七上美术学生校服设计

① 初中美术（我们的风采）人物、校服如何画

占5格，还有八头身最好看

② 求中学生校服设计图

男： 天蓝色V领针织背心在阳光下熠熠生出男生独有的光辉，普通的白色衬衫一点也不遗损气质，反而在阳光中幻出一片青春的味道。同色系的天蓝长裤映衬出腿的修长，看的一群女生面红耳赤。
女： 不像普通的xx（中学、小学、学院……）校服，这套以天蓝色为主的校服衬出女生的甜美可爱。看那贴身的天蓝针织毛衣背心，格子迷你裙，配上纯白的衬衫与带一圈可爱蕾丝的长筒袜，墨蓝色的圆头小皮鞋华丽中不失俏皮。

③ 人教版七年级美术上册的目录

人教版七年级美术上册目录为：

第一单元 劳动──人类创造力的源泉

第二单元多彩的学习生活

第三单元传递我们的心声

第四单元我为校园添色彩

第五单元实用又美观的生活用品

(3)七上美术学生校服设计扩展阅读：

义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册简介

第一单元：本单元为欣赏·评述领域，选择了古今中外不同种类的美术作品提供给学生欣赏。与此紧密配合的是，设计了若干欣赏活动，以使学生能够在教师引导下步人欣赏的情境，通过欣赏层面的不断递进，从而学到欣赏的方法，并深入了解“劳动──人类创造力的源泉”这一主题对人类社会的重要意义。

第二单元：本单元为造型·表现领域，由三个部分的内容构成，分别是“优美的校园”、“校园伙伴”、“在校园中健康成长”。从初中生新的学习阶段开始，引导学生热爱自己的校园，并乐于观察、表现自己的校园和校园生活，构成一个带有综合性的学习单元。

本单元涉及的知识技能分别有平行透视与成角透视、取景与构图、人体比例与动态等。本单元注重学生自主的观察、思考与集体的讨论、交流相结合，培养学生自主的学习态度，同时体现出教与学的方式方法的改革。

第三单元：本单元为设计·应用领域，以校园生活中的内容之一──壁报为学习内容，与学生的学习生活紧密联系。本单元涉及的知识技能分别有字体设计、版面设计等。同时，引导学生利用多种媒体渠道，在日常生活中注意搜集整理对自己的学习、做人有用的信息。培养交流的意识，以适应自我成长和社会发展对团体协作精神的需要。

第四单元：本单元为综合·探索领域，由校服设计、校园实地考察、校园规划三个部分的内容构成。引导学生从自身美化开始，逐步扩大到对生存环境──校园的美化。使学生树立健康良好的审美意识、设计意识和社会服务意识，为人才素质打基础。在学习活动中，强调理论与实际相结合，强调集体协作意识，注重交流。

第五单元：本单元为欣赏·评述领域，选择一些人们生活中经常涉及到的日用品设计，以使学生认识到，生活中到处存在着美、存在着设计，而美与实用(功能)是一体的。通过本单元的学习，使学生学会在生活中观察和分析接触到的设计产品，认识其设计的成功和不足，提高自身的审美能力。

④ 谁能帮我设计一件校服的画

请搜一下SA特优生,校服设计挺不错的。这个是守护甜心里的

⑤ 学生校服设计哪个做的好

学生校服设计哪一个做得好，哪个做的多好，你随便去淘宝上搜都可以，或者十天之内充电器在一起，实在是那个要贵。

⑥ 初中生夏季校服设计 图片

http://bbs.arsenal.com.cn/viewthread.php?tid=59726
里有超靓超多的.多是韩剧中经典中的精品~建议看看^

⑦ 什么样的学校校服设计是学生喜欢的

那这个可以选择一些。国家的校服比较时尚，比较潮流。选择一些网上的校服也比较好，然后可以让孩子们选择投票的方式去决定什么样的校服。我们的校服都比较保守。嗯，希望对你有帮助，感谢采纳。

⑧ 美术作业要设计校服，初中的，麻烦给我一些设计图纸，很急！！！！！！

您好 希望可以帮到你