 吉他、 双簧管、圆号

9、撒切尔夫人： 英国 小泉纯一郎：日本 他信： 泰国

克林顿： 美国 希拉克： 法国 金正日： 朝鲜

普京： 俄罗斯 施罗德： 德国 霍华德： 澳大利亚

10、威尼斯电影节 、柏林电影节 、奥斯卡电影节


七、

1、巴西 2、加拿大 3、澳大利亚 4、智利 5、以色列

6、墨西哥 7、日本 8、俄罗斯 9、瑞士 10、意大利

11、南非 12、埃及 13、美国 14、法国 15、韩国


八、写出各国国旗下面写出国名

朝鲜、英国、意大利、 美国、芬兰 、韩国、加拿大、瑞士、澳大利亚语言积累

一、填空题。

1、①泰山 ②韩愈 ③周瑜打黄盖。草船借箭。

2、春色满园关不住，（一枝红杏出墙来）。 （迟日江山丽），春风花草香。

随风潜入夜，（润物细无声）。 白日放歌须纵酒，（青春作伴好还乡）。

3、错（误） （青）年

（反）面 （新）歌

（斜）教 （嫩）芽

（歪）斜 （淡）红

4、（唐僧）的书――一本正（真）经 （关公）走麦城――最后一遭

（刘姥姥）进大观园――眼花缭乱 （武松）打虎――艺高胆大

（猪八戒 ）照镜子――里外不是人 （诸葛亮）大摆空城计――化险为夷

（司马昭）之心――路人皆知 （孙悟空）翻筋斗――相差十万八千里

（韩信）带兵――多多益善 （包公）断案――铁面无私

5、

比较重要的新闻―――（要）闻 新奇的事情―――（奇）闻

令人厌恶的丑事―――（丑）闻 有趣的事件―――（趣）闻

6、铁公鸡、马大哈、睁眼瞎、替罪羊。

7、表示绿色的词，它们分别是：（青）、（碧）、（翠）。“万古长青”表示绿得（长久）；“千山一碧”表示绿得（广阔）；“翠色欲流”表示绿得（鲜艳）。

8、万（紫）千红、万（古）长青、万（象）更新

9、胜、败； 得、失； 有、无； 谦、满； 前、后。

10、“烽火”指战争；“巾帼”指妇女，“须眉”指男子。

11、文中有戏戏中有文识文者看文不识文者看戏

音里藏调调里藏音懂调者听调不懂调者听音

12、阳关、洛阳、洞庭、瓜洲、秦淮

13、早莺；新燕。 昏鸦。 鹊；鸣蝉。 子规。 雁。

14、长江：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

杭州：“溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰。

武汉长江大桥："一桥飞架南北,天堑变通途。


二、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、×

7、√ 8、× 9、√ 10、× 11、× 12、√


三、选择。

1、①B. ②D. ③B. ④B. ⑤B. (6)B.

2、古往今来，战场上形势往往（变幻莫测）。就说“赤壁之战”吧，曹军80万，东吴军3万，谁都以为周瑜是拿鸡蛋碰石头，（自不量力），再怎么（调兵遣将），也是（回天乏术）。不曾想东吴的将领（足智多谋），用火攻之计打得曹兵死伤（不计其数），曹操败走华容道。

3、

为旅游观光的人送行：一路平安 为远航的船员送行：一帆风顺

为体育代表团送行： 一举成名 为谈判代表送行：一路顺风

为参加演讲比赛的选手送行： 一鸣惊人

4、

孤帆远景（碧 ）空尽，唯见长江天际流。

山外（青）山楼外楼，西湖歌舞几时休。

春风又（绿）江南岸，明月何时照我还。

两个（黄）鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

江（碧）鸟愈（白），山（青）花欲燃。

5、拳不离手，曲不离口。（多练）

三人同行，必有我师。（多问）

好学深思，心知其意。（多思）

书读百遍，其意自见。（多读）

6、来自神话传说的：精卫填海、开天辟地、嫦娥奔月、

来自寓言故事的：守株待兔、亡羊补牢、揠苗助长、愚公移山

来自历史故事的：四面楚歌、草木皆兵、完璧归赵

7、 李白：（3） 项羽：（4）杜甫：（1） 诸葛亮：（2）


四、1、下面几副对联弄混了，请用线把每一幅对联连起来。

①家富村富九州富 ①无忧无虑无账户

②有酒有肉有粮家 ②双手迎进财神来

③勤苦酿成佳味美 ③山新水新天地新

④一脚踢出穷鬼去 ④苦操造就良液香

2、（连线题因格式问题略去）

五、猜一猜。

1、例：显微镜―――明察秋毫

神枪手―――（百发百中） 读报纸―――（咬文嚼字）

龙虎斗―――（龙腾虎跃 ） 冲牛奶―――（水乳交融）

保险柜―――（万无一失 ） 练舞蹈―――（手舞足蹈）

2、从左边的成语意思猜出右边的一条成语，用线连起来。（连线题因格式问题略去）


3、猜猜下面的对联适合挂在什么商店里？连一连。（连线题因格式问题略去）


六、

一（异） 至（致） 惯（贯）

尽（禁） 记（计） 穿（川）

责 （则） 于（竽） 具（惧）

⑷ 西城区三里河三小是重点小学吗

是重点小学。

西城重点小学有北京市西城区三里河第三小学、北京市西城区黄城根小学、北京市第二实验小学、育民小学、北京市中古友谊小学。

1、北京市西城区三里河第三小学

北京市西城区三里河第三小学是西城区一流重点小学，1958年建校。办学的基本思路是：巩固内涵特色，发展外延特色，二者结合，逐步实现学校的整体优化和持续发展。

2、北京市西城区黄城根小学

前身为创建于1904年的内务府三旗初等第六小学堂。1906年改为北洋官立第二小学堂，是最早的公立小学之一。曾经过十几次的校名更迭，1958年改为黄城根小学。解放后，黄城根小学进行了改建、扩建，扩大了办学规模，并被确定为西城区重点小学。

3、北京市第二实验小学

北京第二实验小学成立于1909年，1955年起使用现名。

4、育民小学

北京市重点小学。该校小升初大部分是择校生，派位生占少数。北京市育民小学前身是中央财政部子弟学校。1961年改属市教育局领导，办成干部子女寄宿学校。1974奉命接受外国专家子弟，先后有日本、柬埔寨、老挝、斯里兰卡、意大利、阿尔巴尼亚等九个国家的学生在校就读。1978年由市教育局确定为北京市重点小学。

5、北京市中古友谊小学

北京市中古友谊小学创建于1954年1月，原为国家计划经济委员会子弟小学，1964年1月由国家外交部命名为北京市三里河中古友谊小学。该校接待过来自世界各地10几个国家的外宾。古巴的一些党政要员多次来学校参观，古巴驻中国大使馆的小朋友曾在该校学习。

⑸ 日本和斯里兰卡哪个好玩

撇开历史和民族感情的话，日本是个旅游的好地方拿两个国家作比较，日本拥有悠久的历史和独特的文化，且与我国是一衣带水的邻国，彼此之间的联系紧密，文化当中的中华元素相当浓厚；而斯里兰卡作为南亚岛国，属于印度文化圈，文化差异比较达，且距离也比较远。再者，日本风光秀丽，山川美景无数，纬度跨度比较大，有北边的北海道和南端的冲绳群岛，可以说气候条件也比较丰富，而斯里兰卡国土面积较小，旅游景点更是不多，全国都处于热带地区，气候单一。最后一点，也应该是最重要的一点，日本是发达国家，交通便利，配到设施齐全，国民素质较高。而斯里兰卡是一个比中国落后的发展中国家，09年才消灭了分裂组织“泰米尔猛虎组织”，结束了数十年内战，国家百废待兴，各个行业都比较落后，去该国旅游绝对不是个好主意！

⑹ 斯里兰卡有什么特色小吃推荐

趣旅为您解答，

很多来兰卡的旅友都会准备一堆榨菜和泡面，因为兰卡又称之为美食地狱。

谈谈斯里兰卡最常吃的食物

斯里兰卡
最流行两种饼皮：Hopper以及Rotti。Hopper又分为甜和咸两种，咸的外型十分特别，如碗一般的形状，底部厚边缘薄，吃一个Hopper能够一次享受两种口感。咸的Hopper一般会搭配咖喱当成主食，喜欢咖喱的人不妨尝尝dhal
curry（印式豆泥糊咖喱）。也有小贩会卖加蛋、加起司、甚至加鸡肉的Hopper。而甜的是切成丝状，又称为“ string hopper
”是像零嘴一样吃好玩的，外观一样非常独特，红白相间，形状像泡面一样。（ string hopper只是指它的丝状，不一定都是甜的）

至于Rotti ，则是扁平的饼皮，口感非常厚实。一开始我们不解怎么可以这么扎实，后来无意间在餐馆见到厨师的制作过程，才知道原来一张Rotti 饼皮，是好几张面皮压在一起杆成的。有加咖喱以及加果酱的Rotti ，最特别的是包了椰子果肉的Rotti。

另一道比较常见的主食是炒饭。但是注意，这并不是真正的「炒饭」，而是长得像炒饭的Rotti

。我们在餐馆点了这道菜，端来时还以为拿错了，心想Rotti不是扁扁的饼皮吗？老板怎么拿炒饭给我们？原来Rotti指的是Rotti面粉，用这种面粉做出来的，都可以称为Rotti
。
斯里兰卡
的炒饭（我们就姑且称它为「炒饭」好了）通常都会加些辣，而且这里的辣，我只能说辣得真是心机。怎么说呢？刚吃第一口会觉得「咦？还好嘛，只有一点点辣而已」，于是越吃越多，等到辣得受不了狂灌水时已经来不及了。所以我只能说
斯里兰卡
的辣，是种后劲很强的辣。

最奇怪的美食，到
斯里兰卡
之前，早有耳闻来这里一定要试试南亚特有的木苹果(
wood apple
)，但网上没有告诉我们木苹果味道是多么地奇怪。先不说味道，光是要打开木苹果就得费上一点功夫。拿了一把西瓜刀，在木苹果上各个角度劈了几下，壳才微微裂开。里面的颜色如泥巴一般，用汤匙搅拌时，发现内馅比果酱还要浓稠。我们怀着既期待又忐忑的心情吃了一小口，马上皱着眉头，这不是酸梅的味道吗？怎么会是「苹果」呢？木苹果果然不符合我的胃口。

斯里兰卡
人非常喜欢吃面包，街上随处可见大大小小的面包店。里面除了面包之外，三角形的炸物也十分常见。尤其是在长途巴士与火车上，不时可以听见小贩拿着个大篮子，嘴里不断重复着“wadi,
wadi, wadi, wadi…”。所谓“ wadi
”指的就是用面皮包着玉米、咖喱、洋葱、辣椒等，然后油炸过后的食物。通常车上兜售的wadi是用小学生的作业纸或是报纸包着。

去餐馆点餐，真是不知道点啥好，那么多种类，那么多调料名称。只好让店员上一份套餐吧，这里最特色的都在这里了。套餐端上来之后，我非常想念我的榨菜！

很多人来
斯里兰卡
的感受竟然是：快要饿死了。在社会主义大好形势下，快要饿死了可怎么跟祖国交代，而我在要离开兰卡的前一晚住的爱瓦蓝民宿饱饱吃了一顿正宗的四川味的麻辣的海鲜火锅！不说了，
希望采纳。

⑺ 小学生说明文600写杨桃特点 作用

阳桃（学名：Averrhoa carambola L.），别名：五敛子，杨桃，洋桃，三廉子等，被子植物门，五敛子属。阳桃是一种产于热带亚热带的水果，具有非常高的营养价值。
阳桃为常绿小乔木，高可达12米。羽状复叶互生，由于叶子会对热和光产生反应，受到外力触碰会缓慢闭合，小叶5-13片，卵形至椭圆形，顶端渐尖，基部圆，一侧歪斜。花小，两性，花枝和花蕾深红色；花瓣背面淡紫红色，边缘色较淡，有时为粉红色或白色，腋生圆锥花序；花期春末至秋。浆果卵形至长椭球形，淡绿色或蜡黄色，有时带暗红色。果子成五角星形。
乔木，高可达12米，分枝甚多；树皮暗灰色，内皮淡黄色，干后茶褐色，味微甜而涩。奇数羽状复叶，互生，长10-20厘米；小叶5-13片，全缘，卵形或椭圆形，长3-7厘米，宽2-3.5厘米，顶端渐尖，基部圆，-侧歪斜，表面深绿色，背面淡绿色，疏被柔毛或无毛，小叶柄甚短。
花小，微香，数朵至多朵组成聚伞花序或圆锥花序，自叶腋出或着生于枝干上，花枝和花蕾深红色；萼片5，长约5毫米，覆瓦状排列，基部合成细杯状，花瓣略向背面弯卷，长8-10毫米，宽3-4毫米，背面淡紫红色，边缘色较淡，有时为粉红色或白色；雄蕊5-10枚；子房5室，每室有多数胚珠，花柱5枚。
浆果肉质，下垂，有5棱，很少6或3棱，横切面呈星芒状，长5-8厘米，淡绿色或蜡黄色，有时带暗红色。种子黑褐色。花期4-12月，果期7-12月。
杨桃同样是外皮坚硬，内里酸甜多汁，味道像是葡萄、芒果和柠檬的集合体。原产于斯里兰卡，后来广泛种植在世界各地。因为草酸含量过高，因此肾脏不好的人士不能多吃。

⑻ 斯里兰卡的教育制度是怎样的

斯里兰卡“有教无费” 施行从小到大免费教育

斯里兰卡历来重视教育事业。是发展中国家中受教育人口比例最高的国家之一，83%的人口接受过高中以上的教育。公民识字率92.8%。从幼儿园到大学的免费教育斯里兰卡教育的最大特点是在公办学校里读书不花钱。1945年以来，实行从幼儿园到大学的免费教育。政府免费向所有儿童提供良好教育，除城市富人外，教育不允许商业经营。
1980年起，政府不仅给中、小学生免学费，而且向10年级以下学生免费提供课本，免费提供午餐，免费提供校服。所需资金来自政府财政和社会捐助。斯里兰卡法律规定，所有儿童必须学完9年课程，9年后，可选择继续升学或当学徒或务农。但教育部强烈建议学生学到高中毕业。斯里兰卡儿童一般五六岁开始上学，中小学学制：小学5年，初中4年，高中2年，大学预科2年。小学毕业时，可参加全国奖学金考试(theScholarshipExam)，成绩突出者可选择更好的学校。高中毕业后参加教育文凭一般程度全国统一考考试the General Certificateof Ecation(G.C.E) OrdinaryLevel(O/Ls)，合格者进入大学预科。
大学预科学完后参加教育文凭高级程度全国考试G.C.EAdvancedLevel。两次考试的合格者发给文凭。学校分为10年一贯制学校和12年一贯制学校两种。除偏僻农村外，城市及其郊区的公立学校和所有的私立学校都实行男女分校制。一般学校用僧伽罗语和泰米尔语授课，地区中心学校则用英语授课。
斯里兰卡有16所大学，如科伦坡大学、佩拉德尼亚大学、凯拉尼亚大学、斯里贾亚瓦德纳大学、莫拉图瓦大学等，此外还有法学院、医学院、师范学院、国防学院等高等专科大学。大专院校根据每年招生名额，从高级程度考试合格者中择优录取学生。斯里兰卡的中小学教育主体是公立学校。全国有公立学校近1万所，主要由各省负责管理。中央政府教育部管理国家级学校，即全国重点学校323所。宗教教育在斯里兰卡相当兴盛。佛教、印度教、伊斯兰教和天主教等，都有自己开办的学校。佛学校(DharmaPasala)561所，传授基础文化知识和佛教常识，学生毕业后可参加大学招生考试。高等佛学院(Pirivena)3所，培养佛学学者和寺院长老。学生毕业后经考试合格可获得学者称号。
私立学校斯里兰卡有私立学校66所，其中33所是免费的，另外33所是收费的。最近20年来，国际学校有不断增加的趋势。政府承认它们所颁发的结业证书，如中等教育文凭(General Certificateof Secondary Ecation)、国际中学会考文凭(Certificateof International Baccalaureate)和剑桥国际考试文凭(Certificateof Cambridge International Examinations)。学生也可凭这些学校发给的证书，申请到欧美国家留学。
http://travel.sina.com.cn/world/2011-10-18/1657163506.shtml

⑼ 亚洲的钱1000值多少人名币

这是斯里兰卡的纸币，面额1000卢比，发行时间：2010年。纸币正面是由中国援建的斯里兰卡首座高等级公路隧道——Ramboda隧道，背景小图是隧道建成前的石墙，左下角为锡兰矍眼蝶，右侧为斯里兰卡短尾鹦鹉，背面是采茶叶、鹦鹉、背景是位于斯里兰卡斯基里亚世界文化遗产狮子岩；背面是斯里兰卡的Malpadaya舞，Dawul鼓鼓手。斯里兰卡货币在国内不是自由兑换外币，所以斯里兰卡纸币在国内的银行皆不能兑换。斯里兰卡卢比与人民币无汇率，要通过斯里兰卡卢比与美元的汇率来换算，1000斯里兰卡卢比折算47元人民币。

⑽ 小学生文明礼仪知识

一、称谓礼仪
1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪
向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。
2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。
3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康
4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。
5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。
6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。
三、就餐礼仪
1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪
1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。
3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。
4．按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪
1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
六、同学交往礼仪
1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。
2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。
3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。
5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。
七、升旗礼仪
1、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。
2、唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。
3、认真听国旗下的讲话。
八、活动礼仪
1、参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。
2、在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。
3、观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。
4、活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。
九、接待礼仪
1、有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。
2、对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。
3、客人走时要起身道别，要送到门口